aansturing en beheersbaarheid van onderwijs op maat met de informatiepiramide
Post on 08-Jan-2017
269 Views
Preview:
TRANSCRIPT
WELKOM BIJ DE INFORMATIEPIRAMIDE
Wilt u,
om de sessie extra interessant te maken,
zo gaan zitten dat minimaal 1 buurman/vrouw bij een andere organisatie werkt dan uzelf
Weten wat je weten moet
met een informatiepiramideArnold van den Akker
9 november 2016
Agenda Agenda
Voorstellen
Hoe kan je goed sturen
Voorbeeld (VO)
Hoe nu zelf aan de slag
Wat is een Informatiepiramide
Waar stuur je op?
DUO, Inspectie en accountant rekenen je
af op waar je vandaan komt
Je leerlingen (en hun ouders) willen
weten waar je ze gaat brengen
Je medewerkers willen weten wat ze nu
moeten doen
Hoe ga je hier mee om?
Meten = Weten !
• Er is heel veel informatie beschikbaar
• Informatie ligt steeds dichter bij de werkelijkheid
• We kijken steeds vaker multidisciplinair
Meten = Weten ?
• Resultaten uit het verleden bieden geen garantie voor de toekomst
• Je kan niet sturen op onbeïnvloedbare zaken
• Je wilt niet alles weten wat er te weten is
Hoe kies je wat je wilt weten?
iedereen voorzien van de informatie
die hij/zij nodig heeft
sturen op dat wat belangrijk is voor je
organisatie en je klanten
mensen in de organisatie laten weten
waar je heen gaat
mensen in de organisatie elkaar laten
begrijpen
Wat is een Informatiepiramide ?Missie – maatschappij
KPI’s – concern
Dashboard met PI’s – managementlagen
Resultaten – onderwijs & ondersteuning
Wat is een Informatiepiramide ?Missie
Wat is een Informatiepiramide ?Missie
Missie van een VO-school:
Wij ondersteunen jonge mensen bij hun groei en ontwikkeling naar hun vervolgopleiding en naar de samenleving
Primaire Doelen Waardepropositie Groeidoelstelling
Examen- % geslaagden- Gemiddelde cijfers
Tevredenheid Ouder/Leerling
- Tevredenheid- Groepsgrootte- # tussenuren
Tevredenheid Vervolgopleiding
Aantal Leerlingen- # leerlingen- Instroom- Overstappers- Verhouding FTE
Marktaandeel
Vervolgopleiding
Ontwikkeling Leerling- Resultaten- Doorstroom- Plaatsing vs advies - Profielkeuze- Onderwijstijd
Bezetting
Wat kost dat ?• Keuzes maken = dingen niet doen
• Geen informatie zonder registratie
• Goed huisvaderschap (informatiebeveiliging): • Beschikbaarheid• Integriteit (Betrouwbaarheid)• Vertrouwelijkheid
• De juiste verantwoordelijkheid op het juiste niveau
Wat levert het op ?• Gestructureerde managementinformatie
In een oogopslag geïnformeerd
• Geïntegreerd over de procesgebiedenAlle relevante relaties zichtbaar
• Op alle lagen in de organisatieIedereen heeft er baat bij
• Op maat per functie/rolAlles wat je ziet doet ertoe
Zelf aan de slag ?• Ontwerp je eigen (management)informatievoorziening
‘KPI’s die wel werken’Ontwerp een (K)PI-boom voor je eigen organisatie
‘Informatiemanagement in het klein’Handig en verstandig met informatie omgaan
• Kies passende tools om je te ondersteunen
Vragen?
van den AkkerInformatie Management
Arnold van den AkkerInformatiemanager
& Organisatieadviseur
06 5380 6863arnold@arnoldvandenakker.nlwww.arnoldvandenakker.nl
Dank voor
jullie aandacht!
top related