Портфоліо вчителя початкових класів Васюк А.А

Комунальний заклад освіти

Комунальний заклад освіти

«Середня загальноосвітня школа №20»

«Середня загальноосвітня школа №20»

Дніпропетровської міської ради

Дніпропетровської міської ради

ПОРТФОЛІОПОРТФОЛІО

вчителя початкових класіввчителя початкових класів

Васюк Алли АнатоліївниВасюк Алли Анатоліївни

2016 р.2016 р.

Васюк Васюк Алла АнатоліївнаАлла Анатоліївнавчитель початкових вчитель початкових

класівкласів

Освіта:Освіта:Вища, Національний Вища, Національний педагогічний педагогічний університет університет ім. М.П. Драгоманова, ім. М.П. Драгоманова, 2013 рік2013 рік

Спеціальність Спеціальність за дипломом:за дипломом:

Викладач педагогіки, Викладач педагогіки, вчитель англійської вчитель англійської мови, вчитель мови, вчитель початкових класівпочаткових класів

Педагогічний Педагогічний стажстаж

9 років9 років

Категорія:Категорія: ІІ квал. кат.ІІ квал. кат.

Тема самоосвіти: Тема самоосвіти:

«Активне включення «Активне включення

особистості в шкільне особистості в шкільне

середовище у процесі середовище у процесі

інноваційних технологій»інноваційних технологій»

Педагогічне кредо:Педагогічне кредо:

««ЯКЩО РОБОТА ЯКЩО РОБОТА

ЦІКАВА ТОБІ, ЦІКАВА ТОБІ,

ТИ ТАКОЖ ЦІКАВИЙ ТИ ТАКОЖ ЦІКАВИЙ

НА РОБОТІНА РОБОТІ»»

Моя педагогічна Моя педагогічна

філософія: філософія:

Розвивати, навчати, виховувати Розвивати, навчати, виховувати

одночасно.одночасно.

Максимально враховувати індивідуальні

Максимально враховувати індивідуальні

здібності учня.здібності учня.

Створювати позитивний мікроклімат.

Створювати позитивний мікроклімат.

Всебічно розвивати творчі здібності дітей.

Всебічно розвивати творчі здібності дітей.

Формувати свідомо, активну особистість

Формувати свідомо, активну особистість

та громадянина своєї країни.та громадянина своєї країни.

Учень – це не посудина, яку потрібно

Учень – це не посудина, яку потрібно

заповнити, учень – факел, який треба

заповнити, учень – факел, який треба

запалити.запалити.

Якщо ти не можеш Якщо ти не можеш

бути широкою бути широкою

дорогою, будь дорогою, будь

вузенькою стежкою. вузенькою стежкою.

Якщо ти не можеш Якщо ти не можеш

бути сонцем, будь бути сонцем, будь

зіркою на небі. Тільки зіркою на небі. Тільки

знайди свою справу знайди свою справу іі

старайся стати старайся стати

найкращим.найкращим. Дуглас Дуглас

МеллохМеллох

Навчальний Навчальний рікрік

Участь в МОУчасть в МО Участь в Участь в педрадах, педрадах, семінарахсемінарах

2014 - 20152014 - 2015 Відкритий урок з позакласного читання на тему «Казки народів Європи»

Семінар для заступників директорів початкової школи

2015 - 20162015 - 2016 Інтегрований урок з природознавства та трудового навчання н тему «Сонце – найпотужніше джерело енергії»

Виступ: «Упровадження методу проектів в системі роботи молодших школярів»

Інтегрований урок з Інтегрований урок з природознавства та природознавства та трудового навчання: трудового навчання:

“Сонце-найпотужніше “Сонце-найпотужніше

джерело енергіїджерело енергії

Соці

альн

а Со

ціал

ьна

адап

таці

яад

апта

ція

Ефек

тивн

ість

Ефек

тивн

ість

Моб

ільн

ість

Моб

ільн

ість

Жит

тєва

Жит

тєва

ком

пете

нтні

сть

ком

пете

нтні

сть

ПроектніПроектні

технологіїтехнології

ПредметПредмет

ЗасібЗасіб

РезультатРезультат

Внутрішній Внутрішній

результат результат – –

досвід досвід

діяльності діяльності

Зовнішній Зовнішній

результат результат

– можна – можна

побачитипобачити

Випускники

школи І ступеня

Адаптуються

у змінних життєвих

ситуаціях

Критично мислять

Вміють

працювати з інформацією

Комунікабельні

Застосуванняінтегрованих

знань, як цілісного

сприйняття світу.

Учні керують власним процесом навчання

Поділ змісту проекту

на етапи та заохочення до

співробітництва

Участь у професійних Участь у професійних

спільнотах і спільнотах і публікаціїпублікації

Інтернет-спільнота: Інтернет-спільнота:

«Педрада»; «Педрада»;

«Мережа творчих «Мережа творчих

вчителів»; вчителів»;

«Методичний портал»«Методичний портал»

Шкільні олімпіади:Шкільні олімпіади:

2015-2016 н.р. (3 кл.) – ІІІ місце з

математики – Клименко Аліна.

2015-2016 н.р. (3 кл.) – ІІ місце з

математики – Іванченко Данило.

Конкурси:Конкурси:2015-2016 н.р. –“Колосок” 19

учнів2015-2016 н.р. –

«Найрозумніший» 5 учнів, з них

2 учні посіли ІІІ місце

Взаєморозуміння

Співпраця вчитель-батькиТолерантність

Толерантність

Формування

учнівського

колективу

Удосконалювати технології

дослідницької і проектної

діяльності

Продовжити формування

методичної скарбнички

Підвищувати ефективність

використання ИКТ- технології

Апробовувати нові підходи

в навчанні