61.19.194.20061.19.194.200/is61/file/is12_1.docx · web viewนางสาวชน กานต...

โครงงานการศกษาคนควาและสรางองคความร

เรอง สอรอบรการเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก

จดทำโดย

โครงงานนเปนสวนหนงของวชาการศกษาคนควาและสรางองคความร

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562

โรงเรยนสตรอางทอง

สำนกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 5

โครงงานการศกษาคนควาและสรางองคความร

1. นางสาวรชกร กตตสรกลชย เลขท 26

2. นางสาวศรธร บวจนทร เลขท 27

3. นางสาวธนชพร โพธกระจาง เลขท 29

4. นางสาวชนกานต ผลเจรญ เลขท 33

5. นางสาวชตปภา โพธเหลอง เลขท 34

ชนมธยมศกษาปท 6/1

เรอง สอรอบรการเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก

จดทำโดย

โครงงานนเปนสวนหนงของวชาการศกษาคนควาและสรางองคความร

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2562

โรงเรยนสตรอางทอง

สำนกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 5

เกยวกบโครงงานโครงงานการศกษาคนควาและสรางองคความร

เรอง สอรอบรการเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก

ผจดทำ 1. นางสาวรชกร กตตสรกลชย เลขท 26

2. นางสาวศรธร บวจนทร เลขท 27

1. นางสาวรชกร กตตสรกลชย เลขท 26

2. นางสาวศรธร บวจนทร เลขท 27

3. นางสาวธนชพร โพธกระจาง เลขท 29

4. นางสาวชนกานต ผลเจรญ เลขท 33

5. นางสาวชตปภา โพธเหลอง เลขท 34

ชนมธยมศกษาปท 6/1

3. นางสาวธนชพร โพธกระจาง เลขท 29

4. นางสาวชนกานต ผลเจรญ เลขท 33

5. นางสาวชตปภา โพธเหลอง เลขท 34

ครทปรกษา 1. นางสาววรมณ ปนงาม 

ตำแหนง ครชำนาญการพเศษ 

สถานศกษา โรงเรยนสตรอางทอง

สำนกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 5

ปการศกษา 2562

กตตกรรมประกาศโครงงานนสำเรจขนไดดวยความกรณาจากอาจารยทปรกษาโครงงานทไดใหคำแนะนำ แนวคด

ตลอดจนแกไขขอบกพรองตาง ๆ มาโดยตลอด คณะผจดทำจงขอกราบขอบพระคณเปนอยางสง ขอกราบขอบพระคณพอ คณแม ผปกครองและผทมสวนรวมกบโครงงานเลมน ทใหคำปรกษาและคำแนะนำในเรองตางๆ เกยวกบการเขยนโคดโปรแกรมหรอสวนประกอบตางๆของโปรแกรม

ทายสดนผจดทำหวงเปนอยางยงวา โครงงานนจะเปนประโยชนตอการศกษาสำหรบผทสนใจและ ผจดทำขอขอบคณนอง ๆ ชนมธยมศกษาปท 5 ทงแผนการเรยนวทยาศาสตร-คณตศาสตร , คณตศาสตร-ภาษาองกฤษรวมถงแผนการเรยนไทยรฐศาสตร ทใหความรวมมอในการใชโปรแกรมสอรอบรการ

เปลยนแปลงทางกายภาพของโลกและประเมนแบบทดสอบความพงพอใจ จงทำใหโครงงานเลมนสำเรจลลวงไปไดดวยด

คณะผจดทำ

1. นางสาวรชกร กตตสรกลชย เลขท 26

2. นางสาวศรธร บวจนทร เลขท 27

3. นางสาวธนชพร โพธกระจาง เลขท 29

4. นางสาวชนกานต ผลเจรญ เลขท 33

5. นางสาวชตปภา โพธเหลอง เลขท 34

หวขอโครงงาน : สอรอบรการเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก

ประเภทของโครงงาน : โครงงานการศกษาคนควาและสรางองคความร

ผเสนอโครงงาน : 1. นางสาวรชกร กตตสรกลชย เลขท 26

2. นางสาวศรธร บวจนทร เลขท 27

3. นางสาวธนชพร โพธกระจาง เลขท 29

4. นางสาวชนกานต ผลเจรญ เลขท 33

5. นางสาวชตปภา โพธเหลอง เลขท 34

ครทปรกษาโครงงาน : นางสาววรมณ ปนงาม 

ปการศกษา : 2562

บทคดยอการจดทำโครงงานในครงนมวตถประสงค (1.) เพอสรางและพฒนาสอการเรยนการสอนในรปแบบ

ใหมรายวชา ภมศาสตร  เรอง การเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก (2.) เพอศกษาความพงพอใจของผใชสอการเรยนการสอน เรอง การเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก ระดบชนมธยมศกษาปท 5 ในแผนการเรยนวทยาศาสตร-คณตศาสตร , คณตศาสตร-ภาษาองกฤษและแผนการเรยนไทยรฐศาสตร

ผลการศกษาและจดทำโครงงานพบวาในสวนของคณะผจดทำไดรบความรในเรองของการใชโปรแกรมและสามารถนำความรไปใชประโยชนไดจรง ในสวนของผใชงานไดรบความรทเกยวของกบวชาภมศาสตรไมวาจะเปนในเรองของการเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก ปรากฏการณทางธรรมชาต โครงสรางของโลก ฯลฯ ซงความรทไดเหลานเปนประโยชนอยางมากในการนำความรนไปตอยอดในดานการศกษาไดหลากหลาย และในสวนของการออกแบบโปรแกรมนนสามารถดงดดความสนใจของผใชงานไดเปนอยางมาก ซงผลทไดนนเปนไปตามผลทกประการ

สารบญ

เรอง หนาเกยวกบโครงงาน ก

กตตกรรมประกาศ ข

บทคดยอ ค

บทท 1 บทนำ 1-2

- ทมาและความสำคญของโครงงาน- วตถประสงคของการศกษา- ขอบเขตการศกษา- ระยะเวลาและสถานทในการดำเนนการศกษา- นยามศพท- ประโยชนทคาดวาจะไดรบ  

บทท 2 เอกสารและงานวจยทเกยวของ 3-22บทท 3  วธการจดทำโครงงาน 23

- ระยะท 1 วางแผนในการดำเนนการ

- ระยะท 2 การดำเนนงาน- ระยะท 3  ประเมนผล

บทท 4 ผลการวเคราะหขอมล 24-25- ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถาม- ความพงพอใจทมตอสอรอบรการเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก

บทท 5 สรปผล อภปรายผล และขอเสนอแนะ 26- สรปผลการศกษา             - อภปรายผลการศกษา- ขอเสนอแนะ

บรรณานกรม 27ภาคผนวก 28-30

บทท 1บทนำ

ทมาและความสำคญของโครงงานในปจจบน นกเรยนสวนใหญ ไมมความสนใจในการเรยนการสอนในหองเรยนเปนสวนใหญเพราะ

ในหองเรยนมการสอนโดยทคณครผสอนอธบายหนาหองเรยนตลอดทงชวโมง จงทำใหนกเรยนเกดความเบอหนายเนองจากขาดเทคโนโลยทนาสนใจในการเรยนร  โดยคณะผจดทำมความสนใจในรปแบบการเรยนการสอนในรปแบบใหม จงไดคดคนการทำสอการเรยนการสอนเทคโนโลยโดยเสนอในรปแบบของอนเมชน ซงผเรยนสามารถเขามาศกษาคนควาไดดวยตวเอง โดยผจดทำไดมการนำเสนอรปแบบของความสนกสนานเพมขนใหแตกตางจากการอธบายหนาหองเรยนแบบปกต โดยในสวนของแบบทดสอบและเนอหาบทเรยนจะมการใสอนเมชน , เสยงดนตร , ตวการตนและภาพเคลอนไหวทไมนาเบอจนเกนไป เพอใหนกเรยนเกดความสนใจในการเรยนมากกวาปกต จงไดจดทำสอรอบรการเปลยนแปลงทางกายภาพของโลกซงเปนสวนหนงของโครงงานเลมนขน โดยโครงงานเลมนจะมประโยชนกวาการสอนโดยการอธบายหนาหองเรยนเพยงอยางเดยว เพราะนกเรยนทไดเรยนรผานโปรแกรมนจะเหนภาพตางๆไดชดเจนผานเทคโนโลยททนสมยตอการเรยนมากขน วตถประสงคของการศกษา

1. เพอสรางและพฒนาสอการเรยนการสอนในรปแบบใหมรายวชา ภมศาสตร  เรอง การเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก

2. เพอศกษาความพงพอใจของผใชสอการเรยนการสอน เรอง การเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก ระดบชนมธยมศกษาปท 5 แผนการเรยนวทยาศาสตร-คณตศาสตร , คณตศาสตร-ภาษาองกฤษและแผนการเรยนไทยรฐศาสตร

ขอบเขตการศกษา

1. การศกษาครงน มงศกษาความพงพอใจในการใชสอการเรยนการสอนในรปแบบใหม  2. กลมตวอยางทใชในการประเมนความพงพอใจคอ นกเรยนระดบชนม.5 แผนการเรยน

วทยาศาสตร-คณตศาสตร , คณตศาสตร-ภาษาองกฤษและแผนการเรยนไทยรฐศาสตรจำนวน 20 คน

3. เนอหาทใชในการสราง สอรอบรการเปลยนแปลงทางกายภาพของโลกไดแก การเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก แบงออกเปน 1.1 ธรณภาค 1.2 บรรยากาศ

ระยะเวลาและสถานทในการดำเนนการศกษา1. ระยะเวลา ธนวาคม 2561 - 15 กนยายน 25622. สถานท โรงเรยนสตรอางทอง

นยามศพท1. ความพงพอใจหมายถงความรสกนกคดของนกเรยนวาดหรอไมตอการใชสอการเรยนการสอน

ในรปแบบใหม2. สอการเรยนการสอนในรปแบบใหม หมายถง สอทจะชวยกระตนและสรางความสนใจใหกบผ

เรยนรทำใหเกดความสนกและไมรสกเบอหนายโดยลกษณะสอการสอนเปรยบเสมอนการใชแอพพลเคชน เขาไปศกษาเรยนรไดดวยตนเอง โดยจะมเนอหาในแตละเรองและมแบบทดสอบกอนเรยนรวมทงแบบทดสอบหลงเรยนเพอประเมนความรของผทใชงานหลงจากทไดศกษาเนอหาครบถวนแลว โดยคณะผจดทำไดสรางผานโปรแกรม Adobe flash cs6

3. การเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก หมายถง ในปจจบนไดเกดการเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก ทงในสวนทเกดจากภายในเปลอกโลกการเปลยนแปลงบรเวณบรเวณพนผวโลกและการเปลยนแปลงในบรรยากาศของโลกอนมผลกระทบโดยตรงออมตอมมนษย ลกษณะการเปลยนแปลงมตงแตการเกดขนอยางชาๆ ไปจนถงการเกดอยางฉบพลนและรนแรง ซงสงผลใหเกดความเสยหายตอชวตและทรพยสนจำนวนมาก

ประโยชนทคาดวาจะไดรบ  1. นกเรยนจะไดรบความรเเละความเขาใจในรปแบบใหมๆ รวมทงนกเรยนจะมความสนใจเเละ

สนกสนานในการเรยนสอนมากยงขน2. ทำใหคณะผจดทำไดมความรในการสรางสอการเรยนรการเรยนการสอนรายวชาคอมพวเตอร

เพมมากขน

บทท 2เอกสารและงานวจยทเกยวของ

ในการทำโครงงานเรอง สอรอบรการเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก มเอกสารและงานวจยทเกยวของ ดงน

1. ความรทวไปเกยวกบโปรแกรม Flash     2. การเปลยนแปลงทางกายภาพของโลกมรายละเอยดดงตอไปน           1. ความรทวไปเกยวกบโปรแกรม Flash

โปรแกรม Flash เปนซอฟตแวรทชวยในการสรางสอมลตมเดย, ภาพเคลอนไหว (Animation), ภาพกราฟกทมความคมชด เนองจากเปนกราฟกแบบเวคเตอร(Vector), สามารถเลนเสยงและวดโอ แบบสเตรโอได, สามารถสรางงานใหโตตอบกบผใช(Interactive Multimedia) มฟงกชนสำหรบการเขยนโปรแกรม (Action Script) และยงทำงานในลกษณะ CGI โดยเชอมตอกบการเขยนโปรแกรมภาษาอนๆ ไดมากมาย เชน ภาษา PHP, JSP, ASP, ASP.NET, C/C++, C#, C#.NET, VB, VB.NET, JAVA และอนๆ โดยเฉพาะขอดของโปรแกรม Flash คอ ความสามารถในการบบอดไฟลใหมขนาดเลก มผลทำใหแสดงผลไดอยางรวดเรว นอกจากนนยงแปลงไฟลไปอยในฟอรแมตอน ไดหลากหลาย เชน avi, mov, gif, wav, emf,eps, ai, dxf, bmp, jpg, gif, png เปนตน

โปรแกรม Flash เรมมชอเสยงประมาณป พ.ศ. 2539 จนถง ปจจบนไดถกนำมาใชงานอยางแพรหลาย โดยเฉพาะเทคโนโลยเวบ ทำใหการนำเสนอทำไดอยางนาสนใจ นอกจากนน โปรแกรม Flash ยงสามารถสรางแอพพลเคชน (Application) เพอใชทำงานตางๆ รองรบการใชงานกบอปกรณท เชอมตอกบระบบเครอขายอนเตอรเนต และทำงานไดกบหลายๆ แฟลตฟอรม (Platform)

1.1 การเปดใชงานโปรแกรม Flash วธท 1 ดบเบลคลกรปสญลกษณ icon Desktop ดงภาพ   

ภาพท 1  ชอโปรแกรม flash adobeโปรแกรมจะเรมทำงานแลวเขาสหนาตางตอนรบดงภาพ

ภาพท 3  เรมเขาโปรแกรม 

1.2 สวนประกอบของโปรแกรม Flash 8

ภาพท 4 สวนประกอบของโปรแกรม

หมายเลข 1 คอ   Title Bar แสดงปมควบคมหลก (Control Menu) ชอโปรแกรม และปมควบคมหนาตางโปรแกรม

หมายเลข 2 คอ  Menu Bar แสดงรายการคำสงตางๆ ของโปรแกรม

หมายเลข 3 คอ  Toolbar แสดงปมเครองมอการทำงานมาตรฐานของโปรแกรม เชน ปมเปดงานใหมเปดไฟลเอกสาร, จดเกบไฟล เปนตน

หมายเลข 4 คอ  Toolbox แสดงปมเครองมอเกยวกบการวาดภาพ สรางภาพ

หมายเลข 5 คอ  Timeline หนาตางแสดงเสนควบคมเวลาสำหรบการนำเสนอผลงาน ประกอบดวยสวนทำงานเกยวกบ Layer และ Timeline

หมายเลข 6 คอ  Stage พนทสวนทใชในการวางวตถตางๆ หรออาจจะเรยกวา "เวท"เมอมการนำเสนอผลงานจะ แสดงเฉพาะวตถบน Stage เทานน

หมายเลข 7 คอ  Panel หนาตางควบคมฟงกชนงาน ซงมหลายฟงกชน (หลายหนาตาง)

1.3 แถบคำสง (Menu Bar)

ภาพท 5 แถบคำสง

แถบคำสง (Menu bar) ประกอบดวยคำสงตาง ๆ สำหรบใชงานทวไป เหมอนโปรแกรมอน ๆไดแก เมนFile, Edit, Insert, Modify, Text, Commands, Control, Windows และ Help

   ภาพท 6 คำสงเกยวกบโปรแกรม

1.4 แถบเครองมอ (Tool Bar)ในการเปดใชงานครงแรกแถบเครองมอจะไมแสดงใหคลกทเมน Windows >

Toolbars >แลวคลกทำเครองหมายถกท Main, Controller และ Edit Bar ดงภาพ

ภาพท  7 การเปดโปรแกรมใชครงแรก1.5 กลองเครองมอ (Toolbox)

กลองเครองมอ (Toolbox) เปนสวนทเกบเครองมอตางๆ เพอใหสามารถเรยกใชงานไดสะดวกและรวดเรวขน แบงเปนกลมตางๆ เพอสะดวกในการเรยกใชงาน ดงภาพ

ภาพท 8  กลองเครองมอ

1.5.1 รายละเอยดกลมเครองมอสำหรบเลอก

  ภาพท 9  เลอกใชเครองมอ 1

ภาพท 10 เลอกใชเครองมอ  21.5.2 รายละเอยดกลมเครองมอสำหรบวาดและตกแตงภาพ

  ภาพท 11 ปมสำหรบ ตกแตง 1

ภาพท 12 ปมสำหรบตกแตง  2

1.5.3 รายละเอยดกลมเครองมอสำหรบปรบมมมอง

ภาพท 13  ปมสำหรบมมมอง

1.5.4 รายละเอยดกลมเครองมอสำหรบปรบสเสนและสพนหลง

      ภาพท 14  ปมสำหรบสเสนและสพนหลง1.6 ถาดเครอง (Palate Tool) อยดานขวามอของหนาจอเชน ถาดปรบแตงส ถาดเกบทรพยากรตางถาดปรบแตงส (Color Mixer Palate)ใชเลอกสเสนและสพนหลงรวมถงผสมสแบบตางๆ

ภาพท 15 ถาดเครอง ถาดเกบทรพยากรตางๆ (Library Palate) เชน ซมโบล เสยง ภาพ วดโอ เปนตน

ภาพท 16 ถาดเกบทรพยากรตางๆ

1.7 Timeline Frame และ LayerTimeline เปนสวนทกำหนดความสนยาวของมฟว (Movie)Frame    เปนสวนทเกบขอมลซงอาจเปนคำสง รปภาพหรอขอความทแสดงให ผชมไดเหนLayer      เปนสวนทเกบขอมล แยกออกจากกนเปนชนๆเหมอนแผนใสเพองายตอการจดการและแกไขStage    เปนพนทแสดงมฟว (Movie) ทอยในเฟรม (Frame) และ เลเยอร (Layer)

ภาพท 17  คำสงในเฟรมและเลเยอร

1. ปมแสดงหรอซอน Timeline 2. เลเยอร เฟรมจะตองวางบนเลเยอร 3. ปมซอนและแสดงขอมลบนเลเยอร 4. ปมอนญาตใหแกไขและปองการแกไขขอมลบนเลเยอร 5. เพลยเฮดหวอานเฟรมแตละชอง 6. หมายเลขประจำเฟรม 7. เฟรม เปรยบเหมอนชองเกบเหตการณของมฟว 8. ปมสรางเลเยอรใหม 9. ปมสรางไกดเลเยอร10.ปมสรางโฟลเดอรเลเยอร11. ปมลบเลเยอร12. ปมเซนเตอรเฟรม13. ปมโอเนยน สกน14. ปมโอเนยน สกนแบบโครงราง15. ปมแกไขเฟรมหลายเฟรมพรอมกน16. ปมโอเนยนมารคเกอร17. บอกตำแหนงหมายเลขเฟรมในขณะทำงาน18. บอกความเรวการแสดงกเฟรมตอวนาท19. เวลาทใชในการมฟว

ความรทวไปเกยวกบโปรแกรม Flash  เปนซอฟตแวรทชวยในการสรางสอมลตมเดย, ภาพเคลอนไหว (Animation) เนองจากเปนกราฟกแบบเวคเตอร(Vector), สามารถเลนเสยงและวดโอ แบบสเตรโอได, สามารถสรางงานใหโตตอบกบ

ผใช(Interactive Multimedia) มฟงกชนสำหรบการเขยนโปรแกรม (Action Script) และยงทำงานในลกษณะ CGI ( Common Gateway Interfaces เปนสงทใชกำหนดวธการจดการขอมลระหวาง Web server และ Web browser)

 2. การเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก 2.1 โครงสรางของโลก นกธรณวทยา แบงโครงสรางภายในของโลกออกเปน 3 สวน โดยพจารณาจากองคประกอบทางเคม ดงน

2.1.1 เปลอกโลก (Crust) เปนผวโลกชนนอก มองคประกอบสวนใหญเปนซลกอนไดออกไซด และอะลมเนยมออกไซด

2.1.2 แมนเทล (Mantle) คอสวนซงอยอยใตเปลอกโลกลงไปจนถงระดบความลก 2,900 กโลเมตร มองคประกอบหลกเปน ซลคอนออกไซด   แมกนเซยมออกไซด และเหลกออกไซด2.1.3 แกนโลก (Core) คอสวนทอยใจกลางของโลก มองคประกอบหลกเปนเหลก และนกเกล 

 ภาพท 18 โครงสรางของโลก 

2.2 สวนประกอบของเปลอกโลก2.2.1 ธาตมปรมาณและสถานะเปนของแขง ของเหลว แกส ทพบทเปลอกโลกสวนใหญอยในสภาพสารประกอบเปนของแขงในรปของแรตางๆ2.2.2 แร เปนธาตหรอสารประกอบอนนทรยทเกดขนตามธรรมชาต ปจจบนพบวามแรชนดตางๆ 4,255 ชนด มหลกเกณฑในการจำแนกชนดของแร 2 ประการคอ

2.2.2.1 การจำแนกตามสวนประกอบทางเคม เชน แรทองคำ, เงน ,ทองแดง2.2.2.2 จำแนกตามประโยชนทางเศรษฐกจ เชน ควอตซ ,ไมกา, เฟลดสปาร

2.2.3 หน  เปนสารผสมของแรทมอยในธรรมชาต ประกอบดวย แรชนดเดยวจนถงหลายๆชนดรวมกนกได

วฏจกรหน (Rock cycle)

ภาพท 19 วฏจกรหน 

หนอคน  เปนหนทเกดจากการแขงตวของหนหนด (Magma) จากชนแมนเทลทโผลขนมา เราแบงหนอคนตามแหลงทมาออกเปน 2 ประเภท คอ

- หนอคนแทรกซอน (Intrusive igneous rocks) เปนหนทเกดจากหนหนดทเยนตวลงภายในเปลอกโลกอยางชาๆ ทำใหผลกแรมขนาดใหญ และเนอหยาบ เชน หนแกรนต หนไดออไรต และหนแกบโบร

- หนอคนพ (Extrusive ingneous rocks) บางทเรยกวา หนภเขาไฟ เปนหนหนดทเกดจากลาวาบนพนผวโลกเยนตวอยางรวดเรว ทำใหผลกมขนาดเลก และเนอละเอยด

หนตะกอน  เปนหนทเกดจากการตกตะกอนของเมดแรทไดจากการผพงของหนชนดใดกไดทผวโลก และถกพดพาไปโดย นำ ลม หรอธารนำแขง แลวจบตวกนแขงเปนหนหนแปร คอหนทแปรสภาพไปจากโดยการกระทำของความรอน แรงดน และปฏกรยาเคม หนแปรบางชนดยงแสดงเคาเดม บางชนดผดไปจากเดมมากจนตองอาศยดรายละเอยดของเนอใน2.2.4 ดน  คอ วตถธรรมชาตทปกคลมผวโลกอยบางๆ เกดขนจากผลของการแปรสภาพหรอผพงของหนและแร และอนทรยวตถผสมคลกเคลากน โดยมสวนประกอบดงน อนนทรยวตถรอยละ 45 อนทรยวตถรอยละ 5 นำรอยละ 25 และอากาศรอยละ 25

- ชนโอ (O-horizon)  เปนชวงชนดนทมสารอนทรยสะสมตวอยมาก มกมสเทา หรอสเทาดำ

- ชนเอ (A-horizon ) เปนชนทมนำซมผานจากชนบน แลวทำปฏกรยากบแรบาง ชนด เกดการสลายตวของแร สารละลายทไดจะซมผานลงไปสะสมตวในชนตอไป ทำใหดนมสจาง- ชนบ (B- horizon) เปนชนทมการตกตะกอนและสะสมตวของแรจากสารละลายทไหลมาจากชนเอชนดนมกมสแดง ตามสแรทมาสะสมตวอย- ชนซ (C- horizon) เปนชนหนผ ทหนบางสวนผพงกลายเปนดนปะปนกบเศษหนทแตกหกมาจากชนหนดานเดม- ชนอาร(R- horizon) เปนชนหนดาน ทชนหนเดมยงไมมการผพงสลายเปนดน

 2.3 ทฤษฎการเลอนของทวป-    ดร.อลเฟรด  เวเกเนอร เสนอวาผนแผนดนบนโลกแตเดมเปนแผนดนเดยวกน เรยกวา พนเจย (Pangaea) เปนภาษากรก แปลวา แผนดนทงหมด พนเจย ลอมดวยมหาสมทรพนทาลสซา ตอมาแบงออกเปน 2 สวน

- สวนเหนอเสนศนยสตร คอ ลอเรเซย ประกอบดวย ทวปอเมรกาเหนอ กรนแลนด ทวปยเรเซย- สวนใตเสนศนยสตร คอ กอนดวานา ประกอบดวย ทวปอเมรกาใต ทวปแอฟรกา ทวปแอน ตารกตกา ทวปออสเตรเลย อนทวปอนเดย และเกาะมาดากสการ

จากนนเกดการเปลยนแปลงตาง ๆ จากการขยายตวของมหาสมทรทำใหผนแผนดนแยกออกจากกนจนทำใหตำแหนงในทวปตาง ๆ เปนเหมอนปจจบน

ภาพท20  การเลอนทวป2.4 การเคลอนทของแผนธรณภาค การเคลอนทแผนธรณภาคมการเคลอนท 3 ลกษณะ

2.4.1 แผนธรณภาคแยกออกจากกนแผนธรณทวปเคลอนทออกจากกน กลายเปน "หบเขาทรด" (Rift

valley)  แมกมาผลกใหแผนธรณแยกออกจากกน ตวอยางเชน ทะเลสาบมาลาว ในทวปแอฟรกา และ ทะเลแดง ซงกนระหวางทวปแอฟรกากบคาบสมทรอาหรบ

ภาพท  21 แผนธรณทวปเคลอนทออกจากกน

2.4.2 แผนธรณเคลอนทเขาหากน แบงได 3 แบบ2.4.2.1 แผนมหาสมทรชนกบแผนมหาสมทร

เกดเปนหมเกาะภเขาไฟรปโคง (Volcanic island arc) เรยงตขนานกบแนวรองลกกนสมทรตวอยางหมเกาะภเขาไฟทเกดขนดวยกระบวนการน ไดแก หมเกาะฟลปปนส และ หมเกาะญปน

ภาพท 22  แผนมหาสมทรชนกบแผนมหาสมทร2.4.2.2 แผนมหาสมทรชนกบแผนธรณทวป

เกดแนวภเขาไฟเรยงรายตามชายฝง ขนานกบรองลกกนสมทรตวอยางเทอกเขาทเกดขนดวยกระบวนการน ไดแก เทอกเขาแอนดส บรเวณชายฝงตะวนตกของทวปอเมรกาใต

ภาพท 23    แผนมหาสมทรชนกบแผนธรณทวป

   2.4.2.3 แผนธรณทวปชนกบแผนธรณทวปกลายเปนเทอกเขาทสงมาก เปนแนวยาวขนานกบแนวปะทะ  ตวอยาง

เทอกเขาสงทเกดขนดวยกระบวนการน ไดแกเทอกเขาหมาลย ในประเทศเนปาล,  เทอกเขาแอลป ในทวปยโรป

ภาพท 24  แผนธรณทวปชนกบแผนธรณทวป 

2.4.3 แผนธรณเคลอนทผานกน ปรากฏการณนทำใหเกดแผนดนไหวในระดบตน มความรนแรงปานกลาง ถาเกดขนบนแผนดนจะทำใหถนนขาด  สายนำเปลยนทศทางการไหล หรอทำใหเกดหนาผาและนำตก ตวอยางแผนธรณเคลอนทผานกนในมหาสมทร ไดแก บรเวณสนเขากลางมหาสมทรแอตเลนตก  ตวอยางแผนธรณเคลอนทผานกนบนแผนดนไดแก รอยเลอนซานแอนเดรย ในรฐแคลฟอรเนย ประเทศสหรฐอเมรกา

2.5 การเปลยนแปลงภายในเปลอกโลกการเปลยนลกษณะของเปลอกโลก อนเนองมาจากการเคลอนทของแผนธรณ ซงม

ลกษณะการเปลยนทสำคญคอ ชนหนคดโคง และรอยเลอน แบงออกเปน 2 ลกษณะคอ

2.5.1 ชนหนคดโคง (fold)เปนการเปลยนแปลงชนหนทสมบตเปนพลาสตก มรปแบบการโคงงอ 2 ประเภท

คอชนหนโคงรปประทน (anticline) และชนหนคดโคงรปประทนหงาย (syncline)

ภาพท 25  รปรางของชนหน

2.5.2 รอยเลอน (fault)ระนาบนอบแตกตดผานหนซงมการเคลอนทผานกน แบงได3 ประเภทหลกๆ คอ

รอยเลอนปกต รอยเลอนยอน และรอยเลอนตามแนวระดบ

ภาพท 26  รอยเลอน

2.6 ปรากฏการณทางธรณภาค  ปรากฏการณธรรมชาตทางธรณวทยาสวนใหญเกดขนเนองจากกระบวนการธรณแปรสณฐาน (Plate Tectonics) ไดแก แผนดนไหว คลนสนาม และภเขาไฟ ปรากฏการณเหลานมกเกดขนบรเวณรอยตอของแผนธรณ

2.6.1 แผนดนไหว (Earthquake) เปนปรากฏารณธรรมชาตซงเกยวเนองกบกระบวนธรณแปรสณฐาน  (Plate Tectionics) สบเนองมาจากการเคลอนตวของเปลอกโลกในบรเวณแนวรอยเลอนของเปลอกโลก หรอการประทของภเขาไฟ ซงทำใหหนเปลอกโลกเคลอนทหรอสนสะเทอนและคายพลงงานออกมาการสนสะเทอนของแผนดนอาจสนสะเทอนเพยงเลกนอยหรอสนสะเทอนอยางรนแรง จนทำใหสงกอสรางพงทลายและดนถลม

บรเวณทเกดแผนดนไหวบอยครง และมความรนแรงมากทสดอยโดยรอบมหาสมทรแปซฟก หรอเรยกวา“วงแหวนแหงไฟ” (Ring of  Fire) คดเปนรอยละ 70 ของการเกดแผนดนไหวทวโลก

 ภาพท 27  แผนดนไหว

 2.6.2 ภเขาไฟระเบด (Volcano)เกดจากการประทของหนหนด แกส และเถาธลภเขาไฟจากใตเปลอกโลก โดยการเคลอนทของแผนเปลอกโลก

  ภเขาไฟทยงมพลงงานปรากฏอย- ภเขาไฟทเกดบรเวณขอบของแผนทวปทเปลอกโลกภาคพนสมทรเคลอนท

มดแผนภาคพนทวป  หรอเกดจากแผนภาคพนสมทรสอดมดซงกนและกนจนเกดเปนเกาะภเขาไฟ เชน ภเขาไฟในประเทศญปน ฟลปปนส อนโดนเซย ฟจ นวซแลนด

- ภเขาไฟทเกดบรเวณแนวแยกกนของพนมหาสมทร และบรเวณหบเขาทเกด ตามแนวรอยเลอนบนภาคพนทวป เชน หบเขาดานทศตะวนออกของทวปแอฟรกา ทเรยกวา  “หบเขาทรด”

- ภเขาไฟทเกดบรเวณจดรอน(hot spot)ทหนหนดพขนมาในสวนทเปนเปลอกโลก เชน ภเขาไฟในหมเกาะฮาวายสหรฐอเมรกา เปนตน

ภาพท 28    ภเขาไฟระเบด

2.7 ความสำคญของบรรยากาศใหแกสออกซเจนแกสงมชวตในโลกเพอใชในกระบวนการหายใจและดำรงชวต ชวยปรบ

อณหภมบนพนผวโลกใหเหมาะสมตอการดำรงชวต เพอใหสงมชวตสามารถดำรงชวตอยได ชวยปองกนอนตรายจากรงสและอนภาคตางๆ ทมาจากนอกโลก

บรรยากาศโลกหอหมดวยชนบรรยากาศบางๆ อากาศมสถานะเปนแกสจงมการเปลยนแปลงอยางรวดเรว ปจจยททำใหเกดการเปลยนแปลงในชนบรรยากาศ มทงปจจยภายนอกและปจจยภายใน ปจจยภายนอกไดแก พลงงานจากดวงอาทตยวงโคจรโลกปจจยภายในไดแกการหมนรอบตวเองของโลกแผนดนและพนนำรวมทงสงมชวตในทำนองกลบกนบรรยากาศกสงอทธพลและผลกระทบตอปจจยเหลานดวย

2.7.1 องคประกอบหลกในชนบรรยากาศ- ไนโตรเจน (N2) เกดขนจากการสลายตวของแรธาตในเปลอกโลก- ออกซเจน (O2) เปนผลผลตจากการสงเคราะหแสงของพช- อารกอน (Ar) เปนแกสเฉอยไมทำปฏกรยากบธาตอน เกดขนจากการสลายตว

(ซากกมมนตภาพรงส) ของธาตโปแตสเซยมภายในโลก- คารบอนไดออกไซด (CO2) เปนแกสทมอยในบรรรยากาศแตดงเดม

2.7.2 ประโยชนของบรรยากาศนนแตกตางกนไปในตามแตชนบรรยากาศ โดยเราสามารถแบงชนบรรยากาศของโลกออกได ดงน

- โทรโพสเฟยร (Troposphere)  เปนชนบรรยากาศชนลางสด หางจากพนดนขนไปประมาณ 10 กโลเมตร หรอ 33,000 ฟต เปนชนทมมนษยอาศยอย มลกษณะเดนคอ อณหภมมการเปลยนแปลงตามความสง โดยอณหภมจะลดลงตามระดบความสงทเพมขน นอกจากนชนโทรโพสเฟยรยงมไอนำมาก ทำใหมสภาพอากาศรนแรงและแปรปรวน มเมฆมาก เกดพาย และฝนบอยครง

- สตราโทสเฟยร (Stratosphere) เปนชนถดจากโทรโพสเฟยร มความสงประมาณ 50 กโลเมตร จากพนดน มอากาศเบาบาง ไมมเมฆและพาย มเพยงความชนและผงฝน มปรมาณความเขมขนของโอโซนมาก โอโซนจะชวยดดกลนรงสUV จากดวงอาทตย ไมใหสองมายงพนผวโลกมากเกนไป นอกจากนเครองบนเจตยงนยมบนชวงรอยตอระหวางชนโทรโพสเฟยรและสตราโทสเฟยร เนองจากสภาพอากาศนงสงบ

- มโซสเฟยร (Mesosphere) เปนบรรยากาศชนทอยถดจากชนสแตรโทสเฟยรขนไป มชนบรรยากาศทแยกระหวางชนบรรยากาศทงสอง เรยกวา“ชนสแตรโทพอส”ชน เมโซสเฟยรอยสงจากระดบโลกประมาน 50-80 กโลเมตร โดยอณหภมของอากาศจะลดลงตามความสงจนสนสดทแนวเมโซพอส

- เทอรโมสเฟยร (Thermosphere)  เปนบรรยากาศชนทอยเหนอชนเมโซสเฟยรขนไป ระดบความสงประมาน 80-500 กโลเมตร ในชนบรรยากาศน อณหภมจะมคาสงขนตามความสงทเพมขน และเปนชนบรรยากาศทมประจไฟฟาอสระอยมาก สามารถสะทอนวทยคลนสนได

- เอกโซสเฟยร (Exosphere)  เปนชนบรรยากาศทอยสงจากผวโลกตงแต500 กโลเมตรขนไป ไมมขอบเขตชดเจนระหวางบรรยากาศและอวกาศ องคประกอบสวนใหญเปนแกสไฮโดรเจนและฮเลยม

2.7.3 ปรากฏการณทเกดขนในชนบรรยากาศการละลายของธารนำแขงและภเขานำแขง   นำแขงทละลายจากอณหภมของ

โลกทสงขนจะสงผลทำใหระดบนำทะเลและมหาสมทรสงขน

ภาพท 29    นำแขงและภเขานำแขง  

- ปรากฏการณเอลนโญ  เปนปรากฏการณทเกดขนเปนครงคราวเมอกระแสนำเยนเปรบรเวณชายฝงตะวนตกของทวอเมรกาใต   ถกกระแสนำอนจากศนยสตรไหลเขามาแทนททำใหอณหภมทผวนำสงขน

ภาพท 30   เอลนโญ 

- ปรากฏการณลานญา  เปนปรากฏการณทผวนำของมหาสมทรแปซฟกแถบเสนศนยสตรเยนลง  ปรากฏการณลานญาสงผลใหเกดปรากฏการณทตรงขามกนกบปรากฏการณเอลนโญ

 ภาพท 31  ลานญา

- ปรากฏการณไฟปา  ตามปกตในฤดแลงมกจะเกดไฟปาขนเองตามธรรมชาต แตปจจบนมไฟปาทเกดขนจากการกระทำของมนษย เชน การจดเผาเศษพช เปนตน

 ภาพท  32 ไฟปา 

- ภยแลง    ภยแลงคออะไร ภยแลง คอ ภยทเกดจากการขาดแคลนนาในพนทใดพนทหนงเปนเวลานาน จนกอใหเกด ความแหงแลง และสงผลกระทบตอชมชน (ทมา : กรมอตนยมวทยา) พนทแหงแลง เปนสภาพอากาศทแหงและไมมนำ เกดขนเมอพนททไดรบฝนตกนอย ตำกวา คาเฉลย สงทมผลมากทสดคอการเกษตร

 ในโลกนมการเปลยนแปลงอยตลอดเวลา ตงแตอดตจนถงปจจบนน ในปจจบนมการเปลยนแปลง

ทางกายภาพของโลกมากขนอยางตอเนอง สาเหตททำใหเกดยอมมาจากปจจยหลายๆอยาง ไมวาจะเปนภาวะโลกรอน การเกดแผนดนไหว การเกดสนาม ฯลฯ  ปจจยเหลานลวนกอใหเกดการเปลยนแปลงของโลก ไมวาจะเปน การละลายของธารนำแขงขวโลกซงสงผลใหปรมาณของนำบนโลกมากขน การเกดสนาม แผนดนไหว ททำใหเสภาพพนทในบรเวณนนเกดการเปลยนแปลงไป คอทำใหลกษณะพนดนบรเวณนนเกดความเสยหาย

บทท3 วธการจดทำโครงงาน

วธการดำเนนการระยะท 1 วางแผนในการดำเนนการ

1. คณะผจดทำ มการแบงหนาทในการทำโครงงาน โดยมสมาชก 2 คน ทำหนาทในการรวบรวมขอมล 1 คนทำหนาทออกแบบใบประเมนและอก 2 คนทำสวนประกอบพนฐานของงาน คอ การดราฟรป การลงเนอหาในงาน

2. ทำมการออกแบบรปแบบของสอการเรยนการสอน โดยรางฉบบรางและเนอหาทจะใชในการจดทำ

ระยะท 2 การดำเนนงาน1. ลงมอปฏบตงาน คอ การนำสวนประกอบตาง ๆ มาใสในโปรแกรมคอรปตาง ๆ และ

ขอมลทไดหาไวและนำมาลงในโปรแกรม Adobe flash cs6 และทำการเขยนคำสงของโปรแกรมเพอใหโปรแกรมเปนไปในรปแบบทเราตองการและมการจดทำแบบประเมนผลสำรวจความพงพอใจ

ระยะท 3  ประเมนผล1. คณะผจดทำมการจดหาผทดสอบนกเรยนชนม.5 แผนการเรยนวทยาศาสตร-

คณตศาสตร , คณตศาสตร-ภาษาองกฤษและแผนการเรยนไทยรฐศาสตรจำนวน 20 คน

2. ใหผใชงานใไดลองใชงานและกรอกแบบประเมนความพงพอใจและแสดงขอเสนอแนะตาง ๆ

บทท4ผลการวเคราะหขอมล

            ในการศกษาเรองสอรอบรการเปลยนแปลงทางกายภาพของโลกผจดทำไดดำเนนการ และมผลการวเคราะหขอมลตอไปน

1. สอการเรยนการสอนเรอง การเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก มลกษณะเปนโปรแกรมเสรมเพอใหความรแกผทสนใจ โดยโปรแกรมม 4 สวนทสำคญคอ แบบทดสอบกอนเรยนเพอวดความรกอนเรยนของผเรยน, เนอหาบทเรยนมสวนใหความรแกผเรยนและมการออกแบบหนาตางของโปรแกรมใหความมสวยงาม , แบบทดสอบหลงเรยนเพอประเมนผลความรของผทเรยนและสวนสดทายคอคณะผจดทำ

2. ความพงพอใจของนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 5 แผนการเรยนวทยาศาสตร-คณตศาสตร , คณตศาสตร-ภาษาองกฤษและแผนการเรยนไทยรฐศาสตรจำนวน 20 คน ทมตอสอรอบรการเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก

ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถาม          จากการเกบรวบรวมขอมลจากกลมตวอยางจำนวน 20 คน วทยาศาสตร-คณตศาสตร จำนวน 12 คน ไทยรฐศาสตร จำนวน 5 คน คณตศาสตรจำนวน 3 คน เกรดวชาสงคม 4.00 จำนวน 10 คน เกรดวชาสงคม 3.00 หรอ 3.50 จำนวน 10 คน มรายละเอยดดงตารางท 1

ตารางท 1 ขอมลทวไปของผตอบแบบสอบถามรายการ จำนวน รอยละ

แผนการเรยน- วทยาศาสตร-คณตศาสตร- ไทยรฐศาสตร- คณตศาสตร-ภาษาองกฤษ

1253

602515

เกรดวชาสงคม- 4.00- 3.00 หรอ 3.50- 2.00 หรอ 2.50- ตำกวา 1.50

101000

505000

ความพงพอใจทมตอสอรอบรการเปลยนแปลงทางกายภาพของโลกจากการวเคราะหขอมลพบวา กลมตวอยางมความพงพอใจตอสอรอบรการเปลยนแปลงทาง

กายภาพของโลกในภาพรวมอยในระดบมากทสด ( x= 4.70 , S.D. = 1.15) เมอพจารณาแตละรายการประเมนจะเหนวารายการประเมนทมคาเฉลยความพงพอใจสงสด 3 อนดบแรก ไดแก

1. ดานกราฟฟก ( x= 4.57 , S.D. = 0.59 )2. ดานเนอหา ( x= 4.38 , S.D. = 0.78 )3. ดานการใชงาน ( x= 4.32 , S.D. = 0.72 )

รายการประเมน คาเฉลย S.D. แปลความหมาย

ดานเนอหา1.1 ความครบถวนของเนอหา1.2 ภาษาทอานเขาใจงาย1.3 ความรทไดรบ

4.354.604.20

0.490.501.15

มากมากทสด

มากคาเฉลยรวม 4.38 0.78 มาก

ดานกราฟฟก2.1 ความเหมาะสมของสทใช2.2 ความสอดคลองกบเนอหา2.3 การดงดดความสนใจ

4.704.654.35

0.470.590.67

มากทสดมากทสด

มากคาเฉลยรวม 4.57 0.59 มากทสด

ดานการใชงาน3.1 การนำไปใชประโยชน3.2 ตอบสนองตอการใชงาน3.3 การเขาถงขอมลไดอยางรวดเรว

4.454.204.30

0.600.830.73

มากมากมาก

คาเฉลยรวม 4.32 0.72 มาก

ตารางท 2 ความพงพอใจทมตอสอรอบรการเปลยนแปลงทางกายภาพของโลก

บทท 5 สรปผลการศกษา อภปรายผลการศกษา และขอเสนอแนะ

สรปผลการศกษา             1. สามารถสรางสอการเรยนการสอนทสามารถใชงานไดจรงและสามารถใหความรทเปนประโยชน

ตรงตามความตองการของผใชงาน2. จากการสำรวจพบวาระดบความพงพอใจอยในเกณฑทดมาก

อภปรายผลการศกษาผลการศกษาและจดทำโครงงานพบวาในสวนของคณะผจดทำไดรบความรในเรองของการใช

โปรแกรมและสามารถนำความรไปใชประโยชนไดจรง ในสวนของผใชงานไดรบความรทเกยวของกบวชาภมศาสตรไมวาจะเปนในเรองของการ

เปลยนแปลงทางกายภาพของโลก ปรากฏการณทางธรรมชาต โครงสรางของโลก ฯลฯ ซงความรทไดเหลานเปนประโยชนอยางมากในการนำความรนไปตอยอดในดานการศกษาไดหลากหลาย และในสวนของการออกแบบโปรแกรมนนสามารถดงดดความสนใจของผใชงานไดเปนอยางมาก ซงผลทไดนนเปนไปตามผลทกประการ

ขอเสนอแนะ1. ควรทำความเขาใจกอนใชงาน และควรศกษาเนอหาอยางรอบคอบและเขาใจอยางถองแท  2. สามารถนำไปตอยอดในการเรยนการสอนในอนาคตได และสามารถนำความรทไดจากการทำ

โปรแกรมไปตอยอดเพอสรางอาชพและหารายไดในอนาคต3. ควรปรบปรงเรองการใชคำผดและระบบของโปรแกรมและการออกแบบโปรแกรมบางประการ เชน

ในสวนของแบบทดสอบทควรแจงคะแนนเตมใหผใชงานทราบกอน

บรรณานกรมhttps://www.trueplookpanya.com/knowledge/content/63710/-blo-sciear-sci-

https://kodsang.wordpress.com

https://www.baanjomyut.com/library_2/extension-2/continental_drift_theory/index.html

http://www.lesa.biz/earth/lithosphere/geological-phenomenon

https://th.wikipedia.org

https://sites.google.com/site/tarathepmawin/prakt-karn-thi-keid-khun-ni-brryakas

https://www.baanjomyut.com/library_2/extension-3/wind/index.html

https://www.trueplookpanya.com/knowledge/content/66583/-blo-sciear-sci-

https://sites.google.com/site/praktkarnxelniyolaeaphaylaeng/phay-laeng

http://www.lesa.biz/earth/hydrosphere/water-cycle

https://sites.google.com/site/cmsfgnsrmgbsjsvgjm4/kar-xnuraks-thrrm-cha-tielea-sing-ewe-dl-xm/rabb-niwes-na-cud

http://robeech.blogspot.com/2014/06/3-4-2-coastal-open-sea-3-rocky-shore.html

ภาคผนวก

ภาพท 1 ขนตอนการพฒนาโปรแกรมและออกแบบโปรแกรม

ภาพท 2 ลกษณะของโปรแกรมทใชในการเขยนโคด

ภาพท 3 อธบายลกษณะของโปรแกรมใหแกผใชงาน

ภาพท 3 ลกษณะของโปรแกรมทใชในการเขยนโคด

ภาพท 4 ผใชงานทดลองใชโปรแกรม ภาพท 5 ผใชงานทดลองใชโปรแกรม

ภาพท 6 ตรวจสอบความผดปกตของโปรแกรมเมอผใชงานทดลองใชงาน

ภาพท 4 ทำการสำรวจความพงพอใจของผใชงาน