หน่วยการเรียนรู้ : time to be the reporters · สถิติ )...

หนวยการเรยนร : Time To Be The Reporters กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรรม ภาษาตางประเทศ คณตศาสตร การงานอาชพ

และเทคโนโลย ภาษาไทย

มาตรฐานการเรยนร

มาตรฐาน ส 5.2 เขาใจปฏสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมทางกายภาพทกอใหเกด การสรางสรรควฒนธรรม มจตสานกและมสวนรวมในการอนรกษทรพยากร และสงแวดลอม เพอการพฒนาทยงยน

มาตรฐาน ง 3.1 เขาใจ เหนคณคา และใชกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมล การเรยนร การสอสาร การแกปญหา การทางาน และอาชพอยางมประสทธภาพ ประสทธผล และมคณธรรม

มาตรฐาน ต 1.1 เขาใจ และตความเรองทฟงและอานจากสอประเภทตางๆ และแสดงความคดเหน

มาตรฐาน ต 3.1 ใชภาษาตางประเทศในการเชอมโยงความรกบกลมสาระการเรยนรอน และเปน พนฐานในการพฒนา แสวงหาความร และเปดโลกทศนของตน

มาตรฐาน ค 5.1 เขาใจและใชวธการทางสถตในการวเคราะหขอมล

มาตรฐาน ท 2.1 ใชกระบวนการเขยนเขยนสอสาร เขยนเรยงความ ยอความ และเขยนเรองราวในรปแบบตางๆ เขยนรายงานขอมลสารสนเทศและรายงานการศกษาคนควาอยางม ประสทธภาพ

มาตรฐาน ท 3.1 สามารถเลอกฟงและดไดอยางมวจารณญาณ และพดแสดงความคดเหน ความคด และความรสกในโอกาสตางๆ อยางมวจารณญาณและสรางสรรค

ตวชวดชนป

ส 5.2 ม.3/1 วเคราะหการกอเกดสงแวดลอมใหมทางสงคม อนเปนผลจากการเปลยนแปลงทาง ธรรมชาตและทางสงคมของทวปอเมรกาเหนอและอเมรกาใต

ง 3.1 ม.3/3 ใชเทคโนโลยสารสนเทศนาเสนองานในรปแบบทเหมาะสมกบลกษณะงาน

ต 1.1 ม.3/3 ระบและเขยนสอทไมใชความเรยงรปแบบตางๆใหสมพนธกบประโยคและขอความทฟงหรออาน

ต 3.1 ม.3/3 คนควา รวบรวม และสรปขอมลขอเทจจรงทเกยวของกบกลมสาระการเรยนรอนจาก แหลงการเรยนรและนาเสนอดวยการพดหรอเขยน

ค 5.1 ม.3/2 หาคาเฉลยเลขคณต มธยฐาน และฐานนยมของขอมลทไมไดแจกแจงความถ และเลอกใชไดอยางเหมาะสม

ค 5.1 ม.3/3 นาเสนอขอมลในรปแบบทเหมาะสม

ท 2.1 ม.3/9 เขยนรายงานการศกษาคนควาและโครงงาน

ท 3.1 ม.3/3 พดรายงานเรองหรอประเดนทศกษาคนควาจากการฟง การด และการสนทนา

สาระส าคญ

สอนเรองทรพยากรธรรมชาตและเศรษฐกจของทวปอเมรกา โดยรปแบบการสอนแบบสถานการณจ าลองทผเรยนแตละกลมเปนนกขาว ทตองน าเสนอขาวทรพยากรธรรมชาตและเศรษฐกจของภมภาคทตนรบผดชอบ ไดแก แคนาดา อเมรกาเหนอ อเมรกากลาง และเมรกาใต นกขาวจะตองเรมกระบวนการตงแตเกบรวบรวมขอมลดานทรพยากรธรรมชาตและเศรษฐกจ โดยใชเครองมอทางเทคโนโลยในการรวบรวมขอมล (วชาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร) จากนนจะเขาอบรมเรองการประมวลผลขอมลทางสถต การหาคาเฉลยของขอมลทไมแจกแจงความถ และการใชสถตในการน าเสนอขอมล (วชาคณตศาสตร) เขาอบรมการประมวลผลและน าเสนอขอมลทางสถตโดยใชเทคโนโลย (วชาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร) เขาอบรมการเขยนรายงานการศกษาคนควาและรายงานขาว(การพด) (วชาภาษาไทย) และท าการรายงานขาวพรอมทงน าเสนอค าศพทภาษาองกฤษ (ภาษาองกฤษ)ในตอนสดทายของกจกรรมการเรยนร

วตถประสงคของการเรยนร

ดานพทธพสย 1. อธบายทรพยากรธรรมชาตและเศรษฐกจของภมภาคทรบผดชอบได

2. อธบายและนาเสนอคาศพทภาษาองกฤษทไดจากการสบคนขอมลดานทรพยากรธรรมชาตและเศรษฐกจของภมภาคทรบผดชอบได

3. อธบายวธการประมวลผลขอมลทางสถตได 4. สรปหลกการเขยนรายงานการศกษาคนควาและรายงานขาวได

ดานทกษะพสย 1. ใชเครองมอทางเทคโนโลยสบคน รวบรวมขอมลทเกยวของกบทรพยากรธรรมชาตและเศรษฐกจของภมภาคทรบผดชอบได 2.ประมวลผลและนาขอมลเชงสถตทไดจากการสบคนขอมลดานทรพยากรธรรมชาตและเศรษฐกจของภมภาคทรบผดชอบโดยใชสอทางเทคโนโลยได 3. เขยนรายงานการศกษาคนควาทไดจากการสบคนขอมลดานทรพยากรธรรมชาตและเศรษฐกจของภมภาคทรบผดชอบได 4. นาเสนอขอมลทไดจากการสบคนขอมลดานทรพยากรธรรมชาตและเศรษฐกจของภมภาค ทรบผดชอบผานการรายงานขาวได ดานจตพสย

1.ผเรยนมความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย 2.ผเรยนเขาเรยนตรงตอเวลาอยางสมาเสมอ 3.ผเรยนเขารวมปฎบตกจกรรมอยางกระตอรอรน

โครงสรางกจกรรมการเรยนร

คาบท เนอหา ตวชวด วธสอน เทคนคการสอน รปแบบการเรยนการสอน

เวลา สอการเรยนการสอน การวดและประเมนผล

ชนงาน/ผลงาน

1-2 ทรพยากรธรรมชาตและเศรษฐกจของ

ทวปอเมรกา

ส 5.2 ม.3/1

วธการสอน : บรรยาย รปแบบการสอน :สถานการณจาลอง เทคนคการสอน :

1. การนาเขาสบทเรยน 2. การแบงกลม

3. การสรปบทเรยน

120 นาท 1. วดทศน 2. PowerPoint

3. Internet

ประเมนชนงานตามเกณฑการประเมน

แบบรบค

1. ขอมลใน Google doc (ผเรยนสง link ใหผสอน

ตรวจ) 2. ใบงานคาศพท

ภาษาองกฤษ

3 การหาคากลางของขอมลทไมแจกแจงความถและการ

นาเสนอขอมลในรปฮสโทแกรมและ

แผนภมแทง

ค 5.1 ม.3/2 ค 5.1 ม.3/3

วธการสอน: การสาธตการอภปราย

เทคนคการสอน : 1.การนาเขาสบทเรยน

2.การใชคาถาม 3.การจดกลม

4.การสรปบทเรยน

60 นาท ใบความรท 1-3 ประเมนชนงานตามเกณฑการประเมน

แบบรบค

ใบสรปความรทไดรบจากการศกษาจากใบความรและจากทผสอนยกตวอยาง ลงในกระดาษเปลา พรอมทง

ยกตวอยาง

คาบท เนอหา ตวชวด วธสอน เทคนคการสอน รปแบบการเรยนการสอน

เวลา สอการเรยนการสอน การวดและประเมนผล

ชนงาน/ผลงาน

4-5 ใชเทคโนโลยสารสนเทศนาเสนอ

งานในรปแบบ ทเหมาะสมกบ

ลกษณะงาน (การใชโปรแกรม microsoft

excel และ microsoft

powerpoint ในการนาเสนอขอมลเชง

สถต )

ง 3.1 ม.3/3 วธการสอน : 1. อปนย 2. สาธต

3. บรรยาย เทคนคการสอน :

การใชคาถาม

120 นาท 1.ใบความรเรอง การสรางแผนภมโดย Microsoft Excel

2.ใบความรเรอง หลกการนาเสนอ

ขอมลดวยโปรแกรม Microsoft

powerpoint 3.Powerpoint

ประกอบการสอน

ประเมนชนงานตามเกณฑการประเมน

แบบรบค

ตารางแสดงขอมลและแผนภมจากโปรแกรม Microsoft Excel และ

Microsoft Powerpoint

6-7 การเขยนรายงานการศกษาคนควาและการพดรายงานสงท

ศกษา

ท 2.1 ม.3/9 ท 3.1 ม.3/3

วธการสอน : ศนยการเรยน

เทคนคการสอน: 1. การนาเขาสบทเรยน

2. การแบงกลม

120 นาท ชดกจกรรมศนยการเรยน

ประเมนการเรยนรของผเรยนโดยใชแบบสงเกตและ

ประเมนชนงานตามเกณฑการประเมน

แบบรบค

รายงานการศกษาคนควาเรองทรพยากรธรรมชาตและเศรษฐกจในภมภาคท

ตนรบผดชอบ

คาบท เนอหา ตวชวด วธสอน เทคนคการสอน รปแบบการเรยนการสอน

เวลา สอการเรยนการสอน การวดและประเมนผล

ชนงาน/ผลงาน

8 ผเรยนรายงานขาวและสอนคาศพท

ท 3.1 ม.3/3 ต 1.1 ม.3/3 ต 3.1 ม.3/3

วธการสอน : 1. บรรยาย 2. อภปราย เทคนคการสอน :

1. การนาเขาสบทเรยน 2. การเสรมกาลงใจ 3. การสรปบทเรยน

60 นาท Powerpoint ทผเรยนใชนาเสนอขาว

ประเมนการรายงานตามเกณฑการประเมนแบบ

รบค

การรายงานขาวและสอนคาศพท

กจกรรมการเรยนร

คาบท 1 และ คาบท 2 (120 นาท )

วตถประสงค: 1. ผเรยนเขาใจสถานการณจาลองและหนาททตนไดรบมอบหมาย

2. ผเรยนสบคนและรวบรวมขอมลดานทรพยากรธรรมชาตและเศรษฐกจของภมภาคทตน

รบผดชอบโดยใชกระบวนการทางเทคโนโลยสารสนเทศ

วธการสอน: 1. สถานการณจาลอง

2. การบรรยาย

เทคนคการสอน: 1. การนาเขาสบทเรยน

2. การแบงกลม

3. การสรปบทเรยน

สอ: 1. วดทศน

2. PowerPoint Presentation

3. Internet

รายละเอยดกจกรรม

ขนน าเขาสบทเรยน (10 นาท)

1. ผสอนเปดสารคดสนๆเกยวกบทรพยากรทางธรรมชาตและลกษณะทางเศรษฐกจของภมภาคตางๆ เพอกระตนใหผเรยนเกดความสนใจในการเรยน

ขนด าเนนการสอน (80 นาท)

1. ผสอนกลาวถงความสาคญของทรพยากรทางธรรมชาตและลกษณะทางเศรษฐกจของ

ภมภาคตางๆ

2. แบงกลมผเรยนเปน 4 กลม โดยสมาชกในแตละกลมรบผดชอบในการสบคนขอมลเกยวกบ

ลกษณะของทรพยากรทางธรรมชาตและลกษณะทางเศรษฐกจของภมภาคตางๆ ไดแก

แคนาดา อเมรกาเหนอ อเมรกากลาง และอเมรกาใต

3. ผสอนสรางสถานการณจาลองโดยใหสมาชกแตละกลมทาหนาทเปนนกขาวฝกหดทตอง

นาเสนอขาวลกษณะของทรพยากรทางธรรมชาตและลกษณะทางเศรษฐกจของภมภาค

ตางๆ ตามทไดแบงไว โดยนาเสนอขอมลใหอยในรปของแผนภม เพอใหผฟงเหนภาพและ

เกดความเขาใจมากยงขน โดยใชโปรแกรม Microsoft PowerPoint เปนเครองมอทชวยใน

การนาเสนอขาวใหมความนาสนใจ และตองอาศยทกษะการเขยนรายงาน ทกษะการพด

นาเสนอขาว เพอใหการนาเสนอขาวประสบความสาเรจ

4. ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนรวมพดคยกบสมาชกภายในกลมของตนเองเกยวกบการทางานทไดรบมอบหมายและแบงงานกนทา

5. ผสอนใหผเรยนสบคนขอมลทตองการนาเสนอผานหนงสอในหองสมด และหาขอมลจากอนเทอรเนตพรอมทงสรปขอมลรวมกนผาน www.doc.google.com

ขนสรปบทเรยน (30 นาท) 1. หลงจากทผเรยนไดหาขอมลตามทไดรบมอบหมายแลว ผสอนเปดโอกาสใหผเรยนในแตละ

กลมไดพดคยถงขอมลทตนเองหามาได เพอสรปรวมกนภายในกลม ตลอดจนใหผเรยนไดพดคยถงแนวทางในการทางานทไดรบมอบหมายตอไป

2. ผสอนสรปถงภาระงานทงหมดทผเรยนตองทา

ลกษณะเนอหา ทรพยากรธรรมชาตและเศรษฐกจของทวปอเมรกา

แคนาดา ทรพยากรธรรมชาตทสาคญ ไดแก แกสธรรมชาต ทองคา ถานหน เหลก นกเกล โพแทช ยเรเนยม สงกะส รวมทงปาไม

เศรษฐกจ แคนาดาเปนประเทศเดยวในกลมจ 8 ทมอตราการเตบโตทางเศรษฐกจอยางตอเนอง สาเหตสาคญเนองจากแคนาดาเปนประเทศทมมาตรการการคาทเสรและโปรงใสมากทสดประเทศหนงในโลก แคนาดาเปนประเทศทพงพงการคากบตางประเทศเปนหลก โดยมสดสวนการคาตอผลตภณฑมวลรวมภายในประเทศ ( GDP ) ถงรอยละ 45 สาหรบการสงออก และรอยละ 40 สาหรบการนาเขา รปแบบการคาและการลงทนของแคนาดาจะพงพงกบสหรฐอเมรกาเปนหลก ทงสหรฐอเมรกาและแคนาดาเปนประเทศคคาทสาคญทสดระหวางกนทงการนาเขาและการสงออก อกทงยงมการจดทาขอตกลงการคาเสรอเมรกาเหนอ ( North American Free Trade Agreement: NAFTA ) ซงยงชวยเสรมมลคาการคาระหวางสองประเทศใหมากยงขน

สนคาสงออกสาคญ ไดแก สนแร เครองยนต รถยนต กระดาษ ไมเนอออน พลงงานปโตรเลยมดบ แกสธรรมชาต ไฟฟา อะลมเนยม อปกรณสอสาร ชนสวนอากาศยาน ระบบคอมพวเตอร

สนคานาเขาสาคญ ไดแก เครองจกร นามนดบ เคมภณฑ เครองยนต สนคาอปโภคบรโภค อาหาร

อเมรกาเหนอ ทรพยากรธรรมชาตของทวปอเมรกาเหนอ ปาไม ทงหญา และสตวปา ปจจบนปาไม ทงหญา

ธรรมชาตและสตวปายงคงมมากโดยเฉพาะในอเมรกาเหนอ ซงมกฎหมาย มาตรการ และการจดการการทเขม

งวดและรดกม ปาไมสนมมากในเขตภมอากาศหมะ เปนปาธรรมชาตทมขนาดใหญมากโดย ปาไมผลดใบ ทางตะวนออกของอเมรกาไปจนถงปาไมเตยและปาสนเปนปาไมมลาตนสง เชน เรดวด เฟอร เมเปล แอช โอก ปาไมนเปนทงอยอาศยและอพยพของสตวหลายชนด เชน หม กวาง กวางมส ววคารบ เปนตน ในอเมรกากลาง เปนเขตภมอากาศแบบปาดบชนและมรสมเขตรอนในอดตพนทในอเมรกากลางมปาไมแนนทบแตในปจจบนมการตดไมเพอสงออกจานวนมาก ในบางประเทศในทะเลแครบเบยนยงคงมการใชไมฟนและเผาถาน นอกจากนการขยายพนททากน ทาใหปาไมลดลงและมผลกระทบตอสตวจานวนมาก ตอนกลางของอเมรกาเหนอมพนททงหญาแพรรขนาดใหญและมทงสเตปป ซงเปนเขตทงทมดนดและอดมสมบรณเปนทอาศยของควาย ไบซน ซงเคยถกลาอยางหนกในอดต ปจจบนเปนสตวอนรกษ

ลกษณะทางเศรษฐกจ ของกลมประเทศในทวปอเมรกาเหนอมทงเศรษฐกจแบบเสรประชาธปไตยและแบบสงคมนยมคอมมวนสต คอ มทงเศรษฐกจ ดานอตสาหกรรม พาณชยกรรม และเกษตรกรรม ซงจาแนกเปน 2 กลม คอ

1. กลมทมความเจรญกาวหนาทางเศรษฐกจระดบสง ไดแก สหรฐอเมรกาประเทศนจดเปนประเทศอตสาหกรรมชนนาของทวปและของโลก นอกจากความเจรญกาวหนาทางดานอตสาหกรรมแลว ดานพาณชยกรรมและดานเกษตรกรรมกนบวามความกาวหนาสงดวยรายไดเฉลยตอบคคลอยในระดบสงเกน 5,000 ดอลลารสหรฐอเมรกาตอป

ทงสหรฐอเมรกามระบบเศรษฐกจแบบเสรนยมหรอทนนยม มการคาขายแบบเสรกบประเทศตาง ๆ ทวโลก โดยเฉพาะประเทศทมการปกครองระบอบประชาธปไตยดวยกนนอกจากนนสหรฐอเมรกาและแคนาดากมความสมพนธทางการคาดวยดมาตลอด

2. กลมทมความเจรญทางดานเศรษฐกจต า ไดแก ประเทศในกลมอเมรกากลางและประเทศในหมเกาะอนดสตะวนตก ประเทศเหลานจดเปนกลมประเทศกาลงพฒนาทงทางดานอตสาหกรรม พาณชยกรรมและเกษตรกรรม รายไดเฉลยตอบคคลประมาณ 1,000 ดอลลารสหรฐ หรอตากวานน ประชากรสวนใหญมอาชพเกษตรกรรม โดยทบางประเทศกใชระบบเศรษฐกจแบบสงคมนยม เชน ควบา เปนตน

อเมรกากลาง

ทรพยากรธรรมชาต ไดแก ปโตรเลยม เงน ทองแดง ทองคา ตะกว สงกะส กาซธรรมชาต ปาไม อตสาหกรรม ไดแก อาหารแปรรป เครองดม ยาสบ เคมภณฑ เหลกและเหลกกลา

ปโตรเลยม เหมองแร สงทอ เสอผา เครองยนต การทองเทยว เกษตรกรรม ไดแก ขาวโพด ขาวสาล ขาว ถว ฝาย กาแฟ ผลไม มะเขอเทศ ปลา

สนคานาเขาหลก ไดแก เครองจกรอตสาหกรรม เครองมอเพอการเกษตร สนคาวตถดบ อปกรณการขนสงและชนสวนยานยนต เครองบน และชนสวนประกอบ เปนตน

สนคาสงออกหลก ไดแก สนคาอตสาหกรรม นามนปโตรเลยม เงน ผลไม กาแฟ ฝาย

อเมรกาใต ลกษณะเศรษฐกจในทวปอเมรกาใต ประเทศตางๆในทวปอเมรกาใต อยในกลมประเทศกาลงพฒนา

อปสรรคทสาคญในการพฒนาเศรษฐกจ คอ · ขาดแคลนเงนทน · ขาดเทคโนโลยสมยใหม · ลกษณะภมประเทศไมเอออานวย · อยหางไกลจากตลาดการคาของโลก อาชพทสาคญทางเศรษฐกจ ไดแก

1. การเพาะปลก พชทปลกไดแก ผก ขาวโพด มนสาปะหลง มนเทศ ถวลสง 2. การเลยงสตว ทวปอเมรกาใตมทงหญาเลยงสตวทกวางขวางมาก สตวเลยงสาคญ คอ วว

พนธเนอ แกะพนธเนอ และพนธขน เลยงมากบรเวณเขตอากาศกงแหงแลงของเปร ชล ทราบสงปาตาโกเนย และทางตอนใตของอารเจนตนา · หม เลยงในบราซล และอารเจนตนา

3. การประมง สวนใหญทาการประมงขนาดเลกบรเวณชายฝง 4. การอตสาหกรรม สวนใหญเปนโรงงานอตสาหกรรมขนาดยอม และอตสาหกรรมใน

ครวเรอน

คาศพทภาษาองกฤษ

ค าศพท ความหมาย ค าศพท ความหมาย

Natural resources (N.) ทรพยากรธรรมชาต Natural Gas (N) แกสธรรมชาต

Industry (N) อตสาหกรรม Gold (N) ทองคา

Agriculture (N) เกษตรกรรม Coal (N) ถานหน

Tilth (N) การเพาะปลก Petroleum (N) ปโตเลยม

Farmland (N) พนทการเกษตร Fuels (N) เชอเพลง

คาศพทภาษาองกฤษ

ค าศพท ความหมาย ค าศพท ความหมาย

Field ทงนา Soil (N) ดน

Pasture (N) ทงปศสตว Copper (N) ทองแดง

Forest Resources (N) ทรพยากรปาไม Lead (N) ตะกว

Irrigated land (N) พนทชลประทาน Wheat (N) ขาวสาล

Fishery (N) การประมง Cotton (N) ฝาย

การวดและประเมนผล

ดานความร (K) ผเรยนสามารถสรปองคความรของเนอหาทไดเรยนมาทงหมดภายในคาบในรปแบบของรายงาน

ดานกระบวนการ (P) ผเรยนสามารถใชเทคโนโลยในการสบคนขอมล

ดานคณลกษณะ (A) ผเรยนใฝเรยนร

การประเมนความถกตองของใบงานค าศพท

เกณฑการใหคะแนน

ระดบคะแนน

3 2 1

1. การสะกดค า เขยนสะกดคาศพทและประโยคถกตอง 8-10 ขอ

เขยนสะกดคาศพทและประโยคถกตอง 5-7 ขอ

เขยนสะกดคาศพทและประโยคถกตองนอยกวา 5 กวา

2. การแปลความหมาย

เขยนแปลความหมายของคาศพทไดถกตอง 8-10 ขอ

เขยนแปลความหมายของคาศพทไดถกตอง 5-7 ขอ

เขยนแปลความหมายของคาศพทไดถกตองนอยกวา 5 ขอ

การประเมนการสอนศพท

เกณฑการใหคะแนน

ระดบคะแนน

3 2 1

1. ความถกตองของการออกเสยง

ออกเสยงคาศพทและประโยคไดอยางถกตองตามหลกการออกเสยง ออกเสยงเนนหนกในคาหรอประโยคอยางสมบรณ

ออกเสยงคาศพทและประโยคไดอยางถกตองตามหลกการออกเสยง ออกเสยงเนนหนกในคาหรอประโยคเปนสวนใหญ

ออกเสยงคาศพทและประโยคผดหลกการออกเสยง ทาใหสอสารไมได

2. ความคลองแคลว

พดชดเจน ตอเนอง ไมตดขด สอความหมายไดอยางเหมาะสม

พดไมตอเนอง ตดขดบางสวน สอความหมายได

พดไมชดเจน ไมตอเนอง ตดขด สอความหมายไมได

3. ความถกตองของเนอหา

พดถกตองตามหลก ไวยากรณไดอยางสมบรณ

พดถกตองตามหลก ไวยากรณไดบางสวน

พดไมถกตองตามหลก ไวยากรณ

การประเมนงานการสรปเนอหารวมกนผาน Google Doc

เกณฑการใหคะแนน

ระดบคะแนน

3 2 1

ความถกตองของเนอหา

เนอหามความถกตองสมบรณครอบคลมทกหวขอ

เนอหามความถกตองแตยงไมคลอบคลมทกหวขอ

เนอหาไมมความถกตอง และไมครอบคลม

คาบท 3 (60 นาท) วตถประสงค: 1. ผเรยนหาคาเฉลยเลขคณตของขอมลทไมแจกแจงความถได 2. ผเรยนสามารถนาเสนอขอมลในรปฮสโทแกรมและแผนภมแทงได วธการสอน: 1. การอภปราย

2. การสาธต

เทคนคการสอน: 1. การนาเขาสบทเรยน

2. การใชคาถาม

3. การจดกลม

4. การสรปบทเรยน

สอ: 1. ใบความรท 1-3

รายละเอยดกจกรรม

ขนน าเขาสบทเรยน (5 นาท)

1. ผสอนสนทนากบนกเรยนโดยการตงคาถามนา เชน

- รายรบโดยเฉลยตอสปดาหของนกเรยนในหองเทากบเทาไร

- นกเรยนในหองสวนใหญมรายรบเทากบเทาไร

2. ผสอนถามนกเรยนตอวา จากคาถามขางตนมความเกยวของกบสถตอยางไร และมวธการหาคาตอบไดอยางไร

ขนด าเนนการสอน (35 นาท)

1. นกเรยนแตละกลม (กลมเดมจากคาบเรยนท 1-2) รวมกนศกษาความรเรอง การหาคาเฉลยเลขคณตของขอมลทไมแจกแจงความถ และการนาเสนอขอมล จากใบความรในประเดนตอไปน

- คาเฉลยเลขคณตของขอมลทไมแจกแจงความถ

- การนาเสนอขอมลในรปฮสโทแกรม

- การนาเสนอขอมลในรปแบบแผนภมแทง

2. เมอนกเรยนแตละกลมศกษาทาความเขาใจจนกระจางชดเจนแลวใหอธบายแลกเปลยนความรกบเพอนจนเกดความเขาใจตรงกน

3. ผสอนยกตวอยางการหาคาเฉลยเลขคณตของขอมลทไมแจกแจงความถ และวธการนาคาเฉลยมานาเสนอในรปฮสโทแกรมและแผนภมแทง ใหนกเรยนด อยางละ 1-2 ตวอยาง โดยวธการถาม-ตอบ จนนกเรยนเกดความเขาใจ

4. นกเรยนแตละกลมรวมกนสรปความรทไดรบจากการศกษาและจากทผสอนผสอนยกตวอยางลงในกระดาษเปลา พรอมทงยกตวอยาง จากนนเตรยมสงตวแทนกลมออกนาเสนอทหนาชนเรยน

ขนสรปบทเรยน (20 นาท)

1. ผสอนสมตวแทนกลมออกมาอธบายผลการสรปความรทเปนมตของกลมเกยวกบเรอง คาเฉลยเลขคณตของขอมลทไมแจกแจงความถ การนาเสนอขอมลในรปฮสโทแกรม และการนาเสนอขอมลในรปแผนภมแทง พรอมทงยกตวอยางทหนาชนเรยน

2. ผสอนและนกเรยนแตละกลมรวมกนสรปเกยวกบเรอง คาเฉลยเลขคณตของขอมลทไมแจกแจงความถ การนาเสนอขอมลในรปฮลโทแกรม และการนาเสนอขอมลในรปแผนภมแทงอกครง

ลกษณะเนอหา

ใบความรท 1 การหาคาเฉลยเลขคณตของขอมลทไมแจกแจงความถ

1. คาเฉลยเลขคณตหรอคาเฉลย หมายถง คาทไดจากการนาคาของขอมลทกคามาบวกกน แลวหารดวยจานวนขอมลทงหมด

ดงนน คาเฉลยเลขคณต =

หรอ ผลรวมของขอมล = คาเฉลยเลขคณต จานวนของขอมล

หรอ จานวนขอมลทงหมด =

ตวอยาง จงหาคาเฉลยเลขคณตของขอมล 15 62 55 37 48 73 26 28

วธท ำ คาเฉลยเลขคณต =

คาเฉลยเลขคณต =

คาเฉลยเลขคณต =

= 43 ดงนนคาเฉลยเลขคณต คอ 43 ตวอยาง มานเกบขอมลประชากรของทวปอเมรกาเหนอในป 2551-2553 คอ 469 ลานคน, 465 ลานคน, และ 462 ลานคน ตามลาดบ อยากทราบวาจานวนประชากรภายในป 2551-2553 เฉลยแลวมประมาณกลานคน

วธท ำ ไดจานวนประชากรเฉลย =

=

= 465 ดงนน มานเกบขอมลประชากรของทวปอเมรกาเหนอในป 2551-2553 เฉลยได 465 ลานคน

ตวอยาง จงหาคาเฉลยรายไดของมารโอ จากการขายเสอผา 5 วน ดงน 1240 1750 1080 1540 1490

วธท ำ รายไดเฉลย =

=

= 1420 ดงนน แสดงวามารโอมรายไดเฉลย 1420 บาท

ใบความรท 2 เรอง การน าเสนอขอมลในรปแผนภมแทง

การน าเสนอขอมลดวนแผนภมแทง เปนการนาเสนอขอมลโดยเขยนเปนรปสเหลยมมมฉากหลายๆ รปเรยงกนตามแนวนอนหรอแนวตง แลวแตตองการ รปสเหลยมมมฉากแตละรปนนม ดานกวางเทากน แตดานยาวจะมความยาวเปลยนไปตามขนาดของขอมล ประโยชนกคอ สามารถแปลความหมายของขอมลไดรวดเรว ละเอยด และเขาใจงาย สามารถเปรยบเทยบกนได ตวอยาง จงเขยนแผนภมแทงแสดงการเปรยบเทยบเนอทเพาะปลกขาวโดยประมาณเปนรายภาค ตงแต พ.ศ. 2546 – 2547 หนวยเปนลานไร

พ.ศ. ภาค

เหนอ ตะวนออกเฉยงเหนอ กลาง ใต

2546 10.5 21.7 12.0 3.1

2547 10.7 22.5 12.4 3.3

วธท า แผนภมแทงแสดงการเปรยบเทยบเนอทเพาะปลกขาวโดยประมาณตงแต พ.ศ. 2546-2547

ใบความรท 3 เรอง การน าเสนอขอมลในรปฮสโทแกรม

ฮสโทแกรม คอแผนภมแทงสเหลยมผนผาชดหนงซงมความสงของแตละแทง แทนคะแนนความถของคะแนนแตละชน ความกวางของแทงแสดงระยะระวางขดจากดชนทแทจรงของแตละชน ตวอยาง 3.7 จากขอมลในตารางแจกแจงความถจงสรางฮสโตแกรม ( Histogram )

วธท า 1. หาขดจากดชนทแทจรง 2. สรางกราฟ ลากแกนนอนแกนตง

A. แกนตงแบงสเกลใหเทาจานวนความถ B. แกนนอนแบงโดยใชขดจากดทแทจรงใหเทากบจานวนชน C. สรางกราฟแทงบนสเกลทแบงตามขดจากดชนทแทจรงโดยสงเทากบความถของแต

ละชน

การวดและประเมนผล การประเมนความถกตองของใบสรปความรทไดรบจากการศกษาจากใบความรและจากทผสอน

ยกตวอยาง พรอมทงยกตวอยาง

เกณฑการใหคะแนน ระดบคะแนน

3 2 1

1. การหาคาเฉลยเลขคณตทไมมการแจกแจงความถ

สรปความรการหาคาเฉลยเลขคณตไดครบถวน ยกตวอยางไดถกตอง

สรปความรการหาคาเฉลยเลขคณตไดบางสวน ยกตวอยางได

สรปความรการหาคาเฉลยเลขคณตไมได ยกตวอยางไมได

2. การน าเสนอขอมลในรปฮสโทแกรม

สรปความรการนาเสนอขอมลในรปฮสโทแกรมไดครบถวน ยกตวอยางไดถกตอง

สรปความรการนาเสนอขอมลในรปฮสโทแกรมไดบางสวน ยกตวอยางได

สรปความรการนาเสนอขอมลในรปฮสโทแกรมไมได ยกตวอยางไมได

3. การน าเสนอขอมลในรปแผนภมแทง

สรปความรการนาเสนอขอมลในรปแผนภมแทงไดครบถวน ยกตวอยางไดถกตอง

สรปความรการนาเสนอขอมลในรปแผนภมแทงไดบางสวน ยกตวอยางได

สรปความรการนาเสนอขอมลในรปแผนภมแทงไมได ยกตวอยางไมได

คาบท 4-5 (120 นาท) วตถประสงค: 1. ผเรยนเขาใจวธการประมวลผลและนาเสนอขอมลโดยใช Microsoft Excel และ

Microsoft power point วธการสอน: 1. การสอนแบบอปนย

1. การสาธต

2. การบรรยาย

เทคนคการสอน: 1. การใชคาถาม

สอ: 1. ใบความรเรอง การสรางแผนภมโดย Microsoft Excel

2. ใบความรเรอง หลกการนาเสนอขอมลดวยโปรแกรม Microsoft powerpoint

3. Powerpoint ประกอบการสอน

รายละเอยดกจกรรม

ขนน าเขาสบทเรยน (15 นาท) 1. ผสอนยกตวอยางประเภทของแผนภมทมกจะใชนะเสนอขอมลหวขอตางๆ เชน - แผนภมแทงใชนาเสนอขอมลปรมาณสนคาทโรงงานผลตไดในแตละป จานวนนกเรยนของโรงเรยน จานวนนกเรยนแตละระดบชนทเขาใชบรการหองสมด - แผนภมวงกลมใชนาเสนออตราสวนพลงงานแตละประเภทของประเทศไทย อตราสวนแรธาตตางๆ ทพบในดน สดสวนรายการโทรทศนแตละประเภทของชอง Thaipbs - แผนภมกราฟเสนใชนาเสนอการเปลยนแปลงอณหภมโลก ปรมาณนาฝนเฉลย 10 ป คาเฉลยของคะแนนสอบเขาคณะครศาสตรยอนหลง 5 ป 2. ผเรยนบอกลกษณะของแผนภมทเหมาะสมกบการนาเสนอขอมลแตละประเภท แนวทางค าตอบ แผนภมแทงนาเสนอขอมลเชงจานวน แสดงการเปรยบเทยบระหวางกลม แผนภมวงกลมใชนาเสนอขอมลเชงสดสวนเพอเปรยบเทยบ แสดงรอยละ แผนภมกราฟเสนใชนาเสนอขอมลเชงเปรยบเทยบการเพมลด แสดงแนวโนม ขนด าเนนการสอน (80 นาท) 1. ผเรยนรบเอกสารประกอบการบรรยายและสาธตจากผสอน 2. ผเรยนเปดโปรแกรม microsoft Excel 3. ผสอนสาธตวธการใชโปรแกรม microsoft Excel ในการประมวลผลขอมล 4. ผเรยนใชขอมลจากเอกสารประกอบการเรยนเพอสราง แผนภมภาพ แผนภมแทง แผนภมวงกลมและฮสโตรแกรมตามทผสอนสาธต 5. ผเรยนใชขอมลทสบคนจากสปดาหทผานมาเพอทาการประมวลผลขอมลโดยใชโปรแกรม microsoft Excel ในการสรางแผนภมภาพ แผนภมแทง แผนภมวงกลมและฮสโตรแกรม 6. ผสอนสาธตการนาแผนภมทไดเขามาแทรกในโปรแกรม microsoft powerpoint 7. ผสอนอธบายหลกการในการนาเสนองานโดยใชโปรแกรม microsoft powerpoint 8. ผเรยนทาแผนภมของตนเองมาแทรกในโปรแกรม microsoft powerpoint และออกแบบรปแบบการนาเสนอขอมลใหสวยงามและเหมาะสมกบลกษณะของขอมล

9. ผเรยนบนทกงานนาเสนอททาในโปรแกรม Microsoft Excel และ Microsoft powerpoint สงใหผสอนทาง E-mail ขนสรปบทเรยน (25 นาท) 1. ผเรยนและผสอนรวมกนสรปวาขอมลของแตละกลมเหมาะสมกบการนาเสนอขอมลโดยใชแผนภมรปแบบใด เพราะเหตใด และควรใชหลกการใดบางในการนาเสนอขอมลขาวโดยใชโปรแกรม Microsoft power

ลกษณะเนอหา

เอกสารประกอบการเรยน เรอง การสรางแผนภมดวยโปรแกรม Microsoft Excel 1. องคประกอบของแผนภม

1. พนทแผนภมของแผนภม 2. พนทการลงจดของแผนภม 3. จดขอมลของชดขอมลทลงจดในแผนภม 4. แกนแนวนอน (ประเภท) และแนวตง (คา) ซงมการลงจดขอมลในแผนภม 5. คาอธบายแผนภมแผนภม 6. ชอเรองในแผนภมของแผนภมและแกนทนกเรยนสามารถใชในแผนภม 7. ปายชอขอมลทนกเรยนสามารถใชระบรายละเอยดของจดขอมลในชดขอมล

2. ขนตอนการทาแผนภมตามลกษณะขอมล 2.1 ใสขอมลลงในตาราง

2.2 หลงจากไดตารางขอมล ใหลากเมาสคลมตารางขอมลทตองการสรางแผนภม แลวคลกทแทป

Insert (แทรก) แลวจะเหนเมน Column (คอลมน)

2.3 คลกเลอกรปแบบแผนภมทตองการ ทเมน Column (คอลมน)

2.4 หลงจากเลอกรปแบบแผนภมเสรจแลว กจะไดแผนภมทเราตองการ หากตองการปรบแตง

แผนภมเพมเตม ใหคลกทแผนภม แลวเลอกแทป Layout (เคาโครง)

2.5 Chart Title (ชอแผนภม) มใหเลอก 2 แบบคอ วางเหนอแผนภม (แนะนา) และซอนกลาง

แผนภม

2.6 Axis Titles (ชอแกน) มใหเลอกทงแนวนอน และแนวตง

2.7 Legend (คาอธบายแผนภม) โดยสวนมากจะไมปรบกน หากตองการปรบกทาการเลอกตามใจชอบ

2.8 Data Labels (ปายชอขอมล) ชวยใหงายในการดแทงแผนภม เลอกตาแหนงไดตามตองการ

โดยสวนมากจะเลอกไวทสวนปลายของแทงแผนภม

2.9 Data Table (ตารางขอมล) สวนนเปนการเพมตารางขอมลใหแสดงในแผนภมดวย

เอกสารประกอบการเรยน

เรอง หลกการออกแบบ PowerPoint

การออกแบบ PowerPoint สาหรบการนาเสนอใหมความสวยงาม นาสนใจถอเปนสงสาคญ

ในการนาเสนอ สามารถทาไดตามหลกการตอไปน

1. เลอกชดสทเขากน

การเลอกสทถกตองเหมาะสมมความสาคญมากสาหรบการนาเสนองาน เพราะสสามารถบงบอกและ

สงผลถงอารมณและความรสกของผชมการนาเสนอ โดยในการเลอกชดสทเหมาะสมกนนน ผเรยนสามารถจบคสทเหมาะสมกนได โดยศกษาจาก https://color.adobe.com/ ซงเวปไซตนไดรวบรวมชดสทเขากนไวเรยบรอยแลว นอกจากนนในการทา PowerPoint ไมควรใชสหลกเกน 3 ส

2. การเลอกใช Font

ควรเลอกใช Font ทแตกตางกนไมเกน 3 ชนดในสไลดทงหมด ควรเลอกใช Font ทเหมาะสมกบเนอหาในการนาเสนอ ควรใช Font ทอานงายและเขากบภาพพนหลง

3. ซอนองคประกอบทไมจาเปน

ตดองคประกอบทไมจาเปนสาหรบการนาเสนอเชน เลขทหนา การอางองขอมล รปภาพบางอยางทไม

เกยวของกบเนอหา เพราะจะทาใหงานนาเสนอขาดความนาสนใจ

4. หลกเลยงการใช Template สาเรจรปจาก PowerPoint

การใช Template สาเรจรปจาก PowerPoint จะทาใหงานนาเสนอนาสนใจนอยกวา Template ท

ไดรบการออกแบบเอง เพราะจะมการใช Template ซากบผอน

5. การทาให PowerPoint ใชงานงายทสด

ยดหลก “Less is more” ในการนาเสนองาน PowerPoint ตดสวนทไมจาเปนทจะทาใหผชมเกดความสบสน โดยนาเสนอสงทนาสนใจจรงๆ มการเวนวางบนสไลดเพอใหผชมไดพกสายตา

การวดและประเมนผล

การประเมนงาน Excel

เกณฑการใหคะแนน ระดบคะแนน

3 2 1

ความครบถวนของงาน มตารางทเปนขอมล และแผนภมอยางนอย 2 ประเภท

มตารางทเปนขอมล และแผนภมอยางนอย 1 ประเภท

มตารางทเปนขอมลแตไมมแผนภม

คาบท 6 และ คาบท 7 (120 นาท) วตถประสงคของกจกรรม: 1. ผเรยนเขาใจหลกการเขยนรายงาน 2. ผเรยนเขาใจหลกกการพดรายงานขาว วธการสอน: 1. การสอนแบบศนยการเรยนร เทคนคการสอน: 1. การนาเขาสบทเรยน

สอ: 1. เอกสารประกอบศนยการเรยนรแตละศนย

รายละเอยดกจกรรม

ขนน าเขาสบทเรยน (15 นาท) 1. ผสอนนาเขาสบทเรยนโดยยกตวอยางรายงานทเขยนอยางถกตองตามหลกการเขยนรายงานและ

เปดวดทศนการพดทนาสนใจใหผเรยนรบชม 2. แบงผเรยนออกเปน 5 กลม โดยชแจงถงวธการเรยนแบบศนยการเรยน ระบรปแบบของการ

เวยนกลมการเรยนใหผเรยนเขาใจ ซงศนยการเรยนประกอบไปดวยศนยการเรยนทงหมด 5 ศนยการเรยน

ขนด าเนนการสอน (90 นาท)

1. ใหผเรยนเรยนรเนอหาและทากจกรรมเสรมการเรยนรเกยวกบการเขยนรายงานและการพดตามชดการเรยนรทผสอนจดไวใหในศนยการเรยนรใหครบทง 5 ศนยการเรยนร ไดแก ศนยการเรยนรหมวดการเขยนรายงาน 3 ศนยและศนยการเรยนรหมวดการพด 2 ศนย (ศนยการเรยนรละ 17 นาท)

ขนสรปบทเรยน (15 นาท) 1. ผเรยนและผสอนรวมกนสรปวาขอมลของแตละกลมเหมาะสมกบการนาเสนอขอมลโดยใชแผนภมรปแบบใด เพราะเหตใด และควรใชหลกการใดบางในการนาเสนอขอมลขาวโดยใชโปรแกรม Microsoft power

ลกษณะเนอหา

การเขยนรายงาน

คอการเขยนเสนอผลงานทไดจากการศกษาคนควาหรอปฏบตงานอยางหนงอยางใดโดยละเอยด เพอใหอาจารยผสงงานหรอผสนใจทวไปพจารณา โดยปรกตการเขยนรายงานทางวชาการในชนเรยนมเปาหมายสาหรบอาจารยผสอนหรอผสงงานเปนสาคญ ลกษณะการนาเสนอรายงาน มรายละเอยดดงน

รปแบบการจดท ารายงาน ประกอบดวยสงตอไปน

1. ชอเรอง 2. ชอผทารายงาน 3. คานา 4. สารบญ 5. บทนา 6. เนอหา 7. บทสรป 8. บรรณานกรม

ลกษณะตางๆ ของรปแบบรายงาน

ชอเรอง ชอเรองทดควรเปนชอเรองทกะทดรด บอกบรรยากาศของเนอหาทชดเจน และมขอบขายทแนนอน

ชอผท ารายงาน ผทารายงานอาจเปนคนเดยวหรอหลายคนกไดตามการสงงานของผสอน

ค าน า คานาของรายงาน คอขอตกลงเบองตนระวางผทารายงานกบผอานรายงานทจะชวยใหการอานรายงานนนถกตอง และไดผลดยงขน คานาไมใชขอแกตวหรอออกตวของผทารายงาน

สารบญ เปนองคประกอบของรายงานทจะเปนแนวทางใหผอานรายงานไดทราบถงสาระภายใน และสารบญนยงชวยใหผทารายงานมแนวทางในการเขยนนาเสนอของตนดวย

บทน า คอคาอธบายทบอกใหทราบวา การทารายงานนนมความมงหมายอยางไร งานคนควากวางแคบเพยงใด ใชวธดาเนนการศกษาคนควาอยางไร เปนกตกาตกลงกอนทจะเขาสเนอหา

เนอหา คอขอมลทงปวงทไดจากการเลอกสรรเอาจากการศกษาคนควาทงหมดและไดจดระเบยบขอมลทไดเลอกสรรแลวนนเปนอยางด เปนขอมลทมความถกตอง กวางขวางและลกซง ซ งตางเปนสวนประกอบสาคญทจะชวยพสจนสมมตฐานทตงไววาเปนจรงหรอไม

เนอหาของรายงานทนาขอมลทงปวงมาเสนอตองอางหลกฐานทมาใหถกวธ (อางปนกบเนอหาหรอทาเชงอรรถ ในทางมนษยศาสตรนยมการอางแบบเชงอรรถเพราะสามารถพสจนสบคนหรอเขาใจไดงาย)

บทสรป เปนการสรปผลการศกษาคนควา มการอภปรายถงผลการศกษาคนควาและขอเสนอแนะ

บรรณานกรม คอ รายชอหนงสอเอกสาร สงพมพตาง ๆ รวมทงโสตทศนวสด และสออเลกทรอนกส ทนามาเปนหลกฐานอางองในการเขยนรายงาน โดยเรยงตามลาดบอกษรไวทายเรอง การเขยนบรรณานกรมจากหนงสอ ผเรยนสามารถนาขอมลจากหนาปกใน และดานหลงของหนาปกใน ของหนงสอเลมทบนทกขอมลมาเขยนบรรณานกรม การเขยนบรรณานกรมจากวารสาร นาขอมลจากหนาปก ของวารสารฉบบทบนทกขอมล มาเขยนบรรณานกรม และการเขยนบรรณานกรมจากหนงสอพมพ นาขอมลจากหนาแรกของหนงสอพมพมาเขยนบรรณานกรม และการเขยนบรรณานกรมจากสออเลกทรอนกส นาขอมลจากหนาแรกของเวบเพจมาเขยนบรรณานกรม ดงน

1. เขยนไวในสวนทายของรายงาน

2. เขยนเรยงลาดบอกษรชอผแตง ในกรณทมทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ ใหเขยนบรรณานกรมภาษาไทยกอน

3. บรรทดแรกของบรรณานกรมชดดานซายทเวนจากขอบกระดาษเขามา 1.5 นว ถายงไมจบ เมอขนบรรทดใหมโดยยอหนาเขามาประมาณ 7 ชวงตวอกษรของบรรทดแรก ใหเขยนตรงกบชวงตวอกษรท 8

4. รายละเอยดในโครงสรางรปแบบบรรณานกรมหนงสอ มดงน

โครงสรางรปแบบบรรณานกรมหนงสอ ผแตง. / / ชอเรอง. / / ครงทพมพ. / / สถานทพมพ / : / สานกพมพ, / / ปพมพ.

โครงสรางรปแบบบรรณานกรมสออเลกทรอนกส ผแตง. / / ชอเรอง. / / [ประเภทของสอทเขาถง]. / / เขาถงไดจาก: / แหลงขอมล/สารนเทศ. / ป

ระดบภาษาในการเขยนรายงาน

ภาษาทใชในการเขยนรายงานตองใชภาษาระดบมาตรฐานเปนภาษาทางวชาการหรอกงวชาการตามความเหมาะสม ลกษณะของภาษากงทางการมดงน คอ

1. ใชภาษาสภาพทใชพดกนในชวตประจาวน 2. รปประโยคอาจตดทอนได 3. คายอทเปนทยอมรบกใชได 4. อาจใชสานวนโวหารแสดงอาการได แตไมหยาบคาย 5. ไมเครงครด อาจมการผอนคลาย ตลกขบขนได

กลวธในการเสนอเนอหา

1. เมอจะเขยนรายงานเรองใดใหศกษาคนควาเรองตางๆ ทสอดคลองกบเชอเรองทจะเขยน จากแหลงขอมลตางๆ ใหมากทสดเทาทจะทาได 2. จดบนทกขอความทพาดพงถงเรองนนไวอยางเปนระเบยบ 3. จาแนกขอมลทไดประเดนตางๆ แลวจดเขาเปนหมวดหม 4. พจารณาเลอกสรรเนอหาเฉพาะทเปนประโยชน 5. จดระเบยบขอมลทงปวงเปนระบบแลวเขยนรายละเอยดขอมลนนตามลาดบความสมพนธ

หลกกการพดรายงานขาว การพด คอ การเปลงเสยงออกมาเปนถอยคา การพดเปนการสอความหมายโดยใชเสยงและภาษาทาทางเพอถายทอดความรสกความร ความคด ความตองการ ฯลฯ ของผสงสารไปยงผรบสาร องคประกอบของการพด (ผพด + สาร + เสยง/สออนๆ + ผฟง + ผลของการสอสาร)

1. ผพด

2. ผฟง

3. เนอหาสาระทพด

4. สอ/เครองมอทใชในการสอสาร

5. จดมงหมายหรอผลทเกดจากการพด

จดมงหมายของการพด 1. การพดเพอใหความร การเลาเรองราวตางๆ การอธบาย การสาธต

2. การพดเพอใหความบนเทง

3. การพดเพอจรรโลงใจ เพอใหไดคตชวต

4. การพดเพอชกจงใจหรอโนมนาวใจ

วธการพด

การพดโดยอาศยอานจากรางหรอตนฉบบ

คอการพดโดยอานจากตนฉบบทเตรยมไวลวงหนาแลวอยางด การอานจาเปนอยางยงทจะตอง

ถกตองทกถอยคา ภาษาทใชกมกจะเปนภาษาทสละสลวยเรยบเรยงมาอยางด และเปนทางการมากกวา

ภาษาพดตามธรรมดา การพดจงตองอาศยการอานเปนวธทดทสดเพอปองกนความผดพลาด ดงนน ผพด

จงตองฝกอานตนฉบบใหคลอง ฝกอานยอหนา วรรคตอน ฝกหาคาศพททยาก สานวนพด ฝกนาเสยง และ

การประสานสายตากบผฟงดวย

ขอควรปฎบต

ก. เขยนตนรางสาหรบหไมใชสาหรบตา

ข. เขยนถอยคาทเราแนใจวา เมอเราอานออกมาแลวจะใชไดใหเปนลลาของเราเอง

ค. เขยนประโยคทงายและสน

ง. พยายามตดขอความหรอประโยคทยงยากออกไป

จ. ใชภาษาพด ทเขาใจไดงาย หากไมจาเปนไมควรใชศพทเทคนคตาง ๆ

ฉ. พยายามใหมความฉลาดในนาเสยง เชน มการเนนเสยงในการพดบางครง

ช. พดใหเหมอนกบวา เรากาลงพดคยกบตวคน ไมใชพดอยกบตนรางตองพยายามพดใหเหมอนกบ

วา เราไมไดใชตนรางในการพดเลย แตเปนการพดคยกนตามธรรมดา

ซ. เมอเตรยมตนรางเสรจแลวควรนามาอานหลาย ๆ ครง เพอเรยบเรยงความคดและ พยายามใช

ภาษาใหมชวตชวา พยายามเพมเตมสงตาง ๆ ทเราคดวา เหมาะสมลงไป จงจะทาใหสงทเราพดไมนาเบอ

หนาย และการพดของเรามชวตชวา

ฌ. เวลาพดพยายามประสานสายตากบผฟง หากผพด ไดเตรยมตวมาอยางด มความเขาใจเรองท

พดไดดกจะยงสามารถละสายตาจากตนรางมามองผฟงไดหรอใชการเหลอบสายตาดตนรางเพยงนดเดยว

กจะสามารถเขาใจและพด ตอไปไดอยางด

เอกสารประกอบศนยการเรยนรท 1

เอกสารประกอบศนยการเรยนรท 2

เอกสารประกอบศนยการเรยนรท 3

เอกสารประกอบศนยการเรยนรท 4

เอกสารประกอบศนยการเรยนรท 5

คาบท 8 ( นาท) วตถประสงคของกจกรรม: 1. ผเรยนนารายงานขาวตามหวขอทรบผดชอบ 2. ผเรยนนาเสนอคาศพททไดจากการสบคนขอมล วธการสอน: 1. การบรรยาย

2. การอภปราย เทคนคการสอน: 1. การนาเขาสบทเรยน

2. การเสรมกาลงใจ

3. การสรปบทเรยน

สอ: 1. PowerPoint Presentation ของผเรยน

รายละเอยดกจกรรม

ขนน าเขาสบทเรยน (5 นาท) 1. ผเรยนชมวดโอรายการสอนคาศพท

ขนด าเนนการสอน (46 นาท) 1. ผเรยนแตละกลมออกมารายงานขาวกลมละ 2 คน และสอนคาศพทกลมละ 2 คน (ผเรยนทกคน

ในกลมตองไดรายงาน) โดยใชงานนาเสนอในรปแบบแผนภมจาก Microsoft powerpoint ประกอบการรายงานขาว แตละกลมใชเวลาไมเกน 8 นาท ทงหมด 4 กลม 2. ผสอนใหคาแนะนาและกลาวคาชนชมกบการรายงานขาวและสอนคาศพทของผเรยนแตละกลม (กลมละไมเกน 3 นาท) ขนสรปบทเรยน (11 นาท)

1. ผเรยนและผสอนสรปทรพยากรธรรมชาตและเศรษฐกจโดยรวมของทวปอเมรกาโดยใช การถามตอบ ตวอยางค าถาม ทรพยากรธรรมชาตทมมากในทวปอเมรกาคออะไร ทรพยากรธรรมชาตชนดใดทเปนรายไดหลกของทวปอเมรกา เศรษฐกจโดยรวมของอเมรกาขนอยกบสนคาชนดใด ทรพยากรธรรมชาตชนดใดททวปอเมรกามนอยหรอขาดแคลน ภมภาคใดของทวปอเมรกาทมนามนมากทสด

2. ผเรยนสงรายงานการสบคนขอมล

การวดและประเมนผล การประเมนการเขยนรายงาน

เกณฑการใหคะแนน

ระดบคะแนน

3 2 1

1. เนอหาสาระของรายงาน

ขอมลครบทงสามหวขอ คอ ทรพยากรธรรมชาต

เศรษฐกจและสนคาสาคญ

เนอหาครอบคลม 1-2 หวขอ

เนอหาไมมความครอบคลมตามหวขอทไดรบมอบหมาย

ขอมลเปนปจจบนและมแหลงอางอง ๒ ชนดขนไป

ขอมลเปนปจจบนและมแหลงอางองนอยกวา 2

ชนด

ขอมลไมเปนปจจบนและมแหลงอางองนอยกวา 2 ชนด

2. รปแบบการจดท ารายงาน

ครบถวนสมบรณทงปก คานา สารบญ เนอหา

และบรรณานกรม

บกพรองในบางสวน เชน ปก คานา สารบญ

แตยงมเนอหา และ บรรณานกรม

ไมยดถอรปแบบ การทารายงาน และ บกพรองเปนสวนใหญเกอบทกสวน

ใชภาษาไทยไดถกตอง ไมมคาผด

ใชภาษาไทยไดถกตอง แตยงมคาผดเปนสวนนอย (ไมเกน 5 คา)

ใชภาษาไทยไมถกตอง มคาผด

จานวนมาก (มากกวา 5 คา)

3. ความสะอาด เรยบรอย

ผลงานสะอาด เรยบรอย ประณต แสดงถงความตงใจทาตลอดทงฉบบ

มขอบกพรองเกยวกบ ความเรยบรอยใน บางสวนของงาน

ผลงานสกปรก เลอะเทอะ แสดงถง

เจตนาในการรบทางาน

ผลงานไมนาอาน

การประเมนการน าเสนอขาว

เกณฑการใหคะแนน

ระดบคะแนน

3 2 1

1. บคคลกภาพ การแสดงสหนา ทาทางเปนไปอยางลนไหล

ประสานสายตากบผฟงตลอดเวลา

การแสดงสหนา ทาทางยงไมมความมนใจ ประสานสายตากบผฟงเปนระยะ

มอาการประหมา ไมมความมนใจ ไมมการ

ประสานสายตากบผฟง

2. การเรมตนและจบการน าเสนอขาว

พดเรมตนและจบการนาเสนอขาวไดอยาง

นาสนใจ

พดเรมตนหรอจบการนาเสนอขาวไดอยาง

นาสนใจเพยงอยางใดอยางหนง

ไมมความนาสนใจในการพดเรมตนและจบการ

นาเสนอขาว

3. จงหวะการพด แบงจงหวะการพดไดอยางเหมาะสม

มการแบงจงหวะการพดแตยงไมเหมาะสม

ไมมการแบงจงหวะในการพด

4. น าเสยง พดอยางลนไหล มการเปลยนระดบเสยง

ทาใหผฟงสนใจ

การเปลยนแปลงระดบ เสยงใหผลนาพอใจ

แตการพดบางชวงไมไหลลน

ใชนาเสยงระดบเดยว ตลอดการพด

นางสาวนนทนภส ศรพบลย 554 36108 27

นาวสาวปณฑจตรา เรองรงชยกล 554 36281 27

นางสาวปารชาต ชยวงษ 554 36303 27

นายพนธกร สขประเสรฐ 554 36441 27

นางสาวศรดา บญเรอง 554 3719627

นายอภชาต อยนกธรรม 554 554 37465 27