1.8. razvoj crteza 2

Linquet:1. faza šaranja (primarni simboli): do 4. godine2. faza dječjeg realizma: - faza sheme (složeni simboli): 4 - 6 godina

- faza intelektualnog realizma: 6 – 11 godina 3. faza vizualnog ili optičkog realizma: 11 – 14 godina

1. Faza izražavanja primarnim simbolima (“Faza šaranja”): 1- 3 godinaLinije vibrirajuće, zgusnute, kružeće, krug, kvadrat,čovjek – “glavonožac”, pokretni dijelovi: oči i usta. Prve šablone.

“Jato ptica u letu” “Djeca plešu kolo”

2. Faza dječjeg realizma: - faza izražavanja složenim simbolima (faza sheme): 4 - 6 godina

Crtežima se daju imena, pridavanje značenja,misao uz čin crtanja.Prvo crtež izaziva predodžbu, kasnije se crta zamišljeno:

I faza: likovna aktivnost – likovno djelo – misaone operacijeII faza: misaone operacije – likovna aktivnost – likovno djelo

Dijelovi tvore cjelinu. Simboli su komunikacija sa sobom. Uz vizualnu reprezentaciju, dodaju se simboli nevizualnih obilježje (žurba, skakanje, zvukovi...). Perceptivni egocentrizam, predmeti postoje “po sebi”. Figure dobivaju uspravnost, ne lebde u zraku, linija neba i tla.

“Moja sestra pleše”

4 i 5 g.Cvijet

4 i 5 g.Kuća

Transparentnost, rasklopljeni prostor

4 i 5 g.Drvo

Deblo i krošnja, građenje

4 i 5 g.Boja

Bojom se još uvijek crta, bez lokalne boje.

4 i 5 g.Čovjek

Čovjek dobiva tijelo, ruke i noge, a kosa označava spol; udovi dobivaju debljinu.

4 i 5 g.Čovjek

Iza pete godine profil. Osnovni pokreti.

Djeca oko stolova razgledaju slikovnice

Velike uši za slušanje zanimljive priče

Odgajateljica pokazuje slikovnicu

4 i 5 g.Čovjek

Predimenzioniranje važnijih dijelova. Osnovni pokreti.

4 i 5 g.Čovjek - lice

Sheme

Djeca za stolom Djeca u kolu