20130516 edu crizis

Post on 15-Jun-2015

518 Views

Category:

Education

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Кризис в образовании носит системный характер и затрагивает системы образования во всем мире. Необходимо переосмыслить цели и задачи образования и обратить внимание на способы выхода из него в других странах. Движущей силой новых образовательных технологий стали информационные технологии. Однако ограничиваться технологическими инновациями нельзя – необходимо вырабатывать совершенно новые подходы.

TRANSCRIPT

В ногу со временем

Цели советской школы

Kingsland Primary School, Stoke-on-Trent, S-360, 2009

Рустави, Як-42, 2012

Проблема мотивации к обучению

Школа устарела

Давайте перестроим наши школы, чтобы это случилось»

Билл Гейтс

«Каждый ребенок может быть подготовлен к колледжу.

Каждый ребенок должен иметь шанс.

Диана Равич

Билл Гейтс неправ. Американское образование не «разрушено». Потерпела крах федеральная образовательная политика.

Оценивать учителей, платить им на основании тестирования детей – плохая идея. Она не работает. Это порочная практика.

Федеральная образовательная политика в стиле «ни один ребенок не должен выпасть из гонки к вершине» провалилась. Это ошибка. Это нужно исправить.

Тестировать детей, пока не заплачут – плохая идея. Это порочная образовательный практика.

видный эксперт по образованию США

(Diane Ravitch)

Школа убивает творчество

Кен Робинсон

Школа Традиционная Современная

Уровень окружения Низкий Высокий

Стартовый уровень Низкий Высокий

Уровень учителя Высокий Низкий

Цель обученияОбразовательный

«конвейер»Индивидуальная образ. траектория

Достаточно ?

Запоминают

услышанного

увиденного

услышанного и увиденного

сказанного и написанного самостоятельно

сказанного и написанного по поводу

прочитанного

самостоятельного действия

50%

70%

90%

30%

20%

10%

классическое

академическое образование

Эдгар Дейл (1900-1985)«Пирамида обучения»

Blended learning

Смешанное обучение (многофакторное)

Flipped classroom

Совместно

Индивидуально

Инициативно Инструктивно

РезультатыДеятельность

СамооценкаИзучение

«Перевернутый класс»

Развитие

Обновление

Модель внедрения технологии

Подмена

Дополнение

Изменение

Переделка

www.hippasus.com/rrpweblogRuben R.Puentedura, Ph.D.

SAMR Пример задачи c Google Earth

Применение технологии

Этап внедрения

Redefinition Создание новых задач, невозможных ранее

Создание туристического тура с online-доступом

Modification Существенное изменение за счет возможностей

3D-панорамы для исследования мест

Augmentation Некоторое расширение функциональности

Измерение расстояний встроенными средствами

Substitution Подмена традиционных подходов новыми

Просмотр электр. карт аналогично бумажным

ИОС ШКОЛЫ В МОБИЛЬНУЮ ЭПОХУ

Гимназия №45, Москва, урок математики

BRING YOUR OWN DEVICEПользователи приносят собственные компьютеры/ гаджеты

ПК для спецзадач (спецкурсы, АРМ диспетчера, бухгалтера ...)

Центральная служба отвечает за инфраструктуру (сеть ...)

Задачи контроля за техникой и ПО заметно сужаются

Для обеспечения ИТ-ресурсами достаточно лизинга

Обеспечена полная индивидуализация гаджета (anywhere)

BYOD / БИОД

ПОДХОДЫ

Разумное сочетание локальных решений и «облачных»

Сочетание локального обслуживания и аутсорсинга

Постепенность в освоении технологий

ТИПИЗАЦИЯ ПОДХОДОВ

Универсальная всеохватная система

Модульная открытая система

на основе единых протоколов

ОБУЧЕНИЕ – ЖИЗНЬбесконечное личное образование в свое удовольствие

Михаил Эдуардович Кушнир, советникm e d w k . b l o g s p o t . c o m

ADE-2000

schoo l .nd . r u

top related