15/12/2008 enquête 2008 : « la vie de parent au quotidien » observatoire des familles udaf des...
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15/12/2008
Enquête 2008 :Enquête 2008 :« La vie de parent au « La vie de parent au
quotidien »quotidien »
Observatoire des familles Observatoire des familles UDAF des VosgesUDAF des Vosges
15/12/2008
Cible et objectifs de Cible et objectifs de l’étudel’étude
Population cible : familles vosgiennes Population cible : familles vosgiennes ayant un ou plusieurs enfants de moins de ayant un ou plusieurs enfants de moins de 19 ans.19 ans.
Avec trois objectifs :Avec trois objectifs :- Mesurer le degré d’assurance des parents Mesurer le degré d’assurance des parents
dans leur fonction parentale.dans leur fonction parentale.- Constater leur représentation de la Constater leur représentation de la
demande d’aide.demande d’aide.- Relever la perception qu’ils ont des Relever la perception qu’ils ont des
structures et des actions de soutien à la structures et des actions de soutien à la fonction parentale.fonction parentale.
15/12/2008
Bases de l’enquêteBases de l’enquête
4000 ménages sélectionnés 4000 ménages sélectionnés aléatoirement dans le fichier de la aléatoirement dans le fichier de la Poste : « Attitude conso ».Poste : « Attitude conso ».
1462 questionnaires reçus entre 1462 questionnaires reçus entre le 6 mai et le 31 juillet 2008.le 6 mai et le 31 juillet 2008.
1447 questionnaires exploitables 1447 questionnaires exploitables soit soit un taux de précision des données un taux de précision des données recueillies de plus ou moins 2,5%.recueillies de plus ou moins 2,5%.
Taux de retour : 36,5%Taux de retour : 36,5%
15/12/2008
Profil des familles Profil des familles interrogéesinterrogées
Variable 1Variable 1 : Type de famille : Type de famille
Variable 2Variable 2 : Age de la personne de : Age de la personne de référenceréférence
Variable 3Variable 3 : Catégorie socio- : Catégorie socio-professionnelle (CSP) de la personne de professionnelle (CSP) de la personne de référenceréférence
15/12/2008
1° Situation familiale des 1° Situation familiale des enquêtésenquêtés
84 % des ménages interrogés vivent en couple 84 % des ménages interrogés vivent en couple Dont : 74% mariésDont : 74% mariés 20% en union libre20% en union libre 3% pacsés3% pacsés
3% de non réponses3% de non réponses
- Parmi les couples, 12% sont des familles recomposées.- Parmi les couples, 12% sont des familles recomposées.
13% de familles monoparentales13% de familles monoparentales Dont : 68% divorcé(e)s ou séparé(e)sDont : 68% divorcé(e)s ou séparé(e)s 19% célibataires19% célibataires
7% veuf(ve)s7% veuf(ve)s 6% de non réponses6% de non réponses
3% de non réponses3% de non réponses
15/12/2008
2° Age de la personne de 2° Age de la personne de référenceréférence
Age moyen des personnes : 40 ansAge moyen des personnes : 40 ans
- 14% des personnes de référence ont moins 14% des personnes de référence ont moins de 35 ans,de 35 ans,
- 49% des personnes de référence ont entre 49% des personnes de référence ont entre 35 et 44 ans,35 et 44 ans,
- 30% ont plus de 45 ans.30% ont plus de 45 ans.- 7% de non réponses7% de non réponses
15/12/2008
3° Catégorie socioprofessionnelle 3° Catégorie socioprofessionnelle de la personne de référencede la personne de référence
AgriculteursAgriculteurs 3%3%
Artisans, commerçants, chefs Artisans, commerçants, chefs d’entreprised’entreprise 8%8%
Professions libéralesProfessions libérales 1%1%
Cadres, ingénieurs, Cadres, ingénieurs, professeursprofesseurs 11%11%
Professions intermédiaires, Professions intermédiaires, techniciens, instituteurstechniciens, instituteurs 7%7%
EmployésEmployés 33%33%
OuvriersOuvriers 24%24%Les 13% manquant concernent les personnes sans activité
professionnelle.
15/12/2008
Activité professionnelle au sein Activité professionnelle au sein des famillesdes familles
94% des familles interrogées comptent au 94% des familles interrogées comptent au moins une personne qui exerce une activité moins une personne qui exerce une activité professionnelle.professionnelle.
Parmi les couples, on compte 73% de ménages Parmi les couples, on compte 73% de ménages où les deux parents travaillent et 3% où où les deux parents travaillent et 3% où personne n’exerce d’activité professionnelle.personne n’exerce d’activité professionnelle.
91 % des hommes concernés par l’enquête 91 % des hommes concernés par l’enquête (répondant ou conjoint) exercent une activité (répondant ou conjoint) exercent une activité professionnelle. 3% sont actuellement en professionnelle. 3% sont actuellement en recherche d’emploi.recherche d’emploi.
79 % des femmes concernées par l’enquête 79 % des femmes concernées par l’enquête exercent une activité professionnelle. 10% sont exercent une activité professionnelle. 10% sont « au foyer » et 6% en recherche d’emploi.« au foyer » et 6% en recherche d’emploi.
15/12/2008
Autres variables socio-Autres variables socio-démographiquesdémographiques
Répartition géographique Répartition géographique (référence (référence INSEE)INSEE)
- Familles vivant en milieu rural : 32%- Familles vivant en milieu rural : 32%- Familles vivant en milieu urbain : 68%Familles vivant en milieu urbain : 68%
Répartition selon le nombre Répartition selon le nombre d’habitants par commune (- de 2000 / + d’habitants par commune (- de 2000 / + de 2000)de 2000)
- Familles vivant en milieu rural : 47%Familles vivant en milieu rural : 47%- Familles vivant en milieu urbain : 53%Familles vivant en milieu urbain : 53%
15/12/2008
Autres variables socio-Autres variables socio-démographiquesdémographiques
Nombre d’enfants par familleNombre d’enfants par famille
Un Un 17%17%
DeuxDeux 47%47%
Trois ou Trois ou plusplus 36%36%
15/12/2008
Autres variables socio-Autres variables socio-démographiquesdémographiques
Répartition des familles selon l'âge de l'enfant aîné
18%
26%
22%
19%
15%
Plus de 19 ans
15 à 18 ans
11 à 14 ans
6 à 10 ans
Moins de 6 ans
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Partie 1 : Partie 1 :
Perception et Perception et expérience du rôle de expérience du rôle de
parentparent
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Pour les parents, Pour les parents, l’éducation des enfants l’éducation des enfants
représente :représente :
63%
10%
35%
2% 2% 2%
88%89%
59%
39%
10%1%
0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
100%
Beaucoupd'inquiétudes
Beaucoupd'interrogations
Beaucoup destress
Beaucoup dediff icultés
D'accord
Pas d'accord
Non réponse
15/12/2008
Représentation de l’éducation Représentation de l’éducation des enfantsdes enfants
EducationEducation « inquiétudes »« inquiétudes »- Familles avec adolescent(s)Familles avec adolescent(s)- Familles appartenant aux CSP les moins élevéesFamilles appartenant aux CSP les moins élevées
EducationEducation « interrogations »« interrogations »- Familles en coupleFamilles en couple
EducationEducation « stress »« stress »- Familles avec de jeunes enfants (moins de 6 ans)Familles avec de jeunes enfants (moins de 6 ans)- Familles résidant en milieu ruralFamilles résidant en milieu rural
EducationEducation « difficultés » « difficultés » - Familles nombreusesFamilles nombreuses- Familles avec adolescent(s)Familles avec adolescent(s)- Familles appartenant aux CSP les moins élevéesFamilles appartenant aux CSP les moins élevées
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Sujets de questionnement des Sujets de questionnement des parents par rapport à parents par rapport à
l’éducation des enfants :l’éducation des enfants :
61%
71%
73%
78%
83%
38%
27%
26%
21%
16% 1%
1%
1%
2%
1%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Santé/hygiène de leurs enfants
Comportements de leurs enfants
Façon de se comporter avec leurs enfants
Façon d'épauler leurs enfants
Scolarité de leurs enfants
Oui
Non
Non réponse
15/12/2008
Sujets d’interrogationsSujets d’interrogations
Scolarité des enfantsScolarité des enfants- Familles nombreusesFamilles nombreuses- Familles avec adolescents ou pré-adolescentsFamilles avec adolescents ou pré-adolescents
Façon d’épauler les enfantsFaçon d’épauler les enfants- Familles avec adolescents ou pré-adolescentsFamilles avec adolescents ou pré-adolescents
Santé/hygiène des enfantsSanté/hygiène des enfants- Familles appartenant aux CSP les moins élevéesFamilles appartenant aux CSP les moins élevées
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Sujets sur lesquels les parents Sujets sur lesquels les parents pensent avoir fréquemment un pensent avoir fréquemment un
manque de connaissances :manque de connaissances :
42% 39% 38% 31%12%
56% 59% 61% 68%87%
2% 2% 1% 1% 1%
0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
100%
Comportementde leurs enfants
Comment secomporter avecleurs enfants
Commentépauler leurs
enfants
Scolarité deleurs enfants
Santé/hygiènede leurs enfants
Non réponse
Non
Oui
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Interactions entre Interactions entre parentsparents
• 75% des ménages interrogés affirment 75% des ménages interrogés affirment parler de sujets concernant les enfants parler de sujets concernant les enfants avec d’autres parents. avec d’autres parents.
- Lors de ces discussions, 85% - Lors de ces discussions, 85% évoquent les difficultés qu’ils peuvent évoquent les difficultés qu’ils peuvent rencontrer dans l’éducation de leurs rencontrer dans l’éducation de leurs enfants.enfants.
15/12/2008
Evaluation du niveau de Evaluation du niveau de difficultés des parents par difficultés des parents par
les enquêtésles enquêtésDans l'éducation des enfants, avez-vous le sentiment que les
autres parents rencontrent :
12%
21%
7%48%
12%
1%
Beaucoup plus de difficultésque vousUn peu plus de difficultés quevousUn peu moins de difficultésque vousBeaucoup moins de difiicultésque vous
Ni plus ni moins de difiicultésque vousNon réponse
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Gestion des difficultés Gestion des difficultés rencontréesrencontrées
2%
45%
50%
3%0%
4%4%
16%
43%
33%
6%2%4%
22%
66%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Gère la situation soi-même
Cherche un conseil/uneaide
Ne sait pas quoi faire
Attitude adoptée par la famille face aux difficultés liées à l'éducation des enfants
Très rarement
Assez rarement
Assez souvent
Très souvent
Non réponse
15/12/2008
Rechercher un conseil, une Rechercher un conseil, une aide auprès d’une tierce aide auprès d’une tierce
personnepersonne 64%64% des ménages se tournent vers des ménages se tournent vers
leur famille.leur famille. 60%60% demandent à leurs amis. demandent à leurs amis. 32%32% prennent contact avec des prennent contact avec des
intervenants extérieurs.intervenants extérieurs. 10%10% ne cherchent pas à obtenir un ne cherchent pas à obtenir un
conseil/une aide.conseil/une aide. 3%3% ne savent pas où chercher un ne savent pas où chercher un
conseil/une aide.conseil/une aide.
15/12/2008
Rechercher un conseil, une Rechercher un conseil, une aide auprès d’un aide auprès d’un
intervenant extérieurintervenant extérieur Solliciter un conseil/une aide auprès Solliciter un conseil/une aide auprès
d’intervenants extérieurs est une démarche d’intervenants extérieurs est une démarche plutôt facile pour deux tiersplutôt facile pour deux tiers des enquêtés…des enquêtés…
Mais reste encore compliquée pour un Mais reste encore compliquée pour un autre tiers avec davantage de :autre tiers avec davantage de :
- Familles « nombreuses »Familles « nombreuses »- Familles ayant de grands enfants (aîné de plus Familles ayant de grands enfants (aîné de plus
de 19 ans)de 19 ans)- Parents estimant manquer de connaissancesParents estimant manquer de connaissances- Parents se sentant plus en difficulté que les Parents se sentant plus en difficulté que les
autres parentsautres parents
15/12/2008
Partie 2 : Partie 2 :
Opinion des ménages Opinion des ménages sur les aides sur les aides
proposées par les proposées par les intervenants intervenants extérieursextérieurs
15/12/2008
Rechercher un conseil/une Rechercher un conseil/une aide auprès d’intervenants aide auprès d’intervenants
extérieurs, extérieurs, c’est selon vous :c’est selon vous :
Reconnaître l’utilité d’un appui Reconnaître l’utilité d’un appui extérieur (49%)extérieur (49%)
Souhaiter un accompagnement (39%)Souhaiter un accompagnement (39%) Ne pas être capable de gérer la Ne pas être capable de gérer la
situation soi-même (10%)situation soi-même (10%) Fuir ses responsabilités (1%)Fuir ses responsabilités (1%)
15/12/2008
Types d’actions adaptées Types d’actions adaptées pour obtenir un conseil/une pour obtenir un conseil/une
aideaide
55% 14% 29%
64% 12% 23%
64% 11% 23%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Groupes de parole
Conférences.débats
Ateliersparents.enfants
Dispositifs adaptés pour obtenir un conseil/une aide dans l'éducation des enfants
Oui
Non
Sans opinion
15/12/2008
Relations entre les parents Relations entre les parents et les structures de soutien et les structures de soutien
à la fonction parentaleà la fonction parentale
Seulement 11% connaissent des Seulement 11% connaissent des structures de ce type (contre 87% structures de ce type (contre 87% qui n’en ont pas connaissance)qui n’en ont pas connaissance)
8% ont déjà participé à des activités 8% ont déjà participé à des activités organisées par ces structures (contre organisées par ces structures (contre 92% qui n’y ont jamais assistées)92% qui n’y ont jamais assistées)
15/12/2008
Relations entre les parents Relations entre les parents et les structures de soutien et les structures de soutien
à la fonction parentaleà la fonction parentale
Les familles connaissant le plus les Les familles connaissant le plus les structures de soutien à la fonction structures de soutien à la fonction parentale sont :parentale sont :
- Des familles « nombreuses ».Des familles « nombreuses ».- Des familles appartenant aux CSP les plus Des familles appartenant aux CSP les plus élevées.élevées.- Des parents qui se posent des questions Des parents qui se posent des questions sur l’éducation de leurs enfants.sur l’éducation de leurs enfants.
15/12/2008
Raisons de la non-participation à Raisons de la non-participation à des activités organisées par les des activités organisées par les
structures de soutien à la fonction structures de soutien à la fonction parentaleparentale
4%
1%
2%
4%
16%18%
15%
28%
28%
40%33%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Pas besoin
Pas entendu parler
Pas le temps
Ne sait pas où les trouver
Pas de structure à proximité
S'adresse à des parents en grande difficulté
Pas envie d'y aller
Ne présente aucun intérêt
Les animateurs sont des travailleurs sociaux
Les animateurs sont des psychologues
Non réponse
Non besoin
Méconnaissance ou raisons contextuelles
Opposition de principe
15/12/2008
Lieux favorisant la Lieux favorisant la participation à des activités de participation à des activités de soutien à la fonction parentalesoutien à la fonction parentale
61%
40% 37% 37%30% 22%
9%0%
20%
40%
60%
80%
100%
Lieux pouvant inciter les parents à aller participer aux actions de soutien à la parentalité
Oui
Non
Non réponse
15/12/2008
Animateurs favorisant la Animateurs favorisant la participation à des activités de participation à des activités de soutien à la fonction parentalesoutien à la fonction parentale
57%53% 53% 47% 43% 42%
31%
0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
100%
Oui
Non
Non réponse
15/12/2008
Les entretiens individuels Les entretiens individuels entre parents et entre parents et professionnelsprofessionnels
78% des ménages estiment que les 78% des ménages estiment que les entretiens individuels avec des entretiens individuels avec des professionnels sont plutôt adaptés pour professionnels sont plutôt adaptés pour conseiller/aider les parents dans conseiller/aider les parents dans l’éducation de leurs enfantsl’éducation de leurs enfants
15/12/2008
Comparaison « entretiens Comparaison « entretiens individuels » et autres activités individuels » et autres activités
existantesexistantes
55%
64%64%
78%
14% 12%11%
3%
29% 23%23%
17%
2% 1% 2% 1%0%
20%
40%
60%
80%
100%
Oui Non Sans opinion Non réponse
Dispositifs adaptés pour conseiller/aider les parents dans l'éducation de leurs enfants
Groupes de parole
Conférences.débats
Ateliers parents-enfants
Entretiens individuels
15/12/2008
Quelle réponse adaptée Quelle réponse adaptée pour conseiller/aider les pour conseiller/aider les
parents ?parents ?
17%
42%34%
4% 7%
58%
28%
3%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Conseiller/aider lesparents
Conseiller/aider lesparents confrontés à des
difficultés
Réponse collective
Réponse individuelle
Les deux
Aucune des deux
15/12/2008
Avis des ménages sur les Avis des ménages sur les « cours pour les parents »« cours pour les parents »
1%
50%
15%
34%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Non réponse Oui Non Sans opinion
Dispositif des "cours pour les parents" adapté ou non pour conseiller/aider les parents dans l'éducation de
leurs enfants
15/12/2008
Avis des ménages sur les Avis des ménages sur les « cours pour les parents »« cours pour les parents »
Participation estimative des familles aux "cours pour les parents"
3% 2%
22%
22%
24%
27%Très souvent
Assez souvent
Assez rarement
Très rarement
Jamais
Non réponse
15/12/2008
Avis des ménages sur les Avis des ménages sur les « cours pour les parents »« cours pour les parents »
Les familles se sentant plus en difficultés que les Les familles se sentant plus en difficultés que les autres parents dans l’éducation de leurs enfants autres parents dans l’éducation de leurs enfants sont plus nombreuses que la moyenne à affirmer sont plus nombreuses que la moyenne à affirmer qu’elles participeraient souvent aux « cours qu’elles participeraient souvent aux « cours pour les parents » : pour les parents » :
39 % contre 24 % pour la moyenne des 39 % contre 24 % pour la moyenne des familles.familles.
A l’inverse, les familles se déclarant moins en A l’inverse, les familles se déclarant moins en difficulté que les autres vis-à-vis de l’éducation difficulté que les autres vis-à-vis de l’éducation des enfants sont plus nombreuses à dire qu’elles des enfants sont plus nombreuses à dire qu’elles n’iraient jamais : n’iraient jamais :
33 % contre 27 % en moyenne.33 % contre 27 % en moyenne.
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