การประเมินคุณภาพผู้เรียน nt)...กรมส...

การประเมนคณภาพผเรยน (NT)ชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2562

ส านกทดสอบทางการศกษา สพฐ.

ประเดนและเหตผลในการปรบเปลยนแนวทางการประเมนคณภาพผเรยนปการศกษา 2562

ประเดนและเหตผลในการปรบเปลยนแนวทางการประเมนคณภาพผเรยนปการศกษา 2562

ประเดนและเหตผลในการปรบเปลยนแนวทางการประเมนคณภาพผเรยนปการศกษา 2562

ความสามารถดานภาษาไทย

ความสามารถดานคณตศาสตร

ความสามารถดานภาษาไทย

ความสามารถดานคณตศาสตร

นกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 3 ปการศกษา 2562 ของสถานศกษาทกสงกดทวประเทศ จ านวนประมาณ 750,000 คน โดยหนวยงานตนสงกดทเขารวมสอบ ดงน

๑. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน๒. ส านกบรหารงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน๓. ส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย๔. ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา๕. ส านกการศกษาเมองพทยา๖. โฮมสคล๗. กรมสงเสรมการปกครองทองถน๘. ส านกการศกษากรงเทพมหานคร๙. ส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต๑๐. กองบญชาการต ารวจตระเวนชายแดน สงกดส านกงานต ารวจแหงชาต

กลมเปาหมายในการทดสอบ

วนพธท 4 มนาคม 2563วนสอบ

วนจนทรท 30 เมษายน 2563

ประกาศผล

ตารางสอบ

วนท 4 มนาคม 2563 เวลา 9.00 – 12.00 น.

กลมพฒนาเครองมอฯและการใหบรการ

พฒนาขอสอบ NT(2 ดาน)

กลมประเมนคณภาพการศกษา

บรการจดการทดสอบ

รายงานผลการทดสอบ

หนวยงานทรบผดชอบเกยวกบการสอบ NTของ ส านกทดสอบทางการศกษา สพฐ.

มมาตรฐานและถกตองตามหลกวชาการ

รวดเรว มประสทธภาพและมความนาเชอถอ

กลมงาน

บทบาท

จดเนน

สามารถ Download ไดท Facebook : กลมประเมนคณภาพการศกษา สทศ. สพฐ.

ส านกทดสอบทางการศกษา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

โครงสรางเครองมอทใชในการทดสอบ

ดานคะแนน

เตมเวลา

ในการสอบจ านวนขอสอบ

จ านวนขอสอบจ าแนกตามประเภท

เลอกตอบเขยนตอบ

สนเขยนตอบ

อสระ

ภาษาไทย 100 60 นาท 30 26 3 1

คณตศาสตร 100 90 นาท 30 26 3 1

องคประกอบส าคญของขอสอบ NT

• สถานการณ (ชวตประจ าวน)

• โจทยขอค าถาม (ถามเกยวกบขอมลในสถานการณ)

• ค าตอบ (ซอนอยในสถานการณ)

13

ความสามารถดานภาษาไทย

โจทยขอค าถาม

ค าตอบ

สถานการณ

สาระ มาตรฐาน ตวชวด

สาระท 1

การอาน

ท 1.1 ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดเพอ

น าไปใชในการตดสนใจ แกปญหาในการด าเนนชวต

และมนสยรกการอาน

ป3/2 อธบายความหมายของค าและขอความทอาน

ใหนกเรยนเขยนอธบายเสนทางการเดนทางจากโรงเรยนไปยงโรงเรยนฝกอาชพใหนกเรยนเขยนอธบายเสนทางการเดนทางจากโรงเรยนไปยงโรงเรยนฝกอาชพทสนทสด

สาระ มาตรฐาน ตวชวด

สาระท 2

การเขยน

ท 2.1 ใชกระบวนการเขยนสอสาร เขยนเรยงความ ยอ

ความ และเขยนเรองราวในรปแบบตาง ๆ เขยนรายงาน

ขอมลสารสนเทศและรายงานการศกษาคนควา ฯลฯ

ป3/2 เขยนบรรยายเกยวกบสงใดสงหนงไดอยางชดเจน

ความสามารถดานคณตศาสตร

โจทยขอค าถาม

ค าตอบ

สถานการณ

สาระ มาตรฐาน ตวชวด

สาระท 2

การวด

ค 2.2แกปญหาเกยวกบการวด ป3/1 แกปญหาเกยวกบการวดความยาว การชง การตวง เงน และ

เวลา

19

โจทยขอค าถาม

ค าตอบ

สถานการณ

สาระ มาตรฐาน ตวชวด

สาระท 2

การวด

ค 2.2แกปญหาเกยวกบการวด ป3/1 แกปญหาเกยวกบการวดความยาว การชง การตวง เงน และ

เวลา

ก าหนดการบรหารของศนยสอบ&สนามสอบ

ท กจกรรม ระยะเวลา ผรบผดชอบ1 ประชมชแจงผแทนศนยสอบของ สพฐ. และผแทนสงกดอน ๆ

เกยวกบแนวทางการจดสอบและการใชโปรแกรม NT Accessรนท 1 (28 – 30 ต.ค. 62)

ศนยสอบ สพฐ.รนท 2 (30 ต.ค. – 1 พ.ย. 62)

ศนยสอบหนวยงานอน

สพฐ.

2 ศนยสอบน าเขาและตรวจสอบขอมลสถานศกษาทมสทธสอบผานระบบ NT Access

28 ต.ค. - 10 พ.ย. 62 ศนยสอบ

3 สถานศกษาน าเขาขอมลนกเรยนทมสทธสอบ ผานระบบ NT Access 11 พ.ย. – 1 ธ.ค. 62 สถานศกษา4 ศนยสอบส ารวจและจดสนามสอบ 2 - 8 ธ.ค. 62 ศนยสอบ5 สนามสอบตรวจสอบและแกไขขอมลหองสอบ 9 – 15 ธ.ค. 62 สนามสอบ6 สถานศกษาตรวจสอบและแกไขขอมลนกเรยนทมสทธสอบ

ผานระบบ NT Access (ครงสดทาย)16 – 22 ธ.ค. 62 สถานศกษา

7 ศนยสอบตรวจสอบและแกไขขอมลการจดสอบผานระบบ NT Access (ครงสดทาย)

23 – 29 ธ.ค. 62 ศนยสอบ

8 สพฐ. ตรวจสอบการจดสนามและออกเลขทนงสอบ 30 ธ.ค 62 – 12 ม.ค. 63 สพฐ.

ก าหนดการบรหารของศนยสอบ&สนามสอบ

ท กจกรรม ระยะเวลา ผรบผดชอบ9 ศนยสอบแตงตงคณะกรรมการจดสอบระดบศนยสอบ และสนามสอบ 13 – 17 ม.ค. 63 ศนยสอบ10 จดสงคมอและเอกสารธรการประจ าสนามสอบไปยงศนยสอบ 20 – 24 ม.ค. 63 สพฐ.11 ศนยสอบประชมชแจงคณะกรรมการจดการสอบระดบศนยสอบ

และสนามสอบ เกยวกบการบรหารจดการสอบ3 ก.พ. – 4 ม.ค. 63 ศนยสอบ

12 จดสงขอสอบและกระดาษค าตอบไปยงศนยสอบ 24 - 27 ก.พ. 63 สพฐ.13 ศนยสอบด าเนนการจดสอบ 4 ม.ค. 63 ศนยสอบ14 สนามสอบตรวจขอสอบแบบเขยนตอบ 5 - 6 ม.ค. 63 ศนยสอบ/สนามสอบ15 สพฐ. และศนยสอบ ตรวจเยยมสนามสอบ 2 - 6 ม.ค. 63 สพฐ.รวมกบศนยสอบ16 สพฐ. รบกระดาษค าตอบจากศนยสอบ 9 - 13 ม.ค. 63 สพฐ.และศนยสอบ17 สพฐ. เผยแพรขอสอบและเฉลย/แนวค าตอบ 16 ม.ค. 63 เปนตนไป สพฐ.18 ตรวจกระดาษค าตอบปรนยและประมวลผลคะแนนการทดสอบ 16 ม.ค.– 20 เม.ย.63 สพฐ.19 ประกาศผลการประเมน 30 เม.ย. 63 สพฐ.

รปแบบการบรหารจดการสอบ

สพฐ.

โรงเรยน โรงเรยน โรงเรยน โรงเรยนโรงเรยน โรงเรยน

สนามสอบ สนามสอบสนามสอบสนามสอบ สนามสอบ

ศนยสอบศนยสอบ ศนยสอบ

หมายเหต ศนยสอบสามารถก าหนดใหสถานศกษาทนกเรยนเปนจ านวนมากหรอขนยายนกเรยนล าบากเปนสนามสอบได

กระจายอ านาจการบรหารจดการ ความยตธรรมและความโปรงใส

ตนสงกด

การบรหารจดการศนยสอบศนยสอบ

สพป. อปท. กทม. พทยาสช.

(สวนกลาง)ศธจ.

ร.ร. สพป.ร.ร. สพม.ร.ร. ตชด.ร.ร. สาธตมหาวทยาลยร.ร.ราชประชานเคราะหร.ร. การศกษาพเศษHome School

ร.ร. อบต.ร.ร. เทศบาลร.ร. อบจ

ร.ร. กทม. ร.ร. เมองพทยา

ร.ร.เอกชน ในกรงเทพมหานคร

ร.ร. เอกชนในจงหวด (ยกเวน

กรงเทพมหานคร)

การแตงตงคณะกรรมการบรหารจดการ NT

คณะกรรมการอ านวยการระดบ สพฐ.

คณะกรรมการอ านวยการระดบศนยสอบ

คณะกรรมการระดบสนามสอบ

คณะกรรมการระดบหองสอบ

เพมกรรมการตรวจขอสอบอตนย*

หมายเหต * ในกรณทศนยสอบก าหนดใหตรวจขอสอบอตนยทสนามสอบ

การบรหารจดการสอบ NTระดบศนยสอบและสนามสอบ

บทบาทหนาท

สพฐ. ศนยสอบ/เขตพนท สนามสอบ/โรงเรยน

• แตงตงคณะกรรมการอ านวยการระดบ สพฐ.

• สรางขอสอบ NT• ประสานหนวยงานตางสงกด• ประชมชแจงเขตพนท• จดสรรงบประมาณการสอบ • จดพมพขอสอบและ

กระดาษค าตอบ• ควบคมการจดสง – รบ

กระดาษค าตอบ• ตรวจเยยมสนามสอบ• ตรวจขอสอบและประมวลผล• เผยแพรขอสอบและเฉลย• รายงานผลการสอบ

• แตงตงคณะกรรมการอ านวยการ• ก าหนดสนามสอบและหองสอบ• แตงตงคณะกรรมการคมสอบ• ชแจงแนวทางการจดสอบ NT• ตดตามการตรวจสอบขอมล

นกเรยนของโรงเรยน ในระบบ NT Access

• รบขอสอบจากโรงพมพ• บรหารจดการสอบ• รบ-สงขอสอบและกระดาษ

ค าตอบกบสนามสอบ• ตรวจเยยมสนามสอบ• ตรวจขอสอบอตนย• สงกระดาษค าตอบใหกบโรงพมพ

• ตรวจสอบขอมลนกเรยนในโรงเรยนในระบบ NT Access

• จดสอบ NT• ตรวจขอสอบอตนย*• สงกระดาษค าตอบไปยง

ศนยสอบ• แจงผลการสอบ NT ใหแก

นกเรยนเปนรายบคคล

หมายเหต * ในกรณทศนยสอบก าหนดใหตรวจขอสอบอตนยทสนามสอบ

การบรหารจดการของศนยสอบ

1. กรรมการระดบศนยสอบ ประกอบดวย1.1 ประธานศนยสอบ1.2 คณะกรรมการด าเนนการทดสอบ 1.3 คณะกรรมการรบ-สงแบบทดสอบ เกบรกษาแบบทดสอบ

กระดาษค าตอบ และอปกรณการสอบ 1.4 คณะกรรมการตรวจเยยมสนามสอบ 1.5 คณะกรรมการตรวจขอสอบเขยนตอบ (กรณ ตรวจขอสอบ

ทศนยสอบ/กลมเครอขาย)2. ศนยสอบจะเปนหนวยงานหลก ในการประสานความรวมมอกบ สพฐ.

และหนวยงานภายในสงกดในพนทจงหวดของตนเอง

การบรหารจดการของสนามสอบ

1. กรรมการระดบศนยสอบ ประกอบดวย1.1 ประธานสนามสอบ (ผบรหารโรงเรยนทเปนสนามสอบ)1.2 คณะกรรมการกลาง (3 หองสอบ ตอ 1 คน)1.3 คณะกรรมการคมสอบ 1.4 นกการภารโรง 1.5 คณะกรรมการอนๆ เชน คณะกรรมการตรวจขอสอบเขยนตอบ

2. สนามสอบจะเปนหนวยงานหลก ในการประสานความรวมมอกบศนยสอบและสถานศกษาในพนท

รปแบบท 1 หนงสนามสอบหลายโรงเรยนสนามสอบ

โรงเรยน 1 โรงเรยน 2 โรงเรยน 3

สนามสอบ 1

โรงเรยน 1

สนามสอบ 2

โรงเรยน 2

สนามสอบ 3

โรงเรยน 3

การจดสนามสอบ

รปแบบท 2 หนงสนามสอบหนงโรงเรยน

การจดสนามสอบและหองสอบส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดก าหนดหองสอบในแตละ

สนามสอบเปน 3 ประเภท คอ1) หองสอบปกต (หองเดกปกตทใชขอสอบปกต)2) หองสอบพเศษ 1 (หองเดกพเศษทใชขอสอบปกต)3) หองสอบพเศษ 2 (หองเดกพเศษทใชขอสอบพเศษ เชน อกษรเบรลล

และขอสอบอกษรขยาย)โดยลกษณะการจดเรยงหองสอบ จะจดเรยงตามล าดบ ดงน หองปกตหองแรก จนถงหองปกตสดทาย ตามดวยหองพเศษ 1 และหองพเศษ 2 ตามล าดบ

การบรหารจดการของสนามสอบ

การจดสนามสอบและหองสอบจ านวนผเขาสอบ 30 คน ตอหอง (ยกเวนหองสดทายไมเกน 35 คนตอหอง)

การบรหารจดการของสนามสอบ

การจดสอบส าหรบเดกทมความตองการจ าเปนพเศษ

1. ใบรบรองแพทย/บตรประจ าตวคนพการ หรอ2. รายชอนกเรยนเดกพเศษ ชนประถมศกษาปท 3

ทดาวนโหลดมาจากระบบบรหารจดการขอมลโรงเรยนเรยนรวม (Special Education Technology: SET) หรอ

3. หนงสอรบรองทออกโดยสถานศกษา ทลงนามโดยผบรหารสถานศกษา

หลกฐานทตองแนบสงมาเขตพนทกรณ เดกทมความตองการจ าเปนพเศษ

การตรวจขอสอบเขยนตอบ

การตรวจขอสอบเลอกตอบ

การตรวจขอสอบแบบเลอกตอบ สพฐ. ใชโปรแกรมคอมพวเตอรในการตรวจกระดาษค าตอบ ณ หนวยงานท สพฐ. จดจาง โดยมเจาหนาทของ สพฐ. อยประจ าทหนวยตรวจจนกวาจะตรวจขอสอบเสรจ โดยเรมตรวจสอบเอกสารและตรวจกระดาษค าตอบ ระหวางวนท 17 - 31 มนาคม 2563

การตรวจขอสอบเขยนตอบ

1. การตรวจขอสอบแบบเขยนตอบ สามารถด าเนนการได 2 แนวทาง ดงน

• ตรวจทศนยสอบ/กลมเครอขาย • ตรวจทสนามสอบ

2. ใหคณะกรรมการอ านวยการระดบศนยสอบด าเนนการแตงตงคณะกรรมตรวจขอสอบแบบเขยนตอบ ในวนท 4 - 6 มนาคม 2563 โดยมกรรมการตรวจขอสอบ อยางนอย 2 คน ตอหนงฉบบ

3. การตรวจขอสอบแบบเขยนตอบทสนามสอบนน ควรค านงถงความเหมาะสมของสภาพและบรบทพนท และความบรสทธ ยตธรรมและโปรงใส

เอกสารในการบรหารจดการสอบ

เอกสารระดบศนยสอบ

คมอการบรหารจดการสอบ NT

ว เอกสารธรการประจ าศนยสอบ (NT 3)

เอกสารคมอการบรหารจดการสอบ NT (ศนยสอบ) สพฐ. พมพและจดสงไปยงศนยสอบ ศนยสอบละ 30 เลม

เอกสารระดบสนามสอบ

คมอการบรหารจดการสอบ NT

ว เอกสารธรการประจ าสนามสอบ

ขอสอบและกระดาษค าตอบ

แผนพบแนวปฏบตส าหรบกรรมการ

คมอการบรหารจดการสอบ NT (สนามสอบ)

เอกสารคมอการบรหารจดการสอบ NT (สนามสอบ) สพฐ. พมพและจดสงไปยงศนยสอบเพอแจกจายใหแกสนามสอบ • ศนยสอบละ 5 เลม • สนามสอบละ 2 เลม (สนามสอบตองไดรบเอกสารคมอการจดสอบจากศนยสอบกอนสอบอยางนอย 1 วน)

แผนพบแนวปฏบตส าหรบกรรมการระดบสนามสอบ

แผนพบแนวปฏบตส าหรบกรรมการระดบสนามสอบ สพฐ. พมพและจดสงไปยงศนยสอบเพอแจกจายใหแกสนามสอบ • ศนยสอบละ 20 แผน • หองสอบละ 1 แผน (สนามสอบตองไดรบเอกสารแผนพบแนวปฏบตจากศนยสอบกอนสอบอยางนอย 1 วน)

ขอสอบและกระดาษค าตอบในแตละสนามสอบจะถกบรรจลงในกลอง โดยภายในกลองจะมซองขอสอบและกระดาษค าตอบ (Package 1) ของแตละหองสอบมดรวมกนไว ซงในแตละมดจะม 2 ซอง จ าแนกตามวชาทสอบ (ซองละ 1 วชา) ดงภาพ

หองสอบท 1(2 วชา)

หองสอบท 2(2 วชา)

(Package 1) (Package 1)

ขอสอบและกระดาษค าตอบ

สนามสอบตองมารบขอสอบและกระดาษค าตอบจากศนยสอบใน เชาวนท 4 มนาคม 2562

โดยในซองแบบทดสอบและกระดาษค าตอบ (Package 1) แตละซอง (แตละวชา) ดานหลงปดปากดวยกาว และปดทบดวย Security Seal ภายในซองประกอบดวย แบบทดสอบ และซองกระดาษค าตอบแบบเลอกตอบ (Package 2) ของวชานนๆ

(Package 1)(Package 2)

(Package 1) (Package 1)

แบบทดสอบการประเมนคณภาพผเรยน

ความสามารถดานภาษาไทย

ชนประถมศกษาปท 3ปการศกษา 2562

โดยแบบทดสอบทใชในการทดสอบครงน พมพดวยกระดาษปรฟ มการปดปากเพอปองกนการเปดอานดวยกระดาษกาวแบบบาง (สามารถฉกไดงาย) โดยแยกเปน 2 วชา นอกจากนแบบทดสอบส ารองจะถกสงไปยงสนามสอบจ านวนรอยละ 5 ของแบบทดสอบทงหมด (ทกสนามสอบตองมอยางนอย 1 ฉบบ) โดยจะถกบรรจอยกลองแรกของแตละสนามสอบ

แบบทดสอบการประเมนคณภาพผเรยน

ความสามารถดานภาษาไทย

ชนประถมศกษาปท 3ปการศกษา 2562

แบบทดสอบในแตละวชาจะพมพดวยหมกสทแตกตางกนอยางชดเจน เพอใหเกดความสะดวกในการจดเกบ ดงน ขอสอบดานภาษาไทย(สเขยว) และขอสอบดานคณตศาสตร(สฟา) ดงภาพ

2561

ดานภาษาไทย ดานคณตศาสตร

แบบทดสอบการประเมนความสามารถดานภาษาไทย

ชนประถมศกษาปท 3ปการศกษา 2562

แบบทดสอบการประเมนความสามารถดานคณตศาสตร

ชนประถมศกษาปท 3ปการศกษา 2562

ในซองกระดาษค าตอบของแตละวชายงไมมการปดผนก (จะปดผนกเฉพาะตอนสงกระดาษค าตอบมายง สพฐ.) ภายในซองประกอบดวย

1. กระดาษค าตอบพมพดวยกระดาษพเศษอยางด (OMR) ประกบดวยกระดาษแขง(สเทา)ตดใบปะหนาบอกรายละเอยดวชาทสอบ สถานทสอบ หองสอบ จ านวนทบรรจ ประกบไวเพอปองกนการยบ

2. แบบ สพฐ.2 ใบเซนตชอนกเรยนประจ าวชาทสอบ ดงภาพ

กระดาษค าตอบกระดาษค าตอบในแตละวชาจะพมพดวยหมกสทแตกตางกน โดยสของกระดาษค าตอบจะม สเดยวกบแบบทดสอบเพอใหเกดความสะดวกในการจดเกบ ดงน กระดาษค าตอบดานภาษาไทย(สเขยว) และกระดาษค าตอบดานคณตศาสตร(สฟา) ดงภาพ

กระดาษค าตอบ

ขอสอบเลอกตอบ(นกเรยน เปน ผระบาย)

ขอสอบเขยนตอบ(ครผตรวจขอสอบ เปน ผระบาย)

ผตรวจ 2 คน ตรวจขอสอบเดก 1คน(ตดสนใจรวมกน/ฉนทามต)

ขอมลนกเรยน

หวกระดาษค าตอบ

ขอมลนกเรยนแตละคน จะถกพมพเสรจเรยบรอยมาจากโรงพมพ

หวกระดาษค าตอบ

•กรณนกเรยนขาดสอบ หรอ ยกเลกกระดาษค าตอบ ใหกรรมการระบายตามกรณ

หวกระดาษค าตอบ (ส ารอง)

กรณ นร. ใชกระดาษค าตอบส ารอง นร.ตองเขยนรายละเอยดและระบาย

เลขทนงสอบดวยตนเอง

กรณมผเขาสอบกรณพเศษใหใชกระดาษค าตอบส ารอง และใหกรรมการ

ระบายชอง “ผเขาสอบกรณพเศษ”

เอกสารธรการประจ าสนามสอบ(เอกสารธรการฯจะถกสงไปยงศนยสอบพรอมคมอ)

1) ใบรายชอตดบอรดประชาสมพนธ (ตดดานลางของอาคารทเปนหองสอบ)2) ใบรายชอตดหนาหองสอบแตละหองสอบ (2 ใบ ตดประตหนาหองและหลงหอง)3) สตกเกอรตดโตะสอบ ระบขอมลประจ าตวของผเขาสอบ4) แบบ สพฐ.2 ใบเซนชอผเขาสอบ (บรรจอยในซองกระดาษค าตอบ) 5) แบบ สพฐ.3 ใบเซนชอผเขาสอบ กรณพเศษ (Walk in) 6) แบบ สพฐ.5 แบบฟอรมส าหรบผเขาสอบปฏบตผดระเบยบการสอบ 7) แบบ สพฐ.6 แบบค าขอแกไขขอมล (สนามสอบละ 2 ใบ)8) แบบ NT1 บญชรบสงแบบทดสอบและกระดาษค าตอบ9) แบบ NT2 บญชสงจ านวนกลองกระดาษค าตอบ จากสนามสอบถงศนยสอบ10) ซองใสกระดาษค าตอบขอสอบเขยนตอบ (Package 3)

1. ซองบรรจขอสอบและกระดาษค าตอบในการสอบ NT ประกอบดวย1.1 ซองขอสอบและกระดาษค าตอบ (Package 1)1.2 ซองกระดาษค าตอบแบบเลอกตอบ (Package 2)1.3 ซองกระดาษค าตอบแบบเขยนตอบ (Package 3)

2. ซองกระดาษค าตอบแบบเลอกตอบ (Package 2) เพอสงคน สพฐ. ใน 1 หองสอบ ม 2 ซอง ไดแก

2.1 ซองกระดาษค าตอบแบบเลอกตอบวชาความสามารถดานภาษาไทย 1 ซอง มกระดาษปะหนาซอง สเขยว

2.2 ซองกระดาษค าตอบแบบเลอกตอบวชาความสามารถดานคณตศาสตร 1 ซอง มกระดาษปะหนาซอง สฟา

การบรรจกระดาษค าตอบในระดบสนามสอบ

ซองทใชในการบรรจกระดาษค าตอบในระดบสนามสอบ 1

กรณท 1 ตรวจกระดาษค าตอบแบบเขยนตอบทสนามสอบ ด าเนนการดงน1. ตรวจกระดาษค าตอบเขยนตอบตามเกณฑในการตรวจใหคะแนน แลวน าคะแนนท

ไดของนกเรยนแตละคน ไประบายในกระดาษค าตอบเลอกตอบในแตละวชา2. กระดาษค าตอบแบบเลอกตอบแตละวชาทระบายคะแนนเขยนตอบแลว ตรวจนบ

กระดาษค าตอบใหถกตองและครบถวน หมดวย สพฐ.2 (ลายเซน) และ สพฐ.3 (Walk in) บรรจใสซองกระดาษค าตอบแบบเลอกตอบ (Package 2) วชาละ 1 ซอง แลวท าการปดผนก

3. กระดาษค าตอบแบบเขยนตอบแตละวชา ตรวจนบกระดาษค าตอบใหถกตองและครบถวน หมดวย สพฐ.2 (ส าหรบเกบไวทศนยสอบ) และน าซองกระดาษค าตอบแบบเลอกตอบ (Package 2) มาบรรจใสซองกระดาษค าตอบแบบเขยนตอบ (Package 3) แลวท าการปดผนก

การบรรจกระดาษค าตอบในระดบสนามสอบ

รายละเอยดดงภาพตอไปน

2

ซองกระดาษค าตอบแบบเลอกตอบ(Package 2)(สง สพฐ.)

กระดาษค าตอบแบบเลอกตอบ

1

ซองกระดาษค าตอบแบบเลอกตอบ(Package 2)(สง สพฐ.)

ซองกระดาษค าตอบเขยนตอบ(Package 3)

2

กระดาษค าตอบแบบเขยนตอบ

ระบายคะแนนขอสอบเขยนตอบแลว

ปดผนก

ปดผนก

กรณท 2 ตรวจกระดาษค าตอบแบบเขยนตอบทศนยสอบ ด าเนนการดงน1. กระดาษค าตอบแบบเลอกตอบแตละวชาทยงไมระบายคะแนนเขยนตอบ ตรวจ

นบกระดาษค าตอบใหถกตองและครบถวน หมดวย สพฐ.2 (ลายเซน) และ สพฐ.3 (Walk in) บรรจใสซองกระดาษค าตอบแบบเลอกตอบ (Package 2) วชาละ 1 ซอง แลวไมตองปดผนกและน ามาใสรวมกบกระดาษค าตอบแบบเขยนตอบ ในซองใสกระดาษค าตอบแบบเขยนตอบ (Package 3)

2. กระดาษค าตอบแบบเขยนตอบแตละวชา ตรวจนบกระดาษค าตอบใหถกตองและครบถวน หมดวย สพฐ.2 (ส าหรบเกบไวทศนยสอบ) สพฐ.3 และน าซองกระดาษค าตอบแบบเลอกตอบ (Package 2) มาบรรจใสซองกระดาษค าตอบแบบเขยนตอบ (Package 3) แลวท าการปดผนก

การบรรจกระดาษค าตอบในระดบสนามสอบ 2

ซองกระดาษค าตอบแบบเลอกตอบ(Package 2)(สง สพฐ.)

กระดาษค าตอบแบบเลอกตอบ

1

ซองกระดาษค าตอบแบบเลอกตอบ(Package 2)(สง สพฐ.)

ซองกระดาษค าตอบเขยนตอบ(Package 3)

2

กระดาษค าตอบแบบเขยนตอบ

ไมตองปดผนก

ปดผนก

ยงไมไดระบายคะแนนขอสอบเขยนตอบ

หองสอบท 1(2 วชา)

หองสอบท 2(2 วชา)

ซองกระดาษค าตอบเขยนตอบ(Package 3)

ศนยสอบ

การบรรจซองกระดาษค าตอบเขยนตอบ (Package3) สงไปยงศนยสอบ 3

1

2

การบรรจซองกระดาษค าตอบเลอกตอบ (Package2) สงไปยง สพฐ.

1

(หองท 2)

(หองท 1)

สนามสอบท 1

2

ซองกระดาษค าตอบแบบเลอกตอบ(Package 2)

(สง สพฐ.)

4

การรบ-สงเอกสารประกอบการทดสอบรอบท 1 (วนท 20 - 24 มกราคม 2563) ประกอบดวย

- สงคมอการจดสอบ NT

- สงคมอการจดสอบ RT

- สงเอกสารธรการประจ าสนามและหองสอบ

รอบท 2 (วนท 5 - 7 กมภาพนธ 2563) ประกอบดวย

- สงขอสอบการอาน RT

รอบท 3 (วนท 24 - 27 กมภาพนธ 2563) ประกอบดวย

- สงขอสอบ NT

- สงกระดาษค าตอบ NT

รอบท 4 (วนท 9 - 13 มนาคม 2563) ประกอบดวย

- รบกระดาษค าตอบ NT

โปรแกรมในการบรหารจดการสอบ NT Access

NT Access

ระบบในการบรหารจดการสอบ NT (NT Access)

หนวยงานตนสงกด

• แกไขขอมลพนฐานโรงเรยน• แกไขขอมลนกเรยน• ตรวจสอบรายชอสนามสอบ• ดผลการทดสอบ

สถานศกษา• เพมขอมลนกเรยน• แกไขขอมลพนฐานโรงเรยน• ก าหนดหองสอบในสนามสอบ• ดผลการทดสอบ

ศนยสอบ

• เพม/ลดโรงเรยนในสนามสอบ• แกไขขอมลพนฐานโรงเรยน• ตรวจสอบรายชอสนามสอบ• จดสนามสอบ• ดผลการทดสอบ

ตชด. สกอ. กศน.สศศ. ศธภ.

• ดผลการทดสอบ

การรายงานผลการทดสอบ

การรายงานผล

1. ประกาศผลสอบ วนท 30 เมษายน 2563 เปนตนไป2. ดผลสอบของนกเรยนผานระบบ NT Access3. แบบรายงานผลสอบ

• รายบคคล• รายโรงเรยน• รายเขตพนทการศกษา/ศธจ.• รายสงกด• ภาพรวมประเทศ

แบบรายงานผลการสอบของศกษาธการจงหวด

แบบรายงานผลการสอบรายโรงเรยนใน ศธจ.