электронное портфолио c.а.федотовой

Портфолио учителя

начальных классов

Федотовой Светланы

Анатольевны

Электронный адрес:pervoclahcka@mail.ru

Адрес персонального

сайта:http://svet.tulalinux.ru

Федотова (Петухова)Светлана

Анатольевна 04 июня 1971 года

рожденияПедагогический стаж

– 22 годаВ МБОУ-СОШ №16

- 3 годаКатегория - высшая

Должность – учитель начальных

классовКлассный

руководитель 3а класса

1992 год- окончила

Тульский государственный

педагогический институт им. Л.Н.

Толстого по специальности «Педагогика и

методика начального

образования»

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги. Но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам – он совершенный учитель.

Л.Н.Толстой

«Не забывайте, что почва, на

которой строится Ваше

педагогическое мастерство, - в

самом ребёнке, в его отношении к знаниям и к Вам, учителю. Это –

желание учиться, вдохновение, готовность к преодолению трудностей».

В.А.Сухомлинский

Октябрь –февраль 2014 – 2015 г. – прохождение курсов по теме:

«Обновление структуры и

содержания НОО в условиях реализации ФГОС» - ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» -

120ч.

Применение активных методов обучения при реализации

федеральногогосударственного

образовательного стандарта второго поколения

на уроках в начальной школе (сентябрь 2012 – май 2014 ).

Уровень обученности

учащихся за 2008-2012 учебный год

Учебный год Класс Уровень обу-ченности %

Качество обу-ченности %

Средний балл ИРВ

Русский язык

2008-2009 4 Б класс 100 58 3,7 74

2009-2010 1 А класс * * * *

2010-2011 2 А класс 100 71 3,8 76

2011-2012 3 А класс 100 81 4,0 80

Литературное чтение

2008-2009 4 Б класс 100 76 4,1 82

2009-2010 1 А класс * * * *

2010-2011 2 А класс 100 94 4,5 90

2011-2012 3 А класс 100 100 4,6 92

Окружающий мир

2008-2009 4 Б класс 100 76 4,1 82

2009-2010 1 А класс * * * *

2010-2011 2 А класс 100 94 4,2 84

2011-2012 3 А класс 100 94 4,2 84

Математика

2008-2009 4 Б класс 100 58 3,8 76

2009-2010 1 А класс * * * *

2010-2011 2 А класс 100 76 4,1 82

2011-2012 3 А класс 100 81 4,6 92

Технология

2008-2009 4 Б класс 100 76 4,1 82

2009-2010 1 А класс * * * *

2010-2011 2 А класс 100 94 4,3 86

2011-2012 3 А класс 100 97 4,5 90

Русския язык Окр. мир Технология 50

60

70

80

90

100

4Б класс 2008-2009г.

2А класс 2009-2010г.

3А класс 2011- 1-е полугодие 2012г.

Уро

вень

обу

ченн

ости

Добрынина Вероника

Журат Павел

Рябых Виталий

Награды учащихся

Н

Награды учащихся

Результаты срезовых годовых

контрольных работ по линии

администрации за 2013-2015 учебный

год

Учебный год

Класс Кол-во учащихся

Результа-тивность %

Качество обученности % 5 4 3 2

ИРВ Средний балл

Русский язык

2008-2009 4 Б 17 88 53 2 7 6 2 70 3,5

2009-2010 1 А 31 * * * * * * * *

2010-2011 2 А 31 100 71 7 15 9 - 84 4,2

2011-2012 3 А 31 100 65 6 14 7 - 72 3,9

Математика

2008-2009 4 Б 17 94 65 6 5 5 1 78 3,9

2009-2010 1 А 31 * * * * * * * *

2010-2011 2 А 31 100 74 10 13 8 - 82 4,1

2011-2012 3 А 31 100 71 8 14 6 - 74 3,7

Литературное чтение

2008-2009 4 Б 17 100 76 6 7 4 - 82 4,1

2009-2010 1 А 31 * * * * * * * *

2010-2011 2 А 31 100 81 12 13 6 - 78 3,9

2011-2012 3 А 31 100 81 11 14 6 - 78 3,9

Призёры школьной олимпиады в 2013-2014

учебном году, учащиеся 2 А класса

Название предмета

Количество баллов Призовые места

Русский язык2013 – 2014 уч.г

100 б.85 б.75 б.

1. Добрынина Вероника2. Журат Павел3. Рябых Виталий

Математика2013 – 2014 уч.г

85 б.80 б.80 б.

1. Журат Павел2.Добрынина Вероника3.Рябых Виталий

Окружающий мир2014 – 20145уч.г

90 б.85 б.80 б.

1. Лыкова Елизавета2.Жуков Александр3. Бударин Ярослав

Призёры школьной олимпиады в 2014-2015

учебном году, учащиеся 3 А класса

Название предмета

Количество баллов Призовые места

Русский язык2014– 2015ч.г

150 б.140 б.109 б.

1. Добрынина Вероника2. Журат Павел3. Рябых Виталий

Математика2014– 2015 уч.г

85 б.75 б.75 б.

1. Журат Павел2.Добрынина Вероника3.Рябых Виталий

Окружающий мир2014 – 20145уч.г

92,5б.90 б.90 б.

1. Рябых Виталий2.Жуков Александр3. Бударин Ярослав

Призёры муниципальной олимпиады 2013-2014

учебный год

Самая большая радость для учителя,

когда похвалят его ученика

Ш.Бронте

Учебный год Класс Кол-во детейв классе

Количество детейпринявших участие, чел. (%)

Призовые места

2008-2009 4 Б 17 7 (41%) 1. Тим Виктор 2. Терёхина Екатерина3.Гуменный Александр

2009-2010 1 А 31 4 (13%) 1. Батырев Кирилл2. Евсеев Илья3. Лыкова Елизавета

2010-2011 2 А 31 14 (45%) 1. Лыкова Елизавета2. Смолянинова Светлана3. Селюков Артём

2011-2012II-е полугодие

3 А 31 • 61%) 1.Смолянинова Светлана (русский язык)2. Колдин Олег (русский язык).3. Николаев Андрей (русский язык)

Каждый участник получает сертификат и наклейки.

Учебный год Класс Кол-во детейв классе

Количество детейпринявших участие, чел. (%)

Призовые места

2008-2009 4 Б 17 10 (59%) 1. Терёхина Екатерина2. Тим Виктор3. Гуменный Александр

2009-2010 1 А 31 8 (26%) 1. Батырев Кирилл2. Евсеев Илья3. Краснова Александра

2010-2011 2 А 31 15 (48%) 1. Краснова Александра2. Евсеев Илья3. Коркина Алина

2011-2012 3 А 31 20 (65%) 1. Колдин Олег2. Лыкова Елизавета3. Батырев Кирилл.

Каждый участник получает сертификат и наклейки.

- технология системно - деятельностного подхода;-технология проблемно-диалогического обучения;-- групповая работа;-технология игровых методов;-Технология активных методов обучения;-исследовательская деятельность; - здоровьесберегающие технологии;-развивающее обучение;--обучение критическому мышлению;- технология проектного метода обучения;-ИКТ;-проблемное обучение.

Основные направления использования ИКТ в образовании

В своей профессиональной деятельности активно внедряю интернет-технологии, владею приемами организации личного информационного пространства, освоила цифровые образовательные ресурсы для применения в учебном процессе, пользуюсь электронными изданиями, созданию и использую мультимедийные материалыСоздание электронных УМК.Дистанционное обучение.Программа Freemind.Операционная система Linux.Разработка сайта.Создание слайд-шоу.

Школьные учителя

обладают властью, о

которой премьер – министры

могут только мечтать.

У. Черчиль

Тульский городской форум «Образование», 2010 г.

IТульский IT – Форум «Образование» «Электронная школа», 2014 г.

Конкурс «Профессионал – 2007».

Конкурс «Профессионал- 2010».

Участие в научно-методической работе

(мероприятия городского уровня)

Тульский городской форум

I«Образование», 2010 г.

I Тульский IT – Форум «Образование» «Электронная школа», 2014 г.

2006 г. - за работу в лагере дневного пребывания во время весенних каникул2007 г. за участие в конкурсе «Профессионал – 2007».2010 г. – за профессионализм и участие в конкурсе «Профессионал- 2010»2014 г. -заместителю директора по УВР, за активное участие и инновационный творческий подход в проведении мероприятий I Тульского IT – Форума «Образование» «Электронная школа»(

Почётная грамота Департамента образования Тульской области

С 2011 года являюсь организатором международного

конкурса ЭМУ-Эрудит проекта

«Эрудит-марафон учащихся». .

Ф

Темы выступлений:

«Использование проектного метода на уроках русского языка в начальной

школе», 2010 г.

«Актуальные проблемы

преподавания русского языка»,

2011 г.

«Формирование оптимальной

скорости чтения младших

школьников. Организация

самостоятельного чтения младших

школьников (обмен опытом)», 2011 г.

Целью нашего методического объединения является создание условий для повышения профессионального уровня учителей начальных классов и организации образовательного процесса в начальной школе, ориентированного на сохранение и укрепление здоровья младших школьников, сохранение и развитие их индивидуальности, формирование готовности к самообучению и саморазвитию.

2007 г. – «Современные

подходы к обучению орфографии в

начальных классах».2007 г. «Уроки

литературного чтения в

современной школе».2008 г.

«Психологические особенности детей

младшего школьного возраста».

2008 г. «Знакомство с чрезвычайными

ситуациями природного

характера в курсе ознакомления с

окружающим миром».

Курсы повышения квалификации

Окружающий мир как учебный предмет в начальной школе: особенности, возможности, методические подходы.

Литературное чтение в системе учебников «Начальная школа XXI века».

Реализация требований Федерального государственного образовательного стандарта. Начальное общее образование. Достижение планируемых результатов.

Формирование информационной культуры младших школьников, осваивающих федеральные государственные образовательные стандарты.