багацкий

Харківська спеціалізована Харківська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 75школа І-ІІІ ступенів № 75

Багацький Валерій ВікторовичБагацький Валерій Вікторович, , учитель предмету “Захист Вітчизни”, учитель предмету “Захист Вітчизни”,

спеціаліст першої категоріїспеціаліст першої категорії

Життєве Життєве кредо:кредо:

Поки ти не Поки ти не перестав перестав підніматися – підніматися – сходинки не сходинки не закінчаться!закінчаться!

Тема досвіду:Тема досвіду:

Формування ключових Формування ключових компетентностей учнів на уроках компетентностей учнів на уроках

предмета “Захист Вітчизни”предмета “Захист Вітчизни”

Актуальність:Актуальність:

спрямованість сучасного освітнього спрямованість сучасного освітнього процесу на формування і розвиток процесу на формування і розвиток

ключових і предметних ключових і предметних компетентностей особистостікомпетентностей особистості

Мета :Мета :Виявити ефективні шляхи і Виявити ефективні шляхи і

методиметодиформування та вдосконалення формування та вдосконалення

життєво необхідних життєво необхідних компетентностей учнів на компетентностей учнів на уроках предмету «Захист уроках предмету «Захист Вітчизни» та військово-Вітчизни» та військово-патріотичного вихованняпатріотичного виховання

ОбОб’’єкт дослідження:єкт дослідження:

Ключові Ключові компетентності компетентності

учнівучнів

Предмет дослідження:Предмет дослідження:

шляхи та методишляхи та методиформування і вдосконалення формування і вдосконалення

життєво необхідних життєво необхідних компетентностей учнівкомпетентностей учнів

Задачі :Задачі : Аналіз теоретико-методологічних досліджень у Аналіз теоретико-методологічних досліджень у

галузі формування ключових компетентностей галузі формування ключових компетентностей учнів;учнів;

виявлення, визначення шляхів та методів виявлення, визначення шляхів та методів формування і вдосконалення життєво формування і вдосконалення життєво необхідних компетентностей учнів на уроках необхідних компетентностей учнів на уроках предмету «ЗВ»предмету «ЗВ»;;

розробка методичних рекомендацій з розробка методичних рекомендацій з формування і розвитку громадянської, формування і розвитку громадянської, соціальної, здоровсоціальної, здоров’’язберігаючої язберігаючої компетентностей .компетентностей .

формування в юнаків морально-психологічної формування в юнаків морально-психологічної стійкості, зміцнення їх здоров’я, розвиток сили стійкості, зміцнення їх здоров’я, розвиток сили та витривалості , набуття прикладних умінь і та витривалості , набуття прикладних умінь і навичокнавичок

Методи :Методи : анкетування;анкетування; аналіз творчих робіт учнів;аналіз творчих робіт учнів; теоретичний аналіз літератури теоретичний аналіз літератури та законодавчої бази;та законодавчої бази;

практичне відпрацювання практичне відпрацювання тактичних та фізичних умінь.тактичних та фізичних умінь.

Матеріально-методичне Матеріально-методичне забезпечення:забезпечення:

кабінет предмету “ЗВ” обладнано кабінет предмету “ЗВ” обладнано ІКТ;ІКТ;

зібрано нормативні документи з зібрано нормативні документи з питань викладання предмета “ЗВ”;питань викладання предмета “ЗВ”;

створено науково-методичні створено науково-методичні комплекси, що сприяють розвитку комплекси, що сприяють розвитку ключових компетентностей учнів.ключових компетентностей учнів.

Результативність роботи:Результативність роботи:

2007- 2008 н.р.2007- 2008 н.р.

ІІ місце в районній спартакіаді ІІ місце в районній спартакіаді допризивної молодідопризивної молоді..

2008 – 2009 н.р.2008 – 2009 н.р. ІІІ місце в міському конкурсі на ІІІ місце в міському конкурсі на кращий заклад з предмету «ЗВ» та кращий заклад з предмету «ЗВ» та військово-патріотичного військово-патріотичного виховання.виховання.

І місце в районній спартакіаді І місце в районній спартакіаді допризивної молоді.допризивної молоді.

ІІІ місце в міських змаганнях ІІІ місце в міських змаганнях «Патріот».«Патріот».

2009-2010 н.р.2009-2010 н.р.

І місце в районних І місце в районних змаганнях в СВІМ.змаганнях в СВІМ.

ІІІ місце в районній ІІІ місце в районній спартакіаді допризивної спартакіаді допризивної молоді.молоді.