สารบัญ - prince of songkla university...จรรณยาบรรณบ...

สารบญ

เรอง หนา ขอบงคบสภามหาวทยลยสงขลานครนทรวาดวยจรรยาบรรณของบคลากรมหาวทยาลย พ.ศ. 2551

1

หมวด 1 บททวไป 3 หมวด 2 จรรยาบรรณ 3 หมวด 3 โทษทางจรรยาบรรณ 8 หมวด 4 การดาเนนการทางจรรยาบรรณ 9

จ ร ร ณ ย า บ ร ร ณ บ ค ล า ก ร ม ห า ว ท ย า ล ย P a g e  | 1 

 “วทยาศาสตรสรางคาสรางคน “สปรต” งามลนคนวทยาฯ ”

ขอบงคบสภามหาวทยลยสงขลานครนทร

วาดวยจรรยาบรรณของบคลากรมหาวทยาลย พ.ศ. 2551

โดยท คณะกรรมการขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา

ไดกาหนดมาตรฐานของจรรยาบรรณทพงมในสถาบนอดมศกษา ตามประกาศ ก.พ.อ. เรองมาตรฐานของจรรยาบรรณทพงมในสถาบนอดมศกษา ลงวนท 8 พฤษภาคม 2550 ใหจรรยาบรรณทสถาบนศกษากาหนดขนตองครอบคลมขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษาทกประเภทตาแหนง โดยคานงถงลกษณะงานลกษณะวชาชพและลกษณะวชาการตองยดมนและยนหยดในสง ทถกตองซอสตยสจรตและรบผดชอบ ปฏบตหนา ทดวยความโปรงใส และสามารถตรวจสอบไดและไมเลอกปฏบตอยางไมเปนธรรม มงผลสมฤทธของงาน และไมใชอานาจครอบงาผดทานองคลองธรรมตอนกศกษา ฉะนนอาศยอานาจตามความในมาตรา 17 มาตรา 45 และมาตรา 46 แหงพระราชบญญตระเบยบขาราชการในสถาบนอดมศกษา พ.ศ.2557 ประกอบกบมาตรา 15 แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยสงขลานครนทร พ.ศ. 2522 และโดยสภามตมหาวทยาลในสถาบนอดมศกษา พ.ศ.2557 ประกอบกบมาตรา 15 แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยสงขลานครนทร พ.ศ. 2522 และโดยสภามตมหาวทยาลยสงขลานครนทร

จ ร ร ณ ย า บ ร ร ณ บ ค ล า ก ร ม ห า ว ท ย า ล ย P a g e  | 2 

 “วทยาศาสตรสรางคาสรางคน “สปรต” งามลนคนวทยาฯ ”

ในคราวทประชมครงท 301(8/2550) เมอวนท 27 ตลาคม 2550 จงให

วางขอบงคบไวเพอใหสอดคลองกบประกาศมาตรฐาน ก.พ.อ. ดงตอไปน

ขอ 1 ขอบงคบนเรยกวา “ขอบงคบมหาวทยาลยสงขลานครนทร” วาดวยจรรยาบรรณของบคลากรมหาวทยาลย พ.ศ. 2551 ขอ 2 ขอบงคบนใหใชบงคบตงแตวนถดไปจากวนประกาศเปนตนไป ขอ 3 บรรดาขอบงคบ ระเบยบ คาสง หรอประกาศอนใดในสวนทกาหนดไวแลว ในขอบงคบนหรอซงขดหรอแยงกบขอบงคบนใหใชขอบงคบนแทน ขอ 4 ในขอบงคบน “สภามหาวทยาลย” หมายความวา สภามหาวทยาลยสงขลานครนทร “คณะกรรมการจรรยาบรรณ” หมายความวา คณะกรรมการจรรยาบรรณ มหาวทยาลยสงขลานครนทร “มหาวทยาลย” หมายความวา มหาวทยาลยสงขลานครนทร “อธการบด” หมายความวา อธการบดมหาวทยาลยสงขลานครนทร “บคลากรมหาวทยาลยสงขลานครนทร” หมายความวา ขาราชการ พนกงานมหาวทยาลย ลกจางประจาและพนกงานเงนรายได “ผบรหาร” หมายความวา บคลากรผดารงตาแหนงประเภทตามมาตรา 18 (ข) แหงพระราชบญญตระเบยบขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา พ.ศ. 2557 “คณาจารยประจา” หมายความวา ขาราชการตาแหนงวชาการตามมาตรา 18 (ก) แหงพระราชบญญตระเบยบขาราชการในสถาบนอดมศกษา พ.ศ. 2557 และและพนกงานมหาวทยาลยตาแหนงวชาการ “นกศกษา” หมายความวา นกศกษาของมหาวทยาลยสงขลานครนทร

จ ร ร ณ ย า บ ร ร ณ บ ค ล า ก ร ม ห า ว ท ย า ล ย P a g e  | 3 

 “วทยาศาสตรสรางคาสรางคน “สปรต” งามลนคนวทยาฯ ”

หมวด 1 บททวไป ขอ 5 บคลากรมหาวทยาลยตองรกษาและปฏบตตนตามจรรยาบรรณทกาหนดไวตามขอบงคบนโดยเครงขด การประพฤตผดจรรยาบรรณขอใด เปนความผดวนยหรอเปนความผดวนยอยางรายแรง ใหเปนไปตามทกาหนดในขอบงคบน

หมวด 2 จรรยาบรรณ สวนท 1 จรรยาบรรณตอตนเอง

ขอ 6 บคลากรมหาวทยาลยพงปฏบตตามแนวพระราโชวาทของสมเดจพระมหตลาธเบศอดยเดชวกรม พระบรมราชชนก ทขอใหถอผลประโยชนสวนตวเปนทสอง ประโยชนของเพอนมนษยเปนกจทหนง ขอ 7 บคลากรมหาวทยาลยพงใชวชาชพในการปฏบตหนาทราชการดวยความซสตย และไมแสวงหาประโยชนโดยมชอบ ในกรณทวชาชพใดมจรรยาบรรณกาหนดไว กพงปฏบตตามจรรยาวชาชพนนดวย การใชวชาชพในการปฏบตหนาทราชการโดยไมซอสตยและแสวงหาประโยชนโดยมชอบตามวรรคหนงโดยกระทาการแกไขผลการเรยนหรอผลการสอบของนกศกษา หรอตนมหนาทออกขอสอบแลวเปดเผยขอสอบเปนความผดวนยอยางรายแรง ขอ 8 บคลากรมหาวทยาลยพงเปนผมศลธรรมอนด และประพฤตตนใหเหมาะสมกบการเปนบคลากรมหาวทยาลย ขอ 9 บคลากรมหาวทยาลยพงมทศนคตทด และพฒนาตนเองใหมคณธรรม จรยธรรม รวมท งเพมพนความร ความสามารถ และทกษะในการทางานเพอใหการปฏบตหนาทราชการมประสทธภาพ ประสทธผลยงขน

จ ร ร ณ ย า บ ร ร ณ บ ค ล า ก ร ม ห า ว ท ย า ล ย P a g e  | 4 

 “วทยาศาสตรสรางคาสรางคน “สปรต” งามลนคนวทยาฯ ”

สวนท 2 จรรยาบรรณตอการปฏบตงานและตอหนวยงาน ขอ 10 บคลากรมหาวทยาลยพงปฏบตหนาทราชการดวยความสจรต เสมอภาค และปราศจากอคต ขอ 11 บคลากรมหาวทยาลยพงปฏบตหนาทราชการอยางเตมทราชการอยางเตมกาลงความสามารถ รอบคอบ รวมเรว ขยนหมนเพยร ถกตองสมเหตสมผล โดยคานงถงประโยชนของทางราชการและประชาชนเปนสาคญ ขอ 12 บคลากรมหาวทยาลยพงประพฤตตนเปนผตรงตอเวลาและใชเวลาราชการใหเปนประโยชนตอทางราชการอยางเตมท ไมละทงหนาทราชการโดยไมมเหตผลอนสมควร การละทงหนาทโดยไมมเหตผลอนสมควรเปนเหตใหเสยหายแกราชการอยางรายแรง หรอละทงหนาทราชการตดตอในคราวเดยวกนเปนเวลาเกนกวาสบหาวน โดยไมมเหตผลอนสมควรหรอโดยมพฤตการณอนแสดงถงความจงใจไมปฏบตตามระเบยบของทางราชการเปนการกระทาผดจรรยาบรรณอยางรายแรงและเปนความผดวนยอยางรายแรง ขอ 13 บคลากรมหาวทยาลยพงดแลรกษาและใชทรพยสนของทางราชการอยางประหยดคมคา โดยระมดระวงมใหเสยหายหรอสนเปลองเยยงวญญชนจะพงปฏบตตอทรพยสนของตนเอง

จ ร ร ณ ย า บ ร ร ณ บ ค ล า ก ร ม ห า ว ท ย า ล ย P a g e  | 5 

 “วทยาศาสตรสรางคาสรางคน “สปรต” งามลนคนวทยาฯ ”

สวนท 3จรรยาบรรรณตอผบงคบบญชา ผอยใตบงคบบญชาและผรวมงาน ขอ 14 บคลากรมหาวทยาลยพงมความรบผดชอบในการปฏบตงาน การใหความรวมมอชวยเหลอกลมงานของตน ทงในดานการใหความคดเหน การชวยทางาน และการแกปญหารวมกน รวมทงการเสนอแนะในสงทเหนวาจะมประโยชนตอการพฒนางานในความรบผดชอบดวย ขอ 15 บคลากรมหาวทยาลยซงเปนผบงคบบญชา พงดแลเอาใจใสผใตบงคบบญชาทงในดานการปฏบตงาน ขวญ กาลงใจ สวสดการ และยอมรบฟงความคดเหนของผใตบงคบบญชาตลอดจยปกครองผใตบงคบบญชาดวยหลกการและเหตผลทถกตองตามทานองคลองธรรม ขอ 16 บคลากรมหาวทยาลยพงชวยเหลอเกอกลกนในทางทชอบ รวมทงสงเสรมสนบสนนใหเกดความสามคค รวมแรงรวมใจในบรรดาผรวมงานในการปฏบตหนาทเพอประโยชนสวนรวม ขอ 17 บคลากรมหาวทยาลยพงปฏบตตอผรวมงานตลอดจนผเกยวของดวยความสภาพมนาใจและมนษยสมพนธอนด ขอ 18 บคลากรมหาวทยาลยพงละเวนจากการนาผลงานของผอนมาเปนของตน

สวนท 4 จรรยาบรรณตอนกศกษา ประชาชน ผรบบรการและสงคม ขอ 19 บคลากรมหาวทยาลยพงใหรบบรการตอนกศกษา ประชาชน และผรบบรการอยางเตมกาลงความสามารถดวยความเปนธรรม เออเฟอ มน าใจ และใชกรยาวาจาทสภาพออนโยนเมอเหนวาเรองใดไมสามารถปฏบตได หรอไมอยในอานาจหนาทของตนจะตองปฏบตควรชแจงเหตผล หรอแนะนาใหตดตอยงหนวยงานหรอบคคลซงตนทราบวามอานาจหนาทเกยวของกบเรองนน

จ ร ร ณ ย า บ ร ร ณ บ ค ล า ก ร ม ห า ว ท ย า ล ย P a g e  | 6 

 “วทยาศาสตรสรางคาสรางคน “สปรต” งามลนคนวทยาฯ ”

ขอ 20 บคลากรมหาวทยาลยพงปฏบตตนใหเปนทนาเชอถอของบคคลทวไป การเปดเผยความลบของนกศกษาและผมารบบรการทไดมาจากการปฏบตหนาท หรอจากความไววางใจ โดยมชอบและกอใหเกดความเสยหายแกนกศกษาหรอผรบบรการถอวาเปนการกระทาผดจรรยาบรรณอยางรายแรง การลวงละเมดทางเพศหรอมความสมพนธทางเพศกบนกศกษาซงมใชคสมรสของตนถอวาเปนการกระทาผดจรรยาบรรณอยางรายแรง การลวงละเมดทางเพศกบนกศกษา ทเปนการกระทาการอนไดชอวาเปนผประพฤตชวอยางรายแรง เปนความผดทางวนยอยางรายแรง ขอ 21 บคลากรมหาวทยาลยพงละเวนการรบทรพยสนหรอประโยชนอนใดซงมมลคาเกนปกตวสยทวญญชนจะใหกนโดยเสนหาจากผมารบบรการหรอผซงอาจไดรบประโยชนจากการปฏบตหนาทราชการนน หากไดรบไวแลวและทราบภายหลงวาทรพยสนหรอประโยชนอนใดทรบไวมมลคาเกนปกตวสยกใหรายงานผบงคบบญชาทราบโดยเรว เพอดาเนนการตามสมควรแกกรณ การเรยก รบ หรอยอมจะรบทรพยสนหรอประโยชนอนใดจากนกศกษาหรอผรบบรการเพอกระทาหรอไมกระทาการใด เปนการกระทาผดจรรยาบรรณอยางรายแรง

จ ร ร ณ ย า บ ร ร ณ บ ค ล า ก ร ม ห า ว ท ย า ล ย P a g e  | 7 

 “วทยาศาสตรสรางคาสรางคน “สปรต” งามลนคนวทยาฯ ”

สวนท 5 จรรยาบรรณตอวชาชพ วชาชพผบรหาร

ขอ 22 นอกเหนอจากจรรยาบรรณของบคลากรมหาวทยาตามหมวด 2 สวนท 1 สวนท 2 สวนท 3 และสวนท 4 แลว ผบรหารพงปฏบตตน ดงน

(1) ปฏบตหนาทราชการโดยยดหลกความเปนธรรมและเสมอภาค (2) ปฏบตหนาทราชการดวยความรบผดชอบ เสยสละ อดทน ซอสตย

สจรต โปรงใสและสามารถตรวจสอบได (3) ปฏบตหนา ทราชการโดยคานงถงผลประโยชนสาธารณะ

ผลกระทบทมตอบคลากรมหาวทยาลย รวมทงรบฟงความคดเหนของผมสวนไดสวนเสย

วชาชพคณาจารยประจา ขอ 23 นอกเหนอจากจรรยาบรรณของบคลากรมหาวทยาลยตามหมวด 2 สวนท 1 สวนท 2 สวนท 3 และสวนท 4 แลว คณาจารยประจาพงปฏบตตนดงน

(1) สอนนกศกษาอยางเตมทเตความสามารถ ชวยเหลอบคลากรและปฏบตตอนกศกษาอยางมเมตตาและเปนธรรม การสอนหรออบรมนกศกษาเพอใหกระทาการทรอยวาผดกฏหมายหรอฝาฝนศลธรรมอนดของประชาชนอยางรายแรงถอวาเปนการกระทาผดจรรยาบรรณอยางรายแรง

(2) ดารงตนใหเปนแบบอยางทดแกนกศกษาและบคคลทวไปทงดานสวนตวและการงาน และไมประพฤตชสาวกบนกศกษา

จ ร ร ณ ย า บ ร ร ณ บ ค ล า ก ร ม ห า ว ท ย า ล ย P a g e  | 8 

 “วทยาศาสตรสรางคาสรางคน “สปรต” งามลนคนวทยาฯ ”

(3) ปฏบตงานโดยมเสรภาพทางวชาการ ไมถกครอบงาดวยอทธพลหรอผลประโยชนใด

(4) ศกษา คนควา ตดตามความกาวหนาทางวชาใหทนสมยอยางตอเนองตลอดเวลา

(5) ใชความรความสามารถใหเปนประโยชนตอสงคม (6) มจรรยาบรรณในการปฏบตงานวจย ตามขอกาหนดเของ

คณะกรรมการวจยแหงชาต (7) ละเวนจากการลอกเลยนแบบผลงานทางวชาการของผอนมาใช

โดยอางวาเปนผลงานของตนเอง การแอบอางเอาผลงานทางวชาการของผอนมาเปนผลงานทางวชาการของตนเองเปนการกระทาผดจรรยาบรรณอยางรายแรงและเปนความผดวนยอยางรายแรง

หมวด 3 โทษทางจรรยาบรรณ

ขอ 24 โทษทางจรรยาบรรณม 6 สถาน คอ (1) ตกเตอน (2) ภาคทนฑ (3) ประณาม (4) บนทกในทะเบยนประวตบคคล (5) งดขอพระราชทายเครองราชอสรยาภรณภายในเวลาทกาหนด (6) หามขอตาแหนงทางวชาการภายในระยะเวลาทกาหนด

จ ร ร ณ ย า บ ร ร ณ บ ค ล า ก ร ม ห า ว ท ย า ล ย P a g e  | 9 

 “วทยาศาสตรสรางคาสรางคน “สปรต” งามลนคนวทยาฯ ”

หมวด 4 การดาเนนการทางจรรยาบรรณ

ขอ 25 ใหมคณะกรรมการจรรยาบรรณ คณะหนง มอานาจหนาทพจารณาและวนจฉยการกระทาผดจรรยาบรรณของบคลากรมหาวทยาลยและจดใหมมาตรการสงเสรมจรรยาบรรณแกบคลากรมหาวทยาลย ประกอบดวย

(1) ประธานซงสภามหาวทยาลยแตงต งจากคณะกรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ หรอจากผทรงคณวฒภายนอก

(2) กรรมการ ซงสภาอาจารยเลอกตามหลกเกณฑและวธการททประชมกาหนดจานวนสองคนจากบคลากรมหาวทยาลย โดยอยางนอยหนงคนตองเปนหรอเคยเปนอาจารยตวอยางของมหาวทยาลย

(3) กรรมการ ซงสภาและชมรมขาราชการแตละวทยาเขตหรอเขตการศกษาเลอกตามหลกเกณฑและวธการททประชมรวมกนกาหนด จานวนสองคนจากบคลากรมหาวทยาลยโดยอยางนอยหนงคนตองเปนหรอเคยเปนบคลากรดเดนของมหาวทยาลย ใหผอานวยการกองการเจาหนาทเปนกรรมกรรมการและเลขานการและอาจแตงตงผชวยเลขานการดวยกได ประธานกรรมการและกรรมการทไดรบเลอกตาม (2) และ(3) มวาระอยในตาแหนงคราวละสามป

การเลอกกรรมการตาม (2) และ(3) หามมใหเลอกบคคลทเคยดารงตาแหนงในคณะกรรมการจรรยาบรรณมาแลวสองวาระตดตอกนและผทเคยถกลงโทษทางวนยหรอเคยกระทาผดจรรยาบรรณตามของบงคบน

จ ร ร ณ ย า บ ร ร ณ บ ค ล า ก ร ม ห า ว ท ย า ล ย P a g e  | 10 

 “วทยาศาสตรสรางคาสรางคน “สปรต” งามลนคนวทยาฯ ”

เมออธการบดไดรบรายชอประธานกรรมการและกรรมการทไดรบเลอกแลวใหอธการบดประกาศรายชอคณะกรรมการจรรยาบรรณ และใหนบวนทออกประกาศเปนเวลาเรมตนวาระของประธานและกรรมจรรยาบรรณ

ในกรณทตาแหนงประธานกรรมการหรอกรรมการวางลงกอนกาหนดใหดาเนนการใหไดมาซงประธานกรรมการหรอเลอกกรรมการแทนภายในกาหนดสสบหาวนนบแตวนทตาแหนงดงกลาววางลง เวนตามวาระ ของกรรมการเหลอไมถงเกาสบวน จะไมดาเนนการใหไดมาซงกรรมการแทนกได กรณทมการดาเนนการใหไดมาซงประธานกรรมการหรอกรรมการแทนตาแหนงทวางใหประธานกรรมการหรอกรรมการผนนอยในตาแหนงไดเพยงเทากาหนดเวลาทเหลออยของผซงตนแทน

ในกรณทประธานกรรมการและกรรมการพนจากตาแหนงตามวาระ แตยงไมไดดาเนนการใหไดมาซงประธานกรรมการและกรรมการใหม ใหประธานกรรมการและกรรมการนนปฏบตหนาทตอไปจนกวากรรมการใหมจะเขารบหนาท

ในกรณทประธานกรรมการพนตาแหนงกรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ ใหยงคงอยในตาแหนงประธานกรรมการจรรยาบรรณตอไปจนครบวาระ ขอ 26 การประชมคณะกรรมการจรรยาบรรณ ตองมกรรมการมาประชมไมนอยกวากงหนงของจานวนกรรมการทงหมด จงจะเปนองคประชม ในการประชมคณะกรรมการจรรยาบรรณถามการพจารณาเรองเกยวกบตวกรรมการผใดเฉพาะ กรรมการผนนไมมสทธเขาประชม

จ ร ร ณ ย า บ ร ร ณ บ ค ล า ก ร ม ห า ว ท ย า ล ย P a g e  | 11 

 “วทยาศาสตรสรางคาสรางคน “สปรต” งามลนคนวทยาฯ ”

การวนจฉยชขาดของทประชมใหถอเสยงขางมาก กรรมการคนหนงใหมเสยงหนงในการลงคะแนน ถาคะแนนเสยงเทากนใหประธานในทประชมออกเสยงเพมขนอกเสยงหนงเปนเสยงชขาด ขอ 27 บคลากรมหาวทยาลยผใดถกกลาวหาโดยมหลกฐานตามสมควรวาไดประพฤตผดจรรยาบรรณ หรอความปรากฎตอผบงคบบญชาวาไดประพฤตผดจรรยาบรรณ หรอคณะกรรมการจรรยาบรรณเหนสมควรสอบสวน ใหผบงคบบญชาซงดารงตาแหนงไมตากวาคณบดหรอเทยบเทาขนไปมคาสงแตงตงคณะกรรมการสอบสวนทางจรรยาบรรณ เพอพจารณาเสนอความเหน แลวแจงคาสงใหผถกกลาวหาทราบโดยเรว โดยใหผถกลงลายมอและวนทรบทราบไวเปนพยานหลกฐาน ในการน ใหมอบสาเนาคาสงใหผถกกลาวหาหนงฉบบดวย แลวสงหลกฐานการรบทราบคาสงพรอมดวยเอกสารเอกสารหลกฐานเกยวกบเ รองทกลาวหาใหประธานกรรมการสอบสวนทางจรรยาบรรณ เมอกรรมการสวบสวนทางจรรยาบรรณรบเรองแลวใหสอบสวนเพอใหไดความจรงและยตธรรม โดยไมชกชาแตอยางชาตอวไมเกนหกสบวนแตวนทปรธานกรรมการสอบสวนทางจรรยาบรรณไดรบทรายคาสงพรอมเอกสารหลกฐานเกยวกบเรองทกลาวหา เพอใหไดความจรงและความยตธรรม การสอบสวนและการพจารณาตามวรรคแรกใหคณะกรรมการสอบสวนทางจรรยาบรรณมอานาตแสวงหาขอเทจจรงไดตามความเหมาะสม โดยคานงถงสภาพความเปนธรรม แตตองแจงขอกลาวหา และสรปพยานหลกฐานมราสนบสนนขอกลาวหาใหผถกกลาวหาทราบ และรบฟงการแกขอกลาวหา โดยใหโอกาสผถกกลาวหาไดโตแยง และแสดงพยานหลกฐานประกอบอยางเพยงพอเปดโอกาสใหมการคดคานผสอบสวนหรอกรรมการไดและตองใหความคมครองพยานทเปนนกศกษาดวย

จ ร ร ณ ย า บ ร ร ณ บ ค ล า ก ร ม ห า ว ท ย า ล ย P a g e  | 12 

 “วทยาศาสตรสรางคาสรางคน “สปรต” งามลนคนวทยาฯ ”

เมอผบงคบบญชาผสงแตงตงคณะกรรมการสอบสวนทางจรรยาบรรณไดรบผลการพจารณาของคณะกรรมการสอบสวนทางจรรยาบรรณแลว ใหทาความเหนวาผถกกลาวหากระทาผดจรรยาบรรณหรอไม ถาผดเปนความผดจรรยาบรรณกรณใด ตามมาตราใด และควรถกดาเนนการสถนใดแตยงไมตองแจงความเหนใหผกลาวหาทราบ ใหผ สงแตงต งคณะกรรมการสอบสวนจรรยาบรรณ สงสาเนาสอบสวนภายในเจดวนนบแตวนทาความเหนใหคณะกรรมการจรรยาบรรณเพอตรวจสอบและพจารณาวนจฉย ขอ 28 มอคาวนจฉยของคณะกรรมการจรรยาบรรณวาผใดประพฤตผดจรรยาบรรณ ใหผบงคบบญชาทาการตกเตอนหรอสงใหดาเนนการใหถกตองภายในเวลาทกาหนดหรอใหทาทณฑบนตามคาวนจฉยของคณะกรรมการจรรยาบรรณ ปละหากผประพฤตผดจรรยาบรรณไมปฏบตตามคาตกเตอน ไมดาเนนการใหถกตองภายในเวลาทกาหนด หรอฝาฝนทณฑบนใหถอวาผนนกระทาผดวนย เมอไดดาเนนการตามวรรณหนงแลวใหบนทกไวในทะเบยนประวตบคคลดวย ในกรณทอธการบดถกกลาวหาวาประพฤตผดจรรยาบรรณตามของบงคบน คาวาผบงคบบญชาใหหมายถงเลขาธการคณะกรรมการอดมศกษาซงเ ป น ผ บ ง คบ บญ ช า ต า ม ก ฎหม า ย ว า ด ว ย ร ะ เ บ ย บ บ ร ห า ร ร า ช ก า รกระทรวงศกษาธการ ขอ 29 การตกเตอน การมคาสงดาเนนการใหถกตองภายในเวลาทกาหนด หรอการใหทาทณฑบนตามขอ 28 ใหผประพฤตผดจรรยาบรรณทาหนงสอรบการตกเตอน หรอหนงสอทณฑบนใหไวตอผบ งคบญชาโดยระบพฤตการณหรอรายละเอยดของการปรพฤตผดจรรยาบรรณไวใหชดเจน

จ ร ร ณ ย า บ ร ร ณ บ ค ล า ก ร ม ห า ว ท ย า ล ย P a g e  | 13 

 “วทยาศาสตรสรางคาสรางคน “สปรต” งามลนคนวทยาฯ ”

ขอ 30 ผบรหารทเปนผบงคบบญชาสวนราชการของมหาวทยาลยผใด เมอปรากฎวามมลทควรกลาวหาวาบคลากรผใดประพฤตผดจรรยาบรรณทเปนความผดวนยละเลยไมดาเนนการทางวนยตามขอบงคบน ใหถอวาผนนกระทาผดวนย ผบรหารผ ใดกลนแกลงผ ใตบงคบบญชา ในการกลาวหาหรอดาเนนการทางวนยตามวรรคหนงใหถอวากระทาผดวนยอยางรายแรง. ขอ 31 บคลากรมหาวทยาลยผใดถกดาเนนการทางจรรยาบรรณ ตามขอ 29 ใหมสทธรองทกขตอคณะกรรมการอทธรณและรองทกขประจามหาวทยาลยได ภายใน 30 วน นบแตวนทถกตกเตอนหรอถกสงใหทาทณฑบนหรอวนทไดรบแจงหรอถอวาไดรบแจงคาสงใหดาเนนการใหถกตอง ขอ 32 ใหอธการบดรกษาการใหเปนไปตามขอบงคบน