[5] promes smp tik
Post on 04-Jul-2015
298 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan: ...........................................
Kelas/Semester : VII /1
Nama Guru: ...........................................
NIP/NIK : ...........................................
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Sekolah : .....................................Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Standar Kompetensi: 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1. 1. Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang
Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
1.2. Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang
Menjelaskan perkembangan perangkat teknologi infomasi dan komunikasi
Mendeskripsikan perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi beserta fungsinya
1.3. Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
Menyebutkan peran teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang kehidupan
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1. 1. Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang
Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
1.4. Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan perangkat teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1. 1. Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang
Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
produk dari teknologi informasi dan komunikasi
1.5. Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari perangkat yang digunakan
Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari produk yang
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1. 1. Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan komunikasi di berbagai bidang
Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi
dihasilkan
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :TM : Tatap MukaNTM : Non Tatap MukaTK : Target KurikulumRen : RencanaPelak : Pelaksanaan
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
% 100 x Smtr dalamTKJP Jml
KDper JP Jml KDper TK =
sebelumnyabulan TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml
KDper TM JP Jml Bulan per TK +=
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : ......................................Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Standar Kompetensi : 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
Mengidentifikasi tombol-tombol yang digunakan untuk mengaktifkan komputer
Melakukan proses ”cold boot”
Melakukan proses ”warm boot”
2.2. Mematikan komputer sesuai prosedur
Mematikan komputer menggunakan fungsi perintah sesuai dengan prosedur
Mematikan
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
Mengidentifikasi tombol-tombol yang digunakan untuk mengaktifkan komputer
Melakukan proses ”cold boot”
Melakukan proses ”warm boot”
komputer menggunakan fungsi tombol pada hardware sesuai dengan prosedur
2.3. Melakukan operasi dasar pada operating system dengan sistematis
Menggunakan sistem operasi (misalnya WindowsTM)
Menggunakan file manager untuk mengelola file dan folder(Membuat folder,
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
Mengidentifikasi tombol-tombol yang digunakan untuk mengaktifkan komputer
Melakukan proses ”cold boot”
Melakukan proses ”warm boot”
mengganti nama folder, meng-copy file dari folder lain, mengganti nama file)
Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Keterangan : RUMUS :TM : Tatap MukaNTM : Non Tatap MukaTK : Target KurikulumRen : RencanaPelak : Pelaksanaan
Mengetahui,Kepala SMP/MTs ............
( .......................................... )NIP/NIK : .........................
............, ……………………. 20 …Guru Mapel TIK.
(................................................)NIP/NIK : .............................
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
% 100 x Smtr dalamTKJP Jml
KDper JP Jml KDper TK =
sebelumnyabulan TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml
KDper TM JP Jml Bulan per TK +=
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan: ...........................................
Kelas/Semester : VII /2
Nama Guru: ...........................................
NIP/NIK : ...........................................
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : ......................................Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Standar Kompetensi : 3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3. 1. Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.
Mengidentifikasi media penyimpan data.
3.2. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi
Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3. 1. Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.
Mengidentifikasi media penyimpan data.
berbasis pengolah kata
Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka
Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3. 1. Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.
Mengidentifikasi media penyimpan data.
program aplikasi berbasis pengolah grafis
Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis presentasi/multi-media
3.3. Mengidentifikasi kegunaan dari
Menyebutkan berbagai kegunaan
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3. 1. Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.
Mengidentifikasi media penyimpan data.
beberapa program aplikasi
perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kata
Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angka
Menyebutkan
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3. 1. Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.
Mengidentifikasi media penyimpan data.
berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah grafis
Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi/ multimedia
3.4. Mempraktikan satu program
Mengidentifkasi menu dan shortcut
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3. 1. Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.
Mengidentifikasi media penyimpan data.
aplikasi program aplikasi pada taskbar dan desktop
Mempraktikkan satu program aplikasi
Ulangan Harian ke 3
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
3. 1. Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat input
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat proses
Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat output.
Mengidentifikasi media penyimpan data.
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :TM : Tatap MukaNTM : Non Tatap MukaTK : Target KurikulumRen : RencanaPelak : Pelaksanaan
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
% 100 x Smtr dalamTKJP Jml
KDper JP Jml KDper TK =
sebelumnyabulan TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml
KDper TM JP Jml Bulan per TK +=
Mengetahui,Kepala SMP/MTs ............
( .......................................... )NIP/NIK : .........................
............, ……………………. 20 …Guru Mapel TIK.
(................................................)NIP/NIK : .............................
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan: ...........................................
Kelas/Semester : VIII /1
Nama Guru: ...........................................
NIP/NIK : ...........................................
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Sekolah : .....................................Kelas / Semester : VIII/ 1 (Satu)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Standar Kompetensi: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada formatting menu
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
1.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar standard
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada formatting menu
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
formatting
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar drawing
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada formatting menu
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
1.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah kata
Menggunakan menu dan ikon pada menu bar
Menggunakan menu dan ikon pada toolbar standard
Menggunakan menu dan ikon pada toolbar
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada formatting menu
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
formatting
Menggunakan menu dan ikon pada toolbar drawing
1.4. Membuat dokumen pengolah kata sederhana
Membuat dokumen baru
Melakukan format teks
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada formatting menu
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
Mengedit teks
Mengatur format paragraf
Menyisipkan objek
Mengatur format Halaman
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada formatting menu
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
Mencetak dokumen/berkas
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Keterangan : RUMUS :TM : Tatap MukaNTM : Non Tatap MukaTK : Target KurikulumRen : RencanaPelak : Pelaksanaan
Mengetahui,Kepala SMP/MTs ............
( .......................................... )NIP/NIK : .........................
............, ……………………. 20 …Guru Mapel TIK.
(................................................)NIP/NIK : .............................
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
% 100 x Smtr dalamTKJP Jml
KDper JP Jml KDper TK =
sebelumnyabulan TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml
KDper TM JP Jml Bulan per TK +=
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan: ...........................................
Kelas/Semester : VIII /2
Nama Guru: ...........................................
NIP/NIK : ...........................................
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : ......................................Kelas / Semester : VIII/ 2 (Dua)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar formatting
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
2.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada
Menjelaskan menu dan ikon pada menu bar
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar formatting
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
perangkat lunak pengolah angka Menjelaskan menu
dan ikon pada toolbar standard
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar formatting
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar drawing
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar formatting
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
2.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah angka
Menggunakan menu dan ikon pada menu bar
Menggunakan menu dan ikon pada toolbar standard
Menggunakan menu dan ikon
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar formatting
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
pada toolbar formatting
Menggunakan menu dan ikon pada toolbar drawing
2.4. Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Membuat dokumen baru
Mengatur lebar
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar formatting
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
kolom dan tinggi baris
Meletakkan data
Mengatur tampilan Border
Mengedit kolom dan baris
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar formatting
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
Menyisipkan objek
Mengatur format bilangan
Menggunakan rumus dan fungsi
Mengatur Halaman
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar standard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada toolbar formatting
Mengindentifikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
Mencetak dokumen
Ulangan Harian ke 3
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :TM : Tatap MukaNTM : Non Tatap MukaTK : Target KurikulumRen : RencanaPelak : Pelaksanaan
Mengetahui,Kepala SMP/MTs ............
( .......................................... )NIP/NIK : .........................
............, ……………………. 20 …Guru Mapel TIK.
(................................................)NIP/NIK : .............................
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
% 100 x Smtr dalamTKJP Jml
KDper JP Jml KDper TK =
sebelumnyabulan TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml
KDper TM JP Jml Bulan per TK +=
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan: ...........................................
Kelas/Semester : IX /1
Nama Guru: ...........................................
NIP/NIK : ...........................................
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Sekolah : .....................................Kelas / Semester : IX/1 (Satu)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Standar Kompetensi: 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1.1. Menjelaskan pengertian Internet/ Intranet
Menjelaskan pengertian:
-intranet -internet
1.2.Mendeskripsi- kan dasar- dasar sistem jaringan di Internet/ Intranet
Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan:-internet-intranet
Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan:-internet-intranet
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1.1. Menjelaskan pengertian Internet/ Intranet
Menjelaskan pengertian:
-intranet -internet
1.3. Mengenal ukuran kecepatan akses Internet
Menjelaskan ukuran kecepatan akses internet
Mengidentifikasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan
1.4. Mengidentifi-kasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet
Mengidentifikasi perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses internet
Mengidentifikasi peralatan beserta fungsinya untuk keperluan akses internet
Mengidentifikasi fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Juli Agustus September Oktober Nopember DesemberTK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
1.1. Menjelaskan pengertian Internet/ Intranet
Menjelaskan pengertian:
-intranet -internet
1.5. Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet
Menjelaskan beberapa cara sambungan internet/intranet
Melakukan sambungan Internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit).
Ulangan Harian ke 1
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Keterangan : RUMUS :TM : Tatap MukaNTM : Non Tatap MukaTK : Target KurikulumRen : RencanaPelak : Pelaksanaan
Mengetahui,Kepala SMP/MTs ............
( .......................................... )NIP/NIK : .........................
............, ……………………. 20 …Guru Mapel TIK.
(................................................)NIP/NIK : .............................
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
% 100 x Smtr dalamTKJP Jml
KDper JP Jml KDper TK =
sebelumnyabulan TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml
KDper TM JP Jml Bulan per TK +=
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan: ...........................................
Kelas/Semester : IX /2
Nama Guru: ...........................................
NIP/NIK : ...........................................
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : ......................................Kelas / Semester : IX/ 2 (Dua)Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mendemontrasi-kan akses internet sesuai dengan prosedur
Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet
Mengidentifikasi nama domain internet
Melakukan pelacakan alamat Web melalui search engine
2.2. Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di internet
Mengidentifikasi layanan yang ada di internet
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mendemontrasi-kan akses internet sesuai dengan prosedur
Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet
Mengidentifikasi nama domain internet
Melakukan pelacakan alamat Web melalui search engine
Mengidentifikasi manfaat layanan internet
2.3. Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat
Men-download informasi
Mengelolah informasi menggunakan program
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Kompetensi DasarIndikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
TM NTM KK
M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD (%)
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
2. 1. Mendemontrasi-kan akses internet sesuai dengan prosedur
Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet
Mengidentifikasi nama domain internet
Melakukan pelacakan alamat Web melalui search engine
aplikasi
Ulangan Harian ke 2
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
Keterangan : RUMUS :TM : Tatap MukaNTM : Non Tatap MukaTK : Target KurikulumRen : RencanaPelak : Pelaksanaan
Mengetahui,Kepala SMP/MTs ............
( .......................................... )NIP/NIK : .........................
............, ……………………. 20 …Guru Mapel TIK.
(................................................)NIP/NIK : .............................
Program Semester Mapel TIK Kls VII s/d IX Semester 1-2
% 100 x Smtr dalamTKJP Jml
KDper JP Jml KDper TK =
sebelumnyabulan TK % 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml
KDper TM JP Jml Bulan per TK +=
top related