2017 - 18 0. klasse undervisningsplan dansk · ”duen og myren” ud fra forskellige...

2017 - 18 0. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN DANSK

Lærer: Maibritt Olsen

Forord til faget i klassen:

I0.Klassebyggesfundamentetfordetskrevneoglæstesprog.Danskindgårideflesteaktiviteteri0.Klasse,ligesomandrekompetenceområderindgåridanskundervisningen.(Matematiskopmærksomhed,naturfagligefænomener,kreativeudtryksformer,kropogbevægelse,engagementogfællesskab).Pådettetrintagerarbejdetudgangspunktienvidereudviklingafdetsprogogdebegreber,elevenalleredebeherskersamtatskærpenysgerrighedenoglystentilatlæremerepåenopdagendeoglegendemåde.

Sprogetogbegrebsdannelsenerbådeetresultatafogforudsætningenforelevensintellektuelleogsocialeudvikling.Elevenssprogligeudviklingpåvirkerogpåvirkesafdetskropslige,følelsesmæssige,socialeogintellektuelleudvikling.Derforvilarbejdetmeddethørte,talte,rørteogsetesprogomfatteaktiviteterfraheleoplevelsesområdet,hvilketindebæreraktivitetersomsamtidigudviklerbarnetpåandreområderenddetrentsproglige.Samtidigbliverarbejdetmedfagetautomatiskdifferentieretoghvertenkeltbarntilgodesetpånetopdetsstyrkeside.Opleverbarnetatværerigtiggodtilnoget,fårdetlysttilendnumere.

Vistarterhvermorgenmedlæsebåndhvorderidenførsteperiodevilværehøjtlæsningsomlangsomtblivertilindividueltilpassetlæsning.

Iløbetafåretvilviarbejdepåfølgendemåde:

• Bogstav/bogstaverbliverpræsenteretvedatse/rørepåtingderstartermed,ellerharbogstavetiordet.

• Øvebogstavetsform,lydogevt.håndfonem• Bogstavsangen,hvoriderindgårbevægelseroglyde• Vitaleromogundersøger,hvordanmunden/læberneserud,nårvisigerbogstavet/lyden• Rimderpassertilbogstavet• Skriveøvelser.(Medblyant,iluften-skrivefinger,medtingosv.)• Fokuspåskrivegrebogh/vhånd• Lavebogstavermedkroppen,tov,lermm.

Viarbejderudframaterialet:

• Clioforbørnehaveklassen(Herarbejdesiperioder/emneforløb)• ”Klartilatknækkelæsekoden”(JensMolzen)Brugeshvordetgivermeningiforholdtiltema.• ”Springsprogetfrem”(Rim,remseogmusik)• ”Hitmedlyden”• Spilogaktuellekopisider• Opdagendeskrivningoglæsning

2017 - 18 0. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN DANSK

Viarbejdermedfølgendearbejdsformerogmodeller:

• Ugeskemarevolutioneniperioder• Klasseundervisning(Fælles+arbejdsform)• Arbejdealenepåsinplads(Arbejdsform)• Arbejdealene–andrestederendpåsinplads(Arbejdsform)• Gruppearbejdei/udenforklassen(Arbejdsform)

Vievaluererløbende,mundligtog/ellermedenlilleopgave.

Dervilforekommeforældreinvolveringiforbindelsemedflereevalueringer.

HUSK:læs,læs,læsforogmedjeresbørn.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Defriegrundskolerskalståmålmed,hvadderalmindeligviskrævesifolkeskolen,jf.Lovomfriskolerogprivategrundskoler,lovbekendtgørelsenr.786af15/06-2015.

UndervisningsplanerherunderslutmålogtrinmålforfagpåDenNyeFriskoletagerudgangspunktiFællesMålunderUndervisningsministeriet.Derhenvisesiøvrigttilnedenståendelink(findfagsamtklasse):

http://www.uvm.dk/Uddannelser/Folkeskolen/Faelles-Maal/Alfabetisk

Iallefaginddragesskolensværdigrundlagmeddenstemaersamtmålsætningenom”Why”-tilgangeniallemeningsfuldesammenhænge.

Uger Indhold/emne Mål Metode Materialer

33-34

(4)

Velkommeniskole Enperiodehvorhovedvægteneratskabeentryg,roligoggodskolestart.

Vekslendeundervisningoglegmedfokuspåatetablerepositiverelationerblandteleverne.

Velkommeniskole-Clio

35 Alfabetet

- Elevernebliverbevidsteom,hvadalfabeteter,oghvordandeterbyggetopafbogstaver,derkan

Arbejdemedforskellenpåkonsonanterogvokaler.Lytteogeksperimenteremedord,derrimer.

Clioforbørnehaveklassen

2017 - 18 0. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN DANSK

Rimforløb inddelesikonsonanterogvokaler.

- Elevernesvidenomrimbliverstyrketgennemforskelligeaktiviteter.

36 Bogstavforløb1 Eleverneintroducerestilbogstaverneiogs

Elevernepræsenteresfordet/deenkeltebogstaversnavn,lydogform.

Clioforbørnehaveklassen

37 Featureuge

38

(4)

Bogstavforløb2 Eleverneintroducerestilbogstaverneoogt

Elevernepræsenteresfordet/deenkeltebogstaversnavn,lydogform.

Clioforbørnehaveklassen

39 Bogstavforløb3 Eleverneintroducerestilbogstavernel,nogå

Elevernepræsenteresfordet/deenkeltebogstaversnavn,lydogform.

Clioforbørnehaveklassen

40 Bogstavforløb4 Eleverneintroducerestilbogstaverneaogd

Elevernepræsenteresfordet/deenkeltebogstaversnavn,lydogform.

Clioforbørnehaveklassen

41 Bogstavforløb5 Eleverneintroducerestilbogstaverneb,mogu

Elevernepræsenteresfordet/deenkeltebogstaversnavn,lydogform.

Clioforbørnehaveklassen

42 Efterårsferie

43

(3)

Bogstavforløb6 Eleverneintroducerestilbogstavernee,fogv

Elevernepræsenteresfordet/deenkeltebogstaversnavn,lydogform.

Clioforbørnehaveklassen

44 Bogstavforløb7 Eleverneintroducerestilbogstavernep,kogø

Elevernepræsenteresfordet/deenkeltebogstaversnavn,lydogform.

Clioforbørnehaveklassen

45 Bogstavforløb8 Eleverneintroducerestilbogstaverneh,rogy

Elevernepræsenteresfordet/deenkeltebogstaversnavn,lydogform.

Clioforbørnehaveklassen

46 Featureuge

47

(5)

Bogstavforløb9 Eleverneintroducerestilbogstavernec,g,jogæ

Elevernepræsenteresfordet/deenkeltebogstaversnavn,lydogform.

Clioforbørnehaveklassen

2017 - 18 0. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN DANSK

48 Bogstavforløb10 Eleverneintroducerestilbogstaverneq,xogz

Elevernepræsenteresfordet/deenkeltebogstaversnavn,lydogform.

Clioforbørnehaveklassen

49-51 Visamleroppåde10bogstavforløb

Kende/genkendealfabetet Visamleroppåbogstavforløbene.

Clioforbørnehaveklassen

52 Juleferie

1–2

Viarbejdermedfabler

Introduktiontilgenrenfabler.Hvaderenfabel?Hvaderdetdyrenekan?Osv.

Viarbejdermedfablen”Duenogmyren”udfraforskelligeindgangsvinkler.Højtlæsning,småfilmomandrefabler(bl.a.Harenogskildpadden)ogsamtale.

Clioforbørnehaveklassen.Kopiark,bogogfilmklip

3-4 Legmedord Styrkeelevernesvidenomordgennemforskelligeaktiviteter.

Individueltogfælleslyttetilord,skriveord,læseord,genkendeogforklareordsbetydning.

Clioforbørnehaveklassen.Opgaveark.

5 ”Minonkelogminonkelsnyehund”

Styrkeelevernesevnetilaktivtatlyttetilenskønlitterærtekstderlæsesop.Forefterfølgendeatarbejdemedtekstenshandlingogtilegnenyeordsamtderesforståelseafenfortælling.

Oplæsning,samtale,genfortællingogopgaveløsning.

Clioforbørnehaveklassen.Opgaveark.

6 Featureuge

7 Vinterferie

8–10

H.C.Andersenseventyr

ElevernestifterbekendtskabmedforfatterenH.C.Andersenogtypisketeksterindenforeventyr.Elevernepræsenteresforførstegangforen”handlingsbro”somredskab.

Arbejdemedhandling.Begyndelse,midtogslutning.

Eventyrbogsamtopgaveark.Clioforbørnehaveklassen.

11 Rimogremseforløb1 Eleverneøveratlytteraktivttiloplæsningafforskelligeremser.

Arbejdemedremsernesordlydeogrytme.øveiatsigeremserudenad.

Rimogremser.Opgaveark.

12 Legmedordog Elevernesvidenomordogsætningerstyrkesgennem

Eleverneskalifællesskab Cliofor

2017 - 18 0. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN DANSK

sætninger forskelligeaktiviteter. ogindividueltlyttetilsætninger,læsesætninger,lavesætningerogfåsætningertilatgivemeningibestemtesammenhænge.

børnehaveklassen

13 Påskeferie

14

(4)

Legmedstavelser Elevernesvidenomordogstavelserstyrkesgennemaktiviteter.

Eleverneskalifællesskabogindividueltlyttetilordogdeleordistavelser.

Clioforbørnehaveklassen

15-16 Migogminbamse Træneelevernesgrundlæggendeskolefærdigheder.Evnerviharøvetfremtilnu:deltageaktivt,lytteogsamarbejde.

Idetteforløbskalelevernehavesinegenbamsemediskole.Deskalfortælleomderesbamser.Deskallæseogregnemedderesbamse,ogdeskallegemeddinbamse.Somafslutningpåugenskalviholdeenkæmpebamsefest.Nårugenerslut,kenderalleklassekammeraterhinandensbamser.

Mangeforskelligematerialer–tværfagligttema.

17 ”Mærkeligmorgen” Eleverneøveratlytteraktivttilenskønlitterærtekst.Oplæsning.Tilegnelseafnyeordogforståelseaffortællingen.

Arbejdemedtekstenshandlingsamtgenfortælle.

Clioforbørnehaveklassen

18-19 Featureuge

20

Trolde Eleverneskalaktivtlyttetiloplæsningaftoforskelligetekster.

Genfortælleegenumiddelbareforståelseogoplevelse.

Clioforbørnehaveklassen

21 Fagbøgerogfagtekster

Opmærksomhedpåatindholditekstererforskellige.

Oplæsningogsamtaleomfaktaogfiktion.

Clioforbørnehaveklassen

22 ”Landmusenogbymusen”

Aktivlytningafhistorienom”Landmusenogbymusen”

Arbejdemedgenfortællingviadukkespil,maleriogspil.

Clioforbørnehaveklassen.Forskelligematerialerogopgaver.

23 Faktaogfis Oplæsningaf3forskelligeteksterdererfyldtmed

Øveiatlytteefterhvaddererfaktaoghvadderer

Clioforbørnehaveklassen

2017 - 18 0. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN DANSK

faktaogfis. fis.Lavedinegenfaktaogfisfortælling.

Opgaveark

24 Rimogremseforløb2 Fortsættelseafforløb1.Lyttetilteksteroghervedfåstyrketderesvidenogbevidsthed.

Lyttetilteksterdererskrevetpårim.Arbejdemedhvadrimkanbrugestil?Hvilkenbetydningkandethaveatenteksterskrevetpårim?Gruppearbejde.

Cloiforbørnehaveklassen

25 Læsmedlæsemotoren

Præsentationafenlæsemotor.Enappderkanhjælpemedatfålæstteksterop.

ArbejdemedlæsemotorenpåIpad.

Clioforbørnehaveklassen.Ipad.

26 ”Enelefantkommarcherende”

Arbejdemedelefanterfraforskelligevinkler.

Læsning,sange,filmoggenfortællingeromelefanter.

Clioforbørnehaveklassen

Medforbeholdforændringeriløbetafskoleåret(fxgrundetspændendetilbudifaget/tilklassen,aktualitet/nyhederoglign.)