Градитељке Београда у web 2.0 окружењу

Архитекта Милена Зиндовић

и наставник информатике

Катарина Алексић ступиле

су у контакт на друштвеној

мрежи LinkedIn. Милена је

промовисала иницијативу

Центра за архитектуру

Београд «Жене у

архитектури» a Катарина је

препознала образовни

потенцијал ове акције и

иницирала сарадњу.

Наставак комуникације се одвијао преко личних порука.

Убрзо се искристалисала идеја о наставном пројекту

“Градитељке Београда”.

Наставни пројекат је прошао кроз фазе:

• иницијације (прецизирање кључних елемената

пројекта, SWOT анализа, дефинисање пројектних

активности и њихових носилаца, Гантограм, одабир

алата, дефинисање методологије...)

• имплементације (рад са ученицима на пројектним

задацима и активностима)

• евалуације (процена квалитета ученичких радова и

анализа рефлексије ученика у еПортфолију одељења)

Фаза иницијације пројекта

• Алат за управљање пројектима https://trello.com/b/P2AboL03/-

Фаза имплементације пројекта

• Веб-место “Градитељке Београда” http://graditeljkebeograda.blogspot.com/

Фаза евалуације пројекта

• Портфолио одељења VI2 http://nusicvi2.blogspot.com/2014/05/vi2.html

Осе временаИнтерактивне слике

Мапе ума

Инфографике

Ко

ри

шћ

ен

и w

eb 2

.0 а

ла

ти

Биографија Јелисавете Начић

Биографија Милице Крстић

Биографија Милице Штерић

Фасада I, фасада II, фасада III

Архитектура, урбанизам

Положај жена, становање

Базична, дигитална и информатичка писменост

Рефлексију у целини погледајте у еПортфолију http://nusicvi2.blogspot.com/2014/05/vi2.html

Ако желите да имплементирате овакавпројекат у свом граду и отворени сте замеђушколску сарадњу - позовите нас!

Наши ученици су изузетно заинтересованиза контакт са вршњацима из других градова,вољни су да поделе искуства, упоредерезултате рада и боље упознају културнонаслеђе своје домовине.

Катарина Алексић, наставник информатикеeCV: http://www.doyoubuzz.com/katarina-aleksicеПортфолио: https://sites.google.com/site/katarinaaleksic/

Верица Арула, наставник српског језикаеПортфолио: https://sites.google.com/site/vericaarula