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1/11

Une nouvelle ère de Une nouvelle ère de pédagogie s’offre à vouspédagogie s’offre à vous

Encadrants

Jérémy LEGARDEURStéphanie MINEL

Concepteurs

Baptiste IVALDI BRUNELClément PEROTTIPascal SAINT GEREMIE William UGARTE

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Pourquoi ce projet ?

Développement d’un outil d’apprentissage pour la collaboration

Bucciarelli / « Serious Play »

Mise en place d’une pédagogie participative

Projet 2ème année de cycle ingénieur – ESTIA

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Notre objectif

Développer un support

Format scolaire: 5 étudiants, 3 heuresThème: conception de produit en équipe

But pédagogique

Amener les utilisateurs à coopérerSensibiliser aux problèmes de travail en équipeVolonté d’utiliser des O.I - ML-Cad: portabilité

- Briques: palpable

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Notre démarche de conception

Analyse de l’existant (Delta design) Test du jeu par notre équipe, Observation de l’impact du jeu sur nos camarades

Définition du séquencementSéances de créativité

Equipe Communication Réflexes

Création de l’univers du jeuNavette + rôlesUnivers déstabilisant + concept « LENTEUR » Animateur = Client & Directeur agence spatiale

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Un exemple de partie

“Best of”

Phases typiques

videolego.avi

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Nos résultats

2 tests

Objectifs atteints !Conception d’un produit en équipeParticipants impliquésComportements observables

Ce que nous avons apportéLa forme : attractivité, interactivitéLe fond : conception mécaniste, animateur

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Ce qu’il reste à améliorer

Format horaire

Objets intermédiaires

Tests pour formation en entreprise

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Bilan

Contenu final du produit

Un produit peu couteux

A venir : utilisation à distance

Et ça fonctionne ! Nous vous attendons pour vous le prouver !!!

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Premiers retours pédagogiques

Inspiré des sciences expérimentales (Giordan, Charpak,…), apprentissage par projets, par problème

Nécessité de « preuves » visuelles ou textuelles

Apprentissage difficile à mesurer

Thématique sans « recette magique »

Essais avec d’autres équipes sur d’autres thématiques (créativité, prise de décision) avec ERPI (Nancy), ISTIA (Angers),ENSIA (Massy)

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Questions??

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