: e v - nsportal.ru · Я человек– мальчик (девочка) g z j b k h \ 2 _ e h \...

Post on 11-Aug-2020

2 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

1

Альбом здоровья

Разработан: Скоробогатовой Е.А. воспитателем

МБДОУЦРР Д/с № 86 «Былинушка»

2

Знакомьтесь – это Я!

Фото ребенка

3

Несколько слов о своем ребенке

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

4

Моя семья

Рассказ о семье со слов ребенка

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

5

Как я расту

Дата рождения:_______________________________________

2 младшая группа средняя группа

старшая группа подготовительная группа

См.

3 г 4 г. 5 л 6 л 7 л

количество лет

Рост

Вес

Рост

Вес

Рост

Вес

Рост

Вес

6

Моя ладошка.

Ребенок обводит свою ладонь, а взрослый записывает дату.

Записать любимую пальчиковую гимнастику

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

7

Моя стопа.

Ребенок обводит свою стопу, а взрослый записывает дату.

8

Я человек– мальчик (девочка)

Нарисовать 2 человека в одежде (мальчика и девочку)

Ребенок учится находить отличия по половому признаку,

физическим данным

9

Из чего я состою

Ребенок рассматривает человека, определяет и называет части тела.

(взрослый записывает со слов ребенка)

10

Что для чего?

11

Укрепляем здоровье

Витаминная корзинка

Нарисовать или наклеить картинки с продуктами,

в которых есть витамины

12

Какие продукты ты любишь и не любишь?

Люблю

Не люблю

Ребенку предлагается нарисовать на каждом лепестке ромашки

продукты которые он любит, и которые не любит.

.

13

Полезные и вредные продукты

Нарисовать продукты, укрепляющие здоровье.

Продукты, вредные для здоровья

14

Личная гигиена

В каждом шарике нарисовать предметы гигиены

15

Спорт и здоровье.

Приклеить картинки (нарисовать) спортивные игрушки, снаряды,

оборудование

16

Спорт в моей жизни

Фото

Занятие в секции (кружке)

17

Цветок здоровья.

В каждом лепестке нарисовать то, что укрепляет здоровье.

Бабушкины рецепты.

(записать народные рецепты, укрепляющие здоровье)

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

18

Мой режим дня

утро

ночь вечер

день

19

«Как стать сильным»

Рассказ ребенка

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Буду закаляться

Рассказ ребенка о том, как нужно закалять свой организм

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Фото

20

Здоровые зубки

Запишите со слов ребенка как нужно ухаживать за зубами

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

_________________________________________________________

Предложите ребенку нарисовать предметы укрепляющие

здоровье зубов

Предметы, разрушающие зубы

21

Лесенка здоровья

Дети оценивают свое здоровье.

«На какой ступеньке ты хотел бы стоять?»

22

Мое имя. Как меня называют окружающие.

1.Что ребенок знает о своем имени?

2. Почему его так назвали?

3.Какими ласковыми словами его называют родители, бабушка и

дедушка, друзья?

4.Как его будут называть, когда он вырастет?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Ребенок пишет свое имя (самостоятельно)

23

Моя мечта.

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Ребенок рисует свою мечту. Рассказ ребенка запишите.

24

Мое настроение.

Нарисовать портрет с изображением эмоции (радость, грусть, т. п.)

25

Любимый праздник

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

_________________________________________________________

Сервируем стол.(Нарисовать продукты питания, сладости, фрукты;

кто будет сидеть за столом: дети и взрослые или только взрослые)

26

Я и мои друзья.

Фото

Рассказ ребенка о друзьях

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

27

Что такое добро и зло?

Нарисовать или наклеить картинки о хороших и плохих поступках.

28

Дни радости

Фото, рисунки, рассказы о праздниках в детском саду.

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Инструменты здоровья.

Изобразить предметы, которые несут здоровье.

29

Здоровье – это … (рассказ со слов ребенка)

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

_________________________________________________________

top related