Випереджаюча освіта для сталого розвитку

Криворізький навчально-виховний комплекс №35

«Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – багатопрофільний

ліцей «Імпульс»

«Випереджаюча

освіта для сталого розвитку»

У давні часи на Землі …

Коли на Землі з’явилася перша людина …

З часом …

Час від часу між людьми …

З тривогою планета спостерігала …

Налякана Земля намагалася ...

Надія з’явилася, коли …

Їх підтримали…

Як повернути обличчю Землі

щасливу посмішку?

Що таке сталий розвиток?Під сталим розвитком людства розуміють такий, що задовольняє його сучасні потреби, але не ставить під загрозу можливості майбутніх поколінь задовольнити їх потреби.

Сталий розвиток має три напрямки:

екологічнабезпека економічна

стабільність

соціальне благополуччя

Ключові завдання сталого розвитку:- забезпечення випереджаючого розв’язання проблем соціального та духовного розвитку;- узгодження темпів економічного розвитку з господарською ємністю екосистем;- збереження і відновлення природних екосистем та їхньої здатності до самовідтворення.

Освіта для сталого розвитку базується на фундаментальному

припущенні, що людство має радикально змінити сучасний

хід економічного, екологічного і соціального розвитку для

забезпечення здорового та якісного життя нинішніх та

майбутніх поколінь.

Складові змісту освіти для сталого розвиткуякість життя, соціальна справедливість

збереження різноманіттярозвиток в межах відтворення екосистемвзаємозв’язок: у суспільстві, економіці

та довкілліусвідомлення відповідальності перед

майбутніми поколіннямигромадянська позиція, права та

обов’язки громадянпотреби та права майбутніх поколінь

на довкілля

Метою випереджаючої освіти для сталого розвитку є

створення умов для виконання освітою функцій випереджаючого чинника соціальних змін, інтеграція

принципів, цінностей та практик сталого розвитку у

всі аспекти навчання та виховання.

Шляхи реалізації концепції випереджаючої освіти:- переорієнтація наявних навчальних програм;- формування досвіду і цінностей;- участь у навчанні дітей і батьків;- сприяння підготовці кадрів.

Концептуальна структура випереджаючої освіти:

- міждисциплінарність;- інноваційність;

- випереджаюче навчання;- компетентністний підхід;

- діяльнісний підхід;- виховання відповідальності;- використання проективних

технологій в освіті.

Методи випереджаючої освіти:

методи

Розвивальне навчання

Інтерактивне навчання

Проектненавчання

Проблемніметоди

ВИПЕРЕДЖАЮЧА ОСВІТА ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ – ШКОЛА МАЙБУТНЬОГО

Дякую за увагу