БИБЛИОТЕКА В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМpdf.vlib.by/bs-2012/lib-ped.pdf ·...
Post on 23-May-2020
57 Views
Preview:
TRANSCRIPT
БИБЛИОТЕКА В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ
Библиографический список литературы
Витебск
2012
МАГИЯ ЛЕТА
1. Белогуров, А. Летний лагерь как среда социализации / А. Белогуров // Народное образование. —
2009. — № 3. — С. 15—16.
Моделирование воспитательного пространства, воспитание активного отношения к здоровому
образу жизни.
2. Бетехтина, О. Ф. Сценарий "Делу — время, потехе — час!" / О. Ф. Бетехтина // Досуг в школе. —
2011. — № 5. — С. 8—11.
3. Быковец, З. А. Инопланетная интервенция : выпускной утренник школьной площадки / З. А.
Быковец // Педсовет. — 2011. — № 4. — С. 9—10.
4. Гаус, Т. В. Как мы летом отдыхаем : театрализованный праздник, посвященный открытию смены
в оздоровительном лагере / Т. В. Гаус // Педсовет. — 2012. — № 4. — С. 7—8.
5. Геращенко, А. Чемпионат летнего сезона игр : творческо-игровой проект / А. Геращенко //
Здаровы лад жыцця. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010. — № 6. — С. 15—28.
Воспитательная работа в летних оздоровительных лагерях.
6. Годуйко, Л. И. Город волшебников : программа летнего оздоровительного лагеря "Солнышко" с
дневным пребыванием детей / Л. И. Годуйко // Пазашкольнае выхаванне. Серыя "У дапамогу педагогу". —
2010. — № 6. — С. 25—28.
7. Гриценко, Е. Праздник начинается с каждого из нас : советы по организации игровых программ с
примерами различных видов игр для детской и молодежной аудитории / Е. Гриценко // Минская школа
сегодня. — 2010. — № 6. — С. 58—63.
8. Дмитриева, Е. "А у нас во дворе..." : детский час подвижной игры / Е. Дмитриева // Здаровы лад
жыцця. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010. — № 7. — С. 37—39.
9. Дмитриева, Е. Проектирование летней оздоровительной смены : методические рекомендации
организаторам летнего отдыха детей и подростков / Е. Дмитриева // Здаровы лад жыцця. Серыя "У дапамогу
педагогу. — 2011. — № 3. — С. 13—22.
10. Дмитриева, Е. Проектирование летней оздоровительной смены : социально-педагогический
проект "Семейные каникулы" / Е. Дмитриева // Здаровы лад жыцця. Серыя "У дапамогу педагогу. — 2011.
— № 4. — С. 12—21.
11. Дятлова, С. С. Игры для летнего лагеря / С. С. Дятлова // Педсовет. — 2011. — № 5. — С. 18.
12. Еремина, Н. Мост в природу / Н. Еремина // Здоровье детей : Издательский дом "Первое
сентября". — 2010. — № 11 (июнь). — С. 19—21.
13. Ефременко, Е. В. В мир природы : (игра-путешествие : 5 класс) / Е. В. Ефременко // Досуг в
школе. — 2011. — № 5. — С. 6—8.
14. Жеребцова, Н. Ю. Ну и денек! : отчет оздоровительно-трудовых отрядов пришкольного лагеря
/ Н. Ю. Жеребцова // Последний звонок. — 2011. — № 5. — С. 18—19.
15. Жукова, М. А. Городской летний лагерь как развивающая среда : из опыта работы летнего
лагеря "Алые паруса" / М. А. Жукова // Начальная школа. — 2008. — № 5. — С. 79—80.
16. Зарянская, А. Через трудности — к командному взаимодействию : о проведении верёвочного
курса для подростков в условиях лагеря / А. Зарянская // Минская школа сегодня. — 2011. — № 5. — С.
30—32.
17. Зворыкина, М. Л. Игра "Наши любимые "Хвостолапые" : общее мероприятие для детского
лагеря / М. Л. Зворыкина // Педсовет. — 2011. — № 5. — С. 18—19.
18. Зыкова, О. А. Идём в турпоход с малышами / О. А. Зыкова // Народное образование. — 2011.
— № 3. — С. 172—177.
Развитие экологической культуры путём органического сочетания отдыха и познания во время
пребывания в природной среде.
19. Игнатович, В. Г. Оздоровительный лагерь военно-патриотического профиля — форма
профилактики девиантного поведения школьников / В. Г. Игнатович // Праблемы выхавання. Серыя "У
дапамогу педагогу". — 2011. — № 1. — С. 47—50.
Рассматриваются социально-педагогические аспекты профилактики девиантного поведения
школьников в лагерях военно-патриотического профиля.
20. Карако, Т. Летний лагерь: проблемы и решения / Т. Карако // Минская школа сегодня. —
2009. — № 8. — С. 16—23.
Работа психологической службы в летнем лагере по оказанию помощи детям в адаптации.
21. Кашина, Н. А. Сюрприз-PARTУ : шоу-программа, посвященная закрытию летних
оздоровительных площадок / Н. А. Кашина // Досуг в школе. — 2010. — № 4. — С. 6—9.
22. Колесникович, А. А. Реализация специализированных (профильных) программ в
оздоровительном лагере / А. А. Колесникович // Пазашкольнае выхаванне. Серыя "У дапамогу педагогу". —
2011. — № 4. — С. 43—49.
Представлены программы для профильного оздоровительного лагеря.
23. Кострюкова, О. Большой остров дружбы : психологическая игра / О. Кострюкова // Классное
руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 12 (июнь). —
С. 16—17.
Проведение психологических игр с детьми для сближения в коллективе в первый день работы
лагеря.
24. Кострюкова, О. Снова в ПУТИ : в помощь организатору летнего туристического отдыха / О.
Кострюкова // Спорт в школе : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 10 (май). — С. 30—46.
Организация отдыха в детском туристическом оздоровительном лагере.
25. Кочурова, С. Н. Здравствуй, лето! : театрализованное представление в пришкольных лагерях
для младших школьников / С. Н. Кочурова // Педсовет. — 2012. — № 4. — С. 14—16.
26. Кравцова, С. Т. Школа-семинар как форма летнего отдыха детей / С. Т. Кравцова //
Воспитание школьников. — 2011. — № 1. — С. 57—58.
Представлен опыт проведения школы-семинара для школ с углубленным изучением иностранных
языков, где занятия сочетаются с отдыхом в Подмосковье.
27. Крюкова, Н. С. Вечер ужасов "Нечистая сила" / Н. С. Крюкова // Последний звонок. — 2011.
— № 5. — С. 7—8.
Мероприятие для проведения в летнем лагере.
28. Кудейко, М. Если идет дождь... : об организации досуга детей 6—14 лет в летнем лагере / М.
Кудейко // Минская школа сегодня. — 2011. — № 5. — С. 33—37.
Художественно-конструкторская и творческая работа детей в летнем лагере.
29. Кузянин, Г. И. Игры, эстафеты, конкурсы с мячами / Г. И. Кузянин // Последний звонок. —
2011. — № 5. — С. 23.
30. Куприянов, Б. В. Философия летних каникул: дети / Б. В. Куприянов // Праблемы выхавання.
Серыя "У дапамогу педагогу". — 2011. — № 2. — С. 28—34.
Философские взгляды на проблему воспитания детей в летний период.
31. Лаврентьев, В. В. Играй вместе с нами! : игры для ребят младшего и среднего возраста в
летнем оздоровительном лагере / В. В. Лаврентьев // Педсовет. — 2011. — № 5. — С. 6—13.
32. Лаврентьев, В. В. Игры в классе и отряде летнего оздоровительного лагеря / В. В. Лаврентьев
// Спутник классного руководителя. — 2010. — № 3. — С. 103—116.
Организация аттракционов, подвижных игр, игр на воде в летний период с детьми.
33. Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания : урок 17. Физкультура в школе и
летний отдых / Я. Н. Левин // Воспитание школьников. — 2011. — № 10. — С. 56—64.
Проблема физического воспитания в современной педагогике и роль исторического наследия А. С.
Макаренко.
34. Ломоносова, Е. А. Европейские каникулы : конкурсно-игровая программа / Е. А. Ломоносова //
Выхаванне і дадатковая адукацыя. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2011. — № 1. — С. 17—21.
Представлена конкурсно-игровая программа для проведения в оздоровительном лагере в летний
период.
35. Малаш, О. В. Весёлый калейдоскоп / О. В. Малаш, С. В. Лысков // Выхаванне і дадатковая
адукацыя. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2011. — № 1. — С. 13—14.
Танцевально-развлекательная программа для проведения танцевального вечера в лагере в летний
период.
36. Малаш, О. В. Искатели приключений / О. В. Малаш // Выхаванне і дадатковая адукацыя.
Серыя "У дапамогу педагогу". — 2011. — № 1. — С. 12—13.
Подвижные игры для детей, проводимые в оздоровительных лагерях в летний период.
37. Мартилова, Л. В. Проект "Дворовая практика" : результативный опыт организации досуга
детей и молодежи по месту жительства / Л. В. Мартилова // Воспитание школьников. — 2012. — № 2. — С.
62—65.
38. Матвеева, М. На курорт с младенцем / М. Матвеева // Здоровье. — 2008. — № 6. — С. 36—37.
39. Олешкевич, Е. Как оздоровить ребенка летом : советы родителям / Е. Олешкевич // Здаровы
лад жыцця. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2008. — № 4. — С. 61—63.
Организация летнего отдыха детей.
40. Олешкевич, Е. А. Летнее оздоровление детей : требования, советы, рекомендации / Е. А.
Олешкевич // Адукацыя і выхаванне. — 2010. — № 6. — С. 42—48.
41. Паполамова, А. Ф. Организация летнего отдыха в детском оздоровительном лагере с дневным
пребыванием детей / А. Ф. Паполамова // Пазашкольнае выхаванне. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010.
— № 6. — С. 9—16. — Библиогр.: 15 назв.
42. Пасько, О. В. Город волшебников : программа летнего оздоровительного лагеря с дневным
пребыванием детей / О. В. Пасько // Педсовет. — 2008. — № 3. — С. 4—5.
43. Пашнина, В. М. День врунов : (шоу для летнего лагеря) / В. М. Пашнина // Досуг в школе. —
2010. — № 4. — С. 11—14.
44. Перегуда, Е. "Чистый мир — детям" : организация совместного семейного отдыха на природе /
Е. Перегуда // Здаровы лад жыцця. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010. — № 5. — С. 15—18.
45. Петрова, Е. Летний лагерь: безопасные путешествия / Е. Петрова // Минская школа сегодня. —
2008. — № 7. — С. 15—19.
Изучение правил дорожного движения в городском оздоровительном лагере.
46. Печатникова, Л. Глоссарий учителя : о важных мелочах в походах и поездках / Л. Печатникова
// Классное руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 12
(июнь). — С. 43—48.
Педагогика путешествий. Как интересно организовать экскурсии со школьниками.
47. Писаренко, А. Чемоданы собраны : психологическая помощь ребенку / А. Писаренко //
Классное руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 12
(июнь). — С. 4—5.
Советы психолога родителям по организации летнего отдыха детей.
48. Попова, Н. Т. Организация летнего семейного отдыха / Н. Т. Попова // Воспитание и обучение
детей с нарушениями развития. — 2008. — № 3. — С. 3—9.
Летние реабилитационные лагеря для детей с ограниченными возможностями.
49. 15 ошибок летнего отдыха // Мой кроха и я. — 2012. — № 5. — С. 69—73.
Как не навредить здоровью ребенка во время летнего отдыха.
50. Рысевец, А. В. Итоги I этапа республиканской акции детей и молодёжи "Здоровый я —
здоровая страна" и мероприятий Года здоровья / А. В. Рысевец // Пазашкольнае выхаванне. Серыя "У
дапамогу педагогу". — 2009. — № 6. — С. 55—57.
51. Рысевец, А. В. Об организации отдыха и оздоровления детей в летний период / А. В. Рысевец //
Праблемы выхавання. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2009. — № 5. — С. 22—26.
52. Сечина, Н. По тропинкам лета : игра-путешествие / Н. Сечина // Начальная школа :
Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 10 (май). — С. 15—23.
Предлагается сценарий игры-путешествия для проведения в летних лагерях. Цель игры:
расширение знаний о лесе и его обитателях, воспитание бережного отношения к природе.
53. Смирнова, Т. Ю. "Проще-простого" : познавательно-развлекательная игра / Т. Ю. Смирнова //
Последний звонок. — 2011. — № 5. — С. 8.
Организация летнего отдыха детей.
54. Соболева, Т. Летний лагерь: изучаем свой город / Т. Соболева, П. Яковлева // Народное
образование. — 2008. — № 3. — С. 209—211.
Воспитание патриотизма в летнем профильном лагере.
55. Солнце и вода — друзья? // Мой кроха и я. — 2012. — № 5. — С. 69—73.
Если ребенок заболел на отдыхе. Советы родителям.
56. Таранин, А. Б. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма / А. Б. Таранин //
Народное образование. — 2011. — № 3. — С. 81—87.
Решение проблем безопасного отдыха детей в летний период. Программы курса по безопасности
дорожного движения.
57. Тимошев, Г. Кто в теремочке живет? : игровые программы на знакомство / Г. Тимошев //
Классное руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 11
(июнь). — С. 18—20.
Игры для детей в лагере для всех возрастов.
58. Укачивание в дороге // Мой кроха и я. — 2012. — № 5. — С. 74—80.
Как перенести путешествие, если ребенок страдает “морской болезнью”.
59. Фидельская, Р. Закаливание детей и подростков в летний период / Р. Фидельская // Здаровы
лад жыцця. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010. — № 4. — С. 7—12. — Библиогр.: 4 назв.
Физиологические основы закаливания. Гигиенические принципы и нормы закаливания.
60. Хожаева, Т. В. Здравствуй, лагерь! / Т. В. Хожаева // Досуг в школе. — 2010. — № 4. — С. 3—
5.
61. Целищева, М. Ребенок едет в лагерь : взаимодействие родителей и воспитателей в детском
оздоровительном лагере / М. Целищева // Здаровы лад жыцця. Серыя "У дапамогу педагогу. — 2011. — № 4.
— С. 51—57.
62. Чем кормить ребенка на отдыхе? // Здоровье и успех. — 2011. — № 7. — С. 6—8.
Организация правильного питания ребенка на отдыхе.
63. Щербакова, А. А. Идем в поход / А. А. Щербакова // Досуг в школе. — 2011. — № 5. — С.
11—13.
Организация игры для проведения в детском оздоровительном лагере.
64. Яковлева, Н. Летний лагерь "Чэбдик" / Н. Яковлева // Дошкольное воспитание. — 2010. — №
11. — С. 100—101.
ДЛЯ НАС ВСЕГДА ОТКРЫТА В ШКОЛЕ ДВЕРЬ…
1. Александрова, З. В. Материалы к празднику "Последнего звонка" / З. В. Александрова //
Последний звонок. — 2008. — № 2. — С. 13—14.
2. Алексеева, Л. Г. Cценарий последнего звонка "Счастливого плавания" / Л. Г. Алексеева //
Классный руководитель. — 2012. — № 3. — С. 116—127.
3. Алексеева, Л. Г. Через тернии к звездам / Л. Г. Алексеева // Классный руководитель. — 2011. —
№ 8. — С. 87—107.
Сценарий проведения праздника последнего звонка.
4. Алешин, С. Круто ты попал!.. : идеи для сценария "Последнего звонка" / С. Алешин // Классное
руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 9 (май). — С.
22.
5. Алешин, С. И. Творческий проект "Последний звонок" / С. И. Алешин // Классный руководитель.
— 2010. — № 8. — С. 92—104.
Приводятся методические рекомендации по проведению школьного праздника "Последний звонок",
а также сценарий праздника.
6. Алмаева, Т. В. Песни для "Последнего звонка" / Т. В. Алмаева // Досуг в школе. — 2010. — № 3.
— С. 30— 31.
7. Андреева, Е. До свиданья, школа! : навстречу выпускному балу / Е. Андреева, Т. Шевелева //
Классное руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 9
(май). — С. 16—17.
Итоговый классный час в выпускном классе.
8. Андреева, Е. Если ты явился в школу... : материалы к празднику / Е. Андреева // Классное
руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 9 (май). — С.
21—23.
Материалы к празднику "Последний звонок" в школе.
9. Андронкина, Е. В. Последний звонок, или Сказка о том, как королевичи уму-разуму учились / Е.
В. Андронкина // Последний звонок. — 2012. — № 3. — С. 2—6.
Сценарий школьного праздника.
10. Артамонова, Т. А. Сцены к выпускному вечеру или к последнему звонку / Т. А. Артамонова,
А. И. Горбунова // Последний звонок. — 2011. — № 4. — С. 17—20.
11. Артеменко, А. Б. "Город мастеров" / А. Б. Артеменко, Н. Н. Шумилова // Последний звонок. —
2009. — № 4. — С. 2—6.
Сценарий школьного праздника "Последний звонок".
12. Архипова, Т. А. Сценарий последнего звонка "Один за всех, и все за одного" / Т. А. Архипова,
О. В. Шуленина, Ю. В. Кузнецова // Классный руководитель. — 2010. — № 3. — С. 78—84.
13. Баранова, Л. В. Последний звонок / Л. В. Баранова // Досуг в школе. — 2005. — № 4. — С. 3—
4.
Сценарий школьного праздника "Последний звонок".
14. Безрукова, Е. Последний звонок : для выпускников 9 и 11 классов / Е. Безрукова // Воспитание
школьников. — 2007. — № 4. — С. 65—68.
15. Власенко, Н. А. Музыкальные сценки / Н. А. Власенко // Последний звонок. — 2009. — № 4. —
С. 12—13.
Музыкальные сценки к школьному празднику "Последний звонок".
16. Власенко, Н. А. Стэм-попурри "Уловки" / Н. А. Власенко // Последний звонок. — 2009. — № 4.
— С. 9—10.
Музыкальные сценки к школьному празднику "Последний звонок".
17. Власенко, Н. А. Стэм-попурри "Учиться и еще раз..." / Н. А. Власенко // Последний звонок. —
2009. — № 4. — С. 11—12.
Музыкальные сценки к школьному празднику "Последний звонок".
18. Галаева, О. В. Сценарий последнего звонка "Школьный поезд" / О. В. Галаева // Классный
руководитель. — 2010. — № 3. — С. 71—77.
19. Гладышева, О. Командовать парадом буду я! : ответное слово выпускников / О. Гладышева //
Классное руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 9
(май). — С. 24—28.
Для сценария "Последнего звонка" автор предлагает использовать сюжеты и диалоги из
известных романов И.Ильфа и Е. Петрова о приключениях О. Бендера.
20. Дейстер, И. В. Песни к последнему звонку и к выпускному вечеру / И. В. Дейстер // Последний
звонок. — 2011. — № 3. — С. 29.
21. Денисова, Е. Нон-стоп / Е. Денисова, О. Гладышева // Классное руководство и воспитание
школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 9 (май). — С. 29—34.
Публикуется подборка стихов и песен для "Последнего звонка", посвященных преподавателям
отдельных предметов, классным руководителям и работникам школы.
22. Казеева, О. С. Сценарий последнего звонка / О. С. Казеева // Классный руководитель. — 2012.
— № 3. — С. 116—127.
23. Ксюк, В. "Школьные фильмы о главном" : сценарий выпускного вечера / В. Ксюк, С. Казарина
// Минская школа сегодня. — 2011. — № 5. — С. 46—51.
24. Кудешов, П. Сказка о славном царе Султане, мудрой царице и чудесной стране : ответное
слово выпускников / П. Кудешов // Классное руководство и воспитание школьников : Издательский дом
"Первое сентября". — 2010. — № 9 (май). — С. 12—15.
Выступление школьников построено в форме сказки.
25. Маренкова, Н. В. Материалы для "Последнего звонка" / Н. В. Маренкова // Последний звонок.
— 2012. — № 2. — С. 14—16.
26. Минусенко, Т. В. Последний звонок "Гостья из будущего" / Т. В. Минусенко // Классный
руководитель. — 2011. — № 8. — С. 83—87.
Сценарий проведения школьного праздника.
27. Последний звонок. "Путешествие в изумрудный город" // Классный руководитель. — 2010. —
№ 3. — С. 38—58.
28. Савочкина, Н. А. Последний школьный звонок : сценарий праздника / Н. А. Савочкина //
Открытая школа. — 2011. — № 3. — С. 28—29.
29. Уно моменто : три варианта "Последнего звонка" / И. Денисовская [и др.] // Классное
руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2011. — № 9 (май). — С.
16—28.
Представлены сценарии праздника выпускников.
30. Цицаги, О. За партой : праздник "Последнего звонка" / О. Цицаги // Классное руководство и
воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 9 (май). — С. 10—11.
Праздник организован в виде поздравительно-прощального капустника по мотивам популярных
песен.
31. Шараева, Л. Марафонская дистанция / Л. Шараева, Л. Волобуева // Классное руководство и
воспитание школьников. — 2011. — № 12 (июнь). — С. 9—11.
Разработка последнего урока в 11 классе после школьного мероприятия "Последний звонок".
РОДИТЕЛИ И ДЕТИ.
ПРОТИВОСТОЯНИЕ ИЛИ СОТРУДНИЧЕСТВО?
1. Абраменкова, В. В. Социальная психология детства о системе отношений ребенка в мире / В. В.
Абраменкова // Мир психологии. — 2011. — № 4. — С. 160—173.
Статья посвящена анализу системы отношений ребенка в мире в контексте междисциплинарного
направления — социальной психологии детства.
2. Абрамова, А. А. Сущность феномена "культура родительства" и проблемы его анализа / А. А.
Абрамова // Социально-гуманитарные знания. — 2010. — № 5. — C. 327—332.
3. Агеева, О. Л. Семейный клуб как форма взаимодействия с родителями : из опыта работы
Гомельского областного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации / О. Л. Агеева, Е. В.
Полякова // Спецыяльная адукацыя. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010. — № 6. — C. 52—54. —
Библиогр.: 3 назв.
4. Акимова, М. К. Влияние отца и его образа на возникновение аддикции у подростков / М. К.
Акимова, М. Н. Усцева // Высшее образование сегодня. — 2010. — № 5. — С. 63—67. — Библиогр.: 10
назв.
Показано, что влияние отца и характер его образа выступают условием или барьером на пути
формирования аддиктивных форм поведения подростков.
5. Акутина, С. Формирование у старшеклассников осознанного отношения к роли родителей / С.
Акутина // Воспитание школьников. — 2009. — № 4. — С. 56—63 ; № 5. — С. 55—61.
Автор статьи описывает основной процесс становления готовности старшеклассников к
семейной жизни. Предлагаются занятия-упражнения, уроки-проекты, сценарии, ориентированные на
воспитание у школьников семейных нравственных ценностей.
6. Алексеева, Т. Праздник первой двойки : разговор с родителями / Т. Алексеева // Классное
руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2011. — № 3. — С. 30—
31.
Взаимопонимание в семье. Почему дети становятся чужими? Кнут или пряник? На эти вопросы
отвечает автор статьи.
7. Алиев, М. Н. Педагогические условия предупреждения и преодоления подростковой
дезадаптации / М. Н. Алиев, Ш. А. Гаджиев // Педагогика. — 2009. — № 7. — С. 67—71.
В статье рассматриваются педагогические аспекты предупреждения и преодоления
дезадаптации подростков, построение воспитательно-образовательной и коррекционно-педагогической
работы с трудновоспитуемыми школьниками.
8. Антипова, Е. В. Педагогическая культура родителей — часть общей культуры человека :
теоретические основы и методы формирования / Е. В. Антипова // Народная асвета. — 2008. — № 7. — С.
89—94. — Библиогр.: 9 назв.
9. Аронова, Е. Культурно-образовательные проекты — надежный способ взаимодействия с
родителями / Е. Аронова // Директор школы. — 2008. — № 10. — С. 75—78.
Взаимодействие семьи и школы.
10. Балашевич, Н. С. Бить или не бить — вот в чём вопрос? / Н. С. Балашевич // Сацыяльна-
педагагічная работа. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2009. — № 3. — С. 33—35. — Библиогр.: 1 назв.
11. Баркан, А. Что же программируют родители? / А. Баркан // Семья и школа. — 2009. — № 8. —
С. 8—10 ; № 9. — С. 8—10 ; № 10. — С. 8—10.
О том, как родители своими предписаниями способны влиять на судьбу ребенка.
12. Барковская, Е. Современный подросток — кто он? : психологический практикум / Е.
Барковская // Школьный психолог : Издательский дом "Первое сентября". — 2008. — № 10 (май). — С. 18—
23. — Библиогр.: с. 23.
Оказание помощи родителям в общении с подростком.
13. Батырева, А. Думайте сами, решайте сами : проблемы взаимоотношений в семье / А. Батырева
// Классное руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 7
(апр.). — С. 20—21.
Взаимоотношения между детьми и родителями в семье.
14. Бахадова, Е. В. Неблагополучная семья как фактор формирования девиантного поведения
детей / Е. В. Бахадова // Вопросы психологии. — 2009. — № 1. — С. 37—50. — Библиогр.: 9 назв.
Анализируется связь социальной дезадаптации девиантного поведения у старших детей с
негативными факторами семейного окружения.
15. Бережная, О. А. Сценарий заседания семейной гостиной "Взрослые и дети. Педагогика
понимания" / О. А. Бережная // Классный руководитель. — 2010. — № 8. — С. 35—40.
Сценарий внеклассного мероприятия, направленного на формирование навыков совместного
взаимодействия детей и родителей.
16. Бестужева, С. Семья в нашей стране : историческая правда / С. Бестужева // Воспитание
школьников. — 2008. — № 10. — С. 6—9.
17. Бикеева, А. Дайте ребёнку право на ошибку / А. Бикеева // Семья и школа. — 2009. — № 9. —
С. 7.
О реакции родителей на ошибки детей.
18. Бикеева, А. Не требуйте от детей благодарности / А. Бикеева // Семья и школа. — 2008. — № 3.
— С. 16.
Рассматривается вопрос о том, нужно ли требовать от детей благодарность по отношению к
родителям.
19. Бикеева, А. Подробности и мелочи жизни / А. Бикеева // Семья и школа. — 2008. — № 7. — С.
12.
Роль родителей в воспитании детей.
20. Бикеева, А. С. Услышьте своего ребенка / А. С. Бикеева // Семья и школа. — 2008. — № 5. —
С. 10—11.
Статья посвящена наиболее частым ошибкам, которые допускают родители при общении с
детьми.
21. Бикеева, А. "Дурья башка! Горе луковое!" : как мы разговариваем с детьми / А. Бикеева //
Семья и школа. — 2011. — № 11. — С. 16—17.
О роли речи в воспитании детей.
22. Бикеева, А. Про праздники живота и праздники души / А. Бикеева // Семья и школа. — 2011.
— № 10. — С. 13.
О роли праздников в семейном воспитании.
23. Бикеева, А. С. Семья особого назначения, или рецепты позитивного родительствования на
каждый день / А. С. Бикеева // Воспитание школьников. — 2012. — № 2. — С. 69—71.
Психологический климат в семье, советы родителям по воспитанию детей.
24. Биккулова, А. Р. Педагогическая культура родителей / А. Р. Биккулова // Начальная школа
плюс До и После. — 2010. — № 12. — С. 20—22.
Формирование педагогической культуры родителей.
25. Бим-Бад, Б. Ультрасовременный призыв любить детей, или Шерлок Холмс семейных проблем
/ Б. Бим-Бад // Семья и школа. — 2009. — № 5. — С. 10—13.
О любви к детям в педагогическом творчестве доктора медицины, профессора Аллы Исааковны
Баркан, которая исцелила многих детей от психологических и педагогических недугов.
26. Блёсткина, И. Классный театр : играем вместе с родителями / И. Блёсткина // Классное
руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 22 (нояб.). —
С. 6—7.
Опыт организации школьного классного театра с родителями.
27. Болсуновская, Н. Мамы и папы платят за кружки. А дети за это расплачиваются / Н.
Болсуновская // Пазашкольнае выхаванне. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2008. — № 12. — С. 15.
Психологические проблемы детей при занятиях нелюбимым делом в кружках.
28. Большакова, Е. Ваш ребёнок — неформал / Е. Большакова // Семья и школа. — 2009. — № 1.
— С. 22—23.
Отношение родителей к молодежным субкультурам. Советы родителям по общению с детьми-
неформалами.
29. Бордиловская, А. И. Детский правовой сайт как средство формирования правовой культуры
детей и подростков на современном этапе развития информационного общества / А. И. Бордиловская //
Веснік адукацыі. — 2009. — № 11. — C. 56—58.
30. Борисова, О. Успешные родители : программа работы родительского клуба в дошкольном
учреждении / О. Борисова // Школьный психолог : Издательский дом "Первое сентября". — 2008. — № 21
(нояб.). — С. 33—36.
31. Боровкова, Т. Г. Родительское собрание "Переходной возраст" / Т. Г. Боровкова // Классный
руководитель. — 2008. — № 7. — С. 125—129.
Как помочь родителям по вопросам воспитания детей переходного возраста.
32. Бояршинова, Л. Неделя семьи в школе / Л. Бояршинова // Директор школы. — 2008. — № 8. —
С. 88—90.
Школа и родители.
33. Бревнова, М. А. Работа с семьей : клубная деятельность / М. А. Бревнова // Социальная работа.
— 2009. — № 4. — С. 40—43.
Психолого-педагогическая работа с детьми и подростками группы риска. Психолого-
педагогическая помощь семье и детям.
34. Брюхова, В. М. Школа и семья : от диалога к партнерству : совместные дела / В. М. Брюхова //
Классный руководитель. — 2008. — № 4. — С. 108—124. — Библиогр.: 30 назв.
Проведение мероприятий для школьников с привлечением родителей в форме состязаний.
35. Буркова, В. Н. Насильственные компьютерные игры и проблемы агрессивного поведения
детей и подростков / В. Н. Буркова, М. Л. Бутовская // Вопросы психологии. — 2012. — № 1. — С. 132—
140.
36. Бурова, С. Н. Тенденции исследования семьи в советский и постсоветский периоды : по
материалам журнала "Социологические исследования" 1975—2006 гг. / С. Н. Бурова // СОЦИС.
Социологические исследования. — 2008. — № 12. — С. 97—103. — Библиогр.: 12 назв.
Приведен анализ статей по проблемам семьи, опубликованных в журнале "Социологические
исследования" с 1975 по 2006 г.
37. Бурова, С. Н. Условия жизни семьи как фактор ее благополучия / С. Н. Бурова // Социология.
— 2010. — № 2. — С. 85—89.
Анализируются данные национального репрезентативного социологического исследования 2008—
2009 гг. о макро- и микроусловиях жизни семей мужчин и женщин с детьми младшего и среднего школьного
возраста, проживающих на территории Беларуси.
38. Бушная, Н. Детско-взрослая общность : пространство развития / Н. Бушная // Минская школа
сегодня. — 2010. — № 4. — С. 18—23.
Организация социального взаимодействия родителей, детей, педагогов и взрослых в условиях
образовательного учреждения.
39. Быкова, В. Г. Детство само по себе беззащитно... / В. Г. Быкова // Классный руководитель. —
2011. — № 4. — С. 41—91.
Представлены практические материалы для социальных педагогов по работе с проблемными
детьми и семьями.
40. Быстрицкая, Е. В. Взаимодействие учителя и родителей учащихся / Е. В. // Физическая
культура в школе. — 2010. — № 3. — С. 59—62.
Анализируются данные национального репрезентативного социологического исследования 2008-
2009 гг. о макро- и микроусловиях жизни семей мужчин и женщин с детьми младшего и среднего школьного
возраста, проживающих на территории Беларуси.
41. Вайс, В. "Родительский дом — начало начал" : (классный час) / В. Вайс // Воспитание
школьников. — 2009. — № 2. — С. 65—68.
42. Варга, А. Аксиомы родителей детям больше не нужны / А. Варга ; беседовала А. Самусенко //
Октябрь. — 2008. — № 12. — С. 155—157.
Рассуждение семейного психотерапевта о том, существует ли угроза кардинального
видоизменения или исчезновения для семьи.
43. Васильева, Т. На языке любви / Т. Васильева, Е. Гузюк, Н. Смущук // Счастливая семья. —
2009. — № 3. — С. 35—37.
Любовь к детям и ее роль в воспитании детей.
44. Васильева, Т. В. Язык родительской любви / Т. В. Васильева, Е. А. Гузюк, Н. С. Смущук //
Адукацыя і выхаванне. — 2009. — № 4. — С. 34—39.
О любви и принятии в детско-родительских отношениях.
45. Васильева, Ю. Старший? Младший? Средний? Единственный? / Ю. Васильева // Счастливая
семья. — 2011. — № 2. — С. 26—29.
Воспитание в семье детей разного возраста.
46. Вейц, А. Что делать с трудными детьми? : психологическое сопровождение детей с
особенностями поведения и развития, их родителей и воспитателей / А. Вейц // Школьный психолог :
Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 10 (май). — С. 19—25.
47. Виолина, Н. Нам остро не хватает доверия / Н. Виолина ; беседовала А. Самусенко // Октябрь.
— 2008. — № 11. — С. 173—177.
Разговор о сегодняшней семье с кинодраматургом Н. В. Виолиной.
48. Владимирова, Л. Дети нового времени : (обзор публикаций о феномене индиго) / Л.
Владимирова // Воспитание школьников. — 2008. — № 1. — С. 53—55 ; № 2. — С. 50—52 ; № 3. — С. 64—
66 ; № 4. — С. 55—57 ; № 5. — С. 63—65.
Обзор имеющихся в современной литературе суждений о детях Индиго.
49. Власова, С. Помочь родителю стать успешным : о методах работы с родителями и проведении
собраний / С. Власова // Минская школа сегодня. — 2010. — № 12. — С. 52—53.
Педагогическое взаимодействие учителей и родителей.
50. Волобуева, И. Дружная семейка : тренинг по гармонизации детско-родительских отношений /
И. Волобуева // Школьный психолог : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 8 (апр.). — С.
40—43.
51. Волобуева, И. Дружная семейка : тренинг по гармонизации детско-родительских отношений /
И. Волобуева // Школьный психолог : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 9 (май). — С.
38—42. — Библиогр.: с. 42.
52. Волобуева, И. В. Другая сторона семьи : открытое письмо педагогу / И. В. Волобуева //
Пазашкольнае выхаванне. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010. — № 3. — С. 33—38. — Библиогр.: 4 назв.
О взаимодействии педагога с семьей.
53. Воробьева, К. Детская агрессивность как следствие деструктивного семейного воспитания //
Воспитание школьников. — 2008. — № 7. — С. 48—55. — Библиогр.: 11 назв.
54. Воробьева, К. А. Решение проблемы родительско-детских отношений в неполных семьях :
(рекомендации для родителей подростков) / К. А. Воробьева // Воспитание школьников. — 2010. — № 4. —
С. 66—68.
55. Высоцкая, Е. И. Родительское собрание "Способы решения конфликтных ситуаций в семье" /
Е. И. Высоцкая // Классный руководитель. — 2008. — № 8. — С. 51—54.
Обсуждение проблем воспитания детей и способы решения конфликтных ситуаций в семье.
56. Гнилицкая, Н. Дети и деньги / Н. Гнилицкая // Счастливая семья. — 2009. — № 3. — С. 40—
42.
Как научить ребенка обращаться с деньгами, что должен знать ребенок о карманных расходах.
57. Гнилицкая, Н. Детские экзамены — взрослые хлопоты / Н. Гнилицкая // Счастливая семья. —
2009. — № 5. — С. 46—47.
Рекомендации родителям по поведению в период экзаменов детей.
58. Грушецкая, Т. Радость воспитания : вдохновляем родителей : об особенностях проведения
"родительских гостиных" / Т. Грушецкая // Минская школа сегодня. — 2011. — № 3. — С. 38—43.
Формы педагогического взаимодействия школы и семьи, повышение педагогической культуры
родителей.
59. Губарев, И. Мужской подход к воспитанию / И. Губарев // Обруч : образование, ребенок,
ученик. — 2008. — № 1. — С. 11—14.
Роль отца в воспитании детей.
60. Давыдова, Э. Страсти по будущему : родители и выбор ребёнком профессии / Э. Давыдова //
Семья и школа. — 2008. — № 4. — С. 8—9.
Как помочь детям в правильном выборе будущей профессии.
61. Данилова, Л. Н. "Родители-монстры" и воспитательное партнерство / Л. Н. Данилова //
Директор школы. — 2011. — № 3. — С. 86—91.
О взаимодействии семьи и школы за рубежом, о законах и нормах, которые существуют в разных
странах.
62. Девятых, С. Ю. Родители старшеклассников сельских школ о профессиональном будущем
своих детей / С. Ю. Девятых // Чалавек. Грамадства. Свет. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2009. — № 3. —
С. 47—50. — Библиогр.: 3 назв.
63. Денисенко, А. Л. Ответственное отцовство. Размышления над результатами анкетирования :
проблемы формирования осознанного родительства у мужчин / А. Л. Денисенко // Народная асвета. — 2010.
— № 6. — С. 93—94. — Библиогр.: 3 назв.
64. Денисенко, А. Л. Семья, школа и дети : пути взаимопонимания / А. Л. Денисенко // Сацыяльна-
педагагічная работа. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2009. — № 3. — С. 44—46. — Библиогр.: 3 назв.
65. Дик, П. В. Особенности детско-родительских отношений в семьях курящих подростков / П. В.
Дик // Псіхалогія. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010. — № 1. — С. 44—48. — Библиогр.: 15 назв.
В статье описываются данные, полученные в ходе опроса студентов первых курсов высших
учебных заведений.
66. Дороженко, И. Час общения : вариант родительского собрания с участием детей / И.
Дороженко // Управление школой : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 17 (сент.). — С.
37—38.
67. Дубинская, В. "Дети наступают", или основы психологического консультирования родителей /
В. Дубинская // Журнал практического психолога. — 2010. — № 6. — С. 193—213.
Рассматриваются основные моменты и тонкости работы и общения с родителями.
68. Емельянова, Е. Как общаться с родителями / Е. Емельянова // Школьный психолог :
Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 23 (дек.). — С. 25—26.
Способы и средства организации работы педагога с родителями.
69. Епифанова, Н. Р. Детская агрессия. Взаимодействие с агрессивными детьми / Н. Р. Епифанова
// Завуч начальной школы. — 2009. — № 7. — С. 112—118.
Приводятся советы родителям по взаимодействию с агрессивными детьми.
70. Епифанова, Н. Р. Подростковый возраст / Н. Р. Епифанова // Завуч начальной школы. — 2009.
— № 7. — С. 56—60.
Приводится сценарий родительского собрания.
71. Епифанова, Н. Р. Родительская любовь / Н. Р. Епифанова // Завуч начальной школы. — 2009.
— № 7. — С. 96—102.
Сценарий родительского собрания.
72. Епифанова, Н. Р. Роль семьи и условия семейного воспитания / Н. Р. Епифанова // Завуч
начальной школы. — 2009. — № 7. — С. 50—55.
Приводится сценарий родительского собрания.
73. Ефремова, В. В. Соционический подход к воспитанию ребенка на примере дуальных и
конфликтных отношений / В. В. Ефремова // Психология и соционика межличностных отношений. — 2010.
— № 7. — С. 20—24. — Библиогр.: 10 назв. Изложены некоторые пути взаимодействия с детьми, исходя из знаний соционики.
74. Живицкая, В. И. Роль отца в судьбе ребенка : занятие с родителями в рамках программы "Мой
сын, моя дочь" / В. И. Живицкая // Народная асвета. — 2010. — № 3. — C. 94—96.
75. Живицкая, В. Л. "Дети и родители — лучшие друзья" : открытое заседание клуба "Семейный
совет" / В. Л. Живицкая // Народная асвета. — 2010. — № 5. — C. 93—96.
76. Жуков, Б. Трудно быть папой / Б. Жуков // GEO. — 2008. — № 10. — С. 99—124.
О природе отцовства.
77. Загладина, Х. Т. Информатизация общества и подросток / Х. Т. Загладина // Воспитание
школьников. — 2010. — № 6. — С. 28—31.
Всероссийский семинар "Информационная социализация как фактор укрепления института семьи
и профилактики социальных рисков в детско-подростковой среде", состоявшийся 18 марта 2010 г. в
Федеральном институте развития образования (ФИРО).
78. Зарецкая, Ю. В. Педсовет в интерактивной форме на тему "Семья и школа : взаимодействие,
взаимопонимание, сотрудничество" / Ю. В. // Воспитание школьников. — 2009. — № 9. — С. 55—60.
В статье автор рассказывает о том, как педагогу привлечь родителей в школу для
сотрудничества.
79. Зарипова, Л. Рифы и мели взросления : как помочь подростку / Л. Зарипова // Классное
руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 12 (июнь). —
С. 44—46.
Воспитание подростков в семье. Советы родителям.
80. Зведрис, Е. Учимся разговаривать с ребенком / Е. Зведрис // Начальная школа. — 2010. — № 22
(нояб.). — С. 32—36.
Как найти правильный стиль общения с детьми: рекомендации родителям.
81. Казеичева, И. Н. Мифы и реалии родительского собрания / И. Н. Казеичева // Директор школы.
— 2011. — № 2. — С. 87—89.
Почему классные руководители недооценивают роль родительских собраний? Предлагаются
решения, которые помогут сделать их интересными и полезными обеим сторонам.
82. Капецкая, Г. А. Совместная деятельность учителей, учащихся и родителей в рамках клуба
выходного дня / Г. А. Капецкая // Веснік адукацыі. — 2009. — № 1. — C. 25—28. — Библиогр.: 7 назв.
83. Карпицкая, Ж. Д. Дискуссия "Как вырастить ребенка духовно-нравственным?" / Ж. Д.
Карпицкая // Народная асвета. — 2011. — № 5. — С. 31—33.
Сценарий родительского собрания.
84. Каспарова, Ю. Собрание для пап : привлечение отцов к школьной жизни / Ю. Каспарова //
Классное руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 7
(апр.). — С. 7—9.
Работа классного руководителя с родителями.
85. Кириллова, С. Родители и школа: разговор на разных языках / С. Кириллова // Управление
школой : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 8 (апр.). — С. 2—7.
Итоги социологического мониторинга, проводившегося в регионах России, по изучению реальных
запросов всех участников образовательного процесса: родителей, учителей, школьных психологов,
директоров образовательных учреждений.
86. Киселева, А. В. Классный руководитель и родители: алгоритм взаимодействия / А. В. Киселева
// Народная асвета. — 2011. — № 8. — С. 94—96.
Ключевые направления сотрудничества семьи и школы.
87. Кисина, Н. Жертва отличницы / Н. Кисина // Семья и школа. — 2009. — № 1. — С. 5.
О синдроме отличника или о том, как живется ребёнку в семье отличников.
88. Кисина, Н. Хартия Детства / Н. Кисина // Семья и школа. — 2009. — № 5. — С. 9.
Рассматриваются вопросы взаимопонимания и взаимоотношений родителей и детей.
89. Клещева, Е. А. Анализ эффективного компонента отношений ребенка к членам
повторнобрачной семьи матери / Е. А. Клещева // Психологический журнал. — 2009. — № 3. — С. 100—
103. — Библиогр.: 5 назв.
Представлен теоретический и практический анализ отношений ребенка к членам
повторнобрачной семьи матери.
90. Коломинский, Я. Л. Эстафета отцовства / Я. Л. Коломинский ; беседовала Д. Костенко //
Счастливая семья. — 2009. — № 3. — С. 19—21.
О роли отца в семье и воспитании детей рассказывает заслуженный деятель науки, доктор
психологических наук Я. Л. Коломинский.
91. Колосова, Е. Субкультура — опасность или развлечение? : путь к пониманию подростка / Е.
Колосова, Ю. Хромова // Классное руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое
сентября". — 2009. — № 3 (февр.). — С. 40—43.
Беседа с родителями и возможные рекомендации о формировании толерантного отношения к
подростковой субкультуре.
92. Колосова, Е. Цветы и звезды : молодежные субкультуры / Е. Колосова, Ю. Хромова // Классное
руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 3 (февр.). — С.
36—39.
Беседа с родителями и возможные рекомендации о формировании толерантного отношения к
подростковой субкультуре.
93. Кондакова, Е. А. Педсовет "Гармония общения: ученик, учитель, родитель" / Е. А. Кондакова,
Н. Н. Арбузова, Н. Н. Исупова // Классный руководитель. — 2009. — № 5. — С. 6—14.
Предлагается разработка педсовета по теме.
94. Корчагина, Ю. Тройной кризис... у родителей / Ю. Корчагина // Здоровье детей : Издательский
дом "Первое сентября". — 2008. — № 16 (авг.). — С. 34—40.
Как вести себя родителям подростков в сложных жизненных ситуациях.
95. Кравневич, В. И. Проект по коррекции детско-родительских отношений "Связующая нить" :
оптимизация форм родительского воздействия в процессе воспитания детей / В. И. Кравневич // Народная
асвета. — 2009. — № 5. — C. 49—50.
96. Левичева, М. Школа, good bye! Здравствуй, school! / М. Левичева // Смена. — 2011. — № 4. —
С. 9—11.
Практические советы школьнику (и его родителям) за рубежом.
97. Лепешова, Е. Откровенный разговор : о возможных формах работы с родителями / Е.
Лепешова // Управление школой : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 17 (сент.). — С. 30—
34.
98. Лесун, Л. И. Педагогическая культура родителей как основа формирования личности
подростка / Л. И. Лесун // Народная асвета. — 2011. — № 6. — С. 87—89.
Типы семейного воспитания.
99. Литвинова, О. Убегающие Родители : ошибки семейного воспитания / О. Литвинова //
Классное руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 12
(июнь). — С. 8—9.
Взаимоотношения в семье. Как разрешить конфликты, возникающие в семье по вопросам
воспитания.
100. Лукашеня, Е. В. Роль школы в повышении педагогической культуры родителей / Е. В.
Лукашеня // Сацыяльна-педагагічная работа. — 2011. — № 12. — С. 29—32.
Рассматривается проблема взаимодействия семьи и школы.
101. Лэндрет, Г. "Вы не знакомы со своими детьми" / Г. Лэндрет // Знание — сила. — 2010. — №
3. — С. 41—45.
Взаимоотношения родителей и детей, проблемы взаимодействия, родительское поведение.
102. Макаранка, Т. Як вырасціць "сямейны сад"? : да гарманізацыі дзіцяча-бацькоўскіх адносін
час падыходзіць па-новаму / Т. Макаранка // Настаўніцкая газета. — 2011. — 2 крас. — С. 9.
103. Максименко, П. Ю. Что любит администратор, а что родитель? / П. Ю. Максименко //
Директор школы. — 2010. — № 6. — С. 83—85.
Школа и родители.
104. Медведева, И. "Я не просил меня рожать..." / И. Медведева, Т. Шишова // Наш современник.
— 2008. — № 1. — С. 213—221.
О духовном кризисе семьи, отношениях родителей и детей, падении нравственности и морали в
семейных отношениях.
105. Месникович, С. А. Плохое поведение: причина и профилактика : тема для беседы с
родителями / С. А. Месникович // Народная асвета. — 2010. — № 9. — С. 86—90.
106. Месникович, С. А. Справедливость во взаимоотношениях : способы установления и
поддержания / С. А. Месникович // Народная асвета. — 2011. — № 10. — С. 89— 91.
Тема для беседы с родителями.
107. Механникова, Т. Н. Вечер отдыха "Дети + родители" / Т. Н. Механникова, Г. М. Сивцова //
Народная асвета. — 2010. — № 11. — C. 36—38.
108. Мифаева, Ю. 10 способов получить союзников: в школах, работающих по программам IB,
родители причастны к процессу обучения / Ю. Мифаева // Управление школой : Издательский дом "Первое
сентября". — 2011. — № 7. — С. 44—46.
109. Мокеева, Т. Давайте жить дружно : способы решения детско-родительских конфликтов / Т.
Мокеева // Классное руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2009.
— № 7 (апр.). — С. 25—27.
Взаимоотношения между детьми и родителями в семье.
110. Мокеева, Т. Критерий взрослости : права и обязанности ребенка в семье / Т. Мокеева //
Классное руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 7
(апр.). — С. 22—24.
Взаимоотношения между детьми и родителями в семье.
111. Никитина, Е. Он у меня еще ма-аленький! / Е. Никитина // Семья и школа. — 2010. — № 9.
— С. 7.
Автор делится своими мыслями и наблюдениями о воспитании детей в семье.
112. Олифирович, Н. Наши дети становятся взрослыми … / Н. Олифирович // Счастливая семья.
— 2010. — № 6. — С. 38—41.
Окончание школы. Что ждет ваших детей? Как отпустить взрослых детей от себя?
113. Орлова, Н. Х. Ветхозаветная парадигма детско-родительских отношений / Н. Х. Орлова //
Человек. — 2008. — № 5. — С. 90—105. — Библиогр.: 35 назв.
114. Омельянчук, С. "...И долголетен будеши на земли" : отношения между родителями и детьми
в домонгольской Руси / С. Омельянчук // Родина. — 2008. — № 9. — С. 41—43.
115. Пархомович, В. Б. Изменения отношений привязанности между родителями и подростками /
В. Б. Пархомович // Праблемы выхавання. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010. — № 4. — С. 40—45. —
Библиогр.: 7 назв.
116. Патракеева, Л. Семья — основа становления личности ребенка / Л. Патракеева // Учитель. —
2009. — № 1. — С. 53—54.
Роль родителей в воспитании детей.
117. Петрушин, С. Семейный кризис : мир отношений / С. Петрушин // Классное руководство и
воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 15 (авг.). — С. 6—10.
Конфликты в семье.
118. Приер, Н. Расти вместе со своими детьми / Н. Приер ; пер. И. Дмоховской // Семья и школа.
— 2011. — № 2. — С. 18—19.
Представлены главы из книги французского психолога Н. Приер, которая исходит из того, что во
многих случаях проблемы ребенка коренятся в характере, стиле жизни или взаимоотношениях взрослых.
119. Пятаков, Е. Подросток и смысл жизни : еще одна попытка ответа / Е. Пятакова // Школьный
психолог : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 4 (февр.). — С. 18—32.
Автор статьи попытался помочь в ответе на вопрос: в чем смысл жизни, — для подростков и
юношей, пытающихся выбрать свой дальнейший жизненный путь; для родителей и педагогов,
старающихся дать им ответ.
120. Романова, Е. А. "Ваш ребенок": опрос родителей / Е. А. Романова // Классный руководитель.
— 2009. — № 7. — С. 39—43.
Приводятся анкеты для выявления стиля воспитания в семье, отношения родителей к наказанию
детей.
121. Романович, В. Пути взаимодействия учреждения образования и семьи, организация работы с
родителями / В. Романович // Праблемы выхавання. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2010. — № 1. — С.
43—45. — Библиогр.: с. 45.
122. Савенок, М. Родители и дети в зеркале взаимоотношений : конференция для родителей
учащихся VII—VIII классов / М. Савенок, Н. Рыженкова // Здаровы лад жыцця. Серыя "У дапамогу
педагогу". — 2008. — № 9. — С. 25—28.
123. Селиверстова, И. В. Семьи волнует совсем не то, что мы думаем / И. В. Селиверстова ;
подготовила И. Алейникова // Управление школой : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 17
(сент.). — С. 22—24.
Школа и родители.
124. Сергеева, Л. Что такое педагогический такт? : лекция для родителей / Л. Сергеева //
Начальная школа : Издательский дом "Первое сентября". — 2011. — № 12 (янв.). — С. 38—41.
Что такое педагогический такт и как он должен проявляться у родителей.
125. Сидоров, К. Р. Особенности родительской семьи у старшеклассников с разным сочетанием
самооценки и уровня притязаний / К. Р. Сидоров // Психологический журнал. — 2008. — Т. 29, № 6. — С.
98—102. — Библиогр.: 12 назв.
Сопоставляются особенности семей, в которых воспитываются дети раннего юношеского
возраста с гармоничным и дисгармоничным соотношением самооценки и притязаний.
126. Слепкова, В. И. Супружеское благополучие как фактор родительского отношения к детям /
В. И. Слепкова, Е. Ю. Коженевская // Журнал практического психолога. — 2011. — № 6. — С. 18—31.
Статья посвящена результатам эмпирического исследования родительского отношения к детям в
связи с характером супружеского взаимодействия в семье.
127. Смагина, Л. Родителям о семейной педагогике : берегите слезы ваших детей, чтобы они
могли проливать их на вашей могиле / Л. Смагина // Счастливая семья. — 2009. — № 9. — С. 16—19 ; № 10.
— С. 29—31 ; № 11. — С. 18—23.
Вопросы воспитания детей в семье.
128. Смагина, Л. Секреты семейного воспитания / Л. Смагина, А. Чернявская // Счастливая семья.
— 2010. — № 4. — С. 19—22.
Подготовка старшеклассников к семейной жизни. Представлена таблица для молодых родителей
об умениях и навыках детей и ошибках семейного воспитания.
129. Смагина, Л. И. Секреты семейного воспитания / Л. И. Смагина, А. С. Чернявская //
Адукацыя і выхаванне. — 2010. — № 8. — С. 37—43.
130. Смирнов, А. Дети и кризисы / А. Смирнов // Будь здоров!. — 2008. — № 5. — С. 56—61.
О трех возрастных кризисах в развитии ребенка.
131. Смирнягина, М. Тепло родительского дома : классный час для старшеклассников / М.
Смирнягина // Школьный психолог : Издательский дом "Первое сентября". — 2010. — № 13 (июль). — С.
6—8.
Цель: научить старшеклассников формировать эмоционально теплые отношения с родителями.
132. Собко, И. Семья глазами детей : проблемные исследования как проект / И. Собко // Классное
руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2009. — № 10 (май). — С.
28—30.
Анализ отношения современных школьников к ценностям семьи.
133. Сонгайлене, Т. Н. Построим модель счастливой семьи : заседание клуба "Синтон" / Т. Н.
Сонгайлене, С. С. Лесник // Народная асвета. — 2010. — № 9. — C. 93—94.
134. Стрик, М. Создание общности подростков и родителей как актуальная современная
проблема / М. Стрик, С. Н. Куровская // Планета-семья. — 2008. — № 4. — С. 30—31. — Библиогр.: 8 назв.
135. Тихомирова, А. Неужели ты уже вырос? : чудесные возможности родителей / А.
Тихомирова, В. Москвичёв // Семья и школа. — 2009. — № 5. — С. 2—5 ; № 7. — С. 2—4.
Публикация глав из книги опытных психологов по вопросам воспитания подростков в семье.
136. Филиппова, Г. Ребенок для родителей и родители для ребенка / Г. Филиппова // Семья и
школа. — 2001. — №7—8. — С. 7—9.
137. Фоминова, А. Импровизация по заданному сценарию : роль значимого взрослого в жизни
ребенка / А. Фоминова // Классное руководство и воспитание школьников : Издательский дом "Первое
сентября". — 2009. — № 15 (авг.). — С. 3—8.
Отношения взрослых и детей. Роль родителей в жизни ребенка.
138. Фурманов, И. А. Дисциплинирование ребенка : тактики разрешения родительско-детского
конфликта / И. А. Фурманов // Психологический журнал. — 2008. — № 4. — С. 74—81. — Библиогр.: 24 назв.
Обсуждается понятие дисциплины, рассматриваются индуктивный, принудительный,
проактивный и реактивный виды дисциплины.
139. Фурманов, И. А. Структура дисциплинарных воздействий при разрешении родительско-
детского конфликта / И. А. Фурманов // Псіхалогія. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2008. — № 3. — С. 8—
12. — Библиогр.: 12 назв.
140. Цогоева, З. Может быть, самый главный поступок в жизни / З. Цогоева // Воспитание
школьников. — 2009. — № 2. — С. 53—58.
Рассказ девушки о том, как она спасла больного отца.
141. Челядинская, И. А. Зависимость актуальных детско-родительских отношений студентов от
более ранних их отношений с родителями / И. А. Челядинская ; работа представлена научным руководителем И. А. Фурмановым // Вышэйшая школа. — 2008. — № 4. — С. 56—59. — Библиогр.: 5 назв.
Результаты исследования, проведенного на выборке студентов БГУ очной формы обучения. Для
статистической обработки данных использован пакет SPSS, процедуры корреляционного и дисперсионного
анализа.
142. Чечет, В. Используйте стремление детей к общению в целях их успешного воспитания / В.
Чечет // Праблемы выхавання. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2009. — № 6. — С. 22—26. — Библиогр.: 3
назв.
143. Чечет, В. Педагогическая культура родителей / В. Чечет // Праблемы выхавання. Серыя "У
дапамогу педагогу". — 2009. — № 1. — С. 56—57.
144. Чечет, В. Родительское общение / В. Чечет // Праблемы выхавання. Серыя "У дапамогу
педагогу". — 2009. — № 1. — С. 57—58.
145. Чечет, В. Родительское общение как действенное средство воспитания детей / В. Чечет //
Пралеска. — 2008. — № 12. — С. 49—52. — Библиогр.: 4 назв.
146. Чичварина, Т. Выявление и предупреждение конфликтов : (на материалах опроса учителей и
родителей Ставропольского края) / Т. Чичварина // Воспитание школьников. — 2008. — № 10. — С. 32—37.
В статье помещена анкета для родителей.
147. Что мы знаем о них : родители и дети. Непознанное // Основы безопасности
жизнедеятельности. — 2008. — № 6. — С. 2—9.
Основные психологические проблемы 14—18-летних подростков. Взаимоотношения с родителями.
148. Шейнов, В. П. Как защититься от манипуляций / В. П. Шейнов // Псіхалогія. Серыя "У
дапамогу педагогу". — 2010. — № 4. — С. 58—63. — Библиогр.: 8 назв.
Данная статья посвящена изучению людей, склонных к манипулированию.
149. Шейнов, В. П. Как родители и педагоги манипулируют детьми / В. П. Шейнов // Псіхалогія.
Серыя "У дапамогу педагогу". — 2009. — № 4. — С. 44—48. — Библиогр.: 2 назв.
150. Шейнов, В. П. Кто учит детей манипулированию? / В. П. Шейнов // Псіхалогія. Серыя "У
дапамогу педагогу". — 2010. — № 3. — С. 51—55. — Библиогр.: 19 назв.
Данная статья посвящена изучению людей, склонных к манипулированию.
151. Шитикова, Г. И. Конкурсная шоу-программа "Родительский дом — начало начал" / Г. И.
Шитикова // Пазашкольнае выхаванне. Серыя "У дапамогу педагогу". — 2009. — № 11. — С. 23—25.
152. Юргелевич, Е. "Моя семья в настоящем и будущем" : групповое занятие с элементами
тренинга для детей и родителей / Е. Юргелевич, Т. Садовская // Минская школа сегодня. — 2009. — № 11.
— С. 30—31.
Психолого-педагогическая работа с родителями с целью оптимизации детско-родительских
отношений.
153. Юрочкина, О. Роскошь общения : семейный вечер / О. Юрочкина // Классное руководство и
воспитание школьников : Издательский дом "Первое сентября". — 2011. — № 9 (май). — С. 11—12.
Разработка совместного мероприятия по общению родителей и детей.
154. Юшкова, В. К. "Как стать героем для своего ребёнка?" / В. К. Юшкова // Адукацыя i
выхаванне. — 2008. — № 8. — С. 31—32.
О работе родительского клуба как форме сотрудничества семьи и школы.
БИБЛИОТЕКА В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ
Библиографический список литературы
2012
Составитель Г. В. Самохвалова
Редактор Т. Н. Адамян
Ответственный за выпуск А. И. Сёмкин
210601 г. Витебск, ул. Ленина, д. 8-а
Web: vlib.by
E-mail: vlib@vlib.by
top related