3.0 dskp bm tahun 6.docx
Post on 06-Jul-2018
215 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
8/17/2019 3.0 DSKP BM Tahun 6.docx
1/13
DRAF
KEMAHIRAN MENDENGAR
STANDARD
KANDUNGAN
(Murid dibimbing untuk…)
STANDARD
PEMBELAJARAN
(murid bru!"#" untuk…)
STANDARD PRESTASI
(Murid b$%&…)
TAHAPPENGUASAAN
TA'SIRAN
1.1 Mendengar dan
memahami pesanan 1.1.1 Mendengar dan
menyampaikan
pesanan
1 Mengajuk pesanan yang didengar
2 Memberi respons terhadap pesanan yang didengar
secara lisan atau gerak laku
3 Menyampaikan pesanan yang didengar secara
lisan atau bertulis
4 Melakukan atau menyampaikan pesanan yang
didengar dengan beradab
5 Melakukan atau menyampaikan pesanan yang
didengar dengan yakin, tekal dan beradab
6 Melakukan atau menyampaikan pesanan yang
didengar dengan yakin, tekal dan boleh dicontohi
1
-
8/17/2019 3.0 DSKP BM Tahun 6.docx
2/13
DRAF
STANDARD
KANDUNGAN
(Murid dibimbing untuk…)
STANDARD
PEMBELAJARAN
(murid bru!"#" untuk…)
STANDARD PRESTASI(Murid b$%&…)
TAHAP
PENGUASAANTA'SIRAN
1.7 Mendengar dan
memahami cerita 1.7.1 Mendengar dan
menyambung cerita
berpandukan gambar i. bersiriii. tunggal
1.7.2 Memahami dan
menyambung cerita
dengan menggunakan
ayat sendiri
berdasarkan cerita yang
diperdengarkan
1 Memberi respons terhadap cerita yang didengar
secara lisan atau gerak laku
2 Menyatakan maklumat berpandukan gambar atau
cerita yang diperdengarkan
3 ercerita berpandukan gambar atau cerita yang
diperdengarkan
4 Menyambung cerita berpandukan gambar atau ceritayang diperdengarkan dengan perkataan sendiri
secara beradab
5 ercerita dengan menggunakan perkataan sendiri
berpandukan gambar atau cerita yang
diperdengarkan secara yakin dan beradab terpuji
2
-
8/17/2019 3.0 DSKP BM Tahun 6.docx
3/13
DRAF
6 ercerita dengan menggunakan perkataan sendiri
berpandukan gambar atau cerita yang
diperdengarkan dengan yakin, kreati! dan boleh
mempengaruhi khalayak
KEMAHIRAN BERTUTUR
STANDARD
KANDUNGAN
(Murid dibimbing untuk…)
STANDARD
PEMBELAJARAN
(murid bru!"#" untuk…)
STANDARD PRESTASI
(Murid b$%&…)
TAHAP
PENGUASAANTA'SIRAN
.1 erbual dan
membincangkan isipenting
.2 ercerita berpandukan
isi penting
.1.1 erbual berpandukangambar tentang"i. tanah runtuhii. banjir iii. kebakarani#. kemalangan
.2.1 Menyatakan kebaikan
atau keburukan tentang"i. menonton tele#isyenii. makanan seimbang
iii. menjaga alam sekitar
.2.2 ercerita dengan
menggunakan perkataan
sendiri tentang"i. melancongii. sambutan hari
kemerdekaaniii. perayaan di Malaysia
1 Memberi respons terhadap bahan atau isi penting
secara lisan atau gerak laku
2 Menyatakan maklumat berpandukan gambar atau isi
penting secara lisan atau bertulis
3 erbual berpandukan gambar a tau isi penting
4 ercerita berpandukan gambar atau isi penting
menggunakan perkataan sendiri secara beradab
5 ercerita berpandukan bahan menggunakan
perkataan sendiri dengan yakin dan beradab
6 ercerita berpandukan bahan dengan perkataan
sendiri secara yakin, kreati! dan mempengaruhi
khalayak
3
-
8/17/2019 3.0 DSKP BM Tahun 6.docx
4/13
DRAF
i#. masyarakat Malaysia
KEMAHIRAN MEMBAA
STANDARD
KANDUNGAN
(Murid dibimbing untuk…)
STANDARD
PEMBELAJARAN
(murid bru!"#" untuk…)
STANDARD PRESTASI
(Murid b$%&…)
TAHAP
PENGUASAANTA'SIRAN
.1 Mengeja dan
membatang perkataan
.2 Membaca mekanis
.1.1 Mengeja dan
membatang perkataan
$%$$%$%
.1.2 Mengeja dan
membatang perkataan
$%$$%$%$
3.1.3 Mengeja dan
membatang perkataan
$%$%$$%$
3.1.4 Mengeja dan menyebut
perkataan digra!
.2.1 Membaca ayat tunggal
berdasarkan gambar
1 Mengajuk perkataan
2 Mengeja perkataan
3 Menyebut perkataan
4 Membaca kuat perkataan atau !rasa atau ayat
5 Membaca kuat bahan bacaan secara tekal dengan
sebutan dan intonasi yang sesuai
6 Membaca kuat bahan bacaan dengan sebutan danintonasi yang sesuai secara yakin serta boleh
dicontohi
4
-
8/17/2019 3.0 DSKP BM Tahun 6.docx
5/13
DRAF
.2.2 Membaca petikan
dengan sebutan yang
betul dan jelas
.2.3 Membaca bahan
dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan
jelas
KEMAHIRAN MENULIS
STANDARD
KANDUNGAN
(Murid dibimbing untuk…)
STANDARD
PEMBELAJARAN
(murid bru!"#" untuk…)
STANDARD PRESTASI
(Murid b$%&…)
TAHAP
PENGUASAANTA'SIRAN
.1 Menulis secara mekanis.1.1 Menulis perkataan
$%$$%$%
.1.2 Menulis perkataan
$%$$%$%$
.1.3 Menulis perkataan
$%$%$$%$
4.1.4 Menulis perkataan digra!
4.1.5 Menulis !rasa
berpandukan"
1 Menyalin perkataan
2 Menulis perkataan berpandukan gambar
3 Menulis !rasa atau ayat berpandukan gambar atau
perkataan
4 Menulis ayat tunggal atau ayat majmuk
berpandukan gambar
5 Menulis ayat berpandukan gambar dengan yakin
dan beradab
6 Menulis ayat berpandukan gambar secara
gramatis dan boleh dicontohi
5
-
8/17/2019 3.0 DSKP BM Tahun 6.docx
6/13
DRAF
i. gambarii. perkataan
4.1.6 Menulis ayat tunggal
berdasarkan gambar
4.1.7 Menulis ayat majmuk
berdasarkan gambar
STANDARDKANDUNGAN
(Murid dibimbing untuk…)
STANDARDPEMBELAJARAN
(murid bru!"#" untuk…)
STANDARD PRESTASI
(Murid b$%&…)
TAHAP
PENGUASAANTA'SIRAN
.2 Menghasilkan penulisan
mentalis .2.1 Melengkapkan
karangan berpandukan
gambar secara
imaginati!
.2.2 Menghasilkan penulisan
secara imaginati!
berdasarkan situasi
1 Menyalin karangan
2 Melengkapkan karangan berpandukan gambar
atau perkataan
3 Melengkapkan karangan berpandukan isi penting
4 Menulis karangan secara imaginati! berdasarkan
situasi
5 Menulis karangan secara imaginati! berdasarkan
situasi secara yakin, tekal dan beradab
6 Menulis karangan secara imaginati! berdasarkan
situasi dengan kreati!, gramatis dan boleh
6
-
8/17/2019 3.0 DSKP BM Tahun 6.docx
7/13
DRAF
dicontohi
SENI BAHASA
STANDARD
KANDUNGAN
(Murid dibimbing untuk…)
STANDARD
PEMBELAJARAN
(murid bru!"#" untuk…)
STANDARD PRESTASI
(Murid b$%&…)
TAHAP
PENGUASAANTA'SIRAN
.1 Menyanyi dan
memahami seni kata
lagu
.1.1 Mengalunkan rentak
lagu
5.1.2 Menyanyikan lagu
mengikut rentak
5.1.3 Menyanyikan lagu
sambil membuat gerak
laku
1 Mengalunkan rentak lagu
2 Menyebut seni kata lagu
3 Menyanyikan lagu mengikut rentak
4 Menyanyikan lagu mengikut rentak sambil
membuat gerak laku
5 Menyanyikan lagu mengikut rentak secara kreati!,
yakin dan beradab
7
-
8/17/2019 3.0 DSKP BM Tahun 6.docx
8/13
DRAF
6 Menyanyikan lagu mengikut rentak secara kreati! ,
yakin dan mempengaruhi khalayak
.2 Mela!a&kan danmemahami sajak
menggunakan bahasa
yang indah
.2.1 Mela!a&kan sajak
dengan sebutan yang
sesuai
.2.2 Mendeklamasikan sajak
dengan gaya yang
sesuai
1 Membaca bait'bait sajak
2 ersajak dengan sebutan yang sesuai
3 ersajak dengan sebutan dan gaya yang sesuai
4 Mendeklamasikan sajak dengan sebutan, gaya
dan intonasi yang sesuai
5 Mendeklamasikan sajak secara kreati!
6 Mendeklamasi sajak secara kreati! dan
mempengaruhi khalayak
TATABAHASA
8
-
8/17/2019 3.0 DSKP BM Tahun 6.docx
9/13
-
8/17/2019 3.0 DSKP BM Tahun 6.docx
10/13
DRAF
GLSARI KATA BAHASA MALA*SIA
BIL PERKATAAN MAKSUD DALAM KNTEKS DKUMEN STANDARD
1 )yat tunggal )yat tunggal terdiri daripada satu subjek dan satu predikat
2 )yat majmuk )yat yang dibina dengan mencantumkan dua ayat tunggal atau lebih menggunakan kata hubung
3 erbual ercakap'cakap tentang pelbagai perkara
4 ercerita Menuturkan sesuatu cerita
5 *igra! *ua huru! yang me(akili satu bunyi, contoh ng+ nganga, sy +syair ny +nyanyuk, kh +$hamis, -gh
+ghaib dikenali juga sebagai konsonan rangkap
6 rasarasa ialah unit yang boleh terdiri daripada satu susunan yang mengandungi dua perkataan ataupun
satu perkataan yang berpotensi untuk diperluaskan menjadi dua perkataan atau lebih
7 /erak laku 0ingkah laku atau gerak geri, perbuatan atau kelakuan
maginati! ebuah karangan bebas yang menceritakan tentang pengalaman
$ata hubung $ata yang !ungsinya adalah untuk menghubungkan dua kalimat, perkataan dan rangkai kata
1 $ata sendi $ata yang menghubungkan dua kata atau ayat
10
-
8/17/2019 3.0 DSKP BM Tahun 6.docx
11/13
DRAF
11 $onteks +in esuatu yang menunjukkan hubungan antara ujaran dengan keadaan
12 Membaca mekanis acaan kuat secara cekap, pantas dengan penggunaan tanda bacaan serta intonasi yang betul
13 Menceritakan semula Mengulang cerita yang telah didengar, dibaca dan lain'lain
14 Menulis secara mekanis enekanan kepada aspek tulisan yang betul, kemas, cantik dan mudah dibaca.
15 enulisan Mentalis englahiran idea dan perasaan untuk memberi maklumat dan ia melibatkan proses kogniti!
16 ajakuisi Melayu moden, berbentuk bebas dan tidak terikat pada jumlah baris, suku kata sebaris, rangkap
dan sebagainya
Rujukan : Laman web Dewan Bahasa dan Pustaka
"d"ng"n tm"+
1. $ebudayan, $esenian dan 8stetika
2. 9ati diri, atriotisma dan $e(arganegaraan
3. ains, 0eknologi dan no#asi
11
-
8/17/2019 3.0 DSKP BM Tahun 6.docx
12/13
DRAF
4. )lam ekitar dan 0eknologi :ijau
5. ertanian dan enternakan
6. 8konomi, $eusaha(anan dan engurusan $e(angan
"d"ng"n %"gu k"n"k,k"n"k-
1. angau ;h bangau
2. *i 0anjong $atong
3.
-
8/17/2019 3.0 DSKP BM Tahun 6.docx
13/13
DRAF
penjuru senjata bendera kemboja menteri
$%$=$%=$%$
tempurung matlamat cenda(an sembilan tempayan maksimum cengkerik martabat mahkamah martabak
pencetak hamparan hampagas landasan banjaran gencatan komputer lembara
npembaris
$%=$%$=$%$
kelongsong belimbing gelanggang selumbar telanjang kumandang gelombang pelantar belangkas kelompok
kalendar pelanduk pelampung sepanduk serunding kelenjar perintah telunjuk
*/
top related