北京邮电大学网络教育学院 sakai tool redesigning and integration

Post on 12-Jan-2016

290 Views

Category:

Documents

10 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

北京邮电大学网络教育学院

Sakai tool redesigning and integration

www.buptnu.com.cn

北京邮电大学网络教育学院 www.buptnu.com.cn

Design principles1 、 the system should offer learning

time-management and task- management function

2 、 online course is the basic material for the learners in distance

3 、 the system will dig the log of learners, and analysis these data to offer customized learning support to the learner support agents note: we will modify melete for the first two

ideas and we will develop a new tool for the last idea.

北京邮电大学网络教育学院 www.buptnu.com.cn

Course structure

our online course is stick to CELTS-20 standard(IMSCP compatible) It has a four-level structure

course unit module

content(text、 video、 audio、 picture 、 assignment、 quiz、 discussion、self-exam… )

Module is the basic unit for learning

北京邮电大学网络教育学院 www.buptnu.com.cn

Tracing and analysis the learning process

The system will log the time data(time, duration), quiz and self-exam data(score and times), discussion data and so on.

with these data, we establish some learner model to dig and diagnosis learner's learning and offer customize learner service.

北京邮电大学网络教育学院 www.buptnu.com.cn

Interaction between the learner and the system : 学生

NewClass

E-learning 网上 课件 教学系统 : 教师

NewClass : 支持服务

NewClass

注册启动学习记录

1开始学习第一单元的第 个模块学习

记录学习过程

1 2第 个模块通过,开始第 个模块的学习

学习第二单元和其余的单元

浏览内容、做练习、测试、讨论发言

包括学习时长,作业得分、次数,测试得分、次数,讨论发言次数等

1 >80 AND >2达到第 个模块的要求:作业成绩 有效时长 小时

分析学生的学习过程,并指导学习

记录这个模块学习记录

m n一直达到这个单元要求: 个必修模块通过+ 个选修模块通过

分析学生数据给教师

分析学生数据给支持服务

提出问题利用智能答疑系统自动回答问题

提出问题提供实时和非实时答疑

提出问题提供实时和非实时答疑

m n达到课程通过要求: 个必修单元通过+ 个选修单元通过

学生进入考试考察阶段

第一单元的内容开启

第二单元的内容开启

主动对学生服务

主动对学生提供支持服务

记录学生过程

学生获得平时成绩

北京邮电大学网络教育学院 www.buptnu.com.cn

Interaction between the learner and the system

: 学生NewClass

E-learning 网上 课件 教学系统 : 教师

NewClass : 支持服务

NewClass

注册启动学习记录

1开始学习第一单元的第 个模块学习

记录学习过程

1 2第 个模块通过,开始第 个模块的学习

学习第二单元和其余的单元

浏览内容、做练习、测试、讨论发言

包括学习时长,作业得分、次数,测试得分、次数,讨论发言次数等

1 >80 AND >2达到第 个模块的要求:作业成绩 有效时长 小时

分析学生的学习过程,并指导学习

记录这个模块学习记录

m n一直达到这个单元要求: 个必修模块通过+ 个选修模块通过

分析学生数据给教师

分析学生数据给支持服务

提出问题利用智能答疑系统自动回答问题

提出问题提供实时和非实时答疑

提出问题提供实时和非实时答疑

m n达到课程通过要求: 个必修单元通过+ 个选修单元通过

学生进入考试考察阶段

第一单元的内容开启

第二单元的内容开启

主动对学生服务

主动对学生提供支持服务

记录学生过程

学生获得平时成绩

learner Courseware LMS professorLearning support staff

Logging learning process

Learning,exerciese,quiz and discuss

Analysis learning

Learning support

Q & A

Module assessment if Score>80 AND Duration>2 hrsThen go to next module

北京邮电大学网络教育学院 www.buptnu.com.cn

Interaction between the learner and the system

: 学生NewClass

E-learning 网上 课件 教学系统 : 教师

NewClass : 支持服务

NewClass

注册启动学习记录

1开始学习第一单元的第 个模块学习

记录学习过程

1 2第 个模块通过,开始第 个模块的学习

学习第二单元和其余的单元

浏览内容、做练习、测试、讨论发言

包括学习时长,作业得分、次数,测试得分、次数,讨论发言次数等

1 >80 AND >2达到第 个模块的要求:作业成绩 有效时长 小时

分析学生的学习过程,并指导学习

记录这个模块学习记录

m n一直达到这个单元要求: 个必修模块通过+ 个选修模块通过

分析学生数据给教师

分析学生数据给支持服务

提出问题利用智能答疑系统自动回答问题

提出问题提供实时和非实时答疑

提出问题提供实时和非实时答疑

m n达到课程通过要求: 个必修单元通过+ 个选修单元通过

学生进入考试考察阶段

第一单元的内容开启

第二单元的内容开启

主动对学生服务

主动对学生提供支持服务

记录学生过程

学生获得平时成绩

learner Courseware LMS professorLearning support staff

Course assessment if m mandatory unit passed and n selective unit passed then the learner can get score and qualified for finial exam

if m mandatory module passed and n selective module passed then the learner can go to next unit

北京邮电大学网络教育学院 www.buptnu.com.cn

Modification on melete

Original screencast of Melete

北京邮电大学网络教育学院 www.buptnu.com.cn

Modifiied Melete tools

Add quiz, assignment, disscussion, and self-exam

Entrance conditions

Add self-exam

Add discussion

Add assignment

北京邮电大学网络教育学院 www.buptnu.com.cn

Original student view of Melete

北京邮电大学网络教育学院 www.buptnu.com.cn

Modified Melete student view

conditions to pass

scheduleEntrance condition

status

Screen shot: learning

Screen shot: assignment or self-exam

北京邮电大学网络教育学院 www.buptnu.com.cn

Integration with home-grown assessment system(management tool for quiz and test tool)

北京邮电大学网络教育学院

top related