Виразно читаємо, чітко розповідаємо, мовлення своє...

ДЕВІЗ УРОКУ

Виразно читаємо,чітко розповідаємо,мовлення своє розвиваємо!

Тема уроку

Добре роби,добре й тобі буде

Мовна розминка• Собака, кіт, мавпа, кінь, корова• Вчитель, лікар, сестра, директор• Добрий, байдужий, хороший, сердечний• Веселий, солодка, смачний, чарівний

Мовна розминкадобродушнийдобрийдобротадобрішийдобро

дружелюбнийдружнійдружитидрузідруг

Перевірка домашнього завдання (бліц - турнір)• Казки, які мають автора, називаються…• Казку «Лисичка - кума» написав…• Лисичка разом з Вовчиком садили на нивці…• Лисичка сховалась від Вовчикового гніву…• Автором казки «Біда навчить» є…• Горобчика навчила розуму…

Загадка

Вдень мовчить, вночі гарчить,Хто до господаря йде, знати дає

У космосі

На війні

Рятівники

Назавжди разом

Вірні друзі

Михайло Слабошпицький

народився наЧеркащиніУ 1946 році

Робота над текстомРобота над текстом

Нема друга – шукай,Нема друга – шукай,а знайшов, так глядиа знайшов, так гляди

Тлумачний словничокЗамшілий-Кривдник –Нерозлийвода –Сіроокий –Найзаповітніше –Віддані -

порослий мохомтой, хто ображаєвірні друзітой, у кого сірі очінайціннішевірні,незрадливі

ОрієнтовнийОрієнтовний планплан1. .МріямаленькогоВаля2. – .Зустріч із гномом чарівником3. .Допомога дятла4. – .Друзі нерозлийвода

• Зелений вус…схожий

• , …Яскравий мов• , …Очі світились як• …Ніс схожий

на лісову травурайдугудва ліхтарикина гриб

ГраГра

Характеристика героїв Характеристика героїв казкиказки

Театральне Театральне читаннячитання

Мікрофон

Головна думка казки Засудження жорстокості і

схвалення доброти

Підсумок уроку

Чому навчає нас ця казка?

Домашнє завданняС. 96 -99 читати, переказувати•І гр. – придумати іншу назву;•ІІ гр. – розповісти цю пригоду так, наче вона сталася з вами

ОцінюванняОцінювання• 3 штуки – 8 балів;• 4 штуки – 9 балів;• 5штук - 10 балів;• 6 штук – 11 балів;• 7 штук – 12 балів.