ตัวอย่าง - yalaopec.go.thyalaopec.go.th/yalaopec2011/images/stories/plan/... · web...

1

ตวอยางแผนพฒนาคณภาพการจดการ

ศกษา (2556-2558)

โรงเรยน..............อำาเภอ..............

จงหวด..........................

สำานกงานการศกษาเอกชนจงหวด.....สำานกงานปลดกระทรวงศกษาธการ

2

กระทรวงศกษาธการ

3

ตวอยางหนาการใหความเหนชอบ

การใหความเหนชอบเอกสารแผนพฒนาคณภาพการจดการศกษา ของ

โรงเรยน................................................... ................................................................................................

ทประชมคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยน...........................................ครงท......... /............เมอวนท...............เดอน...........................พ.ศ. ..................ไดพจารณาแผนพฒนาคณภาพการจดการศกษา (ปการศกษา 2556 – 2559) ของโรงเรยน.......................................แลว

เหนชอบใหดำาเนนการตามแผนพฒนาคณภาพการจดการศกษา ได

(ลงชอ) ........................................................ ( ) ประธานคณะกรรมการบรหารโรงเรยน(พรบ.สช)

โรงเรยน..................................................

4

คำานำา

ตามบทบญญตในพระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 กำาหนดวา การบรหารราชการจะตองวางแผนโดยกำาหนดระยะเวลา ขนตอนการปฏบตงาน งบประมาณ เปาหมาย และตวชวด จดใหมการประเมนและตรวจสอบการปฏบตหนาท ใหมการพฒนา องคความรภายในองคกรอยางสมำาเสมอและใหทกสวนราชการปฏบตตามแผนทกำาหนด ประกอบกบ กฎกระทรวงศกษาธการ วาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553 ขอ 14 (2) ไดกำาหนดใหโรงเรยนจดทำาแผนพฒนาการจดการศกษาทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษา พรอมทงกำาหนดองคประกอบของแผนพฒนาการจดการศกษาไวในขอ 16 โรงเรยน...............จงจดทำาแผนพฒนาการจดการศกษา ระยะ 4 ป คอ ปการศกษา 2556-2559 นขน เพอเปนกรอบทศทาง การพฒนาคณภาพการศกษาตามภารกจและตามตองการของผปกครองและชมชนกำาหนด โดยผานความเหนชอบจากคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานแลว เมอ...............................................

ขอขอบคณคณะผจดทำา คณะคร นกเรยนและผทมสวนเกยวของทกฝายทอำานวยความสะดวกในการจดทำา และรวมดำาเนนการจนแผนพฒนาการจดการศกษาฉบบนสำาเรจลลวงไปดวยด

5

คณะผจดทำา

สารบญ

หนา

บทท 1 ภาพรวมของสถานศกษา …………………………………………………………………….

1. ประวต ทตง / สภาพพนทเขตบรการและการกำาหนดยทธศาสตรตามนโยบาย ......................

2. ปรชญา ภาษต สประจำาโรงเรยน …………………………………………………………….

3. โครงสรางการบรหารจดการศกษา/แผนภมโครงสราง ..........................................................

4. ผลการดำาเนนงาน สภาพปญหาความตองการจำาเปน ………………………………………..บทท 2 ทศทางการบรหารจดการศกษา ……………………………………………………………..

6

1. วสยทศน …………………………………………………………………………………… 2. พนธกจ …………………………………………………………………………………… 3. กลยทธ ……………………………………………………………………………………บทท 3 ภมปญญาทองถน วทยากรภายนอก และแหลงการเรยนร ....................................................... 1. ภมปญญาทองถน วทยากรภายนอกทอยในเขตบรการ ……………………………………… 2. ภมปญญาทองถน วทยากรภายนอกทอยเขตบรการ ………………………………………... 3. แหลงการเรยนรในเขตบรการ ……………………………………………………………… 4. แหลงการเรยนรนอกเขตบรการ ……………………………………………………………บทท 4 บทบาทของผมหนาทจดการศกษาและผมสวนเกยวของ …………………………………….

1. บทบาทของผบรหาร ของครและของนกเรยนตอการพฒนาการศกษา ……………………

1.1 บทบาทของผบรหาร ………………………………………………………………….

1.2 บทบาทของคร ………………………………………………………………………..

1.3 บทบาทของนกเรยน …………………………………………………………………

7

2. บทบาทของบดามารดา ผปกครองและองคกรชมชน ……………………………………..บทท 5 การใชงบประมาณและทรพยากร ………………………………………………………….บทท 6 แนวทางการตดตาม วดและประเมนผล ……………………………………………………ภาคผนวกผลการวเคราะหปจจยภายใน………………………………………………………………………..ผลการวเคราะหปจจยภายนอก ……………………………………………………………………..ผลการประเมนภายนอกเสนอแนะของสมศ. ……………………………………………………….ผลการทดสอบผลสมฤทธทางการเรยนระดบชาต ………………………………………………….คำาสงคณะทำางาน ……………………………………………………………………………………

บทท 1

ภาพรวมของสถานศกษา

1. ประวต ทตง / สภาพพนทเขตบรการและกำาหนดยทธศาสตรการพฒนาตามนโยบาย

โรงเรยน........................................ตงอยหมท..... ตำาบล........... อำาเภอ ......... จงหวดหนองคาย รหสไปรษณย………………..โทรศพท …………………… website http://www.......................................... email

8

………………………………………………………………………………………………………...

จดตงและเปดทำาการสอนเมอวนท ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................นบรวมถงปการศกษาปจจบน เปนเวลา...........ป

ทตงของโรงเรยนมอาณาเขต ดงนทศเหนอ จ ร ดกบ..................................................................................................................................ทศใต จ ร ดกบ..................................................................................................................................ทศตะวนออก จ ร ดกบ...................................................................................................................................ทศตะวนตก จ ร ดกบ..................................................................................................................................

ใ น พ น ท เ ข ต บ ร ก า ร ป ร ะ ก อ บด วย .............................................................................................................................................................................................................................................................................ภาพรวมชมชนในพนทการบรหารมสภาพปจจบนปญหาและความตองการดานตาง ๆ ดงน........................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9

…………………………………………………………………………อยในเขตบรการขององคกรปกครองสวนทองถน มพนท ……… ……. ไร ….. งาน ตารางวา……

ปจจบนโรงเรยน............เปนโรงเรยนขนาด.....เปดทำาการสอน.........ระดบ คอ ระดบกอนประถมศกษา ระดบประถมศกษา และระดบมธยมศกษาตอนตน ในรอบ 4 ป การศกษาทผานมามนกเรยนเฉลยปการศกษาละ ……. คน

2. สประจำาโรงเรยน /สญลกษณ หรอโลโก

สประจำาโรงเรยน

ส..................................................................................................

หมายถง......................................................................................

ส..................................................................................................

หมายถง......................................................................................

ส..................................................................................................

หมายถง......................................................................................

10

3. โครงสรางการบรหารจดการศกษา

แผนภมการบรหารจดการศกษาโรงเรยน......................................คณะกรรมการบรหาร

ผรบใบ

ผจดการ

คณะคร/บคลากร

ผอำานวยการ

11

แผนงานวชาการ แผนงานงบประมาณ แผนบคลากร แผนงานบรหารทวไป

1. การพฒนาหรอการดำาเนนการเกยวกบการใหความเหนการพฒนาสาระหลกสตรทองถน2. การวางแผนดานการวชาการ3. การจดการเรยนการสอนในสถานศกษา4. การพฒนาหลกสตรในสถานศกษา5. การพฒนากระบวนการเรยนร 6. การวดผล ประเมนผล และดำาเนนการเทยบโอนผลการเรยน

1. การจดทำาแผนงบประมาณและคำาขอตงงบประมาณ เพอเสนอตอเลขาธการสำานกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน2. การจดทำาแผนการใชจายเงน ตามทไดรบจดสรรงบประมาณจากสำานกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐานโดยตรง

1. การวางแผนอตรากำาลง2. การจดสรรอตรากำาลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา3. การสรรหาและบรรจแตงตง 4. การเปลยนตำาแหนงใหสงขน การยายขาราชการครและบคลากรทางการศกษา5. การดำาเนนการเกยวกบการเลอนขนเงนเดอน

1, การพฒนาระบบเครอขายขอมลสารสนเทศ2. การประสานงานและพฒนาเครอขายสถานศกษา3. การวางแผนการบรหารงานการศกษา4. งานวจยเพอการพฒนานโยบายและแผน5. การจดระบบการบรหารและพฒนาองคกร6. การพฒนามาตรฐานการปฏบตงาน 7. งานเทคโนโลยเพอการศกษา

โครงสรางการบรหารจดการศกษา(ตอ)แผนงานวชาการ แผนงานงบประมาณ แผนบคลากร แผนงานบรหารทวไป

7. การวจยเพอพฒนาคณภาพการศกษาในสถานศกษา8. การพฒนาและสงเสรมใหมแหลงเรยนร 9. การนเทศการศกษา 10. การแนะแนว11. การพฒนาระบบ

3. การอนมตการจายงบประมาณทไดรบจดสรร4. การขอโอนและการขอเปลยนแปลงงบประมาณ5. การรายงานผลการเบกจายงบประมาณ6. การตรวจสอบ ตดตามและรายงานการใชงบ

6. การลาทกประเภท7. การประเมนผลการปฏบตงาน8. การดำาเนนการทางวนยและการลงโทษ9. การสงพกราชการและการสงใหออกจากราชการไวกอน

8. การดำาเนนงานธรการ 9. การดแลอาคารสถานทและสงแวดลอม10. การจดทำาสำามะโนประชากร11. การรบนกเรยน12. การเสนอความคดเหนเกยวกบการจดตง ยบ

ผแทนผปกครองผทรงคณวฒ

12

ประกนคณภาพภายในและมาตรฐานการศกษา12. การสงเสรมชมชนใหมความเขมแขงทางวชาการ 13. การประสานความรวมมอในการพฒนาวชาการกบสถานศกษาและองคกรอน14. การสงเสรมและสนบสนนงานวชาการแกบคคล ครอบครว องคกร หนวยงาน สถานศกษาและสถานประกอบการอนทจดการศกษา15. การจดทำาระเบยบและแนวปฏบตเกยวกบงานดานวชาการของสถานศกษา16. การคดเลอกหนงสอ แบบเรยนเพอใชในสถานศกษา17. การพฒนาสอ และใชสอเทคโนโลยเพอการศกษา

ประมาณ7. การตรวจสอบ ตดตามและรายงานการใชผลผลตจากงบประมาณ8. การระดมทรพยากรและการลงทนเพอการศกษา9. การปฏบตงานอนใดตามทไดรบมอบหมายเกยวกบกองทนเพอการศกษา10. การการบรหารจดการทรพยากรเพอการศกษา11. การวางแผนพสด12. การกำาหนดรปแบบรายการ หรอคณลกษณะเฉพาะของครภณฑหรอสงกอสรางทใชงบประมาณเพอเสนอตอเลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน13. การพฒนาระบบขอมลสารสนเทศเพอการจดทำาและจดหาพสด14. การจดหาพสด15. การควบคมดแล บำารงรกษาและจำาหนายพสด16. การจดหาผลประโยชนจากทรพยสน17. การรบเงน การเกบรกษาเงน และการจายเงน19. การจดทำาบญชการเงน20. การจดทำารายงานทางการเงน และงบการเงน21. การจดทำาหรอจดหาแบบพมพบญช ทะเบยน

10. การรายงานการดำาเนนการทางวนยและการลงโทษ11. การอทธรณและการรองทกข12. การจดระบบและการจดทำาทะเบยนประวต13. การจดทำาบญชรายชอและการใหความเหนเกยวกบการเสนอขอพระราชทานเครองราชอสรยาภรณ14. การสงเสรมการประเมนวทยฐานะขาราชการครและบคลากรทางการศกษา15. การสงเสรมและยกยองเชดชเกยรต16. การสงเสรมมาตรฐานวชาชพและจรรยาบรรณวชาชพ 17. การสงเสรมวนย คณธรรมจรยธรรมสำาหรบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา18. การรเรมสงเสรมการขอรบใบอนญาตประกอบวชาชพครและบคลากรทางการศกษา19. การพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

รวมหรอเลกสถานศกษา13. การประสานงานจดการศกษาในระบบ นอกระบบและตามอธยาศย14. การระดมทรพยากรเพอการศกษา15. การทศนศกษา16. การสงเสรมงานกจการนกเรยน17. การประชาสมพนธงานการศกษา18. การสงเสรม สนบสนนและประสานงานการจดการศกษา ของบคคล องคกร หนวยงานและสถาบนสงคมอนทจดการศกษา19. งานประสานราชการสวนภมภาคและสวนทองถน

20. การรายงานผลการปฏบตงาน21. การจดระบบการควบคมภายในหนวยงาน22. แนวทางการจดกจกรรมเพอปรบเปลยนพฤตกรรมในการลงโทษนกเรยน

13

และรายงาน

4. ผลการดำาเนนการ สภาพปญหาและความตองการจำาเปน 4.1 ผลการดำาเนนการทผานมา

4.1.1 ผลงาน รางวลทชนะการแขงขนประกวดและไดรบการยกยองของโรงเรยน ผบรหารโรงเรยนคณะครและนกเรยนในระดบตางๆทสำาคญดงน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4.1.2 ผลการทดสอบระดบชาต O-net , NT และ LAS……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

4.1.3 ผลการประเมนและขอเสนอแนะจากการประเมนคณภาพภายนอกรอบสอง จาก สมศ.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

14

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4.1.5 ผลความรวมมอในการพฒนาคณภาพการศกษาจากผปกครอง ชมชน และองคกรปกครองสวนทองถน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4.2 ภมปญญาทองถน วทยากรภายนอก และแหลงการเรยนร

1. ภมปญญา / วทยากร ทองถน

ท

ชอ-สกล ทอย สาขาความชำานาญ

หมายเหต

นายมะสดง มามะ

หมท7 บานหนองแวง………………………….

หมอกระดก……………………………

2. แหลงการเรยนรในทองถน

ท ชอแหลงการเรยนร ทตง หมายเหต

4.3 สภาพปญหาความตองการจำาเปน

15

เปนสภาพปญหาจากการวเคราะหสภาพแวดลอมภายในและภายนอกดวยเทคนค SWOT

เพอนำาไปสการกำาหนดความตองการจำาเปนในการแกปญหา และพฒนาภารกจหลกและภารกจรองและการงานตามนโยบายทเกยงของระดบตางๆ สรปไดดงน ประเดนสำาคญจดแขง

1. มครททำาหนาทการสอนครบชน2. มหองพเศษเพยงพอ3. มสอการสอนครบ4. ชมชนใหการสนบสนนดานการศกษา5. มการประเมนและปรบปรงกระบวนการสำาคญ อยางเปน

ระบบโดยใชขอมล6…………………………………………….

จดออน1. การจดครเขาสอนไมตรงตามวชาเอก2. สอการสอนไมเพยงพอ3...........................................................4…………………………………….

โอกาส1. ชมชนใหการสนบสนน2. ครไดรบการพฒนา3...........................................................4…………………………………….

อปสรรค1. มกจกรรมแตมการเปลยนแปลงนอย2……………………………………..3...........................................................4…………………………………….

16

บทท 2 ทศทางการบรหารจดการศกษา

วสยทศน.................................................................................

...............................................................…………………..………………………………………………………………………..……..……………………………..………………………………………………………………………..……..………………และจดการศกษาไดอยางมคณภาพตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐานโดย................................................

17

คำาขวญ/ ปรชญา./.อตลกษณ..............................................................................................................……

เอกลกษณ.................................................................................

...............................................................……

พนธกจ1.

…………………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………….………… 3.

4. 5.

กลยทธการพฒนา 1. พฒนาผเรยนใหมคณภาพตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน

2. พฒนาครและบคลากรสมาตรฐานวชาชพ3. เพมประสทธภาพในการบรหารหลกสตรการศกษาขนพนฐาน

ปฐมวยและหลกสตรทองถน4. 5.

……………………………………………………………………………………..

18

เปาหมายการพฒนาคณภาพการศกษาตามกลยทธ

กลยทธท 1 พฒนาผเรยนใหมคณภาพตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานท 1 ผเรยนมสขภาวะทด และม สนทรยภาพ

ตวบงช

ตวชวด / จดเนนการพฒนา

เปาหมายการพฒนาส

คณภาพการศกษา

(รอยละ)

แผนงาน/โครงการ/กจกรรม

2556

2557

2558

1.งานบรหารทวไป - กจกรรมออกกำาลงกายยามเชาหนาเสาธง - ตรวจสารเสพตด และภาวะเสยงทกสปดาห ๆ ละ 1 ครง - อบรมใหความรดานเสพตด

2.งานวชาการ

1.1 นกเรยนมสขนสยในการดแลสขภาพและออกกำาลงกายสมำาเสมอ

87 89 90

1.2 นกเรยนมนำาหนก สวนสง และมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐาน

1.3 นกเรยนปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษ และหลกเลยงตนเองจากสภาวะทเสยงตอความรนแรงโรคภย อบตเหตและปญหาทางเพศ

1.4 นกเรยนเหนคณคาในตนเอง มความมนใจ กลาแสดงออกอยาง

19

เหมาะสม 1.5 นกเรยนมมนษยสมพนธ

ทดและใหเกยรตผอน1.6 นกเรยนสรางผลงานจาก

การเขารวมกจกรรมดานศลปะ ดนตร นาฏศลป กฬา นนทนาการตามจนตนาการ

มาตรฐานท 2

ตวบงช

ตวชวด / จดเนนการพฒนา

เปาหมายการพฒนาส

คณภาพการศกษา

(รอยละ)

แผนงาน/โครงการ/กจกรรม เพอพฒนาและยก

ระดบคณภาพผเรยนส

2554

2555

2556

20

บทท 3การใชงบประมาณและทรพยากร

1. การคาดการณจำานวนนกเรยนตามสำามะโนนกเรยนและแผนการจดชนเรยน

จำานวนชนเรยน ปการศกษา2556 2557 2558 2559

1. อนบาลปท 12. อนบาลปท 2

120125

120 125 130

รวม3. ประถมศกษาปท 14. ประถมศกษาปท 25. ประถมศกษาปท 36. ประถมศกษาปท 4

21

7. ประถมศกษาปท 58. ประถมศกษาปท 6

รวม9. มธยมศกษาปท 110. มธยมศกษาปท 211. มธยมศกษาปท 312

รวมรวมทงสน

2. การคำานวณงบประมาณรายการคาจดการเรยนการสอน(รายหว)ซงเปนงบประมาณหลกทโรงเรยนนำามาใชวางแผนบรหารจดการศกษาตามภารกจและเปาหมายทกำาหนด ดงน 1. ระดบกอนประถมศกษา จำานวนงบประมาณเกดจากจำานวนนกเรยน X 1,700 บาท 2. ระดบประถมศกษา จำานวนงบประมาณเกดจากจำานวนนกเรยน X 1,900 บาท 3. ระดบมธยมศกษาตอนตนจำานวนงบประมาณเกดจากจำานวนนกเรยน X 3,500 บาท

4. ระดบมธยมศกษาตอนปลาย จำานวนงบประมาณเกดจากจำานวนนกเรยน X 3,800 บาท

ทงนไมคดคำานวณรวมกบงบประมาณทจายเปนเงนเดอน คาจางประจำาคาจางชวคราวและเงนอนทจายพรอมกบเงนเดอน คาจางประจำาและคาตอบแทน งบดำาเนนงานและงบลงทนทเปนปกตซงไดรบจดสรรและอนมตจาก สพฐ.และงบเงนอดหนน เชนรายการคาอดหนนปจจยพนฐานนกเรยนยากจนขาดแคลน คาอาหารกลางวนสำาหรบนกเรยน รายการเงน

22

อดหนนอนๆและเงนรายไดจากการบรจาคและระดมทรพยากร ทพงมและพงไดรบในภายหลงซงจะไปปรากฏอยในแผนปฏบตการประจำาปการศกษา หรอโครงการทจดทำารองรบสำาหรบการบรหารงบประมาณรายการนนๆตอไป

ประมาณการงบประมาณรายการคาจดการเรยนการสอน (รายหว)

จำานวนนกเรยนปการศกษา

2556(บาท)

2557(บาท)

2558(บาท)

2559(บาท)

1. ชนอนบาล...120........คน x 1.700 บาท

234,222

2. ชนประถมศกษา...........คน x 1,900 บาท3. ชนมธยมศกษา.............คน x 3,500 บาท4. ชนมธยมศกษา.............คน x 3,800 บาท

รวมรวมทงสน

3. การจดสรรงบประมาณเพอการบรหารและการจดการ

แผนงานขบเคลอน ปการศกษา255

62557(บาท)

2558(บาท)

2559(บาท)

23

(บาท)

1. การจดการเรยนการสอน (50-60%)2. วจยเพอพฒนาการเรยนร (1-2%)3. สงเสรมความเขมแขงของชมชน (1-2%)4. การเงนและงบประมาณ แยกเปน 4.1 คาวสด (9-5%) 4.2 คาสาธารณปโภค ** 4.3 คาครภณฑ (3-2%) 4.4 คาซอมแซมปรบปรง (4-3%)5. บรหารงานบคคล (4-3%)6. บรหารทวไป (9-8%) แยกเปน 6.1 กจการนกเรยน (9-7%) 6.2 ภารกจอน ๆ (4-3%)7. ประเมนผลการดำาเนนงาน (2-1%)

รวมรวมทงสน

รวม 4 ปการศกษา

24

หมายเหต ** คาสาธารณปโภค หมายถง คาบรการกระแสไฟฟา ประปา โทรศพทประจำาท คาบตรเตมเงน โทรศพทเคลอนท คาเชาสญญาณดาวเทยม เคเบลทว อนเตอรเนต คาไปรษณยและแสตมป ตองกำาหนดตงรายจายงบประมาณเทากบหรอมากกวายอดรายจายรวมประจำาเดอนประมาณ 2-3% ทกเดอนหรอทกรอบชำาระคาใชบรการ จำานวน 12 เดอน ทงนเมอตงจายเปนรายรายการในแผนการใชจายงบประมาณประจำาปการศกษา และหามนำาไปใชจายหรอยมทดลองจายเพอกจกรรมหรอโครงการอน เวนแตเปนจำานวนเงนคงเหลอ

บทท 4แนวทางการตดตาม วดและประเมนผล

25

เพอใหแผนพฒนาการจดการศกษาสมฤทธผลตามเปาหมาย พนธกจและวสยทศนทกำาหนด ควรมการสรางเครองมอ กลไกบคคล/คณะบคคลตดตามวดและประเมนผลการดำาเนนงาน ดงน

1. การจดใหมสวนรวมจากคณะคร ผแทนนกเรยน/ผปกครอง คณะกรรมการสถานศกษา

ในการรางและจดทำาแผนพฒนาการจดการศกษาอยางทวถงและครอบคลมทกกลมคณะ

2. การจดใหมกลไกการประสานแผนงานและกลยทธตางๆภายในแผน การกำาหนด

บคคลหรอคณะบคคลรวมรบผดชอบการดำาเนนงานในแตละกลยทธ3. การสรางหรอทบทวนความร การสรางความเขาใจในการ

วางแผน การจดทำาแผนการดำาเนนงานตามแผนและการประเมนตนเองพรอมทงรายงานผลการดำาเนนงานในสวนทรบผดชอบแกคณะคร

4. การจดใหมการประชาสมพนธใหผมสวนเกยวของทกฝายไดทราบสาระสำาคญอยาง

งายๆของแผน ตลอดทงภาพแนวทางการดำาเนนงานทชดเจน5. การจดใหมการพฒนาระบบฐานขอมลใหเปนปจจบน เพอใช

ประโยชนในการปรบปรงกจกรรม โครงการ กจกรรมหลก เปาหมายและตวชวดความสำาคญ ใหสอดคลองและทนกบสภาพทมอยแลวจรง

6. มการพฒนาสมรรถนะและศกยภาพของคณะครในการนำาแผนสการปฏบต

7. มเวทหรอจดใหมการประชมทางวชาการหรอประชมยอยทมการนำาและเปดโอกาสให

มการพดคยและแลกเปลยนขอมล ปญหา และแนวปฏบตในการแกไขปญหาทเกดขนระหวางการปฏบตงานตามแผน

26

8.มการปรบปรงเชอมโยงกบนโยบายและแผนพฒนาการศกษาของหนวยงานตนสงกดหรอสวนราชการทเกยวของรายปเสมอ

9.มการปรบปรงพฤตกรรมของผบรหาร ใหมคณลกษณะตามวสยทศนทกำาหนด และม

ความเปนผนำาทจะนำาโรงเรยนไปสวสยทศนไดจรง พรอมทงเปนผนำาการเปลยนแปลงในรปแบบการคดรเรมตวอยางงานหรอวธการทำางานอยางงายและเกดผลดในทางปฏบตแกคณะครเสมอ

10.มความพยายามหรอมการปฏบตงานตามบทบาทหนาททงสวนของผบรหารและคณะ

ครตามทกำาหนดไวในแผน11.มความพยายามหรอมการชกจง กำากบใหนกเรยนเกดการปฏบตหนาทตามทกำาหนดไว

ในแผน12.มการประสาน การสนบสนน การจด การหวานลอมใหเกดความรวมมอหรอขอตกลง

ในการปฏบตตามบทบาทหนาทของผปกครอง ชมชน คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน องคกรปกครองสวนทองถนและองคกรสถาบนอน ตามทกำาหนดไวในแผน

13.มการตดตาม วดและประเมนผลแผนพฒนาการจดการศกษา ดงน

(1) ตดตามความกาวหนาประจำาป เปนการตดตามความกาวหนาของตวชวดในแต

ละกลยทธ เพอตรวจสอบถงผลงานทเกดขนจรง เปรยบเทยบกบเปาหมายทกำาหนด อนจะนำาไปสการทบทวนปรบปรง แกไขเปาหมายและกลยทธใหมความเหมาะสมตอไป

(2) การวดและประเมนผลในระยะครงแผน เปนการประเมนผลในชวง 2 ปการศกษา

27

แรกของแผน คอ เมอสนสดปการศกษา 2557 เพอทบทวนผลความกาวหนาและปญหาอปสรรค รวมทงทบทวนกลยทธ ตวชวด เปาหมาย หรอเพอการปรบเปลยนแผนปฏบตการประจำาปการศกษา 2558

(3) การประเมนผลเมอสนสดแผน เปนการประมวลผลแผนพฒนาการจดการศกษา 4

ป เมอสนสดปการศกษา 2559 เพอสรปผลการพฒนาการจดการศกษา พจารณาผลสมฤทธของงานทเกดขนตลอดชวงเวลา 4 ปการศกษา และเพอใชเปนฐานขอมลหลกในการจดทำาแผนพฒนาการจดการศกษา ประจำาปการศกษา 2560 - 2563

8. การจดทำารายงานผลการปฏบตงานประจำาปการศกษาตามแผนปฏบตการประจำา

ปการศกษา

ภาคผนวก-ผลการประเมนคณภาพภายนอกและขอเสนอแนะของ สมศ.-คำาสงคณะทำางาน

28

ภาคผนวก

29

ผลการวเคราะหปจจยภายใน

ผลการวเคราะหปจจยภายใน

1. ผลการศกษาการจดสภาพแวดลอม

จดแขง จดออน1 ดานโครงสรางงานและนโยบาย

1.1 จดทำาแผนพฒนาคณภาพสถานศกษา เพอเปนแนวทางในการพฒนาระบบกาปฏบตงานของโรงเรยนใหมประสทธภาพ1.2 มการกระจายอำานาจ แบงงาน

1.1 ภาระงานของโรงเรยนมมากแตจำานวนบคลากรมจำานวนจำากด ทำาใหบคลากรปฏบตงานซำาซอน

1.2 การดำาเนนงานตามนโยบายซงมมาก ทำาใหเกดผลเสยตอการเรยน

30

ตาม ความถนด ทำาใหเกดความคลองตวใน การปฏบตงาน

การสอน

2 ผลผลตของการบรการ

จดแขง จดออน2.1 นกเรยนไดเรยนรดวยวธการท

หลากหลายสงผลใหนกเรยนมผลสมฤทธทางการเรยนดและประสบความสำาเรจในการแขงขนศกยภาพ

2.2 นกเรยนทเรยนจบชวงชนท 2 มอตราเรยนตอ 100 %

2.1 นกเรยนสวนใหญขาดคณลกษณะทพงประสงค สงผลตอพฤตกรรมของนกเรยนดานการเรยนและความประพฤต

2.2 นกเรยนบางสวนมปญหาทางดานครอบครว มผลกระทบตอนกเรยนในดานจตใจและดานการเรยน

3. ดานบคลากร

จดแขง จดออน3.1 ครมความตนตวและ

กระตอรอรนในการพฒนาตนเอง นำาความรทไดมาใชในการจดการเรยนการสอน

3.1 ครบางคนขาดทกษะการใชสอเทคโนโลยททนสมย ใชสอไมเตมประสทธภาพ สงผลใหนกเรยน เรยนรไมเตมศกยภาพ

31

3.2 ครมผลงานดานการพฒนากาเรยนสามารถเปนแบบอยางแกคนอนได3.3 บคลากรมความสามคคในหมคณะ ทำาใหการปฏบตงานประสบความสำาเรจและมประสทธภาพ3.4 นำาครภมปญญาทองถนมาจดการเรยนการสอน สงผลใหนกเรยนไดเรยนรอยางหลากหลาย ตามความถนดและความสนใจ3.5 ครมอตราการโยกยายตำา สงผลใหการปฏบตงานเปนไปอยางตอเนองและมประสทธภาพ

3.2 ครขาดความรเฉพาะดานสงผลตอการเรยนรของนกเรยน

3.3 จำานวนครสอนไมตรงวชาเอก ทำาใหการมอบหมายงานบางอยางไมตรงกบความถนด และมงานเพมมากขน

3.4 ครบางคนมหนสนมากเปนอปสรรคตอการจดการเรยนการสอน

4. การเงน

จดแขง จดออน1.1 โรงเรยนมระบบการใชเงนถก

ตองตามระเบยบของทางราชการสามารถตรวจสอบได

1.2 ครและกรรมการโรงเรยนมสวนรวมในการพจารณาเบกจายเงนของโรงเรยน

4.1 ขาดความคลองตวในการเบกจายจากตนสงกด สงผลใหเกดปญหาตอระบบการเงนของโรงเรยน

4.2 เจาหนาทการเงนมภาระงานมาก จงทำาใหการจดทำาเอกสาร หลกฐาน ไมคอยเปนปจจบน

5. วสดอปกรณ

32

จดแขง จดออน5.1 โรงเรยนมสอเทคโนโลยทางการ

ศกษาททนสมยเชน หองเรยนอจฉรยภาพ

5.2 ครคดคนออกแบบและผลตสอนวตกรรมใชในการเรยนการสอน

5.3 ครนำาวสดในทองถนมาใชประกอบการเรยนการสอนสงผลใหนกเรยนไดรบประสบการณตรง

5.1 วสดครภณฑไมเพยงพอกบความตองการใช และบางสวนชำารดเสอมสภาพไมสามารถนำามาใชใหเกดประโยชนสงสดได

5.2 ขาดผชำานาญการในการดแลรกษา

ซอมแซมสอเทคโนโลย

6. การบรการจดการ

จดแขง จดออน6.1โรงเรยนจดการบรหารแบบมสวน

รวมและกระจายอำานาจสามารถปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ

6.2โรงเรยนมการทำาแผนปฏบตการและโครงการโดยครทกคนมสวนรวมในการปฏบตงาน

6.1 การจดเกบขอมลสารสนเทศไมเปนระบบปจจบน ทำาใหขาดความคลองตวในการปฏบตงาน

6.2 โรงเรยนขาดการประชาสมพนธอยางตอเนอง

33

ผลการทำาวเคราะหสภาพแวดลอมภายนอก

ผลการทำาวเคราะหสภาพแวดลอมภายนอก

34

ปจจยดานสงคมวฒนธรรม

โอกาส อปสรรค1. ปจจยดานสงคมวฒนธรรม

1.1. การศกษาของประชากรในชมชน จบการศกษาภาคบงคบ มความรอานออกเขยนได สามารถใหคำาปรกษาแนะนำาแกบตรหลานได

1.2. ชมชนเหนความสำาคญในการอนรกษประเพณ วฒนธรรมทองถน และใหความรวมมออยางด

1.3. ชมชนมความสมพนธอนดตอกนและใหความชวยเหลอซงกนและกน

1.1 ชมชนบางสวนยงมการมวสมเลนการพนนและสงเสพตด ทำาใหนกเรยนเกดพฤตกรรมเลยนแบบ

1.2 การยายถนของผปกครอง ทำาใหนกเรยนเรยนไมตอเนอง สงผลใหผลสมฤทธทางการเรยนตำา

1.3 ผปกครองไมไดเปนแบบอยางในดานระเบยบวนย สงผลใหนกเรยนนำาพฤตกรรมจากทบานมาใชทโรงเรยน

35

2 ดานเทคโนโลย

โอกาส อปสรรค1.1 ชมชนมเทคโนโลยททนสมย

เปนผลดตอการศกษาของบตรหลาน

2.1 เยาวชนบางสวนไมรจกใชเทคโนโลยใหเหมาะสมและเกดประโยชน

1.2 ผปกครองบางคนใชเทคโนโลยดานบนเทง จนทำาใหเกดปญหาครอบครวและปญหาสงคม

3 ดานเศรษฐกจ

โอกาส อปสรรค1.1 ผปกครองสวนใหญมอาชพ

มนคง และมรายไดคอนขางด พรอมทจะใหการสนบสนนการศกษา

1.1 ผปกครองบางสวนมอาชพไมมนคง รายไดไมแนนอน สงผลตอการเรยนของเดก

1.2 ผปกครองบางคนหยารางกนสงผลใหขาดการสนบสนนทนการศกษากบลก

36

4. ดานการเมองและกฎหมาย

โอกาส อปสรรค4.1 องคการปกครองสวนทองถน มสวนรวมและสนบสนนการจดการศกษา

4.1 การปรบเปลยนคณะรฐมนตรบอยๆ ทำาใหการทำางานไมตอเนอง และเกดความซำาซอน

4.2 นโยบายขององคกรสวนทองถนไมสอดคลองกบนโยบายการศกษา ทำาใหเกดปญหาตอระบบการทำางาน

37

ผลการประเมนคณภายนอกและขอเสนอแนะของสมศ.

38

ผลการทดสอบผลสมฤทธทางการเรยนระดบชาต

คำาสงคณะทำางาน