23tingioppland

23 ting (du burde lære om Web2.0/sosiale teknologier)

Jannicke Røgler, Lillehammer 23. september

Litt om meg

• Cand. Mag fra 1990 med bachelor i bibliotekfag• Master i bibliotekfag des. 2008?• Erfaring fra privat og offentlig virksomhet• Siste 1 ½ året som IKT-rådgiver på Buskerud

fylkesbibliotek• Leder for SIKT • Kasseringsartikkel i Morgenbladet:

http://www.morgenbladet.no/apps/pbcs.dll/article?AID=/20080613/OBOKER/834389621

Agenda

• Kort presentasjon av Drammensbiblioteket • Forsøk på å definere web 2.0• "Kidsa" utfordrer oss• E-læringskurset "23 ting”• Bibliotek 2.0: Presentasjon av noen utvalgte

tjenester

Men først noen ord om Drammensbiblioteket!

Web 1.0

� statiske nettsider

� skrevet i html

� av en eller flere ”redaktører”

� passiv bruker

� så sprakk dotcom-bobla (2001)…

Begrepet 2.0

� introdusert av O’Reilly Media i 2003

� samlebegrep for fellestrekk ved tjenestene som overlevde dotcom

krisen

� begrepet er hentet fra dataterminologi

� Omdiskutert, bruk heller sosiale teknologier

� diffust meningsinnhold

� ingen klare rammer

� mange av de typiske 2.0 tjenestene er gamle (Amazon siden 1995)

• webben som plattform

– før lastet man ned programmer nå jobber man rett på

webben

– skillet mellom program og nettside viskes ut

• nye måter å programmere nettsider:

– Ajax

– Java

Teknologi

Deltagelse og samhandling� tomme nettsteder som først får en funksjon når brukerne:

– bidrar med innhold

– merker innhold

– kommenterer innhold

• De sosiale aspektene er sentrale

– We are more than one,

– eller styrken i

å være mange (eks Wikipedia)

The Machine is Us/ing Us

http://www.youtube.com/watch?v=NLlGopyXT_g

Unges medievaner

• Ser svært lite på TV• Gaming, virtuelle verdener• Multitasking • De unge har et mediebruk på 27 timer, mens de

er våkne i 16 timer!• De under 30 leser mye mer på skjerm• Alle leser lite online ”Power browsing”, fører til

endrede øyebevegelser• Barns mentale bilde av internett er google

23 ting om 2 null

Kjenner du noen som…

Hvorfor?• VI VIL IKKE SITTE SOM SPØRSMÅLSTEGN HVIS NÅR NOEN

KOMMER INN OG SPØR OMFLICKR / MASH-UPS / YOUTUBE / IPOD / RSS

• Målet med 23 ting er at man skal:

• Utforske og lære om de nye 2.0 teknologiene. • Bli i stand til å bruke disse teknologiene i sitt arbeid. • Prøve en ny måte å lære på.

Det handler ikke om teknologi – men hvordan vi kan bruke den i hverdagen

Bakgrunn

• Halmstadkonferansen juni 2007• Christine Mackenzie, Yarra Plenty

Regional library, Melbourne• Web 2.0 opplæring • ”Learning through play”

Samarbeid mellom tre fylker

• Buskerud, Østfold og Vestfold • Opplæring for 52 folkebibliotek, 47

videregående skolers bibliotek, 3 høgskolebibliotek m/9 avdelinger

• Hordaland, Troms, Finnmark, Aust Agder, Trøndelagsfylkene og Oppland :-D

Opplæringsplanen

• Turné 23!• 23 ting• Nullkonferanse

23 ting

• Selve e-læringsprogrammet• http://23tingom2null.blogspot.com/• Egen opplæringsblogg som overbygning• http://tonull.blogspot.com• Erfaringsblogg for kursholdere• http://norgesbloggen.wordpress.com

Læringsformen

• E-læring

• Ansvar for egen læring

• Lek og lær

• Kolleger hjelper hverandre

” Idag har jeg oprettet en profil på messenger - og har været på sammen med Birgitte - vi har sendt filer og oprettet en "delemappe".

” SÅ! Nu fik jeg endelig det RSS-feed til at virke - with a little help from my friends:-) Kirstine var så sød at vise mig hvordan det fungerede... .”

Programmet

• Utviklet av Helene Blowers fra the Public Library of Charlotte & Mecklenburg County.

• Spredd seg blant bibliotek over hele verden• Lisensiert under Creative Commons• Oversatt til norsk av fire bibliotekarer på NB og

Drammensbiblioteket

Hva skal vi lære?• Blogg• RSS, Atom• Chatting (Direkte

kommunikasjon)• Bilder og tagger (Flickr)• Vennesteder (Facebook)• Wiki (Wikipedia)• Podcasting• Video (Youtube)• Musikk (MySpace)• Organisere bøker

(Library Thing)

•Sosiale bokmerker (Del.icio.us)•Egendefinerte søkemotorer (Rollyo)•Personlige forsider (iGoogle, NetVibes)•Mashups•Origio - norskutviklet verktøy•Web-applikasjoner – Google docs, Writer•Virtuelle verdener – Second life•E-læring•Web 2.0 awards•Bibliotek 2-0

Programmet

10 uker med 23 Ting

• 23 Ting har sin egen blogg• Deltakerne bruker denne bloggen og følger

programmet. Egne oppgaver. • Deltakerne lager egne blogger og bruker den

til å dokumentere oppgavene.

http://tonull.blogspot.com

23 ting om 2 null

Deltagernes framdrift

Bloglines som verktøy

Norgesbloggen

Einstein

NULLKONFERANSE

• Unconference for alle deltakere i alle fylkene• Fredag 25. april 2008 – ABM utviklings lokaler• Ingen tradisjonell konferanse• Deltakerne bestemmer innholdet• Erfaringsutveksling• Premier – førstepremie en laptop!• FESTLUNSJ!

Bilder fra Nullkonferansen i Oslo

Hvordan bruke sosiale teknologier i biblioteket

• Referansearbeid (IM, Chat)• Wikis for personalet • Wikis for publikum (lokalhistorie)• RSS feeds – tjeneste til publikum• Podcasts - aktiviteter• Podcast - bibliotekomvisning• Bokblogger – lesetips, lesesirkler• Bibliotekbilder – Flickr, lokalhistorie• Opplæring for publikum – Web 2.0

Bare fantasien setter grenser!

Nye måter å jobbe på

BloggingSecond lifeLibraryThing

ipods

Østfold

Bibliotek 2.0 – fakta eller fiksjon

• Bibliotek handler om deling, web 2.0 også• Gi brukerne relevante tjenester• Samlinger tilpasset lokalsamfunnet• Bedre bibliotekkataloger er et sentralt

punkt

Hvorfor bibliotek 2.0?

The ideas behind Library 2.0 are built upon the necessity for change: – Reaching out to new users – Building new services – Responding rapidly to changing customer

demands (Michael Casey)

Eksempler på bibliotek 2.0

•http://virtueltbibliotek.wordpress.com

Øvre Eikers blogg

• Jevn oppdatering, fremme synspunkter, nyeste innlegg øverst• Mange norske biblioteksblogger, se oversikt hos Høivik

• Eksempler:

• http://bibpop.wordpress.com/

• http://www.kongbib.blogspot.com/

• Eksempel på mulig bibliotekside: http://abmeksempelside.wordpress.com/

• Musikkblogg på Albertslund bibliotek• http://www.albertslundbibliotek.dk/musikblog/?cat=3

• 13 tips for å bli en bedre blogger

Blogg

Kjennetegn ved en god biblioteksblogg

• Christina Andersens danske undersøkelse• Personlig stemme• Blogg i eget navn• Bruk tagger og emneskyer• Still spørsmål dersom du ønsker svar• Lenk ut i verden• Implementer bloggen på egen side• Lag korte innlegg• Benytt RSS

Flickr

• Flickr er et av mange nettsteder der internettbrukere kan laste opp og dele fotografier med andre og kommentere hverandres bilder.

• En kan bestemme hvem som skal ha tilgang til bildene en legger ut.

• Flickr kan sees som en type blogg der hovedvekten legges på det visuelle uttrykket.

Fylkesbiblioteket på Flickr

Eksempler på web 2.0 brukt i biblioteket• Kongsberg bibliotek på youtube:• http://www.youtube.com/watch?v=qlmyT5PP4lM

• Drammensbibliotekethttp://www.youtube.com/watch?v=hmKQqsvzfMA

• BLOGG: Lesmerhttp://lesmer.wordpress.com/

• Flickrhttp://flickr.com/photos/drammensbiblioteket

• Stockholms stadsbibliotek har lansert nettsider med noen 2.0 tjenester. ”Mina sidor”, ”Skriv och tyck”:http://www.biblioteket.stockholm.se/default.asp?id=2984

Biblioteklaboratoriet

• Mashupkonkurranse• Mashupprosjekt• http://www.biblab.no/blog/• Allmenning

•MashUp bestående av Goole Maps, lokalhistoriske bilder og biblioteksdata om lokale steder

Sjefene…..

• TID TID TID• Noen timer en dag pr.

uke• Tre samlinger 10 – 14• Intern opplæring for å

bli gode på ekstern opplæring!

Det begynner med deg selv…

• Start en blogg med refleksjon om din egensituasjon, hva du vil lære, hva du vil oppnå mm

• Skriv litt på bloggen hver dag• Bli med på Facebook!• Lag wiki og del ressurser• Inviter brukerne/elevene dine inn i prosjektet• Delta på 23 ting opplegget!

Takk for meg!

Jannicke RøglerBuskerud fylkesbibliotekJannicke.rogler@bfk.no

http://slideshare.net/janniro