1 revista din primavara 2013
Post on 28-Nov-2015
73 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
REVISTĂ ŞCOLARĂ ♦ SCHOOL MAGAZINE
„NATURA INSPIRĂ ŞI DĂRUIEŞTE”
“NATURE INSPIRES AND GIVES”
SUB LUPA EXPERŢILOR
UNDER THE EXPERTS’KEEN EYE
SĂRBĂTOARE, MARE SĂRBĂTOARE …
CELEBRATION, BIG CELEBRATION
IMPRESII ŞI MULŢUMIRI
IMPRESSIONS AND THANKS
Coordonatori/ Managing editors:
Prof. Angela Chiroşcă
Prof. Cornelia Onofrei
Redactori / Editors:
Prof. Ina Vizitiu-Oprea
Prof. Carmen Marinescu
Prof. Mihaela Searov
Foto/ Photos:
Fotograf Dorin Bălănescu
Eleva Diana Chiroșcă
Coperţi/ Covers:
Prof. Angela Chiroşcă
Parteneri/ Partners :
ISJ Galati –Inspector Școlar General Prof. Laura Marin,
Inspector Școlar General Adjunct Psiholog Diamanta Luminiţa Bulai,
Inspector Învățământ Primar Prof. Marcel Lazăr
Palatul Copiilor şi al Elevilor Galaţi – prof. Camelia Nenu
CCD Galaţi – prof. Laurenţiu Ichim
Complexul Muzeal de Ştiinţele Naturii Galaţi – ing. Emil Strungă ,
muzeograf Gabriela Costea
ISSN 2069 – 5578
ISSN-L = 2069 – 5578
Suntem în permanență înconjurați de
culori. Vedem asta tot timpul. Mulți dintre noi
nu au nici o idee de impactul pe care îl au
culorile asupra vieților noastre. Culoarea este o
vibrație a luminii. Diferite culori înseamnă
lucruri diferite în locuri diferite.
Culoare, originalitate, prospetime, ludic
... sunt primele cuvinte care-ți vine să le
rostești odată intrat pe poarta Complexului
Muzeal de Științele Naturii Galați, la cea de-a
șaptea ediție a târgului de mărțișoare organizat
de echipa de proiect “Natura inspiră și
dăruiește”. Departe de kitsch-ul străzii, expoziția te face să simți venirea lui martie cu
altă stare de spirit.
Proiectul urmăreşte să popularizeze importanţa păstrării tradiţiei mărţisorului -
simbol specific românesc dar şi stimularea creativităţii artistice plastice şi a imaginaţiei
prin schimbul de experienţă facilitat de expunerea împreună a lucrărilor.
Micuțele bijuterii artistice și felicitările ce au fost expuse pe holul muzeului le
aparțin copiilor cu vârste cuprinse între 5 și 15 ani din România, Spania, Italia, Croația,
Turcia, Bulgaria, Anglia, Lituania, Republica Moldova și Polonia. Ca în fiecare an,
concursul atrage un număr foarte mare de participanți (8524 copii) pentru că lucrările
realizate de concurenți sunt puse în vânzare în scopuri umanitare. Anul acesta am luptat
împreună să putem înfăptui un MIRACOL pentru Ioana, o fetiță de 6 ani ce suferă de
tetrapareză spastică și are nevoie de două operații.
Expoziția „Un zâmbet, o floare, un pic de culoare” a fost deschisă cu un program
artistic realizat de Școlile Gimnaziale Nr. 29, 3, 9, 11, Liceul de Arte “Dumitru Cuclin”
și grădinițele Nr. 47, 36 și “Licurici” din Galați.
Cuvântul de deschidere i-a aparținut muzeografului Gabriela Costea care afirma că
“În fiecare an, în ultima săptămână din luna februarie, vizitatorii așteaptă cu nerăbdare
expoziția de mărțișoare și felicitări realizată de această echipă minunată de cadre
didactice iubitoare de artă. La mână, la gât ori pe reverul hainei, mărțișorul rămâne un
dar apreciat și primit cu bucurie de toate doamnele și domnișoarele. Expoziția este un
eveniment plin de culoare, un târg în care bunul gust se împletește cu arta iubitorilor de
frumos.”
Pentru ca atmosfera de sărbătoare să fie deplină, buna dispoziție a fost amplificată
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
de vocile elevilor Ciocoiu Vlad și Barcan Alina (Liceul de Arte “Dumitru Cuclin”
Galați) coordonați de înv. Delia Cocoș și Tudorache Bianca (Școala Gimnazială Nr. 3
Galați) eleva doamnei înv. Cecilia Chirvase. Vizitatorii au avut prilejul să-i aplaude la
scenă deschisă pe purtătorii de tradiții populare în pași de dans coordonați de înv.
Florentina Paraschiv de la Școala Gimnazială Nr. 29 și ed. Nicoleta Lăcustă de la
Gradinița “Licurici”.
Școlarii și preșcolarii coordonați de doamnele învățătoare Angela Chiroșcă,
Mihaela Țilea, Lucreția Manolache, Marieta Țelinoiu, Marinela Simionescu, Nicoleta
Lăcustă, Marcelina Șerban, Tincuța Chebac, Valerica Andrişoiu, Gabriela Ariton, Sofia
Ion și Gabriela Samoilă și-au demonstrat talentul în realizarea mărțișoarelor
demonstrând ce pot face două mâini dibace. Copiii au fost răsplătiți cu dulciuri și
diplome.
„Am dorit să cumpăr două mărţişoare pentru că sunt ale copilului meu şi sunt cu
dedicaţie. Ştiu că s-a chinuit un pic să le realizeze şi am spus că merită. Sunt foarte
frumoase mărţişoarele pentru că tot ce este făcut de un copil este frumos şi merită
admirația noastră și aduce zâmbetul pe buze. Nu voi dărui aceste 2 mărţişoare ci le voi
păstra”, a spus Marian Dușa, tatăl unui copil.
Impresionată de eveniment a fost și consilierul educativ de la Școala Gimnazială
Nr. 29 Galați, prof. Victoria Georgescu "Am încercat să transmitem bucurie și să
promovăm activitățile pe care le realizăm cu elevii noștri, să dăruim câte un strop de
primăvară celor care ne înconjoară cu dragoste și prietenie. Multumim părinților care
sunt alături de noi, ne încurajează și sunt cu adevărat un sprijin pentru ai lor copii. Elevii
participanţi la vernisaj au avut prilejul să asiste la o adevărată lecţie de artă. Consider că
această expoziţie oferă atât elevilor cât şi cadrelor didactice un schimb de experienţă
interdisciplinar.”
Le multumesc tuturor colaboratorilor (ISJ Galati, Complexului Muzeal de Științele
Naturii Galați, Palatul Copiilor Galați și CCD Galați), echipei de proiect (Mihaela Țilea,
Alina Buduleanu, Aurelia Stoica, Ghinița Boza, Lucreția Manolache, Marieta Țelinoiu,
Doinița Jalbă, Delia Cocoș, Marinela Lazăr, Cecilia Venera Chirvase, Gabriela Moisi
Alexandrescu, Carmen Marinescu, Mihaela Searov, Ina Vizitiu-Oprea, Sofia Ion,Victoria
Georgescu, Dorin Bălănescu, Marcelina
Şerban, Nicoleta Lăcustă, Valerica
Andrişoiu, Adina Lupoae, Tincuţa Che-
bac, Gabriela Ariton, Gabriela Samoilă,
Cristina Botezatu și Aurelia Deju) cole-
gilor din țară și străinăte, tuturor copi-
ilor participanți la concurs care au reușit
să aduc un strop de fericire pe chipul
oamenilor și nu uitați: Inspirați-vă din
natură, pentru că numai așa veți obține
o stare de bine și confort.
Coordonator de proiect,
Angela Chiroșcă
Școala Gimnazială Nr. 29 Galați
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Fiecare anotimp are farmecul lui: vara este copleşitoare, toamna este capricioasă,
iarna este tăcută, iar primăvara? Cum este primăvara? Cum o resimţim? Proaspată,
jucăuşă, veselă, parfumată? Primavăra este ca un copil, este sincera şi ofertantă.
Primăvara are voie să fie aşa cum vrea ea pentru că este atât de frumoasă! Poate tocmai
de aceea vine atunci când este pregătită, nu atunci când decidem noi să vină!
Primăvăra este mai presus de toate un sentiment, o simţire, prospeţimea de care
avem nevoie toţi în vieţile noastre…depinde de noi cum o înțelegem şi cum îi facem loc
în suflete!
Pentru că este un anotimp al învierii, al prefacerilor şi al ivirii unui nou ciclu de viaţă. E
anotimpul, prin excelenţă, al începutului sau mai bine zis al unor mereu alte începuturi. Copiii
prin naturaletea și candoarea lor par mult mai contopiți cu natura decât adulții. Permanent îi
comparam cu florile,cu pomii infloriți sau cu păsările care abia învața să zboare. Mai ales
scriitorii dar și pictorii sau cineaștii au tratat în acest fel metaforic, chipul copilului. Este
emoționantă solidaritatea copiilor de la Școala Gimnazială Nr. 29 și a celor de la Școala
Gimnazială Nr. 3 din Galați cu Ioana. Este nedrept să asociezi cuvântul suferință cu copiii. Din
nefericire, acest lucru se întimplă uneori. În drăgălășenia lor, copiii seamană cu un stol de
păsărele gălăgioase. Nu ni-i putem închipui altfel decât ca pe niște păsări multicolore, fiecare
frumoasă în felul său, care trezesc bucurii în ochii tuturor celor care îi privesc. Uneori asupra
acestor mici păsărele se abate, ca o amenințare, câte o pasăre neagră, de pradă, care amenința
bucuria întregului stol, ca o boală. De spaimă, păsările ar putea să fugă, împrăștiindu-se. In
cazul acesta pasărea care a fost aleasă ca pradă, ar cadea ca o victimă sigură. Există însă și
miracole. Toate păsărelele, în loc să fugă se grupează în jurul păsării aleasă ca victimă și
împreună reușesc să alunge pasărea neagră, de prada. Exact acest lucru se întâmplă cu Ioana și
copiii solidari cu suferința ei. Este o poveste tulburatoare dar atât timp cât există speranțe,
trebuie să avem încredere că această pasăre neagră care este boala, va fi alungată de
rugăciunele copiilor și împreună vor readuce zâmbetul pe fața Ioanei. Când Vechiul este
îndepărtat, noul urmează să apară. Să fim cu toții optimiști.
Aceasta este și semnificația marțișorului.
În Romania s-au găsit mărtișoare cu o vechime mai mare
de opt mii de ani. Sub forma unor mici pietre de râu vopsite în alb
și rosu, ele erau înșirate pe ață și se purtau la gât. Culoarea roșie,
dată de foc, sânge și soare, era atribuită vieții, deci femeii. În
schimb, culoarea albă, conferită de limpezimea apelor, de albul
norilor era specifică înțelepciunii bărbatului. De altfel șnurul
martișorului exprima împletirea inseparabilă a celor două
principii ca o permanentă mișcare a materiei. El semnifică schimbul de forțe vitale care dau
naștere viului, necurmatul ciclu al naturii.
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Martișoarele se poartă o perioadă de timp bine determinată, după care se agață în
copacii care urmează să înflorească. Procesul scoaterii martișoarelor a fost legat de practicile
de previziune a vremii. În sud, spre exemplu, oamenii cred că ar trebui să-ți dai jos martișorul
doar atunci când vei observa un stol de berze. În alte regiuni acest lucru se întamplă la vederea
unei lebede, existând credința că, vei fi tot anul la fel de grațios precum respectiva pasăre.
Fetele nemaritate își pun martișorul sub o piatră mare și încearcă să ghiceasca care le va fi
ursitul.
Scoaterea mărtișorului, conform ritualurilor, are un scop bine întemeiat: să marcheze
astfel tranziția dintre sfârșitul iernii și noul anotimp care începe.
Primăvara este văzută ca un anotimp în care natura se trezeşte la viaţă iar totul este în
sărbătoare, o sărbătoare a vieţii. Elevii o vor transpune în creaţii literare şi plastice așa cum este
văzută prin ochii lor de copil: transformările care au loc în natură, evenimentele 1 Martie cu
mărţişor şi 8 Martie –Ziua femeii.
Ziua Internațională a Femeii a fost sărbătorită pentru prima data pe 8 Martie 1975 de
catre Adunarea Generala O.N.U. În această perioadă s-a pus serios problema eliminării
discriminării femeii și asigurarea de condiții depline de egalitate în viața socială. Ca urmare,
O.N.U. a proclamat anul 1975 ca An Internațional al Femeii, iar 1976-1985 a fost proclamat
Deceniul O.N.U. pentru femei.
Ziua de 8 Martie este ziua feminității, a frumuseții, a dragostei, ziua în care femeia
este în centrul atenției, este sărbătorită de copii, de soți, de prieteni. Femeia, ființa
delicată, sensibilă este cea care dă viață și poate de aceea, în momentele grele, se
dovedește mai tare decât bărbatul, iar în viața de zi cu zi, nu are voie să obosească nici la
serviciu, nici ca mamă, nici ca soție.
Profesor, Pavel Mariana
Școala Gimnazială „ Duiliu Zamfirescu” Focșani/Vrancea
Sub lupa expertilor
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Culoarea este un instrument
de comunicare puternic și important
și este legată de influențe culturale,
sociale și religioase. Cei mai mulți
dintre noi au o culoare preferată sau
preferă anumite culori. Acest lucru
se datorează faptului că știm în subconștientul nostru că ceea ce ne înconjoară ne poate
afecta starea de spirit, de aceea căutam culorile care au un impact pozitiv asupra stării
noastre de spirit.
Tot ceea ce înconjoară este colorat. Putem spune ca trăim într-o lume a culorilor.
În practica didactică, pe lângă influența asupra stării afective a copilului, armonia
culorilor poate duce la sporirea randamentului școlar, poate influența memoria, percepția
și poate dezvolta imaginația și inteligența. Datorită complexității legilor fundamentale
ale culorii, metodele și procedeele utilizate în lecțiile de educație plastică sunt în raport
cu particularitățiile de vârstă ale copiilor. “Emoția pe care culoarea o excită asupra
sufletului este cu atât mai puternică cu cat mai cultivat este spiritul omului asupra căruia
se excită culoarea.
Culorile, dincolo de percepția și trăirea lor afectivă, sunt și o oglindă a
personalității noastre și deci influentează comunicarea. Ele evidențiează atitudinea
omului față de viața și față de cei din jur.
Multitudinea de stiluri și curajul compoziţional se contopesc în concluzia că fiorul
artistic adevărat există, şi, cu aportul
profesorilor, drumul dintre aspiraţie şi
afirmare, sub lumina inspiraţiei, poate să
fie dus la final cu succes.
Modalitatea organizarii elemente-
lor de limbaj plastic într-un ansamblu
omogen, echilibrat, indistructibil, au
transmis privitorului emoția și mesajul
autorului.
Compozitia decorativă întâlnită în
felicitările copiilor presupune îmbinarea
elementelor plastice într-un tot armo-
nios. Aceste elemente se pot lua din natură, geometrie, din arta popoarelor antice, din
arta modernă, arta populară sau din imaginație. Înglobarea firească, unitară și
armonioasă a elementelor în forme compoziționale nu poate fi făcută întâmplător, ci pe
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
baza cunoașterii principiilor compoziționale decorative, în scopul obținerii unor
expresivități plastice. Aceste principii sunt: repetiția, alternanța, simetria etc. Repetiția
este un procedeu de ornamentare, de compunere a unor elemente, motive, ținându-se
seama de ritm și cadență. Lucrările tinerilor artiști se remarcă prin preferința pentru
abstractizare, existând aproape un refuz al figurativului în încercarea fiecărui artist de a
se autodefini. Destul de omogene în ceea ce privește rezolvarea problemei
compoziționale, lucrările s-au individualizat prin capacitatea fiecărui tânăr artist de a-și
proiecta personalitatea în spațiul plastic.
Felicitări tuturor concurenților participanți la concursul de creație ”Natura inspiră
și dăruiește”, ediția a VII-a 2013!
Profesor, Gabriela Alexandrescu-Moise/ Școala Gimnazială nr. 18 Galați
Profesor, Carmen Marinescu/ Școala Gimnazială Nr. 5 Galați
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Coordonata temporală: martie 2013
Coordonata spațială: Complexul Muzeal de Științe ale Naturii Galați
Coordonata umană: prof. Angela Chiroșcă și prof. Cornelia Onofrei, alături de
elevi, profesori parteneri și invitați speciali
Coordonata socială: Vernisajul Concursului cu participare internațională „Un
zâmbet, o floare, un strop de culoare”
Subiectul observației: MĂRȚIȘORUL
Ca în fiecare an, în prag de martie, am pornit în căutarea MĂRȚIȘORULUI
PERFECT – amuleta aducătoare de sănătate și belșug, singurul care poate grăbi sosirea
primăverii.
Mi-au sărit în ajutor mici artiști, elevi din toate colțurile țării și ale lumii, care mi-
au ghidat pașii printre sute de mărțișoare handmade.
Ca adevărați stăpâni ai materiei, copiii și-au realizat lucrările folosind toată gama
suporturilor de lucru, având drept scop precis facilitarea călătoriei privitorului prin
culuarele dimensiunii naturalului, printre argilă, conuri de brad, semințe, pentru a
traversa apoi coridoarele sinteticului cu toate elementele sale – pânză, nasturi, fire,
plastic. Între toate materialele de lucru, un loc de cinste l-a ocupat cartonul colorat, care
a rămas și anul acesta preferatul tuturor.
Actul creator a dobândit dimensiuni de nebănuit odată cu folosirea multiplelor
tehnici de lucru, îmbinate pentru desăvârșirea unor mărțișoare care au surprins prin
originalitate. Ordonate de la simplu la complex, tehnicile de lucru au debutat cu ruperea
și mototolirea hârtiei, au continuat cu tăierea și decupare după contur, pentru a culmina
cu împăturirea și rularea acesteia.
Am admirat ghiocei, zambile, puișori, alături de multe alte motive ale primăverii
și copilăriei, aduse în plan contingent prin stilizarea cartonului colorat în origami și
kusudama.
Am descoperit o uriașă împărăție a florilor dezvăluită cu migală prin intermediul
quillingului – artă a rulării hârtiei veche de mii de ani, inițiată de artiștii Egiptului Antic,
perpetuată de nume celebre ale renașterii, romantismului și clasicismului, readusă în
actualitate, îndrăgită și practicată deopotrivă de artiști adulți și copii.
Printre mulțimea de mărțișoare își fac loc și creațiile deosebite ale copiilor care au
ales pictura ca tehnică de lucru. Mânuțe mici, dar precise au realizat adevărate opere de
artă în miniatură, mărțișoare-tablouri filigranate, în care acuarela s-a îmbinat cu grafica,
spre deliciul privirii.
După îndelungi cercetări, iată, l-am găsit! MĂRȚIȘORUL PERFECT era ascuns
în sufletele candide ale micilor creatori, cărora le mulțumesc pentru participarea la
Vernisajul primăverii, îi felicit și îi aștept cu drag în anul următor.
Profesor pentru învățământ primar Alina Buduleanu
Școala Gimnazială nr. 29 Galați
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Cei interesați să creeze felicitări sau
handmade în general, vor descoperi în acest
articol un puternic stimulent creativ. Orice
lucru simplu capătă un alt înţeles, dacă i se adaugă un strop de culoare si pasiune.
Fantezia şi mâinile dibace vă vor ajuta să deveniţi veritabili creatori având sentimentul
muncii bine făcute, cu o finalitate evidentă.
Singurul material necesar pentru realizarea acestor lucrări este o bucată de hârtie.
Aproape orice bucată de hârtie poate fi folosită; există însă şi hârtii speciale, foarte fine,
dar care, împăturite, pot sta ferme şi care sunt tăiate în pătrate (triunghi, romb, octogon) .
Unul din avantaje este costul relativ mic al materialelor
necesare. Cel puţin la început se pot folosi foile din caietele de
matematică, acestea fiind de mare ajutor pentru că au linii deja
trasate ajutând la o pliere a hârtiei cu mai multă acurateţe. După
deprinderea tehnicii de pliere este indicat să folosiţi hârtii
luminoase, frumos pastelate, imprimate pe o singura parte, pentru
realizarea unor modele atractive.
În ceea ce priveşte împăturirea există câteva metode stricte de obţinere a
diferitelor modele sau figuri, prin alăturarea unui colţ de altul, sau a unei părţi de alta. Pe
lângă acestea există posibilităţi largi de exprimare liberă a sentimentelor sau emoţiilor
creatorului, prin modificarea suprafeţei hârtiei sau a unghiurilor de împăturire. Culorile
magice fac ca modelul realizat să fie deosebit indiferent care ar fi el. La sfârşitul lucrării
veţi găsi mai multe modele de hârtie pe care le puteţi decupa şi folosi în realizarea
lucrărilor prezentate în această lucrare.
Figurile se vor împături mereu pe o suprafaţă netedă şi plată;
Hârtiile se măsoară şi se decupează de fiecare dată foarte exact;
Îndoiturile se vor executa cu multă grijă;
Întâi se va împături forma de bază care aparţine figurii respective;
Etapele de lucru nu trebuie privite separat, ci în ansamblu, în legătură cu etapa
anterioară şi cu cea care urmează;
Dacă o împăturire eşuează – sau chiar o figură - nu deveniţi nerăbdători; în acest
caz se recomandă revederea tuturor etapelor.
În tehnica plierii propriu-zisă există câteva metode de bază, bine stabilite, pentru
obţinerea principalelor forme de îndoituri. Pentru explicarea acestor metode se folosesc
simboluri convenţionale şi scheme.
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Săgeţi şi linii
marginea hârtiei îndoitura în interior
împătureşte dezîmpătureşte împătureşte şi dezîmpătureşte întoarce figura
Forma de bază pentru majoritatea figurilor:
1. se ia o foaie de hârtie pătrată şi va fi împăturită pe liniile ajutătoare în două apoi
dezdoită (de două ori în mijloc);
2. se va împături pe liniile ajutătoare pe diagonală apoi dezdoită;
3. se pliază hârtia la mijloc, astfel încât faţa albă să rămână în interior, apoi jumătatea
dreaptă a hârtiei se ridică perpendicular, se deschide şi se presează în interior (la fel
se procedează şi cu partea stângă).
Adevărata frumuseţe a artei plierii hârtiei este simplitatea care constă în abilitatea
de a exprima caracteristicile esenţiale ale obiectelor, urmărindu-se simplificarea formelor
spre limitele cele mai pure.
Vă prezin primul model, fiecare desen vă va ghida pașii:
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Vă prezint și câteva modele care le-am folosit, însă puteți folosi și hârtie de
împachetat cadourile (dar să aveți grijă ca cele 8 pătrate să aibă același model)
Cu puţină fantezie şi exersând tehnicile propuse veţi avea surpriza unor lucrări
minunate care vă vor încânta cu siguranţă.
Învățător, Angela Chiroșcă
Școala Gimnazială Nr. 29 Galați
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Aproape toți copiii construiesc cu plăcere. Cei
mici, în special, au nevoie de ajutor la unele lucrări,
de aceea este important să le aratăm pașii de lucru,
să-i ajutăm la mânuirea foarfecii sau a lipiciului. În
acest mod, lucru manual nu li se va părea o povară,
ci vor descoperi adevarata distracție.
La această ediție am ales să vă prezit tehnica
quilling. Deși majoritatea cunosc această tehnică, mă
voi opri la confecționarea trandafirilor.
Mai întâi să recapitulăm: aveți nevoie de
șuvițe de hârtie, papuela (instrumentul cu care veți rula hârtia) și un lipici foarte bun.
Paşii pentru realizarea trandafirilor:
Realizarea unor trandafiri mai deosebiţi:
Quilling este o experientă personală şi aceste diferenţe sunt cele care ne permit să
transformăm lucrările în ceva unic. Lucrările sunt incredibil de frumoase, de la cele mai
simple până la cele mai complicate.
Învățător, Mihaela Țilea
Școala Gimnazială Nr. 29 Galați
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
În orele de abilităţi practice dorim adesea să realizăm cu elevii lucrări deosebite pe
care micii creatori de frumos să le poată oferi celor dragi cu prilejul diverselor sărbători.
Așadar orice fetiță sau băiat care dorește să-și surprindă mama, bunica sau pe
doamna învățătoare … este invitat să se inspire. Vă propun un joc din flori și inimi:
Și iată ce puteți face cu 8 inimi așezându-le diferit:
Sper că v-am făcut curioși și veți încerca și dumneavoastră cu copiii. Mult succes!
Prof. Ina Vizitiu-Oprea
Școala Gimnazială Nr. 29 Galați
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Cu parfum suav de ghiocei şi soare
nehotărât, primăvara iarăşi a poposit în ţara
noastră. Îi dăm bineţe toţi cei care am aşteptat-o
cu nerăbdare, toţi cei care o purtăm în suflet
atunci când nu e aici, pe plaiurile binecuvântate
ale pământului românesc. Ne-a fost dor de zilele
însorite, de zumzetul albinelor, de mirosul
gingaş al copacilor în floare.
Ca în fiecare primăvară, preşcolarii şi
elevii gălăţeni au participat la vernisajul
expoziţiei din holul Complexului Muzeal de Stiinţe ale Naturii. Cu aceeaşi generozitate
ca în fiecare an, colaboratorii noştri de la muzeu ne-au găzduit manifestarea artistică
dedicată sosirii primăverii. Cu acest prilej, elevi şi preşcolari inimoşi ne-au încântat cu
dansurile pregătite cu multă răbdare şi tenacitate şi cu cântece care elogiau bucuria cu
care întâmpinăm toţi darurile făcute de natură: soare, flori, gâze, cer senin.
După momentul artistic, toţi cei prezenţi s-au bucurat şi de spectacolul de culoare
care a vestit tuturor că anotimpul renaşterii este aproape. Peste 300 de lucrări au fost
expuse, iar alte câteva mii de lucrări îşi aşteaptă rândul la jurizare. Este o explozie de
culoare care te întâmpină chiar la intrarea în holul muzeului. Varietatea tehnicilor,
originalitatea lucrărilor, îmbinarea culorilor te fascinează, te uimeşte şi te atrage.
În tot acest timp, elevi de la Şcolile Nr. 9,
Mihail Sadoveanu, 29, dar şi preşcolari de la
Grădiniţa “Licurici” au lucrat pe ateliere. Au
îmbinat şnurul alb cu cel roşu, au decupat şi
asamblat flori, au lipit şi au finalizat felicitări pe
care le-au oferit mamelor cu prilejul zilei de 8
martie. Cei prezenţi la vernisaj au putut admira
lucrările obţinute chiar în acele momente,
dexteritatea micilor artişti, priceperea cu care
combină culorile, produsele finale de o deosebită
acurateţe.
Ziua aceasta cred că va rămâne de neuitat
pentru cei care au participat la acest vernisaj, prin
multitudinea emoţiilor pe care le-a stârnit şi prin şuvoiul enorm de energie care s-a
revărsat asupra noastră din inimi calde de copil.
Primăvară, bine ai venit! Te întâmpină deopotrivă copiii harnici şi profesorii lor
inimoşi, cu bucurie şi emoţie!
Profesor învățământ primar, Cornelia Onofrei
Școala Gimnzială Nr. 3 Galați
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Cel mai important în educarea copiilor este să le dăm timp: să se joace, să
experimenteze, să facă greşeli, să încerce toate posibilităţile într-o situaţie şi timp să
exploreze propria lor lume imaginară. Tot acest timp îi va ajuta să devină mai creativi în
rezolvarea problemelor şi, cu timpul, ar putea deveni adulţi care gândesc mai departe de
aparenţe.
Satisfacțiile de la concursul din toamnă ”Natura inspiră și dăruiește” (ediția a VI-a)
ne-a făcut să fim mai încrezători. Premiile obținute la concurs i-au stimulat foarte mult
văzând că lucrările lor au fost apreciate. Elevii au lucrat cu mult drag la felicitări alături
de mamele lor știind că acestea vor fi oferite de alți copii pentru mamele lor.
Mulțumim tuturor organizatorilor al acestui concus, dar și copiilor din România
pentru lucrările pe care le primim în colet împreună cu diplomele elevilor mei. Vă dorim
multă sănătate și vacanță plăcută pentru că o meritați.
With
teacher, Onur Kalafat
Dağlıca İlköğretim Okulu
TURCIA
Creativitatea copilului mic poate fi stimulată în fel și chip. Însă o metodă eficientă
este realizarea de ornamente și felicitări.
De la acest gând a pornit conceperea atelierului în școala mea. Uneori în
intimitatea atelierului sau dimpotrivă în gălăgia grupului creativ se petrec schimbări, la
început nesesizabile, apoi evidente. Emoția pură și imaginația erup dintr-un vulcan de
culoare și forme, adunând laolaltă toate trăsăturile obiectului nou născut, creația unui
copil, părinte sau al unei persoane nerăbdătoare de a se redescoperi.
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Primăvara, cu alaiul de flori firave, insipră orice ființă dornică să creeze ceva
pentru cineva. Prin acest concurs, elevii mei și-au dorit să împărtășeacă propriile idei cu
elevii din alte țări europene dar mai ales să ajute un alt copil. Din invitația dv. la concurs,
am aflat că felicitările vor puse în vănzare și banii vor fi donați unui copil care are nevoie
pentru operații.
Multe îmbrățișări de la elevii din Istituto Comprensivo di Porlezza, Italia.
Profesor, Rosella Bonacci
Inspirația vine când nu te
aștepți și produsul ei este uneori
magic. Nu trebuie să ai talent artistic,
nici prea multă îndemânare, ci să te lași
copleșit de moment, fie că desenezi, pictezi,
construiești o felicitare, migălești un mărțișor haios.
Dacă lucrarea e făcută cu mult suflet sigur va impresiona ochi-
ul vizitatorului.
Dragi colegi din România, vă mulțumim pentru invitația la
acest concurs și sperăm să vă placă lucrările ce le-am făcut cu
drag. Pandantivele de la mărțișoare au fost făcute împreună cu bunicii copiilor (noi anul
acesta am sărbătorit ”Anul îmbătrânirii active”). Așteptăm cu
drag și concursul din toamnă cu care ne-am obișnuit de doi
ani încoace. Ne-a făcut multă plăcere să participăm la activi-
tățile din cadrul proiectului ”Natura inspiră și dăruiește”. Am
învățat din ultimul număr al revistei dv. și o tehnică nouă
(ștampile cu știuletele de porumb) pe care am încercat-o cu
elevii mei. Am fost foarte încântată să văd cât de mult s–au
distrat elevii mei obținând lucrări superbe. Ne-am dori ca în
fiecare număr al revistei ”Micul artist” să ne împărtășiți din
ideile pe care le găsiți dv. în lucrările pe care le primiți la
concurs.
Multă sănătate Ioanei din partea copiilor din Republica Moldova!
Profesor, Cristina Vişchiu
Liceul Teoretic ”Mihail Sadoveanu” Chișinău, Republica Moldova
Dragi colegi,
Mă bucur să întâlnesc la acest concurs atâtea persoane pasionate de pictură. Elevii
prin orele de desen învață să exprime liber emoțiile, să-și cunoască și descopere
creativitatea, și mai ales să se definească pe ei înșiși. Când ne este greu să vorbim despre
noi și emoțiile noastre, creionul, hârtia și culoarea parcă ne vin în ajutor.
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Ne putem descoperi valențe noi, talente și emoția care erupe și topește agresivi-
tatea, negativul, făcând să apară obiecte noi, unele haioase, altele drăguțe, poate chiar
ciudate, dar toate pline de suflet și bucurie.
Secondary School „Panayot Volov” Shumen , Bulgaria
Profesor, Milena Ivanova
Dragi prieteni,
Vă felicităm pentru organizarea acestui concurs, pentru șansa oferită copiilor de-a
participa și de-a se afirma.
Mulțumim pentru cadourile trimise la ediția din toamnă 2012. Păpușile îmbrăcate
în costumul vostru național ne-au impresionat foarte mult. Vrem pe această cale să o
felicităm pe doamna Pristavu Nicoleta - Şcoala Gimnazială „Regina Maria” Curtea de
Argeş, România care ne-a uimit cu migala lucrărilor plastice pe care le-am primit. Și
sunt convinsă că la concursul dv. ați întâlnit mult mai mulți copii talentați, am văzut
lucrări mult mai multe din concurs în revista ”Micul artist” dar și pe sait-ul proiectului.
Sperăm să vă placă și felicitările noastre. Prin orele de pictură încerc să le ofer
copiilor ocazia de a descifra ce este arta în cele mai subtile și atractive aspecte. Szkola Podstawowa nr21, im. Krolowej
Jadwigi, Lublin- Plonia Profesor, Katarzina Kosmiej
Aţi făcut-o din nou! Felicitări pentru cea
de-a şasea ediție a concursului organizat de voi.
A fost o experiență minunată și eu de-abia
aștept ediţia următoare. Sunt întotdeauna
fericită atunci când reușesc să-mi fac copiii
fericiți. Am observat cu toţii că cea mai mare satisfacţie a unui profesor este atunci când
elevii săi sunt mulţumiţi de lucrurile realizate.
Fotografiile arată nemaipomenit, felicitările au fost foarte frumoase și premiile i-
au încântat pe copii. Ați demonstrat că aveţi calităţi deosebite de organizatori și ultima
ediție a reprezentat pentru noi o experiență foarte frumoasă. Vă mulțumesc!
Profesor, Nicola Taylor
Walmley Junior School England
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Toate lucrurile care implică creativitatea sunt foarte
bune pentru copii atunci când se realizează într-un mediu
controlat. Ceea ce ați făcut voi, această echipă minunată, ne-a
impresionat pe mine și pe colegii mei şi pentru aceasta vă
felicit.
Prin acest concurs am încercat să promovez încrederea
în sine, dezvoltarea personală a copilului şi să sensibilizez latura artistică a fiecărui copil
Prin culoare, textură, sunet, sau personaje, ele îşi spun istoriile într-un limbaj per-
sonalizat. Suntem aici, cu mic, cu mare, ca să le ascultăm și să le inventăm cu sens și să
vi le transmitem și vouă!
Profesor, Fatih AKDOĞAN
Ibn Sina Primary School, Istanbul, Turkey
Proiectul ,,Natura inspiră şi dăruieşte” este mai
mult decât un concurs pentru copii. Este o mână de
ajutor pentru copii în nevoie. Eu sunt impresionată de
numărul mare de participanţi la acest proiect. Poate
succesul lui este datorat cauzei sale, acţiunea umanitară de a
o ajuta pe Ioana, o fetiţă care are nevoie de două operaţii la
picioare şi una din ele trebuie făcută în străinătate. Este
minunat dacă putem aduce un pic de speranţă în viaţa unui
copil care luptă împotriva bolii. Povestea Ioanei ne-a impresionat şi vrem să ajutăm. Eu
şi copiii mei suntem bucuroşi să oferim aceste obiecte lucrate manual pentru a fi
vândute pentru o cauză bună.
Ideea acestui proiect ar trebui preluată şi de alte proiecte pentru a ajuta copiii care
au nevoie. Este o muncă grea să organizezi aşa un proiect, dar cauza lui este nobilă.
Admir cadrele didactice implicate în acest proiect.
Prof. înv. preşcolar, Moldoveanu Alina Iuliana
Grădiniţa PP 2 Reghin, judeţul Mureş
Cu multă bucurie în suflet ne-am apucat de treabă știind că vom putea contribui și
noi cu puțin la înfăptuirea miracolului pe care Ioana îl așteaptă. Ne-am mobilizat și ne-
am unit forțele și am surpris în culori frânturi din visurile de primăvară ale copiilor care
frecventează CRAE ,,Speranța”. Creațiile noastre artistice sunt mesajul nostru către
Ioana, mesaj de putere și speranță și de biruință asupra provocărilor vieții.
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Acest concurs ne-a ajutat să ne concentrăm atentia atât la detaliile pe care le-am
pictat, cât și la detalierea minunatului anotimp primăvara care trezește totul la viață dând
speranță tuturor, speranță pe care o dorim să o trezească și în sufletul Ioanei. Astfel, noi
copiii de la Centrul de Resurse și Asistență Educațională ,,Speranța,, am învățat nu doar
să reprezentăm în desen armonia culorilor de primăvară, dar și să privim lumea dintr-o
nouă perspectivă, mai cuprinzătoare decât înainte, simțind cu cu cei ce suferă și
bucurîâdu-ne cu cei ce se bucură.
Mulțumim organizatorilor pentru ca ne-au dat acest prilej!
Prof. Psihopedagog Ciortuz Lidia
Centrul de Resurse și Asistență Educațională ,,Speranța” Timișoara
Am descoperit cu surprindere acest concurs anul acesta. Este
primul de acest gen la care particip, cu o finalitate atât de plină de
sens şi totuşi atât de firească ( se încheie nu cu clasica expoziţie ci
cu una cu vânzare). M-am întrebat la început dacă sunteţi oare naivi
sau eu cinică, sau dacă voluntariatul îi include şi pe cei care cumpă-
ră.
Apoi mi-am ascultat primul impuls şi m-am gândit doar la simplul: Mulţumesc!
Doar participarea la acest concurs (impropriu spus fiindcă nu mai presupune
competiţia ci dorinţa de a ajuta) ne oferă satisfacţia în sine de a fi contribuit la un lucru
extraordinar - însănătoşirea cuiva. Pe de altă parte ne aduce şi nouă sănătate morală,
posibilitatea de a fi oneşti, de a recunoaşte că adesea nu suntem mulţumiţi cu lucrările
elevilor noştri şi că intervenim - acum avem ocazia de a participa în nume propriu.
Responsabilitatea în realizarea, selectarea lucrărilor este cu atât mai mare cu cât
miza este una umanitară (cu cât scopul este unul nobil.)
Şi un alt mare ,,Mulţumesc!‟‟ pentru că ne reaminteşte în goana cotidiană după
puncte, succese mărunte, ce este cu adevărat important: voluntariatul nu este doar un alt
criteriu de bifat, sau unul peste care să treci pentru că ţi se pare că poţi prea puţin,
voluntariatul înseamnă să-ţi oferi o parte din inimă.
Sper ca acest concurs, ca tot ce este făcut din inimă, cu iubire, să reziste în timp
(să aibă viaţă lungă) şi să aducă cât mai multă alinare şi împlinire.
Felicitări! Succes!
Prof. Popovici Gianina
Școala Gimnazială ,,Ion Creanga'', Botoșani
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
În desfășurarea Concursului
internațional de creație artistică ,,Un
zâmbet, o floare, un pic de culoare’’ din
cadrul proiectului ,,Natura inspiră şi
dăruieşte“, este vizibilă dorința organiza-
torilor de a promova elevii care au potențial
artistic – creativ atât din țară cât și din
străinătate. De asemenea, din experienta
acumulată consider că acest concurs oferă
elevilor ocazia de a acționa împreună, de a
descoperi lucruri noi și de a dobândi o
multitudine de experiențe de învățare.
Celor care participăm la acest proiect ne-ați oferit posibilitatea să valorificăm atât
lucrările elevilor cât şi pe cele ale cadrelor didactice.
Pe lângă scopul educativ de păstrare a tradiţiei Mărţişorului în România, demn de
remarcat este faptul că v-ați propus și ați reușit să daț iși un character umanitar aceste
imanifestări prin vânzarea tuturor mărţișoarelor expuse, banii rezultaţi urmând a fi
donaţi.
Anul trecut, expoziţia de Mărţişor l-a ajutat pe Adrian, un băieţel de 6 ani, care
acum este elev în clasa I. Învaţă şi se joacă alături de copiii de vârsta lui datorită
interesului pe care publicul l-a arătat acestei acţiuni umanitare.
Orice felicitare de 1 Martie sau de 8 Martie, orice mărţişor făcut cu drag de
mâinile pricepute ale sutelor de şcolari din Galaţi, din țară sau din ţările participante – o
pot ajuta anul acesta pe Ioana. În acest fel Ioana, un copil de 6 ani va primi un mărţişor”
nepreţuit".
Nu-mi rămâne decât să vă felicit și să vă urez: ”Succes în noile ediții!”
Înv. Avram Maria
Şcoala Gimnazială Nr. 24, Sectorul 2, București
Elevii au fost foarte fericiţi sã afle cã vor participa la un concurs atât de interesant.
Trebuie sã specific cã aceşti copii au probleme atât fizice, sociale cât şi mentale. Au
nevoie sã simtã cã fac parte din aceastã lume, de aceaia orice lucru, orcât de mãrunt ar
fi, ajutã. Au realizat singuri toate mãrţişoarele şi toate felicitãrile. Le place foarte mult
sã realizeze lucru manual, acesta fiind nu doar un mod de a se relaxa ci şi un mod de a
se exprima și simți utili. Am folosit diferite tipuri de materiale moderne (plastic, goma
Eva etc.) pentru a crea aceste mici obiecte de artã.
Mulțumim întegii echipe a acestui proiect pentru șansa oferită de participare la concurs.
Profesor, Voicu Florentina
Liceul Tehnologic Special Trinitas, Târgu Frumos
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Initiațiva concursului mi se pare extraor-
dinară. Nu putem rămâne indiferenți față de su-
ferința unei ființe atât de fragile ca aceea a unui
copil.
Pentru a-i stimula mai mult pe copii, le-am
explicat că lucrările lor vor fi puse în vănzare cu
un scop umanitar. Pentru că ce poate fi mai
înălțător decât să-ț ajuți un semen aflat în suferință
prin forță proprii?
Copiii au lucrat cu mult drag știind că tot
ceea ce vor realiza o vor ajuta pe Ioana să opereze
ca să se poată bucura de copilarie, să zburde, să se
joace, să aibă colegi la fel ca și ei.
Împreună sperăm să reușim să redăm un strop de speranță atât parinților, dar mai
ales Ioanei.
Colectivul grupei mijlocii, îndrumat de educatoareae Cristea Elena
Gradinita Sivita, Com. Tulucesti, Jud. Galati
„UN ZAMBET,O FLOARE ,UN
PIC DE CULOARE”, este un proiect
educational deosebit, prin care atât
elevii, cât și cadrele didactice sunt
motivate să ajute un suflet cald și blând,
care dorește să se bucure de viață.
Cu mare entuziasm elevii şcolii
noaste au început să muncească la
mărţişoare şi felicitări pentru a înfăptui
un MIRACOL şi pentru Ioana, o fetiţă
de numai 6 ani, greu încercată de boală. Tot mai mulţi copii îmbrăţişează arta din dorinţa
lor de a comunica şi de a se exprima. Expoziţia este un puternic factor de educaţie
estetică, având o mare influenţă asupra copiilor, stimulându-i şi îndemnându-i la realizări
deosebite. Micii creatori sunt incitaţi să muncească permanent.
Mărţişorul este un simbol al renaşterii naturii şi a tuturor speranţelor,al reînnoirilor
pentru că e la început de primăvară, anotimpul înverzirii şi înfloririi. Cu mărţişoarele şi
felicitările confecţionate sperăm că vom aduce un zâmbet Ioanei și familiei ei.
Prof. Pop Maria Nicoleta
Şcoala Gimnazială Sânpaul- jud.Mureş
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Proiectul intitulat "Un zâmbet, o floare, un pic de
culoare" oferă copiilor şansa de a ajuta alţi copii care se află
în situaţii neplăcute.
Datorită iniţiatorilor proiectului, copiii de la nr.
Gradinita cu Program Prelungit Nr.1, Viseu de Sus au
posibilitatea să creeze lucrări originale şi să-şi dezvolte abilităţile lor artistice. Toate
lucrările lor sunt vândute pentru a ajuta alţi copii. Acum, partenerii proiectului încearcă
să schimbe viaţa unei fetiţe, Ioana, care este foarte bolnavă şi are nevoie de ajutor.
Prin lucrările copiilor, iniţiatorii speră să câştige destui bani, astfel încât să poată
schimba complet viaţa acestor copii nefericiţi.
În ultimele rânduri dorim să vă mulţumim pentru această oportunitate pe care ne-
aţi dat-o să participăm la acest proiect educaţional, pentru că împreună putem face un
miracol pentru Ioana pentru a deveni un om normal.
Inst. Mestic Gabriela şi Prof. Zavaczki Mihaela
G.P.P. Nr.1 Vişeu de Sus, Maramureş
În spiritul sărbătorilor care marchează revenirea naturii la viaţă şi cinstirea celei
mai dragi fiinţe din lume, elevii de la Colegiul Tehnic ,,Unirea” au confecţionat diverse
mărţişoare şi felicitări. Această activitate extraşcolară a vizat o acţiune umanitară, dar
și dezvoltarea potenţialului creativ al elevilor, imaginaţia şi apropierea de tărâmul
cultural-artistic. Prin vânzarea acestor mărţişoare confecţionate manual s-a realizat
acest demers lăudabil, graţie efortului constant depus atât de cei mici, cât şi de cei mari.
Pentru toţi participanţii la această expoziţie a fost un moment de bucurie, de încântare
şi de mulţumire sufletească.
Graţie organizatorilor şi profesorilor coordonatori, elevii au conştientizat faptul
că pot săvârşi fapte mari prin gesturi mărunte, dar însoţite de bunăvoinţă, răbdare,
pricepere şi seriozitate.
Prof. Igaș Victoria-Claudia
Colegiul Tehnic ,,Unirea” Ştei, Bihor
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Concursul internațional „ Un zâmbet, o floare, un pic de culoare” este o activitate
extraordinară ce adună la un loc autoritățile locale, copiii, părinții acestora, cadrele
didactice dar și comunitatea locală cu un scop nobil: strângerea de fonduri pentru
ajutarea unui copil încercat de o boală grea.
Trăim într-o lume în care nu mai avem timp să ne bucuăm de micile plăceri ale
vieții care ne umplu sufletul de bucurie. Visăm cu toții la o viață mai bună, muncim ca să
ne ușurăm traiul de zi cu zi dar atunci cănd auzim că unele persoane suferă de boli
cumpline rămânem profund impresionați. Nu trebuie să rămânem doar la stadiul de a
auzi despre suferința celui de lângă noi, trebuie să punem mână de la mână și să-l ajutăm
pe cel ce se află într-un impas. Acesta este și scopul acestui minunat concurs: implicarea
celor mici, copii de toate vârstele și din toate țările participante pentru a împlini visul
unui copil aflat la grea încercare.
Este de apreciat faptul că acest concurs a reușit, prin strângerea de fonduri, să ajute
și alți copii. Edițiile trecute au fost un adevărat succes. Mulți copii, părinți, oameni
binevoitori, au fost implicați iar rezultatele au fost remarcabile.
Prin astfel de activități se îndeplinesc mai multe obiective. Un prim obiectiv este
sensibilizarea copiilor ce participă la activitate. Un al doilea obiectiv este implicarea lor
în realizarea unor lucrări minunate. Un al treilea obiectiv este implicarea elevilor în
vinderea propriilor lucrări pentru a strânge fonduri. Ultimul obiectiv, al patrulea, este
dezvoltarea în sufletul copiilor a sentimentului de respect pentru cei aflați în suferință .
Toate aceste obiective au un singur scop: implicarea și pe viitor a elevilor în astfel de
activități chiar dacă nu vor mai face parte dintr-un grup organizat.
Ar fi minunat dacă ar exista mai multe persoane
sau organizații care să se implice în activități de acest
fel. Am reuși să ajutăm astfel mai mulți oameni care se
află într-un adevărat impas. Consider că efortul depus de
persoanele implicate în acest proiect este unul enorm.
De aceea cuvintele de laudă sunt de prisos. Din prima
clipă în care am citit acest articol m-am decis să mă
implic și să-l promovez în școala în care lucrez și să dau
astfel o mână de ajutor celorlalți membri deja implicați.
Concursul internațional de creație „Un zâmbet, o
floare, un pic de culoare” este un strop de speranță sădit
de persoane minunate, cu un suflet mare, care muncesc
alături de copii pentru o lume mai bună.
Înv. Blendea Ramona
Școala Primară Dealul- Cucului, com. Poiana Cristei
jud. Vrancea
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Viața e un dar de la Dumnezeu pe care
trebuie să-l respectăm cu sfințenie. Firul vieții, cu
bune și rele, trebuie urmat și acceptat. Sunt oameni
care s-au născut sub o stea norocoasă și oameni cu
un destin mai puțin fericit. Toate sunt date de Dumnezeu și trebuie să învățăm să ne
bucurăm de clipele fericite și să trecem peste clipele nefericite. Familia și prietenii
trebuie să ne fie alături în clipele nefericite. A avea un copil bolnav, care nu poate să se
bucure de copilărie ca toți ceilalți e o încercare a vieții.
Consider că actul de binefacere pentru Ioana care stă la baza acestui parteneriat
este un lucru care v-a aduce cu siguranță un zâmbet pe buzele Ioanei și ale părinților ei.
În al doilea rând consider că acest act frumos îi educă pe copiii implicați faptul că trebuie
să fie darnici și că trebuie să-și respecte aproapele mai puțin nefericit decât ei. Ei sunt
conștienți că fac un lucru frumos și o fac din suflet. Ca și cadru didactic prezența acestor
activități este necesară pentru formarea lor morală.
Ioana este un copil ca toți ceilalți și trebuie ajutată să facă cele două operații.
Parteneriatul organizat este un gest frumos, este o dovadă de umanitate și act care-i
învață pe elevii noștri să fie responsabili și implicați.
Prof. Popa Natalia Narcisa
Colegiul Forestier, Rm. Valcea
Din ceea ce am vazut în prezentarea proiectului, mi-am dat seama ca este un
proiect amplu, care a presupus multă muncă din partea organizatorilor, multă
ingeniozitate, originalitate, cumulând un concurs de creaţie cu un scop umanitar.
În momentul în care am spus copiilor că vom lucra felicitări şi le vom trimite la un
concurs cu scopul de a ajuta un copil de vârsta lor, care este în suferinţă, fiind bolnav,
am văzut pe feţele lor bucuria şi dorinţa de a ajuta, străduind-se ca lucrările lor să fie cât
mai frumoase;am trezit în sufletele lor compasiunea faţă de un om aflat în suferinţă şi m-
a bucurat acest lucru. Zilele trecute un copil m-a întreabat: ,,Doamna, când mai facem
felicitări pentru concurs?”. Iată cum, o astfel de activitate, a stârnit în sufletele lor
dorinţa de a mai lucre, de a mai participa la concurs. Cu siguranţă atât timp cât veţi
organiza astfel de acţiuni vom participa cu mare drag.
Ştiu că realizarea acestui proiect a implicat o munca titanică, multe renunţări de
sine, şi de aceea nu pot spune organizatorilor acestui concurs decât ,,jos pălăria”
FELICITǍRI! Prof. Teodor Linica
Gradiniţa Şiviţa, jud.Galaţi
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
În primul rând vreau să vă felicit pentru ideea de a organiza un astfel de concurs,
care are ca ţintă ajutarea unui copil bolnav.
Anul acesta vrea să mă alătur şi eu împreună cu elevii mei din clasa pregătitoare
acestui act de binefacere. Le-am prezentat cazul elevilor şi le-am propus să ajute şi ei la
salvarea Ioanei. M-a surprins întrebarea unui elev: ,,Doamna învăţătoare, Ioana are
aceeaşi vârstă ca şi a noastră: este şi ea în Clasa Pregătitoare? Are colegi de clasă? Îi
place la şcoală? Am încercat să le explic că din cauza acelei probleme nu poate merge la
şcoală. Copiii au hotarât să-i ofere un mic ajutor. Foarte stângaci dar cu multă dragoste
au reuşit să realizeze aceste lucrări.
E frumos când un copil de 6 ani spune: felicitarea mea o va face fericită pe
Ioana. Ea va putea alerga pe afară, îi va culege mamei şi doamnei învăţătoare o floare!
Haideţi să încercăm să fim mai buni, să ne gândim cum putem ajuta şi să îi
invăţăm pe cei mici să aprecieze viaţa şi să-şi ajute semenii!
Prof. Man Cristina Rodica
Şcoala Gimnazială Hodac
Când le-am prezentat elevilor mei povestea
micuţei Ioana au fost foarte impresionaţi şi dornici
de a ajuta.
Ne alăturăm şi noi acestei acţiuni, şi ne
dorim să reuşim să aducem ,,primăvara,, în viaţa acestui mic ,,ghiocel,, să luptăm să
alungăm ,,frigul,, şi ,,ploile,, să facem loc bucuriilor. Ţin să felicit atât organizatorii
acestui concurs cât şi copiii şi cadrele didactice implicate. E un lucru mare spun eu ca un
copil să dorească să ajute un alt copil să devina sănătos. Nu am realizat poate cele mai
bune lucrări dar cu siguranţă am depus toate eforturile posibile pentru realizarea acestor
compozitii. Gândul că aceste compoziţii vor fi comercializate şi se va face bine un copil
i-a făcut pe elevii mei să se simtă utili, impliniţi.
E de lăudat această actiune, copiii trebuie implicaţi de mici în astfel de acţiuni
pentru că numai aşa vor putea să preţuiască ceea ce au, să fie mândrii că sunt sănătoşi, să
înveţe să preţuiască viaţa.
Ţin să le multumesc oamenilor care cumpară aceste lucrării făcute cu multă
dragoste de nişte îngeri pentru vindecarea unui mic şi nevinovat îngeraş, Ioana.
Prof. Înv. Primar: Man Lenuţa Violeta
Şcoala Gimnazială Toaca
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Noi suntem Albinele isteţe de la
Şcoala "Alexei Mateevici" din Movileni,
jud. Galaţi. Doamna învăţătoare Sandu
Lucidana ne-a citit povestea Ioanei, am
aflat că ea are nevoie de ajutor şi aşa ne-
am hotărât să facem şi noi ceva. Am lucrat
cu plăcere şi dăruire, ştiind că toate erau
pentru micuţa Ioana.
Suntem cu sufletul alături de ea şi
sperăm ca bunul Dumnezeu să o ajute să se facă bine. Felicitări organizatorilor acestui
concurs, în special doamnei Angela Chiroşcă pentru minunea de a aduce împreună
talente şi inimi.
Prof. înv. primar Sandu Lucidana
Şcoala Gimnazială „Alexei Mateevici”, Movileni, Jud. Galaţi
Când am vorbit copiilor despre acest concurs, au fost toți interesați, dar când le-
am povestit despre Ioana, o fetiță așa ca ei, dar bolnavă, ochii micuților m-au privit
mirați.
Întamplator, cu o săptămână în urmă am derulat proiectul tematic ”Harnic, cinstit
și bun” și m-am gândit că acesta este un bun prilej de a-și arăta bunătatea, mila și
ajutorul necondiționat. Am tot vorbit o săptămână despre aceste lucruri atât de
importante pentru formarea trăsăturilor de caracter ale copiilor.
Așa că, toți, cu mic cu mare, am făcut rost de materiale și cu inimile bătând
puternic am lipit, rupt, îndoit hârtie, realizând felicitări și tablouri.
La nivelul grupei am afișat toate lucrările, apoi am votat cele mai frumoase
lucrări. Le-am spus copiilor că acestea vor fi trimise la Galați pentru concurs în scop
caritabil. Cateva secunde ne-am rugat pentru sanatatea Ioanei.
Cu dragoste, grupa mică împreună cu doamna educatoare:
Nițu Ioana de la Gradinița Sivița, Galați
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Proiectul ,,Natura inspiră şi dăruieşte” este mai
mult decât un concurs pentru copii. Este o mână
de ajutor pentru copii în nevoie. Eu sunt
impresionată de numărul mare de participanţi la
acest proiect. Poate succesul lui este datorat
cauzei sale, acţiunea umanitară de a o ajuta pe Ioana, o fetiţă care are nevoie de două
operaţii la picioare şi una din ele trebuie făcută în străinătate. Este minunat dacă putem
aduce un pic de speranţă în viaţa unui copil care luptă împotriva bolii. Povestea Ioanei
ne-a impresionat şi vrem să ajutăm. Eu şi copiii mei suntem bucuroşi să oferim aceste
obiecte lucrate manual pentru a fi vândute pentru o cauză bună.
Ideea acestui proiect ar trebui preluată şi de alte proiecte pentru a ajuta copiii care
au nevoie. Este o muncă grea să organizezi aşa un proiect, dar cauza lui este nobilă.
Admir cadrele didactice implicate în acest proiect.
Prof. înv. Preşcolar, Moldoveanu Alina Iuliana
Grădiniţa PP 2 Reghin, Judeţul Mureş
Mărţişorul (1 martie) - sărbătoare tradiţională românească a primăverii, a
prospeţimii, a bucuriei, a victoriei binelui împotriva răului. Cu aceasta ocazie femeile
primesc mici cadouri, obiecte decorative (mărţişoare), legate cu un şnur alb-roşu, ca
simboluri aducătoare de noroc şi bunăstare. Rosul este considerat culoarea primăverii, iar
albul culoarea iernii. Se asociază de obicei florii timpurii de primăvară, cea mai
reprezentativă fiind ghiocelul. Cu aceasta ocazie şi elevii şcolii noastre au făcut cadouri
deosebite, sub formă de mărţişoare şi felicitări, mămicilor, bunicilor şi doamnelor
învăţătoare realizate chiar de mânuţele lor.
Elevii Şcolii Gimnaziale Sânpaul – Mureş primesc cu entuziasm propunerea de a
participa la concursul internaţional de creaţie ”Un zâmbet, o floare, un pic de culoare”.
Copiii talentaţi s-au mobilizat şi s-au apucat de treabă realizând felicitări si mărţişoare
deosebite. Copii au adus astfel un zâmbet pe feţele celor dragi.
Cu toţii am fi foarte încântaţi dacă lucrările noastre ar contribuii la înfăptuirea
unui MIRACOL pentru fetiţa de şase ani greu încercată de boală.
Prof. înv. primar, Talo Maria Cătălina
Şcoala Gimnazială Sânpaul- jud.Mureş
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Când scopul final al unei activităti este acela de a ajuta un copil ce se află ân
suferinţă, este imposibil să nu ajuţi, să nu te impresioneze, să nu participi.
Este pentru prima dată când particip la acest concurs, dar o fac cu mare plăcere.
Chiar şi copiii cu care lucrez, când au auzit despre caz, au lucrat cu mare plăcere şi, şi-au
dat toată silinţa ca să facă lucrări deosebite pentru a o ajuta pe Ioana. Vrem ca
suferinţa ei să ia sfârşit. Suntem foarte fericiţi că putem da o mana de ajutor
pentru a realiza scopul final al acţiunii. Vom participa cu drag şi la alte
proiecte ca acesta!
Felicitări organizatorilor! Mult succes!
Ed. Lungu Laura- Elena
Grădiniţa Nr.13 – Focşani, Vrancea
În zilele noastre sunt din ce în ce mai
mulţi factorii care afectează sănătatea; bolile
apar peste tot şi se dezvoltă cu o uşurinţă
incredibilă.
Am fost foarte bucuroasă când am citit
invitaţia voastră de a participa la acest concurs
internaţional pentru a ajuta şi în acelaşi timp pentru a sprijini această micuţă pentru că eu
nu consider nimic mai important decât sănătatea.
Sloganul concursului „Un zâmbet, o floare, un pic de culoare„ este de asemenea
foarte simbolic şi în acelaşi timp foarte atractiv; o alegere bună din partea voastră!
Din păcate, există mulţi copii în pericol, abandonaţi, bolnavi şi autorităţile nu fac
nimic pentru ei. Din acest motiv am apreciat iniţiativa voastră de a vă zbate pentru a
strânge fonduri spre a finanţa acţiunea. Trebuie să luptăm pentru a ajuta această micuţă
pentru că ea nu are nicio vină; trebuie să-şi trăiască viaţa
în cele mai bune condiţii, ca un copil normal. Ioana are
nevoie de un miracol, dar mai ales, ea are nevoie de bani.
Aici, pe Pământ, putem contribui să facem un gest de
nobleţe; mai departe, va fi Dumnezeu cel care va lupta
pentru ea.
Am fost impresionată de acest caz pentru că îmi
plac foarte mult copiii şi cunosc câteva din suferinţele lor
– lucrez cu ei. Trebuie să le acordăm sprijinul nostru,
trebuie să îi protejăm pentru că ei reprezintă viitorul şi o
viaţă mai bună!
Prof. Ion Maria-Adelina
Colegiul Forestier, Rm. Valcea
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
,,Dragostea nu va pieri niciodată. Prorociile se vor
sfârşi; limbile vor înceta; cunoştinţa va avea sfârşit. Căci
cunoaştem în parte, şi prorocim în parte; dar când va
veni ce este desăvârşit, acest „în parte” se va sfârşi. […]
Acum dar rămân aceste trei: credinţa, nădejdea şi
dragostea; dar cea mai mare dintre ele este dragostea.”
(Biblia I Corinteni 13: 8- 10, 13)
Am dorit să împart câteva gânduri cu cititorii, începând cu acest citat, în ciuda
faptului că în lumea materială a zilelor noastre dragostea şi caritatea par a fi pe cale de
dispariţie. Totuşi, eu cred cu tărie că acest lucru nu este adevărat. Dragostea, bunătatea,
caritatea şi ajutorul apar în locurile unde tristeţea, doliul, boala şi durerea sunt prezente.
Concursul ,,Un zâmbet o floare, un pic de culoare” sunt dovadă vie acestui fapt. Este
uimitor câţi oameni, şi mai ales câţi copii sunt dornici să se implice în ajutorarea cuiva
nevoiaş.
Sunt profesoară la o şcoală gimnazială în localitatea Uileacu de Beiuş, în judeţul
Bihor. Prima data când am încercat să vorbesc şi să implic elevii în acte caritative eram
sigură că o să dau de obstacole. Temerile mele au dispărut curând când am văzut dorinţa
şi entuziasmul lor. O inimă tânără, pură poate să înţeleagă cu mai multă uşurinţă şi să fie
mai empatică cu cineva suferind sau nevoiaş decât o persoană matură. Atunci am înţeles
că datoria noastră nu e să-i învăţăm pe elevi caritate ci să-i ajutăm s-o menţină chiar şi
după ce îşi pierd inocenţa copilăriei. Acest lucru poate fi atins doar prin practică. Fie că
această practică înseamnă să dea ceva ce este a lor, sau să renunţe la ceva sau să
contribute cu munca lor, practica este un mod bun de a ne aminti să facem fapte bune.
Este semnificativ să ştim cât suntem de norocoşi că suntem sănătoşi şi avem cele
necesare traiului. Dacă noi şi copiii noștrii suntem conştienţi de aceste fapte şi putem fi
recunoscători pentru viaţa noastră avem secretul unei vieţi fericite.
Elevii mei au fost foarte fericiţi când le-am spus despre acest concurs. Au lucrat
cu atâta dedicare încât a fost mişcător. Acest concurs a fost de asemenea o provocare
pentru creativitatea elevilor. Resultatele au fost o delectare pentru ochi. Datorită
numărului mare de lucrări am decis să le expediem doar pe cele mai bune, iar pe restul să
le expunem la şcoala noastră.
Drept încheiere aş vrea să felicit toţi acei profesori care îşi sacrifică timpul liber
să-şi înveţe elevi să-şi menţină inima curate făcând acte de caritate. Aş dori şă le
mulţumesc tuturor acelor profesori care au organizat acest concurs, care a atins un nivel
mai înalt.
De asemenea aş dori să-i doresc toate cele bune şi însănătoşire grabnică Ioanei, în
numele şcolii pe care o reprezint.
Prof. Szabo Ecaterina Anița
Școală Gimnazială Uileacu, Beiuş, judeţul Bihor
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Un profesor este sculptorul care mulează, pictorul care schițează contururi,
muzicianul care creează melodii mintale și multe altele care îl provoacă să fie în fiecare
clipă un artist fără cusur înălțat la înălțimea datoriei sale.
Astfel, orice profesor ca artist are nevoie de creativitate. Este minunată dorința de
a crea un concurs în cadrul căruia profesorii să poată să creeze și să își imagineze o lume
mai bună. Profesorul devine un copil printre copii pentru a-i îndruma pe cei mici.
În plus, copiii sunt fericiți că lucrările lor îi pot ajuta pe alți copii să se bucure de
viață exact ca ei, îi ajută și pe ei să fie oameni mai buni și să aibă un viitor mai bun.
Mulțumim, “Natura inspiră şi dăruieşte”, pentru toate aceste clipe minunate!
Prof. Constantinescu Anca
Școala Gimnazială Deleni
Printre atributele esenţiale ale conceptului de umanitate se numără şi acela de
solidaritate.
Involuntar, ne gândim aici la frumuseţea unui răsărit de soare sau la miracolul
ivirii de sub zăpadă a ghioceilor, imaginăm zâmbetul larg al copilului care-şi descoperă,
sub bradul de Crăciun, cadoul preferat, trăim emoţia de a descoperi că, după mari
încercări vin împliniri pe măsură...
Sunt numai câteva dintre acele stări sufleteşti aparte care ne ajută să înţelegem că
omul nu se cuvine a fi singur printre oameni. Iar, dacă o atare posibilitate ar intra, la un
moment dat, în calcul, ea ar ţine, mai degrabă, de tărâmul speculaţiei filozofice.
A fi om înseamnă a fi solidar. Solidar cu toţi aceia care te înconjoară, cărora le
împărtăşeşti şi care-ţi împărtăşesc, la rându-le, bucuriile sau întristările!
Din solidaritatea corect înţeleasă a
derivat voluntariatul, acea nobilă formă de
efort pusă în slujba unor cauze ce ne
definesc drept comunitate responsabilă.
Îmbrăcând haina unor proiecte
diverse, voluntariatul vine să ne reamin-
tească faptul că bucuria de a descoperi
frumuseţea răsăritului de soare, a înfloririi
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
ghiocelului, a zâmbetului larg de pe chipul unui copil nu trebuie să fie o întâmplare unică
şi, mai ales, hărăzită exclusiv unora.
Din această perspectivă, tuturor ne revine onoranta misiune de a încerca să
transformăm respectiva bucurie într-un fenomen social cât mai larg cu putinţă.
Marele merit de a fi reuşit deja acest lucru revine proiectului „Un zâmbet, o floare,
un pic de culoare”, un proiect care, prin perseverenţă şi inspiraţie, a readus farmecul
vieţii acolo unde el păruse a fi fost umbrit.
Pentru puterea de reinventare a zâmbetelor, florilor şi culorilor sufleteşti alese,
precum şi pentru neclintita asumare a solidarităţii, întreg respectul cuvenit tuturor
acelora care au iniţiat şi duc mai departe tradiţia proiectului!
Profesor învăţământ primar Daniela Oprea
Şcoala Gimnazială „Rareş Vodă” Ploieşti
Primavara este vazuta
ca timp al cresterii, al
reinnoirii al unei noi vieti
care se naste atat la plante
cat si la animale. Primavara
este atunci cand pamantul
renaste dupa o lunga si rece
iarna. Tot primavara infloreste intaia floare si lumea verde revine dupa somnul din
timpul iernii.
Pentru mai bine de 5000 de ani oamenii au cultivat flori care sunt un puternic
“inductor” de sentimente povitive si aduc zambetul pe chipul oricui le primeste. Ele au
un efect imediat sau de lunga durata in planul reactiilor emotionale, starilor de spirit,
comportamentului social sau chiar al memoriei. Florile induc rapid o stare pozitiva
oamenilor.
Elegante si vibrante, florile fascineaza gandirea oricui. Ele sunt elemente
decorative perfecte si minunate daruri. Au fost cel mai popular cadou. Ele fac mediul
care ne inconjoara atractiv si il improspateaza cu culori care iti iau ochii. Omul a dat
intelesuri specifice culorilor florilor. Culoarea are propriul ei limbaj emotional si ne
influenteaza actiunile. Fiecare culoare a florilor este relationata cu anumite emotii si stari
de spirit.
O floare galbena este simbol al fericirii, prieteniei, entuziasmului, luxului,
succesului, mandriei si al tradarii. Reprezinta gelozia. O floare rosie este preferata
tinerilor si reprezinta esenta unor sentimente cum ar fi dragostea si pasiunea. Este,
deasemenea, simbolul curajului, dorintei, admiratiei, constantei si respectului.
Portocaliul este o culoare vibranta care transmite satisfactie, incredere si pasiune
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
pentru viata. Aceasta culoare proaspata simbolizeaza
capacitatea de adaptare, tineretea, sanatatea si norocul. Florile
verzi trimit un mesaj de placere, reinnoire si optimism.
Culoarea alba este ea insasi simbol al pacii si puritatii. Ea este
simbol al inocentei si linistii. Florile albe transmit eleganta si
modestie. Eleganta floare roz atrage indragostitii. Roz este
culoarea dragostei. Floarea de culoarea lavandei reprezinta
frumusetea, singuratatea si admiratia. Ele sunt simbol al
gratiei, rafinamentului si al elegantei. Floarea purpurie este
semn al mandriei, demnitatii si succesului. Ea reprezinta
admiratia si realizarea. Florile albastre reduc stresul si
ingrijorarea. Ele semnifica seninatatea, deschiderea si pacea.
O floare albastra are un efect de relaxare.
Florile ofera informatii emotionale oamenilor. De la flori
se asteapta sa transmita simpatie, povesti de dragoste si sarbatoare. In unele religii sunt
considerate calea directa spre comunicarea spirituala. Cu orice ocazie cum ar fi ziua de
nastere sau
aniversarea, florile sunt foarte speciale si memorabile. Unele flori sunt folosite ca
podoabe, florile insele si esentele lor sub forma de parfumuri. In afara unor flori care au
utilizari de baza referitoare la supravietuire, cum ar fi cele comestibile si cele medicinale,
majoritatea plantelor cu flori cultivate de industria florilor din timpurile moderne nu sunt
folosite in alt scop decat cel emotional. Psihologia naiva sustine ca florile sunt dorite
datorita asocierii lor cu evenimentele sociale. Oricum, ubicuitatea folosirii florilor de-
alungul culturilor si istoriei si lipsa de substitute pentru multele utilizari ale florilor
sugereaza ca ele sunt altceva decat aceasta simpla asociere.
Copiii indragesc sa deseneze flori. Copiii din clasa a treia din Domnesti-Arges au
realizat felicitari folosind elemente naturale cum ar fi flori si frunze presate, pene,
seminte pentru concursul “Un zambet, o floare un pic de culoare”, concurs dedicat
primaverii si avand un scop nobil. Ei spera ca felicitarile lor, relizate cu dragoste vor
aduce primavara in viata unui copil special.
Protopopescu Florina
Liceul Tehnologic PetreIonescu-Muscel, Domnesti Arges
Initiativa de a organiza o expoziţie cu
vânzare pentru a ajuta copiii bolnavi prin participarea
altor copii este o idée lăudabila….. Este foarte important
pentru copii să ştie încă de la o vârstă fragedă ca prin orice
gest pe care ei îl fac pot să aibă un impact semnificativ
asupra altora de seama lor care nu sunt la fel de norocoşi ca
şi ei.Educaţia filantropică ar trebui să joace un rol important
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
în dezvoltarea personală a copilului precum şi dezvoltarea sa ca parte a societăţii. Acest
proiect este ocazia perfectă pentru ei să facă primul pas în începerea acestui tip de
educaţie. Fiecare educator ar trebui să participe la acest gen de activităţi şi să îşi
încurajeze elevii să se implice.
În ansamblu,acest proiect este unul benefic pentru toate părţile implicate în
punerea lui în aplicare: pentru copii preşcolari,educatorii lor dar mai ales pentru cei care
beneficiază de pe urma acestei expoziţii cu vânzare caritabilă. Prof. inv. pres.Galbîn Năsui Liana
G.P.P Nr.1 Vişeu de Sus, Maramurș
Proiectul întitulat "Un zâmbet, o floare, un pic de culoare" oferă copiilor şansa de
a ajuta alţi copii care se află în situaţii neplăcute.
Datorită iniţiatorilor proiectului, copiii de la Gradinita cu Program Prelungit Nr.1,
Viseu de Sus au posibilitatea să creeze lucrări originale şi să-şi dezvolte abilităţile lor
artistice. Toate lucrările lor sunt vândute pentru a ajuta alţi copii. Acum, partenerii
proiectului încearcă să schimbe viaţa unei fetiţe, Ioana, care este foarte bolnavă şi are
nevoie de ajutor.
Prin lucrările copiilor, iniţiatorii speră să câştige destui bani, astfel încât acestea
ar putea schimba complet viaţa acestor copii nefericiţi.
În ultimele rânduri dorim să vă mulţumim pentru această oportunitate pe care ne-aţi
dat-o să participăm la acest proiect educaţional, pentru că împreună putem face un
miracol pentru Ioana pentru a deveni un om normal.
Inst.Mestic Gabriela şi Prof.Zavaczki Mihaela,
G.P.P. Nr.1 Vişeu de Sus, Maramureş
Se spune că bunătatea este limbajul pe care surdul îl poate auzi și orbul îl poate
vedea. (Mark Twain)
Pornind de la acest citat, este lesne de înţeles că orice act de filantropie aduce
zâmbete, bucurie şi împlinire sufletească celor care beneficiază de acesta. De aceea, în
momentul în care am aflat despre concursul dumneavoastră intitulat „Un zâmbet, o
floare, un pic de culoare”, nu am ezitat nicio clipă în a-mi exprima participarea şi implicit
solidaritatea vizavi de proiectul de ajutorare şi susţinere financiară a micuţei Ioana, care
cu siguranţă, datorită acestui demers pe care l-aţi iniţiat, va reuşi să depăşească boala şi
suferinţa pe care le trăieşte în momentul actual. M-a emoţionat profund cazul Ioanei şi nu
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
puteam rămâne indiferentă în faţa acestuia, mai ales când este vorba de un copil care
merită să îşi trăiască copilăria. Proiectul demarat de dumneavoastră ”Natura inspiră şi
dăruieşte” este cu atât mai încărcat de emoţie cu cât la acest proiect conlucrează şcoli
partenere din Polonia, Turcia, Anglia, Bulgaria, Ucraina, Italia, Croaţia, Spania şi
Republica Moldova, ceea ce înseamnă că un act umanitar poate avea ecou şi puterea de a
sensibiliza oameni din întreaga lume, dacă există implicare, dăruire şi ambiţie.
Trebuie să admit că sunt foarte puţine cazurile în care un concurs educaţional are
valoare caritabilă şi, în consecinţă, astfel de concursuri merită apreciate şi promovate la
justa lor valoare.
Deşi sărăcia şi nesiguranţa zilei de mâine îi face pe unii oameni mai
individualişti, asemenea concursuri au puterea de a scoate la suprafaţa firii umane
trăsăturile cele mai blajine ale acestora, determinându-i în a lua atitudine şi a se implica în
vederea soluţionării unor cazuri.
Până la urmă, izvorul de filantropie vine din sufletul nostru, se bazează pe
anumite principii morale şi creştine, valorificând astfel creaţia umană. Făcând apel la
bunătatea oamenilor, putem realiza cu adevărat lucruri măreţe. Să nu uităm că niciun gest
nu este în zadar.
În consecinţă, îmi permit să îndemn cititorii acestui articol să privească cu lumină
şi blândeţe spre semenii lor, să exprime suport şi susţinere faţă de astfel de cazuri. Aşadar,
să ne îmbrăcăm cu o inimă plină de bunătate, cu blândeţe şi cu îndelungă răbdare. Şi să nu
uităm că cel ce oferă, adună de fapt comori în cer, pentru că nu luăm nimic cu noi din
lumea aceasta, plecăm doar cu bagajul extraordinar de fapte bune săvârşite pe acest
pământ.
Prof. preşc. Giurgiu Monica
Grădiniţa cu Program Prelungit nr.2, Reghin
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
We are always surrounded by colours. We see
them all the time. Many of us do not realize the impact
they have on our lives. A colour is the vibration of light.
Different colours represent different things in different parts of the world.
Colour, originality, freshness, play...these are the first words you want to say once
you have entered the Natural Sciences Museum Complex in Galatz for the 7th edition of
the spring trinkets fair organised by the team of the “Nature inspires and gives” project.
Away from the kitsch one can meet on the street, this exhibition really makes you feel
the coming of March with a different state of mind.
The project aims at making known the importance of keeping the tradition of the
spring trinkets – Romanian symbols, and, at the same time, to stimulate the artistic
creativity and imagination through the experience exchange of the exhibits.
The little artistic jewels and the cards exhibited in the hall of the museum belong
to children with ages from 5 to 15 years old from Romania, Spain, Italy, Croatia, Turkey,
Bulgaria, Lithuania, the Republic of Moldavia and Poland. Every year the competition
gathers a large number of participants (7832 copii) as their works are sold for
humanitarian purposes. This year we fought together to make a MIRACLE for Ioana, a 6
year old girl suffering from spastic tetraparesis and in need of 2 surgical interventions.
The exhibition “A smile, a flower, a little colour” was opened with an artistic
programme of the Middle Schools no. 29, 3, 9, 11, the “Dumitru Cuclin” Arts
Secondary School and the kindergardens no. 47, 36 and “Licurici” in Galatz.
The opening speech was made by the curator Gabriela Costea who stated that
“Every year, during the last week
of February, visitors look forward
to the exhibition of mărțișoare,
spring trinkets, and cards created
by this wonderful art loving team
of teachers. Worn at wrist, around
the neck or on the lapel of a coat,
this spring trinket remains a much
appreciated gift that all ladies
receive joyfully. The exhibition is
a colourful event, a fair where the
good taste interweaves with the art
of those who love beauty.”
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
For the festive atmosphere to be complete, the good mood was amplified by the
voices of Vlad Ciocoiu and Alina Barcan (“Dumitru Cuclin” Secondary School, Galatz)
coordinated by the teacher Delia Cocoș and Tudorache Bianca (No. 3 Middle School,
Galatz), Cecilia Chirvase‟s student. Visitors had the occasion of applauding these
keepers of folk traditions who danced coordinated by the teachers Florentina Paraschiv
from No. 29 Middle School and Nicoleta Lăcustă from “Licurici” kindergarden.
Students and preschool students supervised by Angela Chiroșcă, Mihaela Țilea,
Lucreția Manolache, Marieta Țelinoiu, Marinela Simionescu, Nicoleta Lăcustă,
Marcelina Șerban, Tincuța Chebac, Valerica Andrişoiu, Gabriela Ariton, Sofia Ion and
Gabriela Samoilăshowed how skilled they are by creating spring trinkets. Children were
rewarded with sweets and diplomas.
"I wanted to buy mărţişoare because they were made by my child and they are a
dedication. I know he struggled a little to make them and they are worth buying. The
spring trinkets are very beautiful like everything created by a child brings smile on our
faces and they deserve our admiration. I will not offer these two spring trinkets, i intend
to keep them”, said Marian Dușa, a parent.
Teacher Victoria Georgescu, an education counsellor at No 29 Middle School in
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Galatz, was equally impressed by the event "We have tried to share our joy and promote
our children‟s activities, to offer a little spring to those who surround us with love and
friendship. We thank the parents who are always with us, encouraging and supporting
their children. The students participating in this vernishing, had the opportunity of
attending a real art lesson. I think this exhibition offers, both to students and teachers, an
interdisciplinary experience exchange.”
I thank all my contributors (the Galatz County Inspectorate, the Galatz Natural
Sciences Museum Complex, Children‟s Palace and Galatz Teachers‟ House), the project
team (Mihaela Țilea, Alina Buduleanu, Aurelia Stoica, Ghenița Boza, Lucreția
Manolache, Marieta Țelinoiu, Doinița Jalbă, Delia Cocoș, Marinela Lazăr, Cecilia
Venera Chirvase, Gabriela Moisi Alexandrescu, Carmen Marinescu, Mihaela Searov, Ina
Vizitiu-Oprea, Victoria Georgescu, Dorin Bălănescu, Marcelina Şerban, Nicoleta
Lăcustă, Adina Lupoae, Tincuţa Chebac, Valerica Andrişoiu, Gabriela Ariton, Sofia Ion,
Gabriela Samoilă, Aurelia Deju, Cristina Botezatu), the colleagues from all over the
country and from abroad and the children that participated in this competition,
succeeding in bringing a little happiness on people‟s faces. Don‟t forget:
Get your inspiration from nature, only this way you will obtain comfort and well-
being.
Project coordinator,
Angela Chiroșcă
No. 29 Middle School, Galatz- Romania
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Each season has its charm: summer is overwhelming,
autumn is whimsical, winter is silent and spring... What is
spring like? How do we feel her? Fresh, playful, joyful, full
of perfumes? Spring is like a child, sincere and giving. Spring
is allowed to be the way she likes because she is so beautiful! Maybe this is why she
comes when she is ready and not when we decide!
Spring is above all a sentiment, a feeling, the freshness we all need in our
lives…how we understand and make room for it in our hearts depends only on us!
It is a season of rebirth, changes and a new cycle of life. It is the season, par excellence,
of new beginnings. Children with their naturalness and candour seem to be more merged with
nature than grown-ups. We always compare them to flowers, blooming trees or birds which
hardly learn to fly. Writers, painters and film makers have metaphorically dealt with a child‟s
face. The solidarity of the children from No. 29 and No. 3 Middle Schools, Galatz, towards
Ioana is touching. It is unfair to associate the word suffering with children. Unfortunately, this
sometimes happens. Because of their charm, children look like a flock of noisy birds. We
cannot help but think of them as colourful birds, each with its own beauty, that bring joy for
those who watch them. Sometimes a black bird of prey, like a threat, like a disease, appears
above them, menacing the whole flock. The birds might fly away in fear. In this case the
chosen bird could be a certain victim. However, there are miracles. Instead of flying away, the
birds gather around the victim and together they succeed in banishing the black one. This is
exactly what happens to Ioana and the children comforting her. It is a troubling story but, as
long as there is hope, we must believe that the black bird – the disease – will be banished by
the children‟s prayers who will also make Ioana smile. When old things are driven away, new
ones are about to appear. Let‟s be optimistic! This is the significance of marțișor.
More than eight thousand yearold spring trinkets were found in Romania. Having the
shape of river pebbles painted in white and red, they were gathered on a string to be worn
around the neck. The red colour, given by fire, blood and sun, is associated with life, therefore
women. In exchange, white, given by clear waters and clouds, is specific to men‟s wisdom.
Besides, the spring trinket string expresses the inseparable union of the two principles like a
continuous flow of the matter. It represents the exchange of vital forces which give birth to the
living, the uninterrupted cycle of nature.
Spring trinkets are worn during a certain period of time, later being hung in the trees
which are about to bloom. This process of taking off the spring trinkets is connected to the
weather prediction traditions. In the southern part of the country people believe one can take
off his/her martișor only when a flock of storks can be spotted. In other regions storks are
replaced by swans, people are said to be as graceful as swans all the year round. Young girls
put the trinkets under a rock and try to guess who their future husbands will be.
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
The taking off of the martișor, according to rituals, has a certain purpose: to mark the
transition between the end of winter and the beginning of a new season.
Spring is seen as a season when nature comes to life and everything is a holiday of life.
Students praise it in literary and plastic creations through their eyes: changes that take place in
nature, March 1st and the spring trinkets, March 8th – Woman‟s Day.
Woman‟s International Day was first celebrated on March 8th 1975 by the General
Assembly of U.N.O. It was a period that really considered the problem of women
discrimination and the insurance of equal conditions within social life. Consequently, U.N.O.
proclaimed the year 1975 to be the Woman‟s International Year, and the period 1976-1985 to
be the U.N.O. Decade for women.
March 8th is a day dedicated to womanhood, beauty, love, a day when the
woman is in the spotlight, celebrated by her children, husband and friends. The woman is the
delicate and sensitive being that gives life and perhaps this is why, during hard times, she
proves to be stronger than a man, and during the day she is not allowed to be tired at work or at
home, as a mother or a wife.
Teacher, Pavel Mariana
„ Duiliu Zamfirescu” Middle School, Focșani/Vrancea
Colour is a very powerful communication
tool, linked to cultural social religious influences.
Many of us have a favourite colour or colours. This is due to
the fact that we are aware of how everything surrounding us
can affect our state of mind, and we look only for the colours
which have a positive impact on us.
There is so much colour around us. We could say we live
in the world of colours. In the teaching process, apart from the
influence on the child‟s emotions, the harmony of colours can increase the school
performance, influence his/her memory and perception and develop imagination and
intelligence. Thanks to the complexity of the fundamental colour laws, the methods and
procedures used during the drawing lessons are
in accordance with the children‟s age. “The
more educated is a man‟s spirit, the more
powerful is the emotion that colour has on our
soul.”
Colours, beyond their perception and
emotional experience, are at the same time a
mirror of our personality and thus influence
communication. They emphasize people‟s
attitude towards life and the others around them.
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
The variety of styles and the composition courage intermingle concluding that the
true artistic thrill really exists and that, with the teachers‟ help, the path towards
endeavour and affirmation, lit by inspiration, can successfully reach its end.
The way in which the elements of the artistic language are organised in a balanced
homogenous indestructible ensemble, is able to transmitthe author‟s emotion and
message to the audience.
The decorative composition in the children‟s cards supposes the mixture of plastic
elements in a harmonious whole. These elements can be taken from nature, geometry,
ancient peoples‟ art, folk art or imagination. The natural harmonious unitary joining of
elements in different compositional shapes is not a random process, it is based on
knowing the decorative compositional principles, in order to obtain plastic graphicalness.
These principles are: repetition, alternation, symetry, etc. Repetition is a process of
decoration, of elements and motifs composition, taking into account rhythm and
cadence. Young artists‟ works are noticed due to their preference for abstract, one being
able to understand the existence of a refuse of the figurative in the artist‟ attempt to
define himself/ herself.
Homogenous enough, as far as the solving of the composition problem is
concerned, the works could be differentiated due to each young artist‟s ability to project
his/ her personality in the plastic space.
Congratulations to all the participants to the seventh edition of the creation contest
”Nature inspires and gives”, 2013!
Teacher, Gabriela Alexandrescu-Moisi/No 18 Middle School, Galatz
Teacher, Carmen Marinescu/ No 5 Middle School, Galatz
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Time coordinate: March 2013
Space coordinate:Natural Science Museum Complex, Galaţi
Human coordinate: Angela Chiroşcă and Cornelia Onofrei, teachers, together
with students, partner teachers and special guests
Social coordinate:Varnishing day of the International Competition “A Smile, a
Flower, a Drop of Colour”
Subject of the observation:THE 1st OF MARCH or MĂRŢIŞOR
The same as every other year, at the beginning of March, we started looking for
the PERFECT MARCH TRINKET – the amulet that brings health and abundance, the
only one that may hurry the coming of spring.
To my help there came little artists, students from all corners of the country and of
the globe, who guided my steps among the hundreds of handmade March trinkets.
Like true masters of the subject matter, the children crafted their works using the
whole range of work media, having as a precise purpose to facilitate the onlooker‟s
journey along the corridors of the dimensions of the natural, among the clay, the fir
cones, seeds, to then cross over to the corridors of the synthetic with all its elements –
cloth, buttons, threads, plastic. Among all these materials an honorary place was
reserved to coloured cardboard that was everyone‟s favourite again, this year.
The creative act has got
unforeseen dimensions thanks to the
use of multiple work techniques,
blended together so as to bring to
perfection some March trinkets that
surprised with their originality.
Arranged from the simple to the
complex ones, the work techniques
started with the tearing and crumpling
of paper, continued with cutting out
different forms along their contours, to
culminate with its folding and rolling.
We admires snowdrops, hiacynths, chicks, accompanied by many other motifs of
spring and childhood, brought to the contingent plan by the styling of the coloured
cardboard into origami and kusudama.
We discovered a huge kingdom of flowers unraveled minutely by means of
quillingului – ancient art of rolling paper, initiated by the artists of Ancient Egypt,
continued by famous people of the Renaissance, of the Romantic and Classic periods,
brought back to life in our modern society, loved and practised both by adults and
children.
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Among all the March trinkets there is a special place dedicated to the wonderful
creations of the children who chose painting as a work technique. The small but sure
hands realised true miniature work of arts, March trinkets in the form of filigreed
paintings in which watercolours blended with graphics to the enchantment of all the
visitors.
After long searches, there it is, we found it! THE PERFECT 1st OF MARCH
TRINKET was hiden in the innocent souls of their little creators to whom I thank for
their participation to the Spring Varnishing Day. I congratulate them and I expect their
arrival next year with great love.
Alina Buduleanu, primary school teacher
No. 29 Middle School, Galati
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
The ones interested in creating greeting cards or in handmade things in general,
will discover in this article a strong creative incentive. Any simple thing gets a different
meaning if one adds a drop of colour and passion. One‟s imagination and crafty hands
will help you become true creators, having a feeling of well-done work with obvious
results.
The only necessary material in order to make these is a piece of paper. Almost any
piece of paper may be used, however there are special types of paper, extremely thin, but
that, once they are folded, can stand firm and which are cut into different shapes:
squares, triangles, lozenges, octogons.
One of the advantages is the relatively low cost of the
necessary material. At least in the beginning there can be used
sheets of paper from the Maths notebooks, these being very helpful
as they already have lines drawn on them which help us fold the
paper more accurately. Once you have learnt the folding technique it
is recommendable to use shiny paper, nicely coloured, printed on
one side, in order to make some attractive models.
As for the folding, there are several strict methods to obtain different models or
figures, by joining a corner to another, or a part to another. Besides these, there are wide
possibilities for the creator to freely express their feelings or emotions, by altering the
surface of the paper or the folding angles. The magic colours make the crafted model
special no matter what it may be. At the end of the paper you will find several paper
models that you may cut out and use to make the works presented in this article.
The figures will always be folded on a flat hard surface;
The pieces of paper are measured and cut out exactly, every time;
The folds have to be done very carefully;
First, the basic shape of the respective figure has to be folded;
The work stages must not be considered separately but in their entirety, in
connection with previous and subsequent ones;
If the folding is unsuccessful – or even a figure – do not lose patience; in this case
it is recommended to review all the stages;
In the folding technique itself there are several well-established basic methods to
obtain the main folding shapes. In order to explain these methods there are used
conventional symbols and schemes.
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Arrows and lines
the edge of the paper folding on the inside
fold unfold fold and unfold reverse the figure
The basic shape for most forms:
4. Take a square sheet of paper and fold it on the helping (dotted) lines into two and
then unfold it (twice in the middle);
5. Fold it on the dotted lines diagonally then unfold it;
6. Fold the paper down the middle in such a way that the white side of the paper may
stay on the inside, then the right side of the paper is lifted perpendicularly, open it and
press it on the inside (do the same to the left side).
The true beauty of the art of folding paper is the simplicity which consists of the
ability to express the essential characteristics of the objects, aiming at simplifying the
shapes to their purest limits.
Let me present to you the first model; each drawing will guide you:
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
I am presenting several models that I have used, but you may use wrapping paper
(just be careful that the 8 squares have the same pattern).
With a little imagination and by practising the suggested techniques you will be
surprised to see some wonderful creations that will definitely delight you.
Angela Chiroşcă, primary school teacher
No. 29 Middle School, Galaţi
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Almost all children build with pleasure. The
little ones especially need help with some works,
that is why it is important to show them the steps, to
help them handle the scissors or the glue. This way,
hand crafts will not seem like a burden but they will
discover the true fun in it.
For this edition I have chosen to present to
you the quilling technique. Although most people
know this technique, I will stop at making roses.
First, let us remember: you need paper strips, a papuela (the tool with which we
will roll the paper) and a very good type of glue.
The steps for making roses:
Realizarea unor trandafiri More special ones:
Quilling is a personal experience and these differences are the ones that allow us
to turn our works into something unique. The works are incredibly beautiful, from the
most simple to the most complex ones.
Mihaela Ţilea, primary school teacher
No. 29 Middle School, Galati
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
During the practical abilities classes we
often want to make with the students special works that the little creators of beauty may
offer to their loved ones on various occasions.
Therefore, any boy or girl who wishes to surprise his or her mother, grandmother
or teacher is invited to find inspiration. I suggest to you to play with flowers and hearts:
And look what you can do with 8 hearts just by placing them differently:
I hope I have arisen you curiosity and that you will try it with your students. Good
luck! Ina Vizitiu-Oprea, teacher
No. 29 Middle School, Galati
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
With sweet scent of snowdrops and hesitant sun, spring has once more come in
our country. We welcome her, we who have been waiting for her anxiously, we who
have her in our hearts when she is not here, on the blessed lands of the Romanian realm.
We have missed her sunny days, the buzzing of bees, the sweet smell of blossoming
trees.
As they do every spring, the kindergarden and primary school students in Galaţi
participated in the varnishing day of the exhibition displayed inside the Natural Sciences
Museum Complex. With the same generosity as in previous years, our collaborators
from the museum hosted our artistic event dedicated to the coming of spring. On this
occasion, the children delighted us with the dances they had prepared with tenacity and
much patience, with songs that were an homage to the joy with which we all welcome
the gifts of nature: the sun, the flowers, the insects, the clear sky.
After the artistic programme, all those present enjoyed the colour show that let
everyone know that the season of rebirth was close. Over 300 art works were displayed
and other several thousands awaited their turn to be judged. It was an explosion of colour
that met you right at the entrance into the museum. The variety of the techniques, the
originality of the art works, the combination of colours fascinated, amazed and attracted
you.
During all this time, students from No. 9 MihailSadoveanu School, No. 29 School
but also children from “Fireflies” Kindergarden worked as part of different workshops.
They knitted white and red cords, they cut out paper flowers that they combined
together, that they glued on cardboard thus finishing cards that they offered to their
mothers on the 8th of March. The ones present at the varnishing could admire the art
works that they did at that time, as well as the dexterity of the little artists, the ability
with which they combine the colours, and the final products which were extremely
accurate.
I think this day will be unforgettable
for those who took part in the varnishing, due
to the myriad emotions that it arose and to the
great energy flow that poured out of the
children‟s generous hearts and enveloped us.
Spring, may you be welcome! Both
hardworking children and kind-hearted
teachers await you, with joy and great
emotions!
Cornelia Onofrei, primary school teacher
No. 3 Middle School, Galaţi
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
The most important thing in teaching children is to
give them time: time to play, to experiment, to make
mistakes, to try out all the possible options in a situation
and time to explore their own imaginary world. All this
time will help them
become more create-
ve in solving problems and, in time, they could
become adults that think beyond appearances.
Satisfaction of the fall competition "Nature
inspires and gives" (sixth edition) made us to be
more confident. The awards have greatly stimulated
my students, seeing their work is appreciate. They
worked with love the cards with their mothers
knowing that they will be offered to other children
mothers.
Thanks to all the organizers of this contest, and also to Romanian children for work
and their efforts. We wish you good health and enjoyable holiday that you deserve.
Teacher, Onur Kalafat
Dağlıca İlköğretim Okulu, Turkey
From this thought we started the design studio
in my school. Sometimes in the privacy of his
studio or rather in the noise made by the creative
group, changes occur, unnoticeable at first, then
clear. Pure emotion and imagination from a volcano
eruption of color and shapes, bringing together all newborn object features, creation of a
child, parent or person eager to rediscover.
In spring, the fragile flower procession, inspires any being to create something for
someone. Through this contest, my students wanted to share their own ideas with
students from other European countries and especially to help a child in need. Because of
your invitation for the contest, I learned that the cards are offered for sale and the money
will be donated to a child who needs surgery.
Many hugs from Istituto Comprensivo di Porlezza, Italy. Teacher, Rosella Bonacci
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Inspiration comes when you least expect it and sometimes reveals
magical product. No need to have artistic talent, or too much skill,
but to let yourself overwhelmed by the moment, whether drawing,
painting, build a card or maybe a funny trinket. If the work is done
with a lot of heart will certainly impress the visitor's eye.
Dear colleagues from Romania, thank you for the invitation
to this contest and hope you like the work they've done with so
much love. Pendants from trinkets were made with the children's
grandparents (in November this year we
celebrated the "Year of Active Ageing").
We also welcome for the autumn
contest that we are already used for two
years. It was a great pleasure to participate in
the project "Nature inspires and gives." We
learned from the latest number of your
magazine a new technique (corn cob stamps)
I tried it with my students. I was very pleased
to see how much my students had fun
obtaining superb work. We would like for
every number of "Little artist" to share the ideas that you find in your work that you
receive in the contest. It seems to be both fun and helpful.
Best whishes from Republica Moldova and we wish Ioana good health!
Teacher, Cristina Vişchiu
High School "Sadoveanu" Chisinau, R. Moldova
Dear colleagues,
I'm glad to meet in this contest so many people
passionate about painting. Students in art classes learn to
freely express their emotions, to know and discover creativity, and especially to define
themselves. When it is difficult to talk about ourselves and our emotions, pencil, paper
and color come in our aid.
We can discover new valences, talent and emotion that melts aggression and
negativity, making new objects appear, some funny, some cute, maybe strange, but all
full of spirit and joy.
Secondary School „Panayot Volov” Shumen , Bulgary
Teacher, Milena Ivanova
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Dear friends,
We congratulate you for organizing this
competition that gives the opportunity for
children to participate and to assert.
Thanks for the gifts sent to the Fall 2012
edition. Dolls dressed in your national
impressed us very much. We take this
opportunity to congratulate Ms Pristavu Nicoleta - Middle School "Regina Maria"
Curtea de Arges, Romania which amazed us with that fine work that we have received.
And I'm sure your contest reveals many more talented kids, I saw much more of the
competition works on the "Little Artist" web-site and I have to say sincerely that I`m
impressed.
We hope you enjoy also our cards. For the class of painting I try to bring for my
students an opportunity to decipher what is art in the most subtle and attractive aspects.
Szkola Podstawowa nr21, im. Krolowej Jadwigi, Lublin- Poland
Teacher, Katarzina Kosmiej
You did it again! Congratulations for the sixth
edition of the competition! It was a wonderful experience
and I can not wait for the next edition. I'm always happy
when I see my students pleased. We all noticed that one of
the greatest satisfaction a teacher can have is when his students are dedicated and excited
for the things they done.
Photos show great, cards were very beautiful and awards have really delighted our
children. You have shown once again that you have special qualities for organizing and
the last edition was for us a very nice experience. Thank you!
Teacher, Nicola Taylor
Walmley Junior School England
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
All things involving creativity are great for children,
especially when are performed in a controlled environment. What
you have done, this great team, impressed both me and my
colleagues and I congratulate you for this.
Through this competition we tried to promote self-
confidence, personal development of children and to raise the
artistic side of each child.
The color, texture, sound, or characters, they tell their
stories in a custom language. We are here to create them, to listen
and to send them to you further! I hope you liked the result.
Teacher, Fatih AKDOĞAN
Ibn Sina Primary School, Istanbul, Turkey
A teacher is a sculpture that moulds, a painter that draws sketches, a musician that
creates mental melodies and so much more that challenge him to be a flawless artist who
matches the standards of his profession.
Thus, any teacher as artist needs to be creative. It is wonderful this desire to create
a contest within which teachers can create and imagine a better world. The teacher
becomes a child among children meant to guide their steps.
Besides, the children are very happy that their works help other kids enjoy life just
like them, it helps them be better people and have a brighter future.
Thank you, “Nature inspires and gives”, for all these beautiful moments!
Teacher, Constantinescu Anca
Deleni Elementary School, Romania
The project “Nature inspires and gives” is by far more
than a contest for children. It is a helping hand that reaches out
to the children in need. Personally, I am deeply impressed by
the high number of participants in this project. Perhaps its
success is due to its cause, helping a little girl, Ioana, who
needs to do two operations on her legs one of which needs to
be done abroad. It is a wonderful thing to be able to bring
some hope in a child‟s life in her struggle with the disease.
Ioana‟s story made a strong impression on us and we want to
help. My students and I are very glad to offer these objects
handmade to be sold for serving a good cause.
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
The idea of this project should be taken over by other projects too so as to help
more children in need. It is hard work to organize such a project but the purpose it serves
is so noble. I truly admire the teachers involved in it.
Pre-primary school teacher, Moldoveanu Alina Iuliana
PP 2 Kindergarten, Mures County, Romania
Feeling our heart filled with joy, we started working
knowing we can contribute to the making of the miracle
that Ioana is waiting for. We got ourselves together and
drew all our forces to catch in colours bits of springtime
dreams of the children that come to CRAE “Speranta”
centre. Our creations are our message to Ioana, a message
of strength, hope and success over life challenges.
This contest helped us concentrate both on the
details we painted and the various aspects of this season
that awakes everything around to life again giving
everyone hope for the better exactly what we want for Ioana. Thus, we, the children from
the “ “Speranta” Educational Assistance and Resources Centre, learnt not only to
represent in our drawings the harmony of spring colours but also to see the world from a
new perspective, more comprising than before, suffering along with those who suffer
and feeling joy along with those who are enjoying themselves.
Thank you to all the organizers of this event for giving us this opportunity!
Psycho - pedagogical teacher Ciortuz Lidia
“Speranta” Educational Assistance and Resources Centre, Timisoara
I have surprisingly discovered this contest this year. It is
the first of this kind I take part in, with such a meaningful
purpose and yet so natural (it ends up not with a classical exhibition but with a selling
one). I wondered, at the beginning, if you were being naïve or I was being cynical, or if
this voluntary work included those who were buying, too.
Then I listened to my first impulse and I thought of the pure and simple: THANK
YOU!
Just by taking part in this contest (an understatement because it doesn‟t undergo
the desire to compete but that of helping) gives us the satisfaction itself of having
contributed to an extraordinary thing – someone‟s healing. On the other hand it bestows
upon us moral sanity, it gives the opportunity to be honest, to admit that more often than
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
not we are unhappy with our children‟s works and we intervene – now we have the
opportunity to participate ourselves.
The responsibility in creating and selecting the works is all the more bigger as the
steak is a humanitarian one (and the end a noble one).
And another big “Thank you!” for reminding us that in our ordinary chase for
points, small successes, what is truly important: voluntary work is not just another
criteria to be checked or one that is not worth considering because you feel you cannot
do much, voluntary work means giving away a part of your heart.
I hope that this contest will stand the test of time just like everything that comes
from the heart and love (May it have a long life!) and that it will bring as much comfort
and fulfillment as possible. Congratulations! Good luck!
Teacher Popovici Gianina
“Ion Creanga” Elementary School, Botosani
Within The International Contest of Plastic
Creation “A smile, a flower, a taint of colour” from
the project “Nature inspires and gives”, it is obvious
the desire of the organizers to promote students that
are artistically gifted and creative both in the country
and abroad. Likewise, from the experience I got
along the years, I consider this contest to be one that
gives children the opportunity to act together and
discover new things and gain a lot of learning
experiences.
For those who take part in this contest, you offered the possibility to use both the
children‟s works as well as the teachers‟.
Moreover, besides the educational purpose of maintaining the “Martisor” tradition
in Romania, it is worth mentioning the humanitarian dimension you gave to this activity
by selling all the creations exhibited and donating them for those in need.
Last year, the “Martisor” exhibition helped Adrian, a little boy of six, who is now
in the 1st grade. He studies and plays with children of his age due to the interest the
public showed in this humanitarian action.
Any 1st of March or 8
th of March card, any “martisor” made with love by the
skilful hands of the hundred of students from Galati, from the country or from the abroad
countries involved in this project can help Ioana, this year. Thus, Ioana, a six year child
will get a priceless “martisor”.
All there is to say is congratulations and good luck with the coming editions!
Primary teacher: Avram Maria
Elementary School no. 24, 2nd
Sector, Bucharest
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Students were very happy to participate in
such an interesting contest. I must say that
these children have all sorts of problems:
physical, social or even mental. They need to
feel that they are part of this world that is
why any thing, no matter how small it may
be, helps a lot. They have made all the cards
and „martisoare‟ by themselves. They enjoy doing handwork very much because it is not
only a means to relax but also a means to express themselves and feel useful. We used
all kinds of modern materials (plastic, Eva gumma etc.) to create these small art objects.
We thank the entire team of the project for the opportunity they created for us to
take part in this contest. Teacher, Voicu Florentina
Trinitas Technological High School for children with special needs, Targu Frumos
I find the initiative of this contest extraordinary.
We cannot be indifferent to the suffering of such a fragile creature as that of a child.
In order to stimulate the children more, we explained them that their works will be
exposed to be sold for a humanitarian purpose. Because what can be more uprising if not
helping a fellow human being in suffering by one‟s own bare hands?
The children worked with a lot of love knowing that what they have made will
help Ioana to get operated so as she could enjoy her childhood, jump and play, have
classmates just like they do.
Together we hope to be able to bring some hope both to Ioana‟s parents and
especially to Ioana herself.
The children of the middle group, guided by kindergarten teachers Cristea Elena and …
Sivita Kindergarten, Tulucesti , Galati
in our school from SANPAUL, MURES COUNTY
“A smile, a flower, a taint o colour”, is a special
educational project, by means of which students as well as
teachers are motivated to help a warm and gentle soul who
wants to enjoy life to the full.
Animated by great enthusiasm, the students of our
school started working their cards and „martisoare‟ in order
to make a miracle for Ioana, a six year old girl, heavily put
to test by an awful disease. More and more students embrace art in their desire to express
themselves. The exhibition is a powerful means of doing plastic education, having a
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
great influence on the children, stimulating and encouraging them for special
accomplishments. The little creators are stirred into working all the time.
„Martisorul‟ is a symbol of the rebirth of nature as well as of all the hopes, of the
new beginnings because it is at the start of spring, the season of blossom. We hope we
will bring a smile on Ioana‟ face and her family‟s by means of all our creations.
Teacher Pop Maria Nicoleta
Elementary School Sanpaul – Mures
The project entitled “A smile, a flower, a taint o colour” offers
the children the chance to help other children who find themselves in
unhappy circumstances.
Due to the organizers of this project, the children from the
Kindergarten with a Long Programme no.1, Viseul de Sus, have
the opportunity to create original works of art and thus contribute to
their artistic development. All their works are sold to help other children. This year the
project partners are trying to change the life of a little girl, Ioana, who is very ill and
needs help.
With the children‟s works, the organizers hope to earn enough money so as to be
able to change the life of these unhappy children.
Last but not least, we want to thank you for this opportunity to be part of this
project and because together we can make a miracle for Ioana to become a normal
person. Teachers: Mestic Gabriela and Zavaczki Mihaela
G.P.P. no 1, Viseul de Sus, Maramures
The title ,,Nature inspires ad gives” is a powerful symbol for what
people I had to discover myself through this project. Nature, defined by
the fragile snowdrop, the creatures o of heaven and of earth, but in her heart, man, what
governs superior being which in turn is governed by nature. And inspiration is part of the
universe is part of us and is defined by new.
Competition is a timely opportunity to socialize, to manifest the spirit of
collaboration, competition, in the spirit of artistic and beautiful colors that nature inspires
us it.
Not accidentally, through our creations warm colors associated with that
message much awaited month of March. Birth to life is given both by nature situated in
the days of March and both of human feelings emanating through artistic works.I honor
your concept promoted.
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
The idea of helping one of our fellow unites both tears and strong emotions.
Especially impressive stretches as gesture of a hand exceeds social and financial
boundaries harsh reality. Action nobility lies in the way chosen by the organizers to raise
funds to assist a person in distress.
Allow me to define this project by sublime ”fraternity and humanity”.
The character of fraternity is given the large number of schools coordinator.
The character of human solidarity will be given the large number of works in the
exhibition participants. Regarding project idea itself can define simple, ”brilliant”.
Project Quality Certificate gives me confidence that I made just opinions.
By the contract of partnership we became partners and look forward invitations and other
projects.
My sincere congratulations!
Primary school teacher, DUMITRAȘCU Laura
Middle School ,,Nicolae Coculescu” Scornicești, Olt
In the spirit of the celebrations that mark nature‟s rebirth and the
honoring of the dearest creature in the world, the students of the
“Unirea” Technical College have made various cards and „martisoare‟. This
extracurricular activity had a humanitarian purpose and it aimed at developing the
artistic and creative potential of the students, their imagination and at attracting students
to the cultural- artistic field. This praising enterprise was possible due to the selling of
these „martisoare‟ handmade due to the effort of both young and older students. This was
a moment of joy, personal delight and content for all the participants in this exhibition.
Due to the organizers and the teachers that coordinated the activity, the students
realized they can do great deeds by small gestures if they are accompanied by good will,
patience, skill and dedication.
Teacher Igas Victoria-Claudia
“Unirea” Technical College, Stei, Bihor
Life is a gift from God which has to be utterly observed. The life
thread needs to be accepted and followed be it good or bad. There are
people that were born under a lucky star and people with a less
fortunate destiny. All are God‟s gifts and we must learn to enjoy happy
moments and overcome unhappy ones. Family and friends need to be
there for us in these moments. Having a sick child, who cannot enjoy
her childhood like all the other kids is a hard test of life.
First of all, I believe that the humanitarian act that lies at the heart
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
of this partnership will definitely bring some light into Ioana‟s life as well as that of her
parents‟.
Secondly, I find that this nice gesture educates the children involved in the spirit
of the Christian religion of being generous and respectful of the ones having a miserable
life. They know their gesture is nice and do it with all their heart. As a teacher, I strongly
believe it is necessary they should get involved in this kind of activities because they
round off their moral identity.
Ioana is a child like any other and she needs to be helped to do the two operations.
This partnership stands proof of our humanity and is a beautiful way of teaching our
students to be responsible and involved.
Teacher Popa Natalia Narcisa
Forester College, Rm. Valcea
The International Contest “A smile, a flower,
a taint o colour” is an extraordinary activity
which draws together local authorities, the children, their parents, the teachers under a
noble cause: collecting money for helping a child heavily put to test by an awful disease.
We live in a world where we no longer have time to enjoy the small pleasures of
life that fill our hearts and soul with joy. We all dream of a better life, we work to ease
our daily life but when we hear of a fellow human being who is suffering from serious
disease we are deeply touched. However, we do not have to stop at this stage of being
impressed, we have to go to the next stage: to work together to help the one in need. This
is the purpose of this wonderful contest: involvement of all the children, of all ages and
from all the participant countries into turning the dream of living a normal life of a
miserable child into reality.
It is of uttermost significance that this contest has already managed to help other
kids by means of the money collected before. The previous editions were a real success.
Lots of children, parents, well intended people were involved and the results were
outstanding.
A lot of objectives are accomplished by means of this kind of activities. One
objective is reaching out to the soul of the children involved in the activity. A second one
is their involvement in creative something extraordinary. A third objective would be
students‟ involvement into selling their own works for collecting the money. And finally,
the fourth, would be enhancing the children‟s feeling of respect for all those in suffering.
All these objectives have a main purpose: making students get involved in similar
projects even though they will no longer be part of an organized group.
It would be lovely if there would be more organizations or people to develop such
kind of activities. Thus, it would be possible for us to help more and more people in
need. I think the effort of all the people involved in this project is a huge one that is why
the praising words are useless. From the very first moment I read this article, I have
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
decided to get involved in promoting it in the school where I am working and thus join
the others in this difficult but such a rewarding enterprise.
The International Contest “A smile, a flower, a taint of colour” is a drop of hope
sowed by wonderful people with a big heart that work with the kids for making the
world a better place.
Teacher Blendea Ramona
As far as I could see from the project
presentation, I realized it is a big project that relies
on a great deal of work from the part of those who
organized it, a lot of ingenuity, originality,
molding an artistic contest with a humanitarian
purpose.
The moment I told my children that we shall
make cards to be sent to a contest that aims at helping a child the same age as them, a
child that is in deep suffering because of a disease, I saw on their faces the joy and desire
to help, trying to do their best for their works to be as perfect as possible. It was a
moment I myself felt very happy because I managed to stir feelings of compassion in
them. The other days a child came to me and asked: “Teacher, when can we make cards
for the contest again?” This is how such an activity stirred their desire to go on working
and take part in the contest. We will definitely participate as long as you will organize
this kind of actions.
I know that making this project happen means more than a considerable work, it
means giving up to one‟s own self and priorities and that is why all I can say is “Well
done!” “Congratulations!”
Teacher Teodor Linica
Sivita Kindergarten, Galati
First of all, I want to congratulate you for the idea of organizing
such a contest that has as its main purpose the helping of a child in need.
This year, I would like to join you together with my students from
the preparing class in this humanitarian endeavor. I presented the case to
my students and I proposed them to give a hand at Ioana‟s case. I was
surprised by a child‟s questions: “Teacher, is Ioana the same age as us?
Is she at school in a Preparatory Class? Does she have classmates? Does
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
she like school?” I tried to explain them that because of that problem she cannot go to
school. The children then decided to offer their help, quite clumsy but with a lot of love
they have managed to make these works.
It is a nice thing when a 6 year old kid says: ”My card will make Joanna happy.
She will be able to run outside, to pick flowers for her mum and her teacher!”
Let‟s try and be better, let‟s think about how we can help others and teach the little
ones to value life and help their fellow human beings!
Teacher Man Cristina Rodica
Hodac Elementary School
Nowadays there are more and more factors that influence
one's health; diseases appear from all over the place and
develop incredibly easy.
I was very glad when I read your invitation to take part
in this international contest to give a hand and at the same time
to support this little girl because there is one thing that I value
most and that is health.
The slogan of your contest "A smile, a flower, a taint of
colour" is also symbolic and an attractive one; a good choice
from you!
Unfortunately, there are lots of children in danger, abandoned and sick and the
authorities do nothing for them. This is the main reason why I appreciated your initiative
of collecting money to finance this action. We must fight to help this little girl because
she has no guilt; she needs to live her life to the best conditions, just like any normal kid.
What Ioana needs is a miracle but much more than this she needs money. Here, on Earth,
we can contribute with a noble gesture but above this only God can fight for her.
I was deeply touched by this case because I love children and I happen to know some of
their suffering - I work with them. We need to offer them all the support we can, we
need to protect them because they are the future and the hope for a better life.
Ion Maria-Adelina
Colegiul Forestier, Rm. Valcea
The first time I presented Ioana‟s case to my students, they were
very impressed and willing to help.
Therefore, we want to join you on this activity and we dearly want to
succeed in bringing “spring” in the life of this tiny “snowdrop”, in chasing away “the
cold” and “the rains” so as to make room for happiness and joy. I would very much like
to congratulate both the children and the teachers involved in this project. It is a very big
deal for a child to want to help another child become healthy. We may not have made the
best works but we certainly did our best in making them. The thought that these works
will be sold and thus they will help in making such a dear dream come true, made my
students feel useful and fulfilled.
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
This action is a praiseworthy one, as the kids should be involved in such kind of
activities from a very early age because in this way they will cherrish what they have,
they will be proud to be healthy and perhaps they will value life even more.
I want also to thank the people that will buy these works of art made with lots of
affection by some little angels to help another innocent angel to cure.
Teacher Man Lenuta Violeta
Toaca Elementary School
We are the smart Bees from “Alexei Mateevici” School from
Movileni, Galati. Our lady teacher, Mrs. Sandu Lucidana, told us Ioana‟s
story and that is how we found out that she needed help so we decided to do
something ourselves. We worked with great pleasure and abnegation, knowing
that all these were for little Ioana.
We are beside her and we hope good God will help her get well. Congratulations
to the organizers of this contest, especially to Mrs. Angela Chirosca for the great idea of
putting together talents and hearts.
Teacher Sandu Lucidana
“Alexei Mateevici” Elementary School , Movileni, Galati
Martisorul” (1st of March) is the traditional Romanian celebration of spring, of
freshness, of joy, of the victory of good over evil. On this occasion women get little
presents, little decorative objects(martisoare), tied up by a red and white thread as
symbols of wealth and good luck. Red is considered to be the colour of spring and white
the colour of winter. This is a moment for the students to make such special presents
(martisoare and greeting cards) for their mothers, grandmothers, and their lady teachers.
The children from our school received with
great enthusiasm the proposal to take part in
the international contest of artistic creation
“A smile, a flower, a taint of colour”. The
gifted children set down to work and really
made some extraordinary works of art, thus
bringing a ray of light into everyone‟s life.
We would all be very glad if our
works would contribute to the making of a
miracle for the six year old girl so harshly
put to test by life.
Teacher Talo Maria Catalina
Sanpaul Elementary School, Mures
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
“Love will never perish.
Prophecies will end; the
languages will cease to exist;
and knowledge will come to an
end. Because we know only bits
and we make partial prophecies; but when the accomplished will come, this “partly” will
end up.[…] Now there are only three things: the belief, the hope and the love; but the
biggest of all is love.”(Holly Bible I Corinthians 13:8-10,13).
I wanted to share a few thoughts with readers starting with this quotation, in spite
of the fact that in the world nowadays love and charity seem to be endangered things.
Yet, I truly believe this is not true. Love, kindness, charity and the help show up exactly
in the places where sadness, mourning, disease and pain are present. This contest “A
smile, a flower, a taint of colour” are evident proof of this fact. It is amazing how many
people and especially how many children are willing to get involved in helping out
someone in need.
I am a teacher at an elementary school in Uileacu de Beius, Bihor county. The first
time when I tried to talk to the children and make them get involved in charity works, I
was sure there will be obstacles on my way. My fears have disappeared pretty soon when
I saw their desire and enthusiasm. A young heart can understand more easily and
sympathize with a suffering one faster than a grown up. It was then when I understood
that our duty is not to teach the children how to do charity works but to help them
maintain it even after they lose childhood innocence. This can only be achieved in
practice. No matter if this means offering something they own or giving up something or
contributing through their work, practice is a good way to remind ourselves to do good
deeds. It is of uttermost importance to know how lucky we are to be healthy and to have
all there is for living. If we together with our children are aware of these and if we can be
grateful for our life then we have the secret of a happy life.
My students were very happy when I told them about this contest. They worked
with so much abnegation that it deeply touched me. This was also a challenge for their
creativity as well. The results were a delight for the eye. Due to the great number of
works, we decided to mail the most impressive ones and the rest we will exhibit in our
school.
To sum up, I would like to congratulate all those teachers that sacrifice their free
time to teach students to keep their heart clean by doing such kind of charity works. I
would also like to thank those teachers who organize this event that has reached such a
high level. Last but not least I wish Ioana all the best and may she get well and healthy
as soon as possible on behalf of the entire school I represent.
Elementary School Uileacu, Beius, Bihor
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Spring represents life, light and warmth, after the
darkness and cold of winter. In springtime nature and flowers
wake up. Every morning the sun smiles down upon us while
people go to their jobs and wait for the bus in the stations.
From all the seasons, I like spring most because during this season nature becomes green
again and there are many colored flowers. I spring, everyone makes things happen.
Spring is the time of joy, and the green nature invites us to create. It`s wonderful
to observe how the first flowers appear from under the snow, or to see a woman coming
from the field with a basket full of flowers. And if we are to talk about the creation,
spring is a season which abounds in celebrations connected to all kinds of religious or
anti-religious holidays. It begins, as our ancestors used to say, on Dragobete (February,
24th).
Practices related to this holiday are also creations of the Romanian people. They
believe that all wild animals used to have their mating season in spring. The 3rd of
March used to be considered a traditional spring holiday in Romania. They believed that
that was the day when the birds would ,,get married" (the begining of the mating period).
This holiday dedicated to birds is a metaphor of the mating season for all animals. It also
inspired Dragobete which is a celebration of erotism and engagement.
Spring is a time of joy for everyone. On the 1st of March people offer flowers and
trinkets to each other. Trinkets are considered to bring good luck. On the 8th of March,
we celebrate Mother`s Day.
It is a special day when mothers, all women are celebrated, are offered flowers and
presents. It is a day when children express their love to their mothers by writing poems,
singing songs and by making all sorts of handcrafts.
Teachr, Camelia Apopei
Colegiul Tehnic ,,D. Leonida" Iasi
A teacher is the sculptor who molds, the painter who draws up the outlines, the
musician who creates mental songs and many other things that make him a perfect artist
trying to be at the height of his duty.
Thus, any teacher as an artist needs creativity. It is wonderful the wish to create a
contest within which teachers can create and imagine a better world. The teacher
becomes a child among children in order to guide the little ones.
In addition, children are happy that their work may help other children to enjoy
life just like they do, it helps themselves to be the better persons and have a better
future.
Thank you "Nature inspires and gives" for all those great moments!
Prof. Constantinescu Anca
Școala Gimnazială Deleni
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
About volunteering as an expression
of commitment solidarity Among the essential attributes of the concept of humanity is that of solidarity.
Unwittingly, we hereby consider the beauty of a sunrise or the miracle of the
arising snow flower from under the snow, we imagine the wide smile of a child who
discovers his favorite presents and gifts under the Christmas tree, we live the excitement
of finding out that after great attempts, great rewards and fulfillments are waiting ...
There are only a few of those special states of mind which help us to understand
that it is not right for people to be alone among other people. Then again, if such a
possibility may, at one time, occur, it would only be a philosophical hypothesis.
Being a real human means carrying for one another, being empathetic with those
who share their joys and sorrows.
From this solidarity ensues that noble shape of effort that defines us as a
responsible community, we call it volunteering.
Volunteering reminds us that the joy and beauty of a sunrise, of a snow flower‟s
blooming, of a child‟s wide smile should not be an one time only event, should not be
just for some of us.
Looking from this perspective, we all have the honorable mission of trying to turn
this great joy into a social event for as many of us as possible.
This project "A smile, a flower, a bit of color" reached this outstanding
performance; it‟s a project which by perseverance and inspiration brought the charm of
life back where it already shaded.
By the power of reinvention of smiles, flowers and special soul colors, as well as
by the unshakable assumption of solidarity, we now, with all due respect, thank to all of
those who have initiated and will lead forward this project‟s tradition!
Primary school teacher Daniela Oprea
Secondary School „Rares Voda” Ploiesti
VOLUNTEERING AND PARTNERSHIP
Volunteering in the schools is, in addition to being unselfish itself, an activity
from which students have many things to learn: new skills, new contacts, experience in a
particular field, etc. Volunteering in schools is the solution for the complex development
of the student.
Now, more than ever, volunteering in the schools occupy a very important
place. The idea of volunteering is seen in part as an extracurricular activity, an activity
that helps to occupy leisure time but also the training of the student as a person, and on
the other hand volunteering as a build up of work experience, responsibility and maturity
factor.
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Participation in a formal setting to give the pupil, adolescent activities in
training, feeling of belonging. Moreover, the student feels valued and its role in society.
These activities will help him strengthen communication skills, and self-confidence.
The project "nature inspires and gives" in secondary school. 29 and
secondary school No. 3 gave us the chance to participate as volunteers, and to be
partners in this project through the Organization of creative contests "a smile, a flower, a
bit of color".
Participation in this contest i did those involved to understand that's a nice
gesture, it means a lot to those who are suffering. One man can make a difference, a
teenager is impressed by the needy joy and realized that he could make a change in his
life. This case was proof that they, as students, it means something in society, that their
work is valuable and that can change things lives, people.
This partnership will îmbunăţăţii school-family relationship, parent-student-
teacher by learning some skills and techniques of intellectual labor as sweatshops.
Both the partnership and volunteering in schools is a first step in the young
people's awareness of their role in society, their importance as an individual, society
needs people like him.
Prof. Psychologist ANA-MARIA FILIMON
Şcoala School "Avram Iancu" Alba-Iulia
A smile, a flower, a little bit of color
Spring is seen as a time of growth, renewal, of new life (both plant and animal)
being born.Spring is when the earth comes back to life after a long cold winter. It is in
the spring when the first flowers begin to bloom and the green world begins to return
after its winter slumber.
For more than 5000 years, people have cultivated
flowers that are a powerful positive emotion “inducer”,
bring smile to everyone who received them. Flowers
have immediate and long-term effects on emotional
reactions, mood, social behaviors and even memory.
Flowers rapidly induce positive emotion in humans.
Elegant, vibrant flowers fascinate everyone's mind.
They are perfect decorative items and gorgeous gifts.
Flowers have been the most popular gift. They also make
the surrounding attractive and refreshing with their eye-
catching colors. Man has given a specific meaning to the
flower colors. Color has its own emotional language and
influences our actions.
Each color of the flower is related to certain emotions and moods. A yellow flower is a
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
symbol of happiness, friendship, enthusiasm, luxury, success, pride and treachery. It
also represents the jealousy. A red flower is a favorite of youth as it represents an
essence of emotions such as love and passion. It is also a symbol of courage, desire,
admiration, constancy and respect. Orange is a vibrant color conveys satisfaction,
confidence and passion for life. This refreshing color represents resilience, youth, health
and good fortune. The green flowers send a message of pleasure, renewal and optimism.
White color itself is a symbol of peace and purity. White colour is a token of
innocence and silence. The white blossoms convey an elegance and modesty.
The elegant pink flowers attract the lovers. Pink is a color of love. A lavender
flower represents beauty, solitude and admiration. The lavender flowers are a token of
grace, refinement and elegance.The purple flower is a token of pride, dignity and
success. The purple blooms represent admiration and accomplishment.The blue flowers
can reduce stress and worries. They represent serenity, openness and peace. A blue
flower offers a cooling effect.
Flowers provide emotional information among peoples. Flowers are expected to
convey sympathy, romances or celebration. In some religions are considered the direct
route for spiritual communication. To any occasion like a birthday or anniversary,
flowers are very special and memorable. Some flowers are used for personal adornment,
both the blossoms themselves and their essences in the form of perfumes. In spite of
some basic survival uses, such as edible or medicinal flowers, most flowering plants
grown in the flower industry in modern times are not used for any purpose other than
emotional. Naive psychology argues that flowers are desired because of learned
associations with social events. However, the ubiquity of flower use across cultures and
history and the lack of substitutes for the many uses of flowers suggest that there may be
something other than this simple association.
Children love to draw flowers. Third grade children from Domnesti-Arges made
special cards using natural elements such as pressed flowers and leaves, feathers,
seeds, for the contest
”A smile, a flower a little bit of color”, contest that celebrate spring and having a
noble cause. They hope that their cards made with love will bring spring in a special
child life.
Protopopescu Florina
Petre Ionescu- Muscel Technological High School Domnesti- Arges
A Smile For Joan
The symbol of the Amulet brings to our minds the happiness of nature, and the
happiness of children at the start of life. The Amulet becomes the symbol of life, rebirth
and hope. This hope of life is written in golden letters in our hearts and in our souls.
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Somewhere in a hospital bed, a child named Joan is waiting for you to help her get
better, to give her a new chance at life. She could be any child, your sister, or your best
friend. But for us she isn't a stranger!
This Amulet we give to Joan is valuable because it comes from our souls, from the
children's souls, and from the souls of people who though they do not have much, can
give everything.
Together we can give her a new hope, a smile, and a flower. You can join in with us!
Ștefanică Geanina
A TOUCH OF HOPE
The project entitled “A smile, a flower,
some colour” offer the children the chance to help other
children who are in unpleasant situations.
Due to the initiators of the project, the children from
No.1 Kindergarden,Viseu de Sus, have the possibility to create original works and to
develop their artistic skills.All their works are sold in order to help other children. Now,
the members try to change the life of one little girl,Ioana who is very ill and needs help.
Through the works of the children, the members hope to gain enough money so that they
could entirely change the life of these unhappy children.
In the last lines we want to thank you for this opportunity you gave us to
participate in this educational project because together we can make a miracle for Ioana
to become a normal person.
Inst. Mestic Gabriela şi Prof. Zavaczki Mihaela
G.P.P. Nr.1 Vişeu de Sus, Maramureş
“They say kindness is the language the deaf can hear and the blind can see.”(Mark
Twain)
Bearing this in mind it is obvious that any philanthropic act brings upon those who
benefit from it smiles, joy and heart fulfillment. That is why the moment I found out
about your contest I have never hesitated to announce my involvement and consequently
my solidarity with this project of helping and financially support
little Ioana, who will definitely overcome her illness and the
suffering she is experiences at the moment due to your initiative. I
was deeply touched by Ioana‟s case and I could not stay indifferent
to it especially because it is about a child that deserves to live her
childhood. The project you started “Nature inspires and gives” is all
the more emotionally charged as within it partner schools from
Poland, Turkey, England, Bulgaria, Ukraine, Italy, Croatia, Spain
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
and Moldavian Republic work which means that a humanitarian act can be heard and can
touch people from all over the world if there is involvement, abnegation and ambition.
I must however admit that there are very few cases when an educational contest
has charity value and consequently, they deserved to be appreciated and promoted to
their right value.
Although poverty and tomorrow‟s insecurity makes some of the people act for
one‟s own benefit, this kind of contests have the strength to reveal the kindness of the
human heart making them stand up and get involved in finding solutions for these
unfortunate people.
Finally, the source of charity springs from our soul, it is based on certain moral
and Christian principles that value human creation. Appealing to human kindness we can
truly accomplish great things. Let us not forget that any gesture that we make for a good
cause really matter and is not in vain.
To conclude, I allow myself the right to urge the readers
of this article to watch their fellow human beings with kindness
and express their support to these desperate cases. So, let us put
on a heart full of kindness, gentleness and deep patience. One
more thing must we keep in our mind that he who offers is
actually collecting treasures in the sky because no earthly
goods will come with us once we are gone from this world,
only our luggage of extraordinary good deeds we did on earth
will follow our name.
Prof. preşc. Giurgiu Monica
Kindergarten No.2, Reghin
PREMIUL I: Taropa Alexandru (ed. Cimpoia Carmen-GPN 3A Sfânta Filofteia
Braşov), Mihai Giulia (ed. Gîfei Margareta- Grădiniţa Rază de soare- Şcoala
Gimnazială Mihai Drăgan, Buzău), Vingheac Ingrid (ed. Istrati Dorina- GPP Ion
Creangă – Şcoala Ştefan Luchian Moineşti, Bacău), Adrobotoaie Dan (prof. Caliniuc
Iată că a sosit şi momentul
mult aşteptat de către toţi
cei peste 8254 de parti-
cipanţi care s-au înscris
la concurs organizat în pe-
rioada februarie–martie 2013.
Le mulţumim tuturor participanţilor
şi vă prezentăm în continuare premianții:
Here comes the moment
that all those over 8254
participants who entered
our contest organized in
februare-march 2013 have
been eagerly waiting for.We
dearly thank full to all of our parti-
cipants and present you the winners:
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Adriana- Școala Gimnazială „Miron Costin” Suceava), Raț Alexia (prof. Brege Elena
Viorica- Liceul Ortodox “Ep. Roman Ciorogariu” Oradea), Andone Marian (prof.
Pangrate Geanina -Școala Specială “Emil Gârleanu” Galați), Tudose Sofia (prof.
Rădulescu Cristina-Școala Gimnazială Nr. 29 Constanța), Radu Alexia (prof. Popan
Daniela- Școala Gimnazială Albesti, Mures), Munteanu Florentina (prof. Sandu-Bufi
Iuliana- Școala Gimnazială “Constanitin Pufan” Galați), Isopescu Narcisa (prof. Mihalu
Carmen- Centrul Școlar de Educație Incluzivă Suceava), Soare Renata (prof. Nedelcea
Mariana- Palatul Copiilor Alexandria, Teleorman), Chiru Felicia Andreea (prof. Lale
Adriana- Palatul Copiilor Alexandria, Teleorman), Băluță Ecaterina și Bălan
Alexandru (prof. Pristavu Nicoleta – Școala Gimnazială Albeștii de Argeș), Ablachim
Erin (prof. Stavăr Vergea Izabela – Școala Gimnazială Nr. 11 Constanța).
PREMIUL al II-lea: Vasîlca Gabriela (ed. Trofin Daniela- Grădiniţa Grumăzeşti,
Neamţ), Maftei Alexandra (ed. Popa Lenuţa- Grădiniţa Cheiţa de aur Moineşti, Bacău),
Magaldi Maia-Geraldina (ed. Alexa Marilena- Grădiniţa Liceului Teoretic Nicolae
Iorga Botoşani), Carabulea Ștefan (prof. Zamfira Dorina- Școala Gimnazială “St. O.
Iosif” Tecuci, Galați), Bidalac Oana (prof. Butnariu Elena- Școala Gimnazială Verești,
Suceava), Andronache Eduard (prof. Gîță Ionica- Școala Gimnazială Nr. 5 “Elena
Doamna” Tecuci, Galați), Nagy Mark (prof. Kacso Tunde- Școala Gimnazială Nr. 7
Targu Mures,) Bratu Iulian (prof. Coriu Irina - Școala Gimnazială “Oprea Iorgulescu”
Campulung, Arges), Viziteu Cosmina (prof. Atofanei Mariana- Școala Gimnazială Nr.
2 Sarbi, comuna Vlăsinești, Jud. Botoșani), Stan Denisa (prof. Bira Ilinca- Școala
Gimnazială “Elena Doamna” Tecuci, Galați), Ciornei Sebastian (prof. Popa Simona
Ramona -Școala Gimnazială “Grigore Ghica Voievod” Suceava).
PREMIUL al III-lea: Bogani Alexandru (prof. Neamtu Simona Carmen - Școala
Gimnazială “I. G. Duca” Hunedoara), Szekeres Patricia (prof. Halați Maria - Școala
Gimnazială ”Florea Bogdan” Reghin, Mures), Soare Andrei (ed. Toşcuţă Elena -
Grădiniţa Nr. 1 M. Ap. N. Bucureşti), Iftode Roxana (ed. Arsene Culeta- Grădiniţa
Camil Ressu Galaţi), Maftei Alexandra (ed. Popa Lenuţa - Grădiniţa Cheiţa de aur
Moineşti, Bacău), Pienescu Veronica (prof. Filip Diana- Școala Gimnazială nr. 11 “Dr.
Constantin Angelescu” Constanta), Bucur Stefania (prof. Ghiban Ioana - Școala
Gimnazială Nr. 29 Constanta), Dumitra Andreea (prof. Vlaicu Elza- Colegiul Tehnic
C-tin Brâncuși” Petrila, Hunedoara), Ivanciuc Bianca (prof. Murguly Angelica- Școala
Specialăa Vișeu de Sus, Maramureș), Larion Andrada (prof. Giorgi Eduard- Școala
Gimnazială Nr. 1 Rovinari, Gorj), Săvoaia Mirela ( prof. Veliș Nicoleta – C.S.E.I. ”Sf.
Andrei” Gura Humorului, jud. Suceava), Ștefancu-Murărescu Cosmin (prof. Zetu
Viorica - Școala Gimnazială ”Miron Costin” Suceava)
MENȚIUNE: Căpraru Ionela Daniela (prof. Baluta Mariana Lidia -Liceul Tehnologic
Special Beethoven, Dolj), Manea Teodora (prof. Cristescu Dorina -Școala Gimnazială
“Al. Davila” Pitești), Șerbănescu Diana (prof. Manea Viorica- Școala Gimnazială Nr.
40 “Aurel Vlaicu” Constanța), Apostol Georgiana (prof. Alexandru Silvia - Școala
Gimnazială ”V. Alecsandri” Roman), Cîrmuz Paul (domințeanu Maria - Școala
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
Gimnazială Specială ”Constantin Pufan” Galați), Mihalache Răzvan (prof. Romanov
Georgiana - Școala Gimnazială Nr. 8 Constanța), Moga Teodora (prof. Badea Mihaela
Alina – Palatul Copiilor Pitești).
PREMIUL I: Deliu Mariana (GPN Găgeni, Săhăteni, jud. Buzău), Dior Bernaveta
(Grădiniţa Roza Venerini, Pildeşti, Neamț), Zetu Viorica (Școala Gimnazială ”Miron
Costin” Suceava), Zlibuț Diana(Școala Gimnazială ”Dacia” Oradea), Mândru
Constantin (Școala Gimnazială ”Șt. O. Iosif” Tecuci, Galați), Țuțu Lucia (Școala
Gimnazială”Sf. Grigore Teologul” Galați), Pruteanu Constantin (Școala Gimnazială
”George Enescu” Moinești), Manole Angelica (Școala Gimnazială ”Constantin Parfene”
Vaslui), Butnariu Elena (Școala Gimnazială Verești, jud. Suceava), Filip Diana
(Școala Gimnazială Nr. 11 ”Dr. Constantin Angelescu” Constanța), Mândru Nica
(Școala Gimnazială Nr.3 Tecuci, Galați).
PREMIUL al II-lea: Panainte Delia (GPP Nr. 11 Satu Mare), Bumbu Iliana (Școala
Gimnazială Batoș, jud. Mureș), Popescu Mina (Școala Gimnazială Nr. 3 Rovinari, jud.
Gorj), Ștefănică Geanina (Școala Gimnazială Nr. 8 Bârlad), Liber Ana (Școala
Gimnazială ”V. Alecsandri” Baia Mare), Miu Adela (Școala Primară Crucișoara, Jud
Argeș), Stan Tatiana (Școala Gimnazială Nr. 156 București), Orașcu Ioana (Școala
Gimnazială Nr. 197 București), Moldovan Eugenia (Școala Gimnazială ”Lucian Blaga”
Jibou), Crișan Loredana (Școala Gimnazială Tîrnova, Arad), Cioclu Elena (Școala de
Artă ”Victor Karpis” Giurgiu).
PREMIUL al III-lea : Hojbotă Teodora (Școala Gimnazială ”Krystyna Bochenek”
Poiana Micului, Mănăstirea Humorului, Jud. Suceava), Moldoveanu Ioana (Școala
Gimnazială Nr. 22 Galați), Popescu Tatiana (Școala Gimnazială ”Zaharia Stancu”
Roșiorii de Vede), Codreanu Claudia (Colegiul Național de Artă ”Regina Maria”
Constanța), Leonte Maria (Școala Gimnazială ”Miron Costin” Suceava), Jipirescu
Nina (Școala Gimnazială ”Elena Doamnă” Tulcea), Badea Mihaela Alina (Palatul
Copiilor Pitești).
Micul artist/ The Little Artist
Anul III Nr. 2/ martie 2013
top related