вітрина інтелект

Навчально-виховний комплекс №1 м. Покровська Донецької області

РЕАЛІЗАЦІЯ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЕКТУ

Мета проекту Впровадження в освітній

простір нашої держави системи пошуку, розвитку та

педагогічної підтримки інтелектуально здібних дітей і

учнівської молоді.

Проект реалізується на базі державних програм. До

кожного предмета пропонується навчально-

методичний комплект (підручники – зошити з

друкованою основою для учнів, посібники для

вчителя, аудіо- і відеозаписи).

2

Левченко Ольга СергіївнаРомашкіна Ірина Миколаївна

Пишаємося, що маємо змогу працювати в науково-педагогічному проекті «Інтелект України». Досить великий обсяг та складність матеріалу компенсується поданням його у формі гри та використанням аудіо та відеороликів. Проект дає змогу формувати емоційно-позитивний стан дитини в процесі навчання. А вчителю дає міцну методичну підтримку.

3

Навчально-виховний комплекс №1 м. Покровська Донецької області

З 01. 09.2015 року НВК працює за програмою Всеукраїнського науково-педагогічного проекту «Інтелект України».

4

Реалізація проекту дозволяє

Набути необхідні навички роботи з новою інформацією

Навчати раціональній організації праці, самооцінці,

самоконтролю, цілеспрямованості

Розвинути здібності дітей, гнучке творче мислення,

пам’ять, мовлення

5

Модель організації навчання

• 

Модель прискорення

Модель поглибленя

Модель проблематизаціїМодель

збагачення

Швидкий темп вивчення

навчального матеріалу

Збільшення обсягу навчального

матеріалу

Поглиблене вивчення учнями

навчальних дисциплін

Стимулювання інтелетуального та

особистісного розвитку учня

6

7

Введення нових предметів

Навчаємося разом

Людина і світ

Еврика

8

Навчаємося разом

Формування успішного

учня,що вміє виконувати

завдання.

Розвиток пізнавальних

процесів учнів, логічного

мислення, пам’яті,

навичок швидкочитання.

9

Людина і світ Використання

міжпредметних зв’язків; поглиблене вивчення

будови тварин і рослин; робота з картами; контроль знань - гра “Зоряні перегони”.

Еврика Формування інтелектуальної

креативності та логічного мислення, прийомів евристичної діяльності.

10

Форми і методи навчання Урок читання

“Пісенька складів”

Пісня “Алфавіт”

Вправа “Сорока та черепаха”

11

Форми і методи навчання Урок математики

“Великі перегони”

“Математична подорож ”

12

Форми і методи навчанняУрок Людина і світ

“Зоряні перегони”

Вправа “Фотоапарат”

13

Відгуки батьків

Я дуже задоволена, що моя дитина вчиться за програмою «Інтелект України».

Уважно спостерігаючи за успіхами своєї донечки, можу зробити висновок, що вона щаслива, залюбки біжить до школи, їй дуже цікаво. Вчимося разом з нею, дивуємося темпам здобуття учнями знань, ілюстративністю, науковістю, доступністю навчального матеріалу.

Пономаренко С.А. 14

Моя дитина навчається у першому класі. За цей невеликий період побачили добрі результати з читання, письма, логіки, покращились пам’ять і увага. Син з великою радістю ходить до школи. Все це завдяки цікавій програмі. Я вважаю цей проект дуже вдалим.

Бакаєнко О. О.

Відгуки батьків

15