Καλλιπάτειρα

ΘΕΜΑ 1ΘΕΜΑ 1ΟΟ

"Από την Καλλιπάτειρα ως σήμερα""Από την Καλλιπάτειρα ως σήμερα"

ΈξοδοςΈξοδος

• Το πρόγραμμα υλοποιούν μαθήτριες/-τές της Β τάξης του Γ/σίου Λεπενούς.

• Υπεύθυνος καθηγητής : • Πατσέας Τάσος

"Από την Καλλιπάτειρα ως σήμερα"

ΘΕΜΑΘΕΜΑ 1 1οο

Αφορμές για την επιλογή του θέματος

• Κατά τη διάρκεια του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής και ειδικά στις αθλοπαιδιές αποφεύγουν να γυμνάζονται αγόρια και κορίτσια μαζί

• Ενώ υπάρχουν αρκετά κορίτσια με πολλές ικανότητες που θα μπορούσαν να διακριθούν σε διάφορα αγωνίσματα, εντούτοις είναι διστακτικές στην προτροπή να γυμναστούν πιο εντατικά

1η Διδακτική παρέμβαση1η Διδακτική παρέμβαση

• Γυναίκα και αθλητισμός

• Συζήτηση με τους μαθητές για τις σχέσεις

των δύο φύλων στο χώρο του σχολείου

• Ανταλλαγή απόψεων και συμπεράσματα

2η Διδακτική παρέμβαση2η Διδακτική παρέμβαση

• Συζήτηση πάνω στη συνέντευξη και εξαγωγή συμπερασμάτων

Συνέντευξη με την Παπανίκου ΕυδοξίαΣυνέντευξη με την Παπανίκου Ευδοξία

Συνέντευξη με την Στυλιαρά ΣταυρούλαΣυνέντευξη με την Στυλιαρά Σταυρούλα

Συνέντευξη με την Τσιμπλή ΙωάνναΣυνέντευξη με την Τσιμπλή Ιωάννα

1. Συνέντευξη με την κ. Εκατομάτη (σε διαφάνεια)

σε περίπτωση προβλήματος, πατήστε σε περίπτωση προβλήματος, πατήστε Esc Esc και επιλέξτε τη 2και επιλέξτε τη 2ηη επιλογή επιλογή

2. Συνέντευξη με την κ. Εκατομάτη (σε εξωτερικό Player)

3η Διδακτική παρέμβαση3η Διδακτική παρέμβαση• Η γυναίκα στον αθλητισμό από την

αρχαιότητααρχαιότητα μέχρι σήμερα• ΑναδρομήΑναδρομή στην αρχαία Ελλάδα, τις

ολυμπιάδες από το 1896 (την πρώτη σύγχρονη Ολυμπιάδα της Αθήνας) μέχρι την Ολυμπιάδα της Αθήνας το 2004

• ΠότεΠότε άρχισαν να αγωνίζονται επίσημα οι γυναίκες, οι αντιδράσεις και η εξέλιξη των γυναικείων αγωνισμάτων

4η Διδακτική παρέμβαση4η Διδακτική παρέμβαση

• Γυναίκα - αθλητισμός και υγεία• Είναι σωστό να γυμνάζεται μια γυναίκα; • Σε τι ωφελείται;• Μέχρι ποια ηλικία μπορεί να γυμνάζεται;• Μπορεί να συνδυάσει αθλητισμό και οικογένεια;• Υπάρχουν αντιδράσεις από την οικογένεια και

γενικά από τον κοινωνικό τους περίγυρο;• Συζήτηση αυτών των θεμάτων και ανταλλαγή

απόψεων

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ• Με αυτές τις διδακτικές παρεμβάσεις διαπιστώθηκε

ότι η σχέση της γυναίκας με τον αθλητισμό, από την αρχαία Ελλάδα μέχρι την εποχή μας έχει βελτιωθεί τόσο που, πλέον είναι εφάμιλλη με εκείνη των ανδρών

• Ενώ στην Αρχαία Ελλάδα απαγορεύονταν στις γυναίκες, όχι μόνο να λάβουν μέρος στους Ολυμπιακούς αγώνες, αλλά και να τους παρακολουθούν, σήμερα αγωνίζονται σε όλα τα αγωνίσματα που αγωνίζονται και οι άντρες και μάλιστα οι επιδόσεις τους είναι παραπλήσιες με αυτές των αντρών

• Η απόφαση για τη συμμετοχή των γυναικών στους Ολυμπιακούς αγώνες ελήφθη στην Ολυμπιάδα του Άμστερνταμ το 1928 με ψήφους 15 υπέρ και 6 κατά

• Η απόφαση αυτή προκάλεσε σοκ στον βαρόνο Πιέρ Ντε Κουμπερτέν, ο οποίος για το λόγο αυτό παραιτήθηκε. Αργότερα επανέρχεται λέγοντας «Μια αποστολή έχουν οι γυναίκες, να στεφανώνουν τους νικητές, όπως ακριβώς έκαναν στην Αρχαία Ελλάδα».

• Από τις συζητήσεις που έγιναν με τους μαθητές, διαπιστώθηκε ότι, παρότι έχουν γίνει σημαντικά βήματα για την ισότητα των δύο φύλων, εντούτοις τα κορίτσια δεν ενθαρρύνονται από το οικογενειακό τους περιβάλλον και γενικά τον περίγυρό τους να ασχοληθούν με τον αθλητισμό, διότι ακόμη δεν έχει εξαλειφθεί η άποψη ότι οι γυναίκες είναι μόνο για το σπίτι.

Τμήμα Β Γκουτσέλη ΦωτεινήΓκουτσέλη ΦωτεινήΚάβουρα ΜαρίαΚάβουρα ΜαρίαΚαλλίμορφου ΒασιλικήΚαλλίμορφου ΒασιλικήΚαλλίμορφος ΒασίλειοςΚαλλίμορφος ΒασίλειοςΚαλλίμορφος ΕυστάθιοςΚαλλίμορφος ΕυστάθιοςΚοντονάσιου ΔήμητραΚοντονάσιου ΔήμητραΜπέκου ΧριστίναΜπέκου ΧριστίναΠαπαευθυμίου ΕλένηΠαπαευθυμίου ΕλένηΠαπαευθυμίου ΕλευθέριοςΠαπαευθυμίου ΕλευθέριοςΠαπανίκου ΕυδοξίαΠαπανίκου ΕυδοξίαΠάτση ΧριστίναΠάτση ΧριστίναΣιόλος ΓεώργιοςΣιόλος ΓεώργιοςΣτυλιαρά ΣταυρούλαΣτυλιαρά ΣταυρούλαΤίτη ΜαρίαΤίτη ΜαρίαΤσαρπάλα ΜαρίαΤσαρπάλα ΜαρίαΤσιμπλή ΓιαννούλαΤσιμπλή ΓιαννούλαΤσίντζουρα ΕυτυχίαΤσίντζουρα Ευτυχία

Τμήμα ΒΤμήμα Β ΈξοδοςΈξοδος