Презентация "Азбука поведения на дороге"

ЮГО-ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА №170 им. А.П.Чехова»

СП-523

Адрес: 117485, г. Москва, ул. Профсоюзная, дом 96Б

Телефоны: 8(495) 336-75-77

Сайт: http:www.sch170uz.mskobr.ru,

E-mail: 170@edu.mos.ru

Москва 2015 г.

Для реализации задач по сохранению здоровья и жизни детей, предупреждению дорожно-транспортных происшествий с их участием, в дошкольном учреждении существенное значение уделяется подготовке детей к условиям безопасного дорожного поведения в разных видах деятельности:

- познавательная - двигательная - продуктивная - игровая

Формирование у детей дошкольного возраста правил безопасного поведения на дорогах города – важная задача дошкольного учреждения

Познавательная деятельность

Формы организации познавательной деятельности:

- тематические занятия

- рассматривание картин, макетов, плакатов

- чтение худ. литературы

- экскурсии и наблюдения

Двигательная деятельность

Формы организации двигательной деятельности:

- спортивные развлечения

- спортивно-музыкальные досуги

- подвижные игры

- игры-соревнования

Продуктивная деятельность

Формы организации продуктивной деятельности:

- НОД по аппликации, рисованию

- изготовление поделок из бумаги и картона

- самостоятельная ИЗОдеятельность

Игровая деятельность

Формы организации игровой

деятельности: - дидактическая игра

- сюжетно-ролевая игра

- игровые ситуации - игровые

инсценировки - театрализованные

постановки

Наш Автогородок

Темы в работе с детьми по

ПДД:

- «Дорога и ее окружение»

- «Работа светофора»

- «Дорожные знаки»

- «Водитель и пешеход»

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!