презентация мусина р.х

Укрепление партнерства ДОУ и Укрепление партнерства ДОУ и семьи через социо - игровые семьи через социо - игровые

технологиитехнологии

Подготовила: Р.Х. Мусина, воспитатель

МАДОУ «Детский сад № 21»

г.Стерлитамак РБ

2016 год

Городской образовательный форум «Актуальные проблемы муниципальной системы образования:

наука, практика, перспективы развития»Круглый стол «Успех ребенка – дело семейное. Социальное

партнерство ДОУ и семьи»

Авторы социо-игровой Авторы социо-игровой технологиитехнологии

А.П. Ершов В.М. Букатов

Главная цельГлавная цель  педагогического взаимодействия с родителями воспитанников через социо-игровую технологию – побуждение их к социальной активности и саморазвивитию, сплочение детско-родительского коллектива.

Технология СИТ позволяет решать задачи:Технология СИТ позволяет решать задачи:усвоение родителями активных форм познания;

совершенствование навыков и умений

дружеского коммуникативного взаимодействия в родительском коллективе;

обеспечение душевного благополучия;коррекция импульсивного поведения.

Эффективность Эффективность Применение данной технологии приводит:Применение данной технологии приводит:

- к сплочению детско-родительского коллектива группы;

- к увеличению количества семей участвующих в жизнедеятельности группы и ДОУ, в различных интеллектуальных и творческих конкурсах;

- к повышению педагогической компетентности родителей воспитанников.

Взаимодействие воспитателей и родителей через социо-игровую

технологию

Волшебная палочкаВолшебная палочка

Видимо - невидимоВидимо - невидимо

ОживлениеОживление

РазведчикиРазведчики

Работа в группахРабота в группах

Говорим хоромГоворим хором

Шапка вопросов и ответовШапка вопросов и ответов

Укрепление партнерства ДОУ и Укрепление партнерства ДОУ и семьи через социоигровые семьи через социоигровые

технологиитехнологии

Подготовила: Р.Х. Мусина, воспитатель

МАДОУ «Детский сад № 21»

г.Стерлитамак РБ

2016 год

Городской образовательный форум «Актуальные проблемы муниципальной системы

образования: наука, практика, перспективы развития»