2. skoleperiode
Post on 13-Jan-2016
23 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
P S Y K I AT R I
2. SKOLEPERIODE
LE 2.1 SSA’S ROLLE INDENFOR DET PSYKIATRISKE ARBEJDSOMRÅDE (2 DG)
Indhold: Praktikopsamling
Introduktion til det psykiatriske speciale
Psykiatriens historie
Serviceloven Sundhedsloven Psykiatriloven
Psykiatriens opbygning
Magt og tvang Selvbestemmelse
sret Lokale
målsætninger Kultur Værdier Samarbejdsforme
r
Social- og sundhedsassistentens rolle og kompetencer i psykiatrien
Social- og sundhedsassistentens arbejdsopgaver i psykiatrien
Relations arbejdet
Fig. 3.2
LE 2.2 – DEN PSYKIATRISKE PATIENT (4 DG)
Indhold:
Jeg-støttende sygepleje
Terapeutiske principper, miljøterapi og kognitiv terapi
Udviklingspsykologi
Psykoseforståelse
Farmakologi ICD10 systemet Psykoedukation Aktiviteter Supervision
Recovery Kommunikation Relationer Angst-tilstande Dokumentation/
handleplaner
Fig. 5.7
LE 2.3 – DEN PSYKIATRISKE PATIENT/BORGER MED AFFEKTIV LIDELSE (4 DG)
Indhold:
Affektive lidelser angst Symptomer Pleje- og
behandlingsformer
Psykofarmakologi
ECT Delir
Professionelle relationer
Pårørende Jeg-støttende
sygepleje Miljøterapi/
kognitiv terapi Recovery Magt og tvang
Tværprofessionelt samarbejde
Tværsektorielt samarbejde
Sygeplejeprocessen
Fagsproget Mestring Kommunikation Aktiviteter/
aktivitetsanalyse
Fig. 6.2
LE 2.4 – DEN PSYKIATRISKE PATIENT/BORGER MED PERSONLIGHEDSFORSTYRRELSE (3 DG)
Indhold: Personlighedsfo
rstyrrelser Symptomer og
behandling Misbrug Relationer Jeg-støttende
sygepleje Miljøterapi/
kognitiv terapi Magt og tvang
Medicinindtagelse
Behandlingsplaner
Dokumentation Patientrettighed
er Voldspolitik Kriseberedskab
Supervision Adfærd Målrettet
kommunikation Samarbejde Forsvarsmekanis
mer Recovery
Fig. 13.1
LE 2.5 – DEN PSYKIATRISKE PATIENT/BORGER MED DEMENS (2 DG)
Indhold:
Demens former Symptomer, pleje
og behandling Terapeutiske
principper Selvbestemmelsesr
et / medbestemmelsesret
Medicinadministration
Sygepleje og sygeplejeprocessen
Professionelt samarbejde
Tværprofessionelt og tværsektorielt samarbejde
Forebyggelse og rehabilitering
Hjælpemidler Velfærdsteknologi og
innovation Reminiscensarbejde Sikkerhedsforanstalt
ninger Patientforeninger
Fig. 18.1
LE 2.6 – DEN PSYKIATRISKE PATIENT/BORGER MED DIAGNOSEN SKIZOFRENI (7 DG)
Indhold:
Projektarbejde:
Borgeren/patienten med diagnosen skizofreni.
Relevante emner fra de tidligere læringselementer på 2. skoleperiode.
Alle områdefag skal indgå i projektet, undtagen somatisk sygdomslære og farmakologi
Refleksion Evaluering
Fig. 20.2
LE 2.7 – EVALUERING OG PRAKTIKFORBEREDELSE (1 DG)
Indhold:
Evaluering af skoleperioden Evaluering af egen læring og indsats Forberedelse til psykiatrisk praktik
top related