การจัดท าค...

การจดท าค าบรรยายลกษณะงาน (Job Description)ปการศกษา 2560

5 กรกฎาคม 2560โรงเรยนปรนสรอยแยลสวทยาลย

ค ำบรรยำยลกษณะงำน (Job Description)

เปนเอกสำรทแสดงรำยละเอยดเกยวกบงำนประกอบดวยขอเทจจรงทเหนไดชด (Objectives facts) ทอธบำยใหทรำบวำงำนนนคออะไร มหนำทงำนเฉพำะอยำงไรและควำมรบผดชอบอะไรบำง กำรสรปโดยยอวำกำรปฏบตงำนนนจะท ำใหส ำเรจจะตองท ำอยำงไร ซงอำจชใหเหนกจกรรมของงำนตำง ๆ ดวย

เปนเอกสำรทจดท ำขนส ำหรบแตละต ำแหนงงำนในองคกร โดยจดท ำไวอยำงชดเจนและเปนระเบยบ เพอก ำหนด

- ขอบเขตหนำท ควำมรบผดชอบ (Responsibilities)- บทบำท (Roles)- คณสมบตของผด ำรงต ำแหนงงำน (Specification & Competencies)

เปนเอกสำรทแสดงถงรำยละเอยดเกยวกบหนำทของต ำแหนงหนง ๆ ทผครองต ำแหนงถกมอบหมำยใหรบผดชอบปฏบต ซงจะมรำยละเอยดเอยดเกยวกบหนำทควำมรบผดชอบ กระบวนกำรปฏบตงำน และเงอนไข องคประกอบอน ๆ ทจ ำเปนตอกำรปฏบตงำนในต ำแหนงนน ๆ จดท ำขนส ำหรบแตละต ำแหนงงำนในองคกร

วตถประสงคของกำรจดท ำค ำบรรยำยลกษณะงำน (Job Description)

เพอกำรสรำงขอตกลงอยำงเปนทำงกำรระหวำงผบรหำรองคกร และผใตบงคบบญชำทจะก ำหนดขอบเขตเนอหำงำน รำยละเอยดในกำรปฏบตงำนในต ำแหนงนน ๆ ทจะตองรบผดชอบ ทงน รวมถงกำรก ำหนดคณสมบตของผปฏบตงำน (Job Specification) ซงหมำยถงขอควำมทอธบำยคณสมบตบำงประกำรตำง ๆ ของผปฏบตงำนจะตองมอย และพอเพยงส ำหรบงำนดงกลำว โดยบรรยำยในเรองควำมร ควำมสำมำรถ ประสบกำรณ ทกษะ และคณลกษณะ/พฤตกรรมทตองมเพอใชท ำงำนใหประสบผลส ำเรจ

ประโยชนของกำรจดท ำค ำบรรยำยลกษณะงำน (Job Description)

1. ใชในกำรประเมนคำงำน2. ใชในกำรบรหำรงำนบคคลดำนตำง ๆ 3. ใชเปนเอกสำรยนยนถงหนำทควำมรบผดชอบของแตละต ำแหนง4. ใชเพอใหเกดควำมสะดวกในกำรศกษำงำนในต ำแหนงตำง ๆ5. ใชประกอบในกำรวเครำะหงำนเพอกำรปรบปรงวธกำรท ำงำน6. ใชเปนเครองมอส ำคญในกำรทบทวนกำรก ำหนดต ำแหนง

ผรบผดชอบในกำรจดท ำค ำบรรยำยลกษณะงำน (Job Description)

ผบรหารระดบสง ก ำหนดหนำทขององคกร ตรวจสอบหนำทหลกของทกหนวยงำนใหสอดคลองกบภำรกจขององคกร

ผบงคบบญชาของต าแหนง รเปำหมำยและขอบเขตของแตละต ำแหนงงำนด

ฝายบคลากร สนบสนนชวยเหลอ เทคนคกำรเขยน ผลกำรเขยนเสมอตนเสมอปลำย

ผด ารงต าแหนง ใหขอมลกำรท ำงำนจรงในปจจบน รรำยละเอยดของงำนด

สำรสนเทศของหนวยงำน (ทพงม)

1. ลกษณะ/ภารกจ/เปาหมายของหนวยงาน ทสอดคลองกบวสยทศน ภำรกจ และกลยทธขององคกร

2. ขอบเขตภาระงานของหนวยงาน (Tasks) ของหนวยงำนวำมอะไรบำงเพอใหองคกรบรรลภำรกจและเปำหมำยตำมทก ำหนดและครอบคลมทกสวนงำนทรบผดชอบ

3. บคลากรของหนวยงานทท าหนาทในแตละภาระงาน ครบถวนตำมภำระงำนของหนวยงำน

4. โครงสรางการบรหารงานของหนวยงาน ระบควำมสมพนธและทศทำงของกำรบงคบบญชำ ซงจะท ำใหเหนภำพรวมของหนวยงำน

5. ค าบรรยายลกษณะงาน (Job Description) ของทกต ำแหนงงำนในหนวยงำนหรอ ตำมตวบคคล พรอมตวชวด (KPI) เพอใหหนวยงำนบรรลภำรกจและเปำหมำยทก ำหนด

ขนตอนกำรจดท ำค ำบรรยำยลกษณะงำน (Job Description)

1. ก าหนด/ทบทวนวสยทศน ภารกจและกลยทธขององคกร อะไรคอหนำทหลกของหนวยงำน หนวยงำนมเปำหมำยอยำงไร โดยใหสอดคลองกบวสยทศน ภำรกจ และกลยทธขององคกร

2. ก าหนด/ทบทวนหนาท/ภารกจหลกของหนวยงาน แตละหนวยงำนระบภำรกจหลก (Tasks) ของหนวยงำนวำมอะไรบำงเพอใหองคกรบรรลภำรกจและเปำหมำยตำมทก ำหนด แลวก ำหนดภำระงำน (Job) ซงหมำยถงงำนยอย ๆ ของแตละภำรกจหลก

3. ก าหนดตวบคคลท าหนาทในแตละภาระงาน ใหครบถวนตำมภำระงำนของหนวยงำน4. ก าหนด/ทบทวนโครงสรางการบรหารงานของหนวยงาน ระบควำมสมพนธและทศทำง

ของกำรบงคบบญชำ ซงจะท ำใหเหนภำพรวมของหนวยงำน5. ก าหนด/ทบทวน Job Description ของต ำแหนงทกต ำแหนงในหนวยงำน วำจะมหนำท

อะไรพรอมตวชวด (KPI) เพอใหหนวยงำนบรรลภำรกจและเปำหมำยทก ำหนด

ระดบหนวยงำน

Job Description

Key Performance Indicators

Task Task Task Task

ภาระงาน(Job)

หนาทและความรบผดชอบของหนวยงาน

J J J J J J J J J JJ J J J

ค ำบรรยำยลกษณะงำน

ตวชวดผลงำนหลก

ภารกจหลก(Task)

ขนตอนกำรจดท ำค ำบรรยำยลกษณะงำน (Job Description)

แบบบรรยายลกษณะงานทถกตองสมบรณจะเปนผลทไดจากการวเคราะหงาน

JobJob

Analysis

Job Description Key PerformanceIndicators

Tasks

ตวอยาง

กลมงานหลก (Key Result Areas)

หนาทความรบผดชอบหลก (Key Responsibilities)

ผลความคาดหวง (Expected Results)

ตวชวดผลงานหลก (KPIs)

การบ ารงรกษาเครองจกร

* ศกษำคมอกำรบ ำรงรกษำเครองจกร* ตรวจสอบสภำพเครองจกรทกครงกอนและหลงกำรใชงำน* น ำเครองจกรเขำศนยซอมฯ* ซอมบ ำรงรกษำดวยตนเอง

* เครองจกรมอำยกำรใชงำนนำน* มควำมปลอดภย* เครองจกรไดรบกำรซอมตรงเวลำ* ประหยดคำใชจำยในกำรซอมบ ำรงรกษำเครองจกร

* ระยะทำงเฉลยตอกำรเสยหนงครง* จ ำนวนครงในกำรเกดอบตเหตอนเนองมำจำกสภำพเครองจกร* จ ำนวนครงในกำรน ำเครองจกรเขำซอมตรงเวลำตอจ ำนวนครงก ำหนดซอมเครองจกร* คำใชจำยในกำรซอมบ ำรงเฉลยตอกโลเมตร

การรบสงเอกสาร

* รบเอกสำรจำกหนวยงำนทเกยวของ* ตรวจสอบควำมถกตอง* สงเอกสำรใหผรบ* แจงผลกำรสงเอกสำร

* รบเอกสำรไดตรงเวลำ* สงเอกสำรไดถกตอง* สงเอกสำรไดตรงเวลำ* เอกสำรไมเสยหำย/สญหำย

* จ ำนวนครงกำรรบเอกสำรลำชำตอจ ำนวนครงกำรรบเอกสำรทงหมด* จ ำนวนครงกำรสงเอกสำรผดพลำดตอจ ำนวนครงกำรสงเอกสำรทงหมด* จ ำนวนครงกำรสงเอกสำรลำชำตอจ ำนวนครงกำรสงเอกสำรทงหมด* จ ำนวนขอรองเรยนของผรบ-สงเอกสำร

การรบสงพนกงาน

* รบใบขอรถจำกเจำหนำทธรกำร* รอรบ-สงพนกงำน* แจงกำรคนรถพรอมน ำใบคนรถใหเจำหนำทธรกำร

* เบกรถไดถกคนทตองกำรใชงำน* สงพนกงำนไดทนเวลำ* สงพนกงำนถกสถำนท*พนกงำนพงพอใจตอบรกำร

* จ ำนวนครงกำรเบกรถไดถกคน/จ ำนวนครงกำรเบกรถทงหมด* จ ำนวนครงกำรสงพนกงำนตรงเวลำตอจ ำนวนครงกำรสงพนกงำนทงหมด* จ ำนวนครงกำรสงพนกงำนถกสถำนทตอจ ำนวนครงกำรสงพนกงำนทงหมด* คะแนนกำรส ำรวจควำมพงพอใจของผใชรถ* จ ำนวนขอรองเรยนของผใชรถตวอยาง

ต าแหนงงาน ผจดการฝายเทคโนโลยสารสนเทศขอบเขตงำน

1. ก ำหนดนโยบำยกำรใชเทคโนโลยสำรสนเทศใหเปนไปในแนวทำงเดยวกบนโยบำยกำรด ำเนนงำนของบรษท2. ก ำหนดมำตรฐำนงำนของระบบคอมพวเตอรทงหมด อำท ฮำรดแวร ซอฟตแวร และระบบเครอขำย ฯลฯ ให

เหมำะสมกบกำรด ำเนนธรกจของบรษท3. ควบคมดแลกำรพฒนำแอพพลเคชนและซอฟทแวร ทงของบรษทพฒนำเองหรอของบคคลภำยนอกใหสำมำรถ

ตอบสนองควำมตองกำรของผใชงำนของแตละหนวยงำน4. ศกษำวทยำกำรใหม ๆ ทำงเทคโนโลยสำรสนเทศ เพอน ำมำปรบปรงและประยกตใชกบเทคโนโลยสำรสนเทศของ

บรษท5. ใหควำมรทำงดำนเทคโนโลยสำรสนเทศ และกำรใชงำนตำง ๆ แกผใชคอมพวเตอรภำยในบรษท

ต าแหนงงาน หวหนาแผนกพฒนาระบบขอบเขตงำน

1. วเครำะหขอมลเกยวกบระบวนกำรท ำงำนและควำมตองกำรพฒนำโปรแกรมและซอฟทแวรตำง ๆ ของผใชงำนคอมพวเตอร

2. ควบคมดแลนกพฒนำระบบหรอนกเขยนโปรแกรมในกำรวเครำะหระบบ กำรพฒนำกำรทดสอบและประเมนผลซอฟตแวร รวมทงจดเตรยมคมอกำรใชงำนเพอตอนสนองควำมตองกำรของผใชงำน

3. ใหควำมรเกยวกบกำรใชงำนโปรแกรมหรอซอฟทแวรตำง ๆ แกผใชงำน4. อำจเขำรวมประเมนผลซอฟทแวรและแอพพลเคชนทไดรบกำรเสนอขำยจำกบคคลภำยนอก

ตวอยาง

ตวชวด ตวชวด (Key Performance Indicators) เปนดชนชวด หรอหนวยวดควำมส ำเรจของกำร

ปฏบตงำนทถกก ำหนดขน โดยเปนหนวยวดทควรมผลเปนตวเลขทนบไดจรง และสอถงเปำหมำยในกำรปฏบตงำนส ำคญ เพอสรำงควำมชดเจนในกำรก ำหนด ตดตำมและประเมนผลกำรปฏบตงำนประเภทของตวชวด ม 3 ประเภท

2.1 ตวชวดเชงปรมำณ ตวชวดทถกก ำหนดขนเพอใชวดสงทนบได หรอสงทมลกษณะเชงกำยภำพ โดยมหนวยกำรวด เชน จ ำนวน รอยละ และระยะเวลำ เปนตน ตวชวดเชงปรมำณจะเหมำะส ำหรบกำรวดในสงทจบตองได เปนรปธรรม และมควำมชดเจน

2.2. ตวชวดเชงปรมำณทใชวดสงทเปนนำมธรรม (ตวชวดเชงสงคม) กำรวดในหลำยกรณจะเกยวกบสงทเปนนำมธรรม เชน ควำมพงพอใจ ระดบควำมเขำใจของผเขำรบกำรอบรม เปนตน โดยสรำงเครองมอวดเพอใชวดสงทเปนนำมธรรมเหลำนขน เชน แบบสอบถำม แบบส ำวจ เปนตน

2.3. ตวชวดเชงคณภำพ คอ ตวชวดทใชวดสงทไมเปนคำเชงปรมำณ หรอเปนหนวยวดใดๆ แตจะเปนกำรวดทองกบคำเปำหมำยทมลกษณะพรรณนำ หรอเปนค ำอธบำยถงเกณฑกำรประเมน ณ ระดบคำเปำหมำยตำงๆตวชวดและคำเปำหมำยน จงท ำหนำทเสมอนหนงเปนเกณฑหรอกรอบก ำกบกำรใชวจำรณญำณของผประเมน

องคประกอบของดชนชวดการด าเนนงานหลก 1) ตวชวดตองใหคำหรอบงบอกคณลกษณะทชดเจนของสงทจะท ำกำรวดวำมปรมำณหรอ

คณลกษณะอยำงไร2) ตวชวดตองน ำไปเปรยบเทยบกบเกณฑมำตรฐำน หรอเปำหมำยกำรด ำเนนงำนทก ำหนด3) ตวชวดจะตองบงบอกสถำนภำพของสงทจะวดเฉพำะในชวงเวลำใดเวลำหนง หรอขอบเขตบรเวณ

สถำนท หรอพนท ทไดระบไวในกำรประเมนหรอตรวจสอบเทำนน

คาของดชนชวดการด าเนนงานหลก โดยทวไปคำของกำรชวดจะแสดงออกในรปของตวเลขทส ำคญคอ1) จ ำนวน (Number) คอ ตวเลขทแสดงถงจ ำนวนสงของสงหนง2) รอยละ (Percentage) คอ จ ำนวนของเลขกลมหนง ซงน ำมำเปรยบเทยบกบเลขอกกลม3) อตรำสวน (Ratio) คอ ขอมลทแสดงควำมสมพนธเปรยบเทยบระหวำงจ ำนวนของเลขกลมหนงกบ

จ ำนวนของเลขอกกลมหนงซงอยในเหตกำรณหรอเกยวของกน4) สดสวน (Proportion) คอ ขอมลทแสดงควำมสมพนธ ระหวำงจ ำนวนของเลขกลมหนงกบจ ำนวน

ของเลขอกกลมหนง โดยทจ ำนวนเลขในกลมแรกนนเปนสวนหนงหรอรวมอยในจ ำนวนของกลมเลขกลมหนง5) อตรำ (Rate) คอ อตรำสวนของเลขจ ำนวนหนงกบเลขอกจ ำนวนหนงภำยในระยะเวลำหนง6) คำเฉลย (Average Mean) คอ ตวเลขหนงซงเฉลยจำกกลมตวเลขจ ำนวนหนงทเปนประเภท

เดยวกน (รวมคำของจ ำนวนตวเลขตวอยำงหนงแลวหำรดวยจ ำนวนตวเลขตวอยำงนนทงหมด)

คณลกษณะของดชนชวดทด ควรประกอบไปดวยปจจยตำง ๆ ดงตอไปน 1) มควำมสอดคลองกบ วสยทศน ภำรกจ และกลยทธขององคกร2) ควรแสดงถงสงทมควำมส ำคญเทำนน ซงตวชวดทมควำมส ำคญนนจะม 2 ลกษณะ

ไดแก ตวชวดทแสดงถงผลกำรด ำเนนงำนทส ำคญขององคกร และตวชวดทใชวดกจกรรมหรองำนทมควำมส ำคญ

3) ประกอบดวยตวชวดทงทเปนดำนกำรเงน และไมใชกำรเงน4) ประกอบดวยตวชวดทเปนเหต (Lead Indicators) และผล (Lag Indicators)5) ตวชวดทสรำงขนจะตองมบคคลหรอหนวยงำนทรบผดชอบทกตว6) ตวชวดทสรำงขนมำ ควรเปนตวชวดทองคกรสำมำรถควบคมไดอยำงนอยรอยละ 80

เนองจำกหำกมเกนจะท ำใหไมสำมำรถแสดงถงควำมสำมำรถในกำรด ำเนนกำรทแทจรงขององคกรได7) เปนตวชวดทสำมำรถวดได และเปนทเขำใจของบคคลทวไป8) ตองชวยใหผบรหำร และพนกงำนสำมำรถตดตำมกำรเปลยนแปลงตำงๆ ไดด เพรำะใน

กำรใชตวชวดใหเกดประโยชนนน ไมใชใชตวชวดเพอประเมนกำรด ำเนนงำนขององคกรเทำนน แตควรจะใชตวชวดในกำรตดตำมกำรเปลยนแปลงทส ำคญขององคกรไดดวย

9) ตวชวดทด ตองไมกอใหเกดควำมขดแยงภำยในองคกร ซงเปนขอควรระวงในกำรจดท ำตวชวด

ตวอยางการเขยนตวชวดการเงน บญช

- รอยละของกำรเบกจำยเงนงบประมำณ / เงนนอกงบประมำณทถกตอง และทนเวลำกำรจดท ำรำยงำนทำงกำรเงน ถกตอง ครบถวน ทนเวลำ (ตวชวดเฉพำะหนวยเบกจำย)- รอยละของควำมถกตองในกำรจดท ำบญชและรำยงำนกำรเงนทงเงนงบประมำณและเงนนอกงบประมำณถกตองตำมระเบยบตรวจสอบไดทนตำมเวลำทก ำหนด- รอยละควำมถกตองของกำรบนทกขอมลในระบบจำยตรงเงนเดอนงานเทคโนโลยสารสนเทศ - ระดบคณภำพของเวบไซตงานทะเบยน วดและประเมนผล- ระดบคณภำพงำนทะเบยนงานสารบรรณ- รอยละของรำยงำนกำรประชมทแลวเสรจตำมมำตรฐำนระยะเวลำกำรปฏบตงำน- รอยละของงำนเอกสำรทสำมำรถสบคนไดภำยในก ำหนดเวลำ

ตวอยางการเขยนตวชวดงานแผนและประกนคณภาพ- จ ำนวนแหลงสบสำนและตอยอดภมปญญำทองถน- รอยละของโครงกำรทสำมำรถด ำเนนกำรส ำเรจไดตำมเปำหมำย- รอยละควำมพงพอใจของผเกยวของทมตอกำรบรหำรงำนและกำรจดกำร- มมำตรฐำนกำรศกษำของโรงเรยนทชดเจนเออตอกำรตรวจประเมนคณภำพภำยในและภำยนอก- มมำตรฐำนงำนฝำยสนบสนนกำรเรยนกำรสอนทเออตอกำรนเทศตดตำมกำรด ำเนนงำนทกฝำยงำนแผนกซอมบ ารง- จ ำนวนใบขอซอมตอแผนก- จ ำนวนขอรองเรยนจำกหนวยงำนทเกยวของ- รอยละงำนซอมเสรจภำยในเวลำทก ำหนด

แผนกพฒนาวชาชพและสงเสรมคณภาพครและบคลากร

1. งานพฒนาวชาชพคร-บคลากร1. งำนวจยในชนเรยน2. งำนพฒนำสอเทคโนโลยของครผสอน3. งำนพฒนำบทเรยนรวมกนดวยกระบวนกำร Lesson Study4. งำนพฒนำครสสมรรถนะสำกล5. งำนพฒนำครดำนกำรอำน (Good Book Great Teacher)6. งำนอบรม/พฒนำวชำชพคร-บคลำกร

2. งานบรการทางการศกษา7. งำนบรกำรสอ/เทคโนโลยและนวตกรรมทำงกำรศกษำ8. ระบบเทคโนโลยสำรสนเทศเพอกำรเรยนร

3. งานจดการความรในสถานศกษา9. งำนถอดรหสองคควำมรครตนแบบ (Good Teacher @ P.R.C.)10. กจกรรมแลกเปลยนเรยนร (Knowledge Sharing)11. งำนพฒนำและจดเกบองคควำมรของโรงเรยน

Teachers & Staff Professional Development Department

ขอบขายภาระงาน (TASKS)ตวอยาง

ภาระงาน ปการศกษา 25591 วำงแผนและก ำหนดแนวทำงในกำรพฒนำวชำชพและสงเสรมคณภำพครและบคลำกรของโรงเรยน2 บรหำรงำน/โครงกำรตำมแผนปฏบตกำรประจ ำปของโรงเรยนทอยในควำมดแลของแผนกพฒนำวชำชพและสงเสรมคณภำพครและบคลำกร 3 วำงแผน ก ำหนดแนวทำง ใหค ำปรกษำและขอเสนอแนะเพอยกระดบคณภำพของงำนวจยในชนเรยนและกำรพฒนำสอเทคโนโลยของครผสอนทก

รำยวชำทกระดบชน4 วำงแผน ก ำหนดแนวทำงกำรปฏบต และประเมนผลงำนวจยในชนเรยนและผลงำนสอเทคโนโลยของครผสอนทกรำยวชำทกระดบชน5 วำงแผน ก ำหนดแนวทำงกำรพฒนำวชำชพครดวยกระบวนกำรพฒนำบทเรยนรวมกน (Lesson study)6 วำงแผน ก ำหนดแนวทำง และด ำเนนกำรพฒนำครสสมรรถนะสำกล (ครพนธใหม)7 วำงแผน ก ำหนดแนวทำง และด ำเนนกำรถอดรหสองคควำมรครตนแบบ (Good teacher @ P.R.C.)8 วำงแผน ก ำหนดแนวทำงโครงกำรพฒนำวชำชพครดำนกำรอำน (Good book great teacher)9 ก ำกบ ดแล และสนบสนนกำรปรบปรงและพฒนำเวบไซตของโรงเรยน10 จดอบรม ใหควำมรเพอเพมศกภำพในกำรปฏบตงำนของคร-บคลำกรของโรงเรยน11 พฒนำระบบเทคโนโลยสำรสนเทศและแหลงทรพยำกรกำรเรยนรเพอสนบสนนกำรจดกำรเรยนกำรสอน12 สงเสรมและสนบสนนกำรจดกำรเรยนกำรสอนผำนระบบอนเทอรเนต13 ประสำนงำนกำรจดกจกรรมแลกเปลยนเรยนรและน ำเสนอผลงำนนวตกรรมทำงกำรศกษำของครผสอน14 ประสำนงำนงำนและใหควำมรวมมอกบบคลำกรและหนวยงำนทเกยวของทงภำยในและภำยนอก15 วำงแผนและพฒนำเครอขำยวชำชพครรวมกบหนวยงำนและสถำนศกษำภำยนอก16 วำงแผน ออกแบบ และประสำนงำนกำรพฒนำสอน ำเสนอผลงำนของโรงเรยนในรปแบบตำงๆ17 งำนอนๆ ทไดรบมอบหมำย

แผนกพฒนาวชาชพและสงเสรมคณภาพครและบคลากร : ภารกจหลก 1. งานพฒนาวชาชพคร-บคลากร 2. งานบรการทางการศกษา 3. งานจดการความร

ภาระงาน (Job description) ของ นายกตตพนธ อดมเศรษฐ ต าแหนง หวหนาแผนกพฒนาวชาชพและสงเสรมคณภาพครและบคลากร

ตวอยาง

ภาระงาน ตวชวด1 วำงแผนและก ำหนดแนวทำงในกำรพฒนำวชำชพและสงเสรมคณภำพคร

และบคลำกรของโรงเรยนมแนวทำงในกำรพฒนำวชำชพและสงเสรมคณภำพครและบคลำกรของโรงเรยนอยำงเหมำะสม ชดเจน สอดคลองกบวสยทศน เปำหมำยและจดเนนของโรงเรยน และสำมำรถน ำไปปฏบตใหเกดผลไดจรง

2 บรหำรงำน/โครงกำรตำมแผนปฏบตกำรประจ ำปของโรงเรยนทอยในควำมดแลของแผนกพฒนำวชำชพและสงเสรมคณภำพครและบคลำกร

งำน/โครงกำรตำมแผนปฏบตกำรประจ ำปของโรงเรยนมกำรด ำเนนกำรไดอยำงครบถวนและบรรลตำมวตถประสงคทกโครงกำร

3 วำงแผน ก ำหนดแนวทำง ใหค ำปรกษำและขอเสนอแนะเพอยกระดบคณภำพของงำนวจยในชนเรยนและ กำรพฒนำสอเทคโนโลยของครผสอนทกรำยวชำทกระดบชน

ครผสอนทกรำยวชำและทกระดบชนไมนอยกวำรอยละ 80 ไดรบกำรใหค ำปรกษำและขอเสนอแนะเพอยกระดบคณภำพของงำนวจยในชนเรยนและกำรพฒนำสอเทคโนโลย

4 วำงแผน ก ำหนดแนวทำงและวธกำรประเมนผลงำนวจยในชนเรยนและผลงำนกำรพฒนำสอเทคโนโลยของครผสอนทกรำยวชำทกระดบชน

ครรอยละ 90 มผลงำนวจยในชนเรยนและผลงำนสอเทคโนโลยตำมเงอนไขทโรงเรยนก ำหนด

5 วำงแผน ก ำหนดแนวทำงกำรพฒนำวชำชพครดวยกระบวนกำรพฒนำบทเรยนรวมกน (Lesson study)

มกำรด ำเนนกำรพฒนำวชำชพครดวยกระบวนกำรพฒนำบทเรยนรวมกน (Lesson study) ผเกยวของรอยละ 80 มควำมพงพอใจ

6 วำงแผน ก ำหนดแนวทำง และด ำเนนกำรพฒนำครสสมรรถนะสำกล (ครพนธใหม)

มกำรด ำเนนงำนพฒนำครสสมรรถนะสำกล (ครพนธใหม) ผเกยวของรอยละ 80 มควำมพงพอใจ

7 วำงแผน ก ำหนดแนวทำง และด ำเนนกำรถอดรหสองคควำมรครตนแบบ (Good teacher @ P.R.C.)

มด ำเนนงำนกำรถอดรหสองคควำมรครตนแบบ (Good teacher @ P.R.C.) ของทกระดบชน ผเกยวของรอยละ 80 มควำมพงพอใจ

8 วำงแผน ก ำหนดแนวทำงโครงกำรพฒนำวชำชพครดำนกำรอำน (Good book great teacher)

มกำรด ำเนนโครงกำรพฒนำวชำชพครดำนกำรอำน (Good book great teacher) อยำงนอย 4 ครงตอปกำรศกษำ ผเกยวของรอยละ 80 มควำมพงพอใจ

9 ก ำกบ ดแล และสนบสนนกำรปรบปรงและพฒนำเวบไซตของโรงเรยน เวบไซตของโรงเรยนไดรบกำรปรบปรงและพฒนำใหสำมำรถงำนไดตลอดเวลำ ผเกยวของรอยละ 80 มควำมพงพอใจ

ตวอยางภาระงานและตวชวด