карлсон и малыш. разбор предложения
Post on 15-Jan-2017
424 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Карлсон и Малыш.
Помоги Карлсону выполнить задания, чтобы он смог попасть в гости к
Малышу!
Тема урока: Предложение.
План урока:1. Сначала будем вспоминать, что такое
распространенное и нераспространенное предложение.
2. Потом будем говорить о том, что такое двусоставное и односоставное предложение.
3. Затем будем говорить о том, что такое полное и неполное предложение.
4. Затем будем характеризовать предложения.
• Что значит «характеризовать»?
• Характеризовать – это давать определение (полное или неполное, распространенное или нераспространенное и т.д.).
План урока:1. Сначала будем вспоминать, что такое
распространенное и нераспространенное предложение.
2. Потом будем говорить о том, что такое двусоставное и односоставное предложение.
3. Затем будем говорить о том, что такое полное и неполное предложение.
4. Затем будем характеризовать предложения.
1. Сейчас
Нераспространенные предложения
Нет второстепенных членов
Светит солнце.
Распространенные предложения
Есть второстепенные члены
На улице светит яркое солнце.
План урока:1. Сначала будем вспоминать, что такое
распространенное и нераспространенное предложение.
2. Потом будем говорить о том, что такое двусоставное и односоставное предложение.
3. Затем будем говорить о том, что такое полное и неполное предложение.
4. Затем будем характеризовать предложения.
1. Мы вспоминали
2. Сейчас
Двусоставное предложение
Есть подлежащее и сказуемое
Мальчик бежит.
Односоставное предложение
Есть только подлежащее или есть только сказуемое
Закрыто.
План урока:1. Сначала будем вспоминать, что такое
распространенное и нераспространенное предложение.
2. Потом будем говорить о том, что такое двусоставное и односоставное предложение.
3. Затем будем говорить о том, что такое полное и неполное предложение.
4. Затем будем характеризовать предложения.
2. Мы говорили о том
3. Сейчас
Зимой на улице холодно, а летом тепло.
Это полное предложение
- Вам больно?- Теперь совсем немного.
Теперь совсем немного.Это неполное предложение
План урока:1. Сначала будем вспоминать, что такое
распространенное и нераспространенное предложение.
2. Потом будем говорить о том, что такое двусоставное и односоставное предложение.
3. Затем будем говорить о том, что такое полное и неполное предложение.
4. Затем будем характеризовать предложения.
3. Мы говорили о том
4. Сейчас
• Что значит «характеризовать»?
• Характеризовать – это давать определение (полное или неполное, распространенное или нераспространенное и т.д.).
• Будем характеризовать предложения – 1. Простое или сложное.2. Распространенное или
нераспространенное.3. Односоставное или двусоставное.4. Полное или неполное.
Разберите предложение по составу.
• Мама купила карандаши Саше.1. Простое предложение.2. Распространенное.3. Двусоставное.4. Полное.
(Что?) (Кому?)
Разберите предложение по составу.
• Мальчик играет.1. Простое предложение.2. Нераспространенное.3. Двусоставное.4. Полное.
Разберите предложение по составу.
• Потому что я ему не сказал.1. Простое.2. Распространенное.3. Двусоставное.4. Неполное.
(Кому?)
Разберите предложение по составу.
• Я делаю домашнее задание, а мама готовит.
1. Сложное.2. Распространенное.3. Двусоставное.4. Полное.
(Что?)
Разберите предложение по составу.
• Вечерело.
1. Простое.2. Нераспространенное.3. Односоставное.4. Полное.
Разберите предложение по составу.
• Девочка играет с мальчиком.
1. Простое.2. Распространенное.3. Двусоставное.4. Полное.
(С кем?)
Разберите предложение по составу.
• Самуил не приходил, потому что он болел.
1. Сложное.2. Распространенное.3. Двусоставное.4. Полное.
Разберите предложение по составу.
- Где Дима?- Гуляет.
1. Простое.2. Нераспространенное.3. Односоставное.4. Неполное.
План урока:1. Сначала будем вспоминать, что такое
распространенное и нераспространенное предложение.
2. Потом будем говорить о том, что такое двусоставное и односоставное предложение.
3. Затем будем говорить о том, что такое полное и неполное предложение.
4. Затем будем характеризовать предложения.
4. Мы характеризовали предложения.
• Карлсон прилетел в гости к Малышу!
• Наелся варенья!
•Спасибо, вам, ребята!
top related