7.nordiske kongres for synspaedagogik 21.-23.5.2012

7.Nordiske Kongres for synspaedagogik 21.-23.5.2012

Raija VäisänenRektorSkolan för synskadade i JyväskyläEtt centrum för utbildning och utveckling

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Skolgången i Finland för barn synnedsättning

I första hand går eleven i sin närskola och erhåller hjälp i form av särskilt stöd

Den förlängda läroplikten för en elev med funktionsnedsättning i syn börjar då eleven är 5-6 år gammal

Det finns inga klasser eller skolor för elever med synnedsättning i kommunerna i Finland

Skolgången

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Statliga specialskolor1. Skolan för elever med

synnedsättning i Jyväskylä – Ett centrum för utbildning och utveckling

2. Svenska skolan för synskadade i Helsingfors

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Handlendins – och stödtjänster för de lokala skolorna från Skolan för elever med synnedsättning i Jyväskylä

Alla statliga skolor: Valteriwww.valteri.fi/ -> På Svenska

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

ALLMÄNT STÖD Elever med synnedsättning 9 år grundläggande

utbildning Sk. lätta händelser Synpedagogisk

handledning erbjudes personal både i förskolor och grundskolor INTENSIFIERAT

STÖDOmfattande och individuellt stöd

för elevens lärande och

skolgångSÄRSKILT STÖD

En elev i stort behov stark av holistikt och systematisk stödHandledningsbesök i elevens skolaStödperiod eller Enskild UtredningBeslut om särskilt stöd och uppgörande av IP

Special-pedagogisk

bedömningSpecial-

pedagogisk-utvärderingIP

IL

IL

“TRE TRAPPOR MODEL”

Situationen år 2012 i JNK-register: totalt 642 elever◦ Ålder 5-18 förskolan >

grundläggande utbildning◦ Blinda elever 95◦ Från denna 280

flerhandikappade elever

Stödtjänster

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Handlednings- och stödtjänsternas mål är att stöda den inkluderande undervisningen och elevens specialbehov i närskolan

(1) handledningsbesök i elevens egen skola

(2) stödperiod för elever (3) kurser för skolpersonal (4) studiematerialsproduktion

Stödtjänster

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Eleven med synnedsättning◦ Föräldrar informerar om barnet till JNK:s register◦ En egen handledande lärare familj/skolan◦ Familj/skolan erhåller stödjänster (1-4)

Finansiering◦ Kommun 50% staten 50%◦ Föräldrar ingenting

Året 2012: Stödjänster för 642 elever (ålder 5-18)

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Hur kan man nå stödtjänster?

Handledningsbesök planeras ut gående från en behovsbeskrivning som eleven själv kan vara med om att påverka

Varje elev har en handledande lärare i JNK som gör skolbesök i elevens skola, ordnar stödperioder och kurser antingen i JNK eller lokalt

För eleven, lärar, assistenter, rektor, föräldrar

Handledningsbesök i elevens egen skola

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Besöket inkluderar bland annat: funktionell synprovning i elevens egen skolmiljö, synpedagogisk handledning i frågor om funktionsnedsättningen, hjälpa skriva en individuell läroplan.

Förarbete, rapportskrivning för hem och skolan, rekommendationer m.m. rådgivning angående hjälpmedel och studiematerial

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Mål: Fokuserar på elevens undervisningssituation

Studieteknik i olika ämnen Matematik: abakus,geometri,… Olika kartor DatorprogramIndividuel utvärdering skolfärdighet Vision och synutredning O&M och förflytting och ADLSociala kontakterna med andra

elever, jämförelsegrupp

Stödperiod för elever

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Elevens stödperiod inkluder:◦ Undervisningen◦ Utvärderingen◦ Habilitering◦ Material◦ Elevhemstjänster,

fritidsaktiviteter

Efter stödperioden:Multiprofessinell feedback till skolan och föräldar

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Kunderna kommer från lokala skolor Korta kurser i JNK eller i lokala kommuner/skolor Informativa och pedagogiska, teori och praktik tillsammans,

individuella behov ta reda på, diskussioner Grupper bildas enligt elevernas studieteknik

◦ Förskolan◦ Klass 1.-2. / 3.-6. / 7.-9.Feedback- förfrågan

Kurser för elevens lärare och personal

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Organiserat tillsammans med Synskadades Centralförbundet r.f.

Målet att informera föräldrar◦ Undervisningssituationen och inlärningsfärdigheter i skolan◦ Social inklusion◦ Olika modeller att få stöd för eleven

Föräldrar tillsammans med elever på stödperiod i JNK◦ före och under förskolan◦ klass 2, 6, 9◦ Föräldrarnas kurser betalas av sjukhusdistikt eller

Folkpensionsanstalten

Kurser för föräldrar

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Extra studiematerial

Materialen är testade av experter och pedagogiska personalen

Materialer för blinda elever:◦ Kohobilder/kartor◦ Modifierade och individuellt desingnat

material för synnedsättninga elever◦ kartor, bilder med god kontrast, färger,

enkel visual information

OBS! Talböcker, punktböcker, elektroniska böcker produserar av Celia, ett statligt specialbibliotek

Studiematerialsproduktion

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Special skolan◦Special skolan är en möjlighet för familjen/barnet

◦Kommunen och förälder ansöker tillsammans

◦Beslutet grundar sig på elevens individuella behov

Specialskolan i JNK-center

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Elever i skolan◦ Elever från förskolan till 9

klass◦ huvudsakligen olika

specialbehov

◦ Päbyggnadsundervisning, 10:e klass 1 år utbildning efter

grunskolan i lokala skolan Före yrkesutbildning

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Multiprofessinellt arbete Speciallärare Psykolog Fysioterapist Synspedagoger Mobility och adl-??? Kurator Skolassistenter Handledare

Personalen

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

För alla elever i behov av särskilt stöd skrivs en individuell läroplan

Den individuella läroplan inhåller:UndervisningenHabiliteringenElevhem och fritidsaktiviteter

Läsåret 2011-2012: 32 elever i skolan Jyväskylä

En individuell läroplan

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

VALTERI är ett servicenätverk som består av de statliga allmänbildande specialskolorna och det svenskspråkiga resurscentret

VALTERI stöder närskoleprincipen genom att◦ erbjuda handlednings- och stödtjänster◦ göra handlednings- och stödtjänster lättare

tillgängliga◦ utveckla nätbaserade handledningstjänster för

personal inom undervisning och habilitering.

www.valteri.fi

Valteri-nätverket

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

2012Skolan för synskadade i Jyväskylä

Ett centrun för utbildning och utveckling

Tack för uppmärksamhet!