2032: hoe maak je er onderwijs van?€¦ · transformatie • transitie + • nieuwe didactiek...

Mark Froger – 17-03-2017Wij geloven in:

Leren in een uitdagende leeromgeving

Leren door samenwerking, kennisdeling

Leren door creëren

Leren met ICT en sociale media

2032: Hoe maak je er onderwijs van?onderwijsvernieuwing in de 21ste eeuwdraagvlak | inspiratie | motivatie | vernieuwing | 21st century skills | borging

AVS CONGRES 2017

ContextWat zien we?

• Hoe houden we onze omgeving leefbaar voor ons en voor de komende generaties?

• Hoe zorgen we voor een rechtvaardige en veilige leefomgeving?

• Hoe blijft een land welvarend en krijgt iedereen kansen?

• Wat zorgt ervoor dat de mens psychisch en fysiek gezond blijft of wordt?

• Wat is de impact van technologieën en technieken op ons bestaan?

• Hoe geeft de mens zin aan zijn bestaan?

VerlangenWat willen we?

StilstaanWat zien we in onze eigen

situatie?

Ladder van gevolgtrekkingen

Oefening: Wissel in tweetallen out-of-the box oplossingen uit nav het volgende videofragment

BewegenWat vraag dit van mij als onderwijskundig leider?

Transitie

• Visie verrijken• Ambassadeurs• Didactiek verbreden• Infrastructuur

aanpassen• Professionaliseren

Staan

Transformatie

• Transitie +• Nieuwe didactiek

invoeren• Organisatie onderwijs

aanpassen• ICT & sociale media

integreren• Professionaliseren +

Surfen

Gefaseerd innoveren naar onderwijs in de 21ste eeuw

Substitutie

• Inspireren• Succes vieren• Bewijslast• Experimenteren /

fouten durven maken• Trainen• Doorbreken

Peddelen

Inbedden in schoolvisie

Opdracht: Een kijkje in de selfie camera

Hoe maak je er onderwijs van?

Creatief met #140 tekens

Multatuli: “Ik schrijf je een lange brief want ik heb weinig tijd voor een korte”

Ga naar:

www.todaysmeet.com/avsworkshop2