แผนการสอน กิจกรรมลูกเสือ - เนตร ... · web...

กจกรรมลกเสอ เนตรนาร– สามญ

ชนประถมศกษาปท ๕

หลกสตรลกเสอโท

จดทำาโดย ครสมเจตน ไปเรวโรงเรยนทงหนองขามวทยา

สำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลำาปาง เขต ๑

แผนการจดการเรยนรวชาลกเสอ

ชนประถมศกษาปท 5ลกเสอโท

สารบญ

หนา

คำาชแจงการใชแผนการเรยนร

หนวยท 1ปฐมนเทศ 1

หนวยท 2คำาปฏญาณและกฎของลกเสอสามญ

2หนวยท 3-4

ระเบยบแถว10

หนวยท 5-6การชวยเหลอ23

หนวยท 7-9การรจกดแลตนเอง31

หนวยท 10-12การเดนทางไปยงสถานทตางๆ

37หนวยท 13-16

ทกษะในทางวชาลกเสอ44

หนวยท 17-18ระเบยบแถว 69

หลกสตรลกเสอสามญลกเสอตรแสดงวามความรเกยวกบขบวนการลกเสอ

ประวตสงเขปของลอรด เบเดน พาวเวลลพระราชประวตสงเขปของพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอย

หวววฒนาการของขบวนการลกเสอไทยและลกเสอโลกการทำาความเคารพ การแสดงรหส การจบมอซาย และคตพจน

ของลกเสอคำาปฏญาณและกฎของลกเสอสามญ เขาใจและยอมรบคำาปฏญาณและกฎของลกเสอสามญกจกรรมกลางแจง มสวนรวมในกจกรรมของหมหรอกองลกเสอนอกสถานทระเบยบแถว

ทามอเปลา ทาถอไมพลอง การใชสญญาณมอและสญญาณนกหวด

การตงแถวและการเรยกแถวลกเสอโท1. การรจกดแลตนเอง2. การชวยเหลอผอน3. การเดนทางไปยงสถานทตาง ๆ4. ทกษะในทางวชาลกเสอ5. งานอดเรกและเรองทสนใจ6. คำาปฏญาณและกฎของลกเสอลกเสอเอก1. การพงตนเอง2. การบรการ3. การผจญภย4. วชาการของลกเสอ5. ระเบยบแถว

เครองหมายวชาพเศษ 54 วชาเรยนนอกเวลาหรอใชวธบรณาการเขากบกลมสาระการเรยนร

จดประสงค

เพอใหผเรยนมพฒนาการทางกาย สตปญญา จตใจ และศลธรรม ใหเปนพลเมองดมความรบผดชอบ ชวยสรางสรรคสงคมใหมความเจรญกาวหนา ความสงบสข และความมนคงของประเทศชาต จงตองปลกฝงใหมคณลกษณะดงตอไปน

1. มความร ความเขาใจ และสามารถปฏบตตามคำาปฏญาณ กฎ และคตพจนของลกเสอสามญ 2. มทกษะการสงเกต จดจำา การใชมอ การแกปญหา และทกษะในการทำางานรวมกบผอน 3. มความซอสตยสจรต มระเบยบวนย มความสามคค เหนอกเหนใจผอน มความเสยสละ บำาเพญตนเพอสาธารณประโยชน 4. มการพฒนาตนเองอยเสมอ สรางสรรคงานฝมอ สนใจและพฒนาเรองของธรรมชาต

กำาหนดหนวยกจกรรมลกเสอสามญชวงชนท 2 (ชนประถมศกษาปท 5) วชาลกเสอโท ภาคเรยน

ท 1

ลำาดบท หนวยการเรยนร เวลา(ชวโมง)

หมายเหต

1 การปฐมนเทศ 1

- การจดการเรยนการสอน- การแตงกาย

2 การรจกดแลตนเอง 33 การชวยเหลอผอน 24 การเดนทางไปยงสถานทตาง ๆ 35 ทกษะในทางวชาลกเสอ 66 งานอดเรกและเรองทสนใจ 27 คำาปฏญาณและกฎของลกเสอ 2

รวม 19

ภาคเรยนท 2 1. เรยนวชาพเศษลกเสอสามญ 2. จดกจกรรมการเดนทางไกลและอยคายพกแรมลกเสอสามญหมายเหต วชาลกเสอโทใชเวลาเรยนจำานวน 18 ชวโมง

กำาหนดการจดกจกรรมลกเสอสามญชวงชนท 2 (ชนประถมศกษาปท 5) วชาลกเสอโท ภาคเรยนท

1

สปดาหท

เร อง จดประสงค จำานวนชวโมง

หมายเหต

1 ปฐมนเทศ 1. ปฏบตตนอยในระบบหมได

2. ชแจงการเขารวมกจกรรมตาง ๆ ได

1

2 คำาปฏญาณและกฎของลกเสอ

1. บอกและปฏบตตามคำาปฏญาณของกฎของลกเสอสามญ

2. วางแผนในอนาคตได

1

3 คำาปฏญาณและกฎของลกเสอ

บอกและปฏบตตามคำาปฏญาณของกฎของลกเสอสามญ

1

4 ระเบยบแถว ปฏบตตนทามอเปลาและทามไมพลองตามระเบยบแถวได

1

5 ระเบยบแถว จดรปขบวนสวนสนามและปฏบตตามขนตอนการสวนสนามไดถกตอง

1

6 การชวยเหลอผอน 1. แสดงวธปฐมพยาบาลบาดแผลทเกดจากแมลงหรอสตวมพษกดตอยได

2. แสดงวธปฐมพยาบาลเมอถกแดดเผา ไฟไหม นำา

1

รอนลวก และเปนลมได

7 การชวยเหลอผอน (ตอ)

1. บอกชอสถานทสำาคญในทองถนได

2. ชแนะนำาทางไปยงสถานทสำาคญในทองถนได

1

กำาหนดการจดกจกรรมลกเสอสามญ (ตอ)ชวงชนท 2 (ชนประถมศกษาปท 5) วชาลกเสอโท ภาคเรยนท

1

สปดาหท

เร อง จดประสงค จำานวนชวโมง

หมายเหต

8 การรจกดแลตนเอง 1. แสดงวธบรรจสงของลงเครองหลงได

2. เตรยมเครองปจจบนพยาบาลเปนสวนตวสำาหรบเดนทางไกลได

1

9 การรจกดแลตนเอง (ตอ)

กอไฟปรงเครองดมรอน และปรงอาหารงาย ๆ นอกสถานทได

1

10 การรจกดแลตนเอง (ตอ)

1. กางเตนทและเกบเตนทได

2. อยคายพกแรมอยาง

1

นอย 1 คนได11 การเดนทางไปยง

สถานทตาง ๆ1. บอกชอทศทง 8 ได

ถกตอง2. บอกวธใชเขมทศได3. บอกเครองหมาย

ตาง ๆ ในแผนทได4. หาทศทางโดยใช

แผนทและเขมทศได

1

12 การเดนทางไปยงสถานทตาง ๆ (ตอ)

1. เดนทางไกลไป - กลบ ตามระยะทาง 10 กโลเมตร ได

2. กฎและเครองหมายจราจร

1

13 การเดนทางไปยงสถานทตาง ๆ (ตอ)

1. เลอกศกษาประเทศทนาสนใจได 1 ประเทศ2. บอกสงสำาคญของประเทศทนาสนใจได

1

กำาหนดการจดกจกรรมลกเสอสามญ (ตอ)ชวงชนท 2 (ชนประถมศกษาปท 5) วชาลกเสอโท ภาคเรยนท

1

สปดาหท

เร อง จดประสงค จำานวนชวโมง

หมายเหต

14 ทกษะในทางวชาลก 1. บอกวธใชมดและ 1

เสอ ขวานอยางเหมาะสมกบงานได

2. บอกวธเกบรกษามดและขวานไดแสดงวธบรรจสงของลงเครองหลงได

3. เตรยมเครองปจจบนพยาบาลเปนสวนตวสำาหรบเดนทางไกลได

15 ทกษะในทางวชาลกเสอ (ตอ)

1. ผกเงอนจากเชอกทมขนาดเดยวกนและบอกประโยชนไดอยางนอย 1 เงอน

2. ผกเงอนจากเชอกทมขนาดตางกนและบอกประโยชนไดอยางนอย 1 เงอน

3. ผกเงอนดวยเชอกกบวสดอยางใดอยางหนงและบอกประโยชนไดอยางนอย 1 เงอน

1

16 ทกษะในทางวชาลกเสอ (ตอ)

1. ผกแนนแบบตาง ๆ ไดถกตองและมนคง

2. บอกประโยชนของการผกแนนแบบตาง ๆ ได

1

17 ทกษะในทางวชาลกเสอ (ตอ)

1. บอกฤดกาลตาง ๆ ในทองถนของตนได

2. บอกทศทางลม และชอลมประจำาฤดกาลทพดผานได

3. บอกลกษณะอากาศตามฤดกาลนน ๆ ได

1

กำาหนดการจดกจกรรมลกเสอสามญ (ตอ)ชวงชนท 2 (ชนประถมศกษาปท 5) วชาลกเสอโท ภาคเรยนท

1

สปดาหท

เร อง จดประสงค จำานวนชวโมง

หมายเหต

18 ระเบยบแถว เดนสวนสนามไดถกตอง พรอมเพรยง

1

19 ระเบยบแถว เดนสวนสนามไดถกตอง พรอมเพรยง

1

1แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 1 เรอง ปฐมนเทศ

จำานวน 1 ชวโมง

จดประสงค 1. ปฏบตตนอยในระบบหมได 2. ชแจงการเขารวมกจกรรมตาง ๆ ได เนอหา 1. หมและระบบหมลกเสอสามญ 2. การปฏบตตนการเขารวมกจกรรมกจกรรมการเรยนการสอน 1. แบงหมลกเสอสามญตามขอบงคบคณะลกเสอแหงชาต 2. สนทนาถงระบบหม การปฏบตกจกรรม 3. อธบายถงการแตงเครองแบบและการเตรยมอปกรณสอการเรยนการสอน ภาพลกเสอแตงเครองแบบการวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต ความสนใจการเขารวมกจกรรม 2. ซกถามการแตงเครองแบบ

บนทกหลงการสอน…………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา……………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

2 แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ

ชนประถมศกษาปท 5

แผนการจดท 2 เรอง คำาปฏญาณและกฎของลกเสอ จำานวน 1 ชวโมง

จดประสงค 1. บอกและปฏบตตามคำาปฏญาณของกฎของลกเสอสามญ 2. วางแผนในอนาคตไดเนอหา 1. คำาปฏญาณของลกเสอสามญ 2. กฎของลกเสอสามญ 3. การวางแผนปฏบตงานเพอความเจรญกาวหนากจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก ) 10 นาท 2. เพลง กฎลกเสอ “ ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา30 นาท

3.1 ผกำากบทบทวนคำาปฏญาณและกฎ3.2 ผกำากบนดหมายนายหมลกเสอและแนะนำา

การวางแผนการปฏบตตามคำาปฏญาณและกฎนอกเวลาเรยน

3.1 ใหนายหมสนทนากบลกเสอในหมของตน3.3 ใหนายหมลกเสอเสนอผลงาน

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก ) 10 นาท

สอการเรยนการสอน 1. แบบรายงาน2. แผนภมเพลง

การวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต 2. การซกถามบนทกหลงการสอน………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………….…

3ตวอยางบนทกการสนทนาระหวางนายหมกบสมาชกในหม

1. ชอลกเสอ……………………………………………………หม……………………………

2. ประวตสวนตว อาย………..ป อยบานเลขท……………ถนน……………………………..หมท……………….ตำาบล……………….อำาเภอ…………จงหวด…………………………

3. ความเจรญกาวหนาทางลกเสอของตน (ใหใสเครองหมาย / ลงใน 0 เฉพาะขอทเขาใจเปนความจรง ปฏบตไดหรอเคยปฏบตมาแลว เทานน)

กอนมาเปนลกเสอสามญ เคยเปนลกเสอสำารองมาแลว ประวตของผใหกำาเนดลกเสอโลก พระราชประวตของพระราชทานกำาเนดลกเสอไทย การทำาความเคารพ การแสดงรหส การจบมอซายของลกเสอ คตพจนของลกเสอ คำาปฏญาณและกฎของลกเสอ การบำาเพญประโยชนตอชมชนอยางนอย 2 ครง ระเบยบแถมมอเปลา ทาถอพลอง สญญาณมอ และสญญาณนกหวด เตรยมอปกรณตาง ๆ ไปอยคายพกแรมไดโดยไมตองมผชวยเหลอ บอกสถานทสำาคญในทองถนใหผอนเขาใจได ทศทง 8 และการใชเขมทศ เดนทางไกลพรอมกบเพอนลกเสอ ระยะทางไป –กลบ 10 กโลเมตร เครองหมายจราจร และปฏบตตามเครองหมายจราจรได วธใชเกบรกษามด และขวาน ผกเงอนประมง ผกรน คนลาก อยางหนงอยางใดได 1 เงอน ผกเงอนขดสมาธ ขดสมาธ 2 ชน อยางหนงอยางใดได 1 เงอน ผกเงอนผกซง ตะกรดเบด ผรง กบวสดอยางหนงอยางใดได 1 เงอน ผกแนน เชน ผกประกบ ผกทแยง ผกกากบาทได ลกษณะและสญญาณเกยวกบกาลอากาศในทองถน

ใชเวลาวางใหเปนประโยชนดวยการทำางานอดเรก คอ 1………………………………….. 2………………………………….. 3………………………………….. 44. การปฏบตตามคำาปฏญาณและกฎของลกเสอ เมอไดรบมอบหมายงานไดกระทำาจนสำาเรจไมเหลวไหล ไดปฏบตตนแสดงความจงรกภกดตอชาต ศาสนา พระมหากษตรยอยเสมอ ไดบำาเพญตนใหเปนประโยชนตอสวนรวมอยางนอยวนละ 1 ครง นอกจากเพอนในกองแลว ลกเสอตางกองตางอำาเภออกอยางนอย 2 คน ไมเคยถกผบงคบบญชาลงโทษเกยวกบการประพฤตตนไมเรยบรอย เคยชวยเหลอสตวทไดรบอนตรายอยางนอย 1 ครง ไมเคยถกลงโทษจากบดามารดา หรอผบงคบบญชาเนองจากไมทำาตามคำาสง ไมเคยหลกงานทไดรบมอบหมายหรอใหทำางานรวมกบผอน ไดสะสมเงนจากนำาพกนำาแรงของตนเองฝากออมสนไวแลว เคยกระทำาความผดมาแลวแตขณะนกลบประพฤตเปนคนดและจะไมปฏบตในทางเสอมเสยโดยเดดขาด 5. ควรวางแผนเพอความเจรญกาวหนาในอนาคตของตนเอง เมอจบลกเสอโตรแลวจะเรยนวชาลกเสอโทใหไดหมดทกวชา

เมอสำาเรจการศกษาระดบประถมศกษาแลวจะสมครชนมธยมศกษาและเลอกเรยนวชาลกเสอสามญรนใหญ และวสามญตอไป เมอสำาเรจการศกษาแลวตองการประกอบอาชพ

ลงชอ……………………..ผบนทก นายหม

5คำาปฏญาณของลกเสอ

คำาปฏญาณของลกเสอไมมคำาวา อยา หรอ ตอง“ ” “ ” คอไมมการหามหรอบงคบ แตเปนคำาปฏญาณหรอคำามนสญญาของลกเสอ และผบงคบบญชาไดกลาวรบรอง ดวยเกยรตของตนเองและดวยความสมครใจ สวนกฎของลกเสอไดก ำาหนดไวเปนกลาง เพอใหลกเสอไดถอเปนหลกปฏบตในชวตประจำาวน และโดยผบงคบบญชาลกเสอจะตองเครงครดในการปฏบตตามกฎของลกเสอเปนพเศษ เพอบำาเพญตนใหเปนตวอยางทดแกลกเสอ

คำาปฏญาณและกฎของลกเสอ ทำาใหลกเสอมความจงรกภกดตอชาต ศาสนา และพระมหากษตรย รจกบำาเพญตนใหเปนประโยชนแกผอน มระเบยบวนย อยในกรอบประเพณอนดงาม และ

ไมกอใหเกดความยงยากใด ๆ ในบานเมอง ดงนนจงอาจกลาวไดวา การลกเสอเปนกำาลงสวนหนงในการสรางความมนคงใหแกประเทศชาต

คำาวา ปฏญาณ ตามพจนานกรมฉบบราชบณฑตสถาน“ ” แปลวา การใหคำามนโดยสจรต“ ”

ลกเสอจะตองสำานกวา เขากลาวคำาปฏญาณดวยความสมครใจของเขาเอง อนงเขาจะตองเขาใจดวยวา ผจะเรยกวา

คนจรง เพอใหคนอนนบถอและเชอถอไดนนจะตองรกษาคำาพด“ ” โดยเฉพาะทเปนคำาปฏญาณหรอคำามนสญญาของตน กลาวคอ ขาสญญาวาจะทำาอยางไรแลว ตองทำาเหมอนปากพดทกอยาง ดงนนคำาปฏญาณทกลาววา

ดวยเกยรตของขา ขาสญญาวาขอ 1 ขาจะจงรกภกดตอชาต ศาสนา พระมหากษตรยขอ 2 ขาจะชวยเหลอผอนทกเมอขอ 3 ขาจะปฏบตตามกฎของลกเสอจากคำาปฏญาณขอท 1 นน แสดงใหเหนวา ลกเสอ

มหนาทดงตอไปนก. หนาทตอชาตชาต ไทย ค อ แผ นด นและน านน ำาท รวมก นเรยกวา ประเทศไทย ประกอบดวยประชาชนพลเมองทรวม“ ”กนเรยกวา คนไทย“ ”ธงชาต เปนเครองหมายแทนชาต ฉะนนธงชาตจงเปนสง

ทควรแกการเคารพ เปนหนาทของลกเสอทกคน จะตองแสดงความเคารพในโอกาสทเชญธงชาตข นสยอดเสา และเวลาเชญธงชาตลงจากยอดเสา

พธเชญธงชาตขนสยอดเสาหรอพธเชญธงชาตลงจากยอดเสาน เปนพธสำาคญอยางหนงของลกเสอ ซงจะตองกระทำา

ดวยความเปนระเบยบเรยบรอย ผทไดรบมอบหมายใหเชญธงชาต

ลง ควรถอวาเปนเกยรตทไดรบมอบหมายใหทำางานน และจะตองระมดระวงไมใหสวนใด

6สวนหนงของธงสมผสพนดนเปนอนขาด ลกเสอไมควรกระทำาการใด ๆ ในอนทจะนำามาซงความเสอมเสยเกยรตของธงชาต เชน นำาพนธงไปปพน เชดสงของหรอเหยยบยำาและกองไวแทบเทา

ธงชาตไทย เรยกวา ธงไตรรงค แปลวา ธงสามส ลก“ ”เสอควรจะทราบดวยวา แตละสมความหมายอยางไร สญลกษณอกอยางหนงของธงชาต คอ เพลงชาต ลกเสอและผบงคบบญชาลกเสอทกคน จะตองสามารถรองเพลงชาตไดอยางถกตอง

ข. หนาทตอศาสนาลกเสอจะนบถอศาสนาใด ๆ กได เพราะทกศาสนากม

ความมงหมายอยางเดยวกน คอสอนใหบคคลเปนคนด และทำาใจใหผองใสบรสทธ

ค. หนาทตอพระมหากษตรยผกำากบลกเสอพงหาวธการตาง ๆ ทจะทำาใหลกเสอสนใจ

พระราชกรณกจของพระมหากษตรย โดยเนนถงเวลาทพระองคทรงอทศใหแกบานเมอง และเสดจพระราชดำาเนนไปทรงเยยมเยยนประชาชน ในทองถนตาง ๆ ทวราชอาณาจกร

พระมหากษตรยทรงเปนพระประมขของชาต เปนทรวมแหงความเคารพสกการะ และความสามคคของคนไทยทงชาต

ง. การบำาเพญประโยชนตอผอนการบำาเพญประโยชนตอผอนเปนหลกสำาคญประการหนง

ของลกเสอ และเปนสงทท ำาใหการลกเสอมช อเสยง ไดรบการยกยองจากประชาชนโดยทวไป

โอกาสทลกเสอจะบำาเพญประโยชนนน ควรเร มจากสงทใกลตวเดกกอน แลวขยายออกไปตามวย และความสามารถของเดก กลาวคอ

1. บานเมองของลกเสอ ควรสงเสรมใหเดกทำางานในบานหรอบำาเพญประโยชนตอครอบครว เพอเปนการเพาะนสยทดใหแกเดก

2. โรงเรยนหรอทตงกองลกเสอ ผบงคบบญชาลกเสอควรสงเสรมใหเดกไดทำางานเปนประโยชนตอเพอน ตอหองเรยน ตอโรงเรยนใหมากทสด โดยสอนใหลกเสอตระหนกวา งานเปนสงทมเกยรต งานเทานนเปนเครองวดคณคาของคน

7กฎของลกเสอ

กฎของลกเสอม 10 ขอ ลกเสอจะตองจำาใหได รความหมายและปฏบตเปนกจวตรจนเกดเปนนสยประจำาตวมดงน

ขอ 1 ลกเสอมเกยรตเชอถอไดขอ 2 ลกเสอมความจงรกภกดตอชาต ศาสนา พระมหา

กษตรย และซอตรงตอผมพระคณขอ 3 ลกเสอมหนาทกระทำาตนใหเปนประโยชนและชวย

เหลอผอนขอ 4 ลกเสอเปนมตรของคนทกคน และเปนพนองกบ

ลกเสออนทวโลกขอ 5 ลกเสอเปนผสภาพเรยบรอยขอ 6 ลกเสอมความเมตตากรณาตอสตวขอ 7 ลกเสอเช อฟงคำาสงสอนของบดามารดาและผ

บงคบบญชาดวยความเคารพ

ขอ 8 ลกเสอมใจราเรง และไมยอท อตอความยากลำาบาก

ขอ 9 ลกเสอเปนผมธยสถขอ 10 ลกเสอประพฤตชอบดวยกาย วาจา ใจกฎของลกเสอ 10 ขอน ไดดดแปลงมาจากกฎของลก

เสอขอ 10 ตามธรรมนญของสมชชาลกเสอโลกทวา ลกเสอเปน“ผสะอาดในทางความคด วาจา และการกระทำา”

ขอ 1 ลกเสอมเกยรตเชอถอไดลกเสอทแทจรงถอวา เกยรตของเขาสำาคญกวาสงใด

เกยรตขงเขาเปนสงศกดสทธ คนทรจกรกษาเกยรตเปนผทเชอถอไดเสมอ เขาจะไมกระทำาสงใด ๆ ทเสยเกยรต เชน พดเทจกบผบงคบบญชาหรอผอยใตบงคบบญชาของเขา และเขาจะทำาตวเปนทนบถอของคนทวไป ในฐานะทเป นลกเสอทานตองไมยอมใหสงยวยวนใจ ไมวาจะลกลบหรอรนแรงเพยงใด มาชกจงใหทานกระทำาการใดๆ ทไมสจรตหรอเปนสงทนาสงสย ทานจะไมละเมดคำามนสญญาเปนอนขาด

ขอ 2 ลกเสอมความจงรกภกดตอชาต ศาสนา พระมหากษตรย และซอตรงตอผมพระคณ

ในฐานะทเปนพลเมองด ทานจะตองระลกไวเสมอวา ทานเปนคนหนงในคณะ หรอเปนอฐกอนหนงในกำาแพงทานตองทำาหนาทของทานใหดทสด และซอตรงกบผทเกยวของกบทาน เชน พอ แม พ นอง ทานจะตองไมทำาลายเกยรตของทานดวยการเลนไมซอ นอกจากนนทานตองไมทำาใหผทไววางใจทานไมวาชายหรอหญงตองผดหวง บรรพบรษของทาน ไดทำางานดวยความแขงแรง ดวยความทรหด และตายดวยความองอาจเพอรกษาบานเมองไวใหทาน ขออยา

8

ใหบรรพบรษของทานมองมาจากสวรรค แลเหนทานเทยวเตรเอามอใสกระเปาโดยไมไดทำาประโยชนอะไรเพอบานเมองเลย

ขอ 3 ลกเสอมหนาทกระทำาตนใหเปนประโยชนและชวยเหลอผอน

ลกเสอจะพยายามใหความเมตตากรณา เพอบำาเพญประโยชนตอประชาชนอยเสมอ ความคดของเขามวาทกคนตองตาย แตทานควรจะทำาใจของทานกอนเวลาจากโลกนไปตามวถทางของธรรมชาต ทานควรจะทำาความดบาง ฉะนนจงทำาทนท เพราะทานไมรเลยวาเมอใดทานจะตองลวงลบไป

ขอ 4 ลกเสอเปนมตรของคนทกคน และเปนพนองกบลกเสออนทวโลก

ในฐานะทเปนลกเสอ ทานตองยอมรบรวาคนอนเปนเพอมนษย และทานตองไมรงเกยรตความแตกตาง ในเร องของความคด วรรณะ ศาสนา หรอชาตบานเมอง ทานตองขจดอคตของทาน และมองหาจดดของคนอน สวนจดช วนนคนโงยอมวจารณได ถาทานแสดงไมตรจตตอคนชาตอนไดเชนน กนบวาทานไดก อใหเก ดสนตภาพ และไมตรจตระหวางประเทศ และมวลมนษยชาตได

ขอ 5 ลกเสอเปนผสภาพเรยบรอยในฐานะททานเปนลกเสอ ทาจะตองสภาพและคำานงถง

ผหญง คนแก เดกและบคคลทวไป แตยงกวานนทานจะตองสภาพตอฝายตรงขามกบทานดวย รวมความวาทานจะตองเปนสภาพบรษ สภาพบรษ คอ ผปฏบตตามกฎแหงการบำาเพญประโยชนของลกเสอ

ขอ 6 ลกเสอมความเมตตากรณาตอสตวสตวทงหลายมความรกและความหวงแหนชวตของตน

ยงกวาสงใด ตางกดนรนตอส เพอใหมชวตอยรอดปลอดภยจากอนตราย ทกชวตปรารถนาความสข ความรก ความอบอน และการ

ชวยเหลอเกอกล แตเกลยดกลวและหวาดระแวงตอการลวงเกนเบยดเบยน และการทำาราย

ภารกจอนสำาคญของลกเสอ คอ การชวยเหลอผอนใหพนจากความทกขและการบรการแกผอนใหไดรบความสข ดงนน ลกเสอทกคนควรจะเปนผมความรกและความเมตตากรณาตอสตวดวย

ขอ 7 ลกเสอเช อฟงคำาสงสอนของบดามารดาและผบงคบบญชาดวยความเคารพ

ในฐานะทเปนลกเสอ ทานยอมบงคบตนเองและเตมใจเชอฟงคำาสงของพอแม คร อาจารย นายหม และผกำากบลกเสอ โดยชอบดวยเหตผลไมมการโตแยง ชมชนทมวนยเปนชมชนทมความสข แตวนยตองเกดมาจากภายใน มใชถกบงคบจากภายนอก ดงนน ควรปฏบตตนเปนตวอยางทดแกผอน จงเปนสงทมคณคามาก

ขอ 8 ลกเสอมใจราเรง และไมยอท อตอความยากลำาบาก

9ในฐานะทเปนลกเสอ คนดน ๆ จะคอยมองดทานและ

คดอยเสมอวา ทานคงไมหวเสยและจะยนหยดตอสดวยความเขมแขง และราเรงอดทนในเมอมเหตการณฉกเฉนเกดขน

ขอ 9 ลกเสอเปนผมธยสถในฐานะททานเปนลกเสอ ทานจะมองไปขางหนาและจะ

ไมยอมเสยเวลา หรอเสยเงนสำาหรบความสข คำาสำาราญในปจจบน แตจะใชโอกาสนนเพอใหไดบรรลความสำาเรจในหนาทททานกระทำา ทงนเพอวาจะไดไมตองเปนภาระแกผอน แตกลบจะเปนการชวยเหลอผอนไดอกดวย

ขอ 10 ลกเสอประพฤตชอบดวยกาย วาจา ใจในฐานะททานเปนลกเสอ ทานตองมใจสะอาด คดแต

เร องเปนมงคล สามารถควบคมสตและจตใจของตนเอง ไมให

ฟงซานในรป รส กลน เสยง สมผส และของมนเมาจนเกนกวาเหต ทานตองเปนตวของตวเอง และเปนตวอยางทดแกผอนในทกสงทกอยางททานคด พด และกระทำา โดยเฉพาะทานควรมสมมาอาชวะ คอ มอาชพสจรต เพอเปนความสขของตนเองและสงคม

คตพจนลกเสอทวไป เสยชพอยาเสย“

สตย”ลกเสอสำารอง “ทำาดทสด”ลกเสอสามญ “จงเตรยมพรอม”ลกเสอสามญรนใหญ “มองไกล”ลกเสอวสามญ “บรการ”

10แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 4 เรอง คำาปฏญาณและกฎของลกเสอสามญ จำานวน 1 ชวโมง

จดประสงค 1. บอกความหมายและปฏบตตามกฎของลกเสอได

2. ทองกฎของลกเสอสามญได เนอหา กฎของลกเสอสามญกจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท 2. เกม “ ผวเศษ ” 5 นาท

3. สอนตามเนอหา 30 นาท

3.1 ผกำากบอธบายความหมายของกฎของลกเสอ

3.2 ใหลกเสอแตละหมอภปรายรายการปฏบตตามกฎโดยผกำากบกำาหนดหวขอใหแลวนำามารายงานหรอแสดงบทบาทสมมต

3.3 ใหลกเสอทองจำากฎของลกเสอสามญ3.4 ผ ก ำาก บต ดตามการปฏ บต ตนตามค ำา

ปฏญาณและกฎของลกเสอแลว ใหลกเสอบนทกรายงาน

3.5 รองเพลงกฎลกเสอ 4.เลาเรองสนทเปนคต

5 นาท5. พธป ด ( นดหมาย ตรวจเคร องแตงกาย ธงลง

เลก ) 10 นาท สอการเรยนการสอน 1. แผนภมเพลงกฎลกเสอ

2. แผนภมกฎลกเสอ การวดผลและประเมนผล 1. สงเกตความสนใจและการเขารวมกจกรรม

2. สงเกตการปฏบตตามคำาปฏญาณและกฎของลกเสอหลงจากท ไดเรยนไปแลว

3. ทดสอบการทองกฎของลกเสอสามญ

11บ น ท ก ห ล ง ก า รสอน…………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………............................ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

กฎของลกเสอกฎของลกเสอม 10 ขอ ลกเสอจะตองจำาใหได รความหมายและปฏบตเปนกจวตรจนเกดเปนนสยประจำาตวมดงน

ขอ 1 ลกเสอมเกยรตเชอถอไดขอ 2 ลกเสอมความจงรกภกดตอชาต ศาสนา พระมหา

กษตรย และซอตรงตอผมพระคณขอ 3 ลกเสอมหนาทกระทำาตนใหเปนประโยชนและชวย

เหลอผอนขอ 4 ลกเสอเปนมตรของคนทกคน และเปนพนองกบ

ลกเสออนทวโลกขอ 5 ลกเสอเปนผสภาพเรยบรอย

ขอ 6 ลกเสอมความเมตตากรณาตอสตวขอ 7 ลกเสอเช อฟงคำาสงสอนของบดามารดาและผ

บงคบบญชาดวยความเคารพขอ 8 ลกเสอมใจราเรง และไมยอท อตอความยาก

ลำาบากขอ 9 ลกเสอเปนผมธยสถขอ 10 ลกเสอประพฤตชอบดวยกาย วาจา ใจกฎของลกเสอ 10 ขอน ไดดดแปลงมาจากกฎของลก

เสอขอ 10 ตามธรรมนญของสมชชาลกเสอโลกทวา ลกเสอเปน“ผสะอาดในทางความคด วาจา และการกระทำา”

ขอ 1 ลกเสอมเกยรตเชอถอไดลกเสอทแทจรงถอวา เกยรตของเขาสำาคญกวาสงใด

เกยรตขงเขาเปนสงศกดสทธ คนทรจกรกษาเกยรตเปนผทเชอถอไดเสมอ เขาจะไมกระทำาสงใด ๆ ทเสยเกยรต เชน พดเทจกบผบงคบบญชาหรอผอยใตบงคบบญชาของเขา และเขาจะทำาตวเปนทนบถอของคนทวไป ในฐานะทเป นลกเสอทานตองไมยอมใหสงยวยวนใจ ไมวาจะลกลบหรอรนแรงเพยงใด มาชกจงใหทานกระทำาการใดๆ ทไมสจรตหรอเปนสงทนาสงสย ทานจะไมละเมดคำามนสญญาเปนอนขาด

ขอ 2 ลกเสอมความจงรกภกดตอชาต ศาสนา พระมหากษตรย และซอตรงตอผมพระคณ

12ในฐานะทเปนพลเมองด ทานจะตองระลกไวเสมอวา

ทานเปนคนหนงในคณะ หรอเปนอฐกอนหนงในกำาแพงทานตองทำาหนาทของทานใหดทสด และซอตรงกบผทเกยวของกบทาน เชน พอ แม พ นอง ทานจะตองไมทำาลายเกยรตของทานดวยการเลนไมซอ นอกจากนนทานตองไมทำาใหผทไววางใจทานไมวาชายหรอหญงตองผดหวง บรรพบรษของทาน ไดทำางานดวยความแขงแรง

ดวยความทรหด และตายดวยความองอาจเพอรกษาบานเมองไวใหทาน ขออยาใหบรรพบรษของทานมองมาจากสวรรค แลเหนทานเทยวเตรเอามอใสกระเปาโดยไมไดทำาประโยชนอะไรเพอบานเมองเลย

ขอ 3 ลกเสอมหนาทกระทำาตนใหเปนประโยชนและชวยเหลอผอน

ลกเสอจะพยายามใหความเมตตากรณา เพอบำาเพญประโยชนตอประชาชนอยเสมอ ความคดของเขามวาทกคนตองตาย แตทานควรจะทำาใจของทานกอนเวลาจากโลกนไปตามวถทางของธรรมชาต ทานควรจะทำาความดบาง ฉะนนจงทำาทนท เพราะทานไมรเลยวาเมอใดทานจะตองลวงลบไป

ขอ 4 ลกเสอเปนมตรของคนทกคน และเปนพนองกบลกเสออนทวโลก

ในฐานะทเปนลกเสอ ทานตองยอมรบรวาคนอนเปนเพอมนษย และทานตองไมรงเกยรตความแตกตาง ในเร องของความคด วรรณะ ศาสนา หรอชาตบานเมอง ทานตองขจดอคตของทาน และมองหาจดดของคนอน สวนจดช วนนคนโงยอมวจารณได ถาทานแสดงไมตรจตตอคนชาตอนไดเชนน กนบวาทานไดก อใหเก ดสนตภาพ และไมตรจตระหวางประเทศ และมวลมนษยชาตได

ขอ 5 ลกเสอเปนผสภาพเรยบรอยในฐานะททานเปนลกเสอ ทาจะตองสภาพและคำานงถง

ผหญง คนแก เดกและบคคลทวไป แตยงกวานนทานจะตองสภาพตอฝายตรงขามกบทานดวย รวมความวาทานจะตองเปนสภาพบรษ สภาพบรษ คอ ผปฏบตตามกฎแหงการบำาเพญประโยชนของลกเสอ

ขอ 6 ลกเสอมความเมตตากรณาตอสตวสตวทงหลายมความรกและความหวงแหนชวตของตน

ยงกวาสงใด ตางก ดนรนตอส เพอใหมชวตอยรอดปลอดภย

จากอนตราย ทกชวตปรารถนาความสข ความรก ความอบอน และการชวยเหลอเกอกล แตเกลยดกลวและหวาดระแวงตอการลวงเกนเบยดเบยน และการทำาราย

ภารกจอนสำาคญของลกเสอ คอ การชวยเหลอผอนใหพนจากความทกขและการบรการแกผอนใหไดรบความสข ดงนน ลกเสอทกคนควรจะเปนผมความรกและความเมตตากรณาตอสตวดวย

ขอ 7 ลกเสอเช อฟงคำาสงสอนของบดามารดาและผบงคบบญชาดวยความเคารพ

13ในฐานะทเปนลกเสอ ทานยอมบงคบตนเองและเตมใจ

เชอฟงคำาสงของพอแม คร อาจารย นายหม และผกำากบลกเสอ โดยชอบดวยเหตผลไมมการโตแยง ชมชนทมวนยเปนชมชนทมความสข แตวนยตองเกดมาจากภายใน มใชถกบงคบจากภายนอก ดงนน ควรปฏบตตนเปนตวอยางทดแกผอน จงเปนสงทมคณคามาก

ขอ 8 ลกเสอมใจราเรง และไมยอท อตอความยากลำาบาก

ในฐานะทเปนลกเสอ คนดน ๆ จะคอยมองดทานและคดอยเสมอวา ทานคงไมหวเสยและจะยนหยดตอสดวยความเขมแขง และราเรงอดทนในเมอมเหตการณฉกเฉนเกดขน

ขอ 9 ลกเสอเปนผมธยสถ47

ในฐานะททานเปนลกเสอ ทานจะมองไปขางหนาและจะไมยอมเสยเวลา หรอเสยเงนสำาหรบความสข คำาสำาราญในปจจบน แตจะใชโอกาสนนเพอใหไดบรรลความสำาเรจในหนาทททานกระทำา ทงนเพอวาจะไดไมตองเปนภาระแกผอน แตกลบจะเปนการชวยเหลอผอนไดอกดวย

ขอ 10 ลกเสอประพฤตชอบดวยกาย วาจา ใจ

ในฐานะททานเปนลกเสอ ทานตองมใจสะอาด คดแตเร องเปนมงคล สามารถควบคมสตและจตใจของตนเอง ไมให ฟงซานในรป รส กลน เสยง สมผส และของมนเมาจนเกนกวาเหต ทานตองเปนตวของตวเอง และเปนตวอยางทดแกผอนในทกสงทกอยางททานคด พด และกระทำา โดยเฉพาะทานควรมสมมาอาชวะ คอ มอาชพสจรต เพอเปนความสขของตนเองและสงคม

คตพจนลกเสอทวไป เสยชพอยาเสย“

สตย”ลกเสอสำารอง “ทำาดทสด”ลกเสอสามญ “จงเตรยมพรอม”ลกเสอสามญรนใหญ “มองไกล”ลกเสอวสามญ “บรการ”

14แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 3 เรอง ระเบยบแถว

จำานวน 1 ชวโมงจดประสงค ปฏบตตนทามอเปลาและทามไมพลองตามระเบยบแถวไดเนอหา 1. ระเบยบแถวทามอเปลา 2. ระเบยบแถวทาถอไมพลองกจกรรมการเรยนการสอน

1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก ) 10 นาท 2. เพลง ลกเสอธรราช “ ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา

30 นาท3.1 ทบทวนระเบยบแถวทามอเปลา3.2 ทบทวนระเบยบแถวทาถอไมพลอง

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก ) 10 นาท

สอการเรยนการสอน 1. นกหวด 2. ไมพลอง 3. แผนภมเพลงการวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต 2. ฝกปฏบตบนทกหลงการสอน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………….…

15การฝกเปนบคคลทามอเปลา

1.ทาตรงคำาบอก แถว ตรง“ – ”การปฏบต ยนใหสนเทาชด และอยในแนวเดยวกน ปลายเทาแบะออกขางละเทา ๆ กน หางกนประมาณ 1 คบ (ทำามม 45 องศา) เขาเหยยดตงและบบเขาหากน ลำาตวยดตรงอกผาย ไหลเสมอกน แขนทงสองขางหอยอยขางลำาตวและเหยยดตรงพลกศอกไปขางหนาเลกนอย จนไหลตงนวมอเหยยดและชดกน นวกลางตดขาตรงกงกลาง ประมาณแนวตะเขบกางเกง เปดฝามอเลกนอย ลำาคอยดตรงไมยนคาง ตาแลตรงไปขางหนาไดระดบ นำาหนกตวอยบนเทาทงสองเทา ๆ กน และนงหมายเหต 1. ทาตรงเปนทาเบองตน และเปนรากฐานของการปฏบตทาอน ๆ 2.ใชเปนทาสำาหรบแสดงการเคารพไดทาหนง2.ทาพก

ก. พกตามปกตคำาบอก พก“ ”การปฏบต หยอนเขาขวากอน ตอไปจงหยอนและเคลอนไหวสวนตาง ๆ ของรางกาย และเปลยนเขาพกไดตามสมควร แตเทาทง

สองคงอยกบท หามพดคย เมอไดยนคำาบอกวา แถว ใหยดตว“ ”ขน และจดทกสวนของรางกายอยในทาตรง นอกจากเขาขวา ครนเมอไดยนคำาบอกวา ตรง ใหกระตกเขาขวาโดยเรว และแขงแรง“ ” กลบไปอยในลกษณะของทาตรง

ข. พกตามระเบยบคำาบอก ตามระเบยบ “ - พก”การปฏบต แยกเทาซายออกไปทางซายประมาณ 30 ซม. (หรอประมาณเกอบคร งก าวปกต) อยางแขงแรงและองอาจ พรอมกบจบมอไขวหลง ใหหลงมอเขาหาตว มอขวาทบมอซาย หลงมอซายแนบตดกบลำาตวในแนวกงกลางหลง และอยใตเขมขดเลกนอย ขาทงสองตง นำาหนกตวอยบนเทาทงสองเทา ๆ กน และนง เมอไดยนคำาวา แถว “ - ตรง ใหชกเทาซาย”ชดเทาขวาอยางแขงแรง พรอมกบมอทงสองกลบ ไปอยในลกษณะทาตรงตามเดม

ค. พกตามสบายคำาบอก ตามสบาย พก“ – ”การปฏบต หยอยเขาขวากอน เชนเดยวกบ พก ตอไปจง“ ”เคลอนไหวรางกายอยางสบาย และพดจากนได แตเทาขางหนงตองอยกบท ถามไดรบอนญาตใหนงจะนงไมได16

เมอไดยนคำาวา แถว ตรง ใหปฏบตอยางเดยวกบทา“ – ”พกปกต

ช. พกนอกแถวคำาบอก พกแถว“ ”การปฏบต ตางคนตางแยกออกจากแถวทนท แตตองอยบรเวณใกลเคยงนน และไมทำาเสยงอกทก เมอ

ไดยนคำาบอกวา แถว ใหรบกลบมาเขาแถว“ ”ตรงทเดมโดยเรว ในรปแถวเดม และเมอจด แถวเรยบรอยแลวใหอยในทาตรงจนกวาจะมคำาสงตอไปหมายเหต สำาหรบทาพก

ทาพกเปนทาเปลยนอรยาบทจากทาตรง เพอผอยคลายความเครงเครยดตามโอกาสตาง ๆ คอ

1. พกตามปกต ใชพกในโอกาสระหวางการฝก สอน– เพออธบาย หรอแสดงตวอยางแก ลกเสอ

2. พกตามระเบยบ ใชพกในโอกาสเกยวกบพธการตาง ๆ เชนการตรวจพลสวนสนาม หรออยในแถวกองเกยรตยศ ฯลฯ

3. พกตามสบาย ใชพกในโอกาสทตองรอรบค ำาสง เพอปฏบตตอไปเปนระยะเวลาสน ๆ เชน เมอผควบคมแถวตองไปรบคำาสงจากผบงคบบญชา เปนตน

4. พกนอกแถวใชพกในโอกาสทตองรอรบคำาสงเพอปฏบตตอไปเปนระยะเวลานาน ๆหนอยกบท1.ขวาหน คำาบอก ขวา หน“ – ” การปฏบต ทำาเปน 2 จงหวะ คอ จงหวะท 1 เปดปลายเทาขวา และยกสนเทาซาย ทนใดนนใหหนตวไปทางขวาจนได 90 องศา หมนเทาทงสองไปโดยใหสนเทาและปลายเทาซงเปนหลกนนตดอยกบพน นำาหนกตวอยทเทาขวา ขาซายเหยยดตง บดสนเทาซายออกขางนอกพอตง จงหวะท 2 ชกเทาซายมาชดเทาขวาในลกษณะทาตรงโดยเรวและแขงแรง2.ซายหน คำาบอก ซาย หน“ – ”

การปฏบต ทำาเปน 2 จงหวะ อยางเดยวกบทาขวาหนโดยเปลยนคำาวา ขวา เปน ซาย“ ” ” ”

173.กลบหลงหน คำาบอก กลบหลง หน“ – ” การปฏบต ทำาเปน 2 จงหวะ คอ จงหวะท 1 ทำาเชนเดยวกบทาขวาหนจงหวะท 1 แตหนเลยไปจนกลบหนาเปนหลง ครบ 180 องศา และใหปลายเทาซายไปหยดอยขางหลงเฉยงซายประมาณครงกาว และในแนวสนเทาขวา จงหวะท 2 ทำาเชนเดยวกบทาขวาหนจงหวะท 2ทาเดน ทาหยด–1.ทาเดน คำาบอก หนา เดน“ – ” การปฏบต โนมนำาหนกตวไปขางหนา พรอมกบกาวเทาซายออกเดนกอน ขาเหยยดตรงปลายเทางม สนเทาสงจากพนประมาณ 1 คบ เมอจะวางเทาและกาวเทาตอไปใหโนมนำาหนกตวไปขางหนา ตบเตมฝาเทาอยางแรง ทรงตวและศรษะอยในทาตรง แกวงแขนตามธรรมดาเฉยงไปขางหนาและขางหลงพองาม เมอแกวงแขนไปขางหนาขอศอกงอเลกนอย เมอแกวงแขนไปขางหลงใหแขเหยยดตรงตามธรรมชาต หนหลงมอออกนอกลำาตว แบมอใหนวมอเรยงชดตดกน ความยาวของกาว 40 - 60 เซนตเมตร (นบจากสนเทาถงสนเทา) รกษาความยาวของกาวใหคงท อตราความเรวในการเดนนาทละ 90 – 100 กาว2.ทาหยด คำาบอก แถว “ - หยด”

การปฏบต ในขณะทกำาลงเดนตามปกต เมอไดยนคำาบอกวา แถว หยด ไมวาเทาขางใดขางหนงจะตกถงพน“ – ”กตาม ใหปฏบตเปน 2 จงหวะ คอ จงหวะท 1 กาวเทาไปอก 1 กาว จงหวะท 2 ชกเทาหลงชดเทาหนาในลกษณะทาตรงอยางแขงแรงหมายเหต 1) ทาหยดโดยธรรมดา ผบอกแถวควรบอกใหตกเทาขวา 2) เมอใชคำาบอกวา แถว ลงเทาใดใหบอกคำาวา “ ”

หยด ลงเทานนในกาวตอไป เชน บอก แถว ลงเทาขวา เมอ“ ” “ ”กาวเทาซายตอไป และลงเทาขวาอกเปนครงท 2 จงบอกคำาวา หยด” ”ทาถอพลอง 1. ทาตรง พก ทาตรงและทาพกในเวลาถอไมพลอง –เหมอนกบทามอเปลา ไมพลองอยในทาเรยบอาวธ

18 ไมพลองในทาเรยบอาวธ คอลกเสออยในทาตรง ถอไมพลองดวยมอขวา ตนไมพลองอยประมาณโคนนวกอยเทาขวา และชดกบเทาขวา ไมพลองอยในระหวางนวหวแมมอกบนวช นวหวแมมอจบไมพลองชดขา นวอนอก 4 นว จบไมพลองเฉยงลงเบองลาง นวเรยงชดตดกน ปลายไมพลองอยในรองไหลขวาลำาไมพลองตงตรงแนบตว สำาหรบพกตามระเบยบ เหมอนกบทามอเปลา มอขวาทถอไมพลองใหเลอนขนมาเสมอเอว แลวผลกไมพลองไปขางหลงเฉยงไปขางประมาณ 45 องศา มอซายไพลหลง โดยมอแบตามธรรมชาต นวเรยงชดตดกน 2. ทาวนทยาวธ เรยบอาวธ ทาวนทยาวธเปนทา–แสดงความเคารพ ใชคำาบอกวา วนทยา วธ ใหลกเสอทำาจงหวะ“ – ”

เดยวโดยยกแขนซายขนมาเสมอแนวไหลศอกงอไปขางหนาใหตงฉากกบลำาตว ฝามอแบคำา รวบนวหวแมมอกบนวกอยจรดกน คงเหลอนวช นวกลาง และนวนาง เหยยดตรงและชดตดกน ใหขางปลายนวชแตะไมพลอง หรอไมงามในรองไหลขวา เมอเลกทำาความเคารพใชคำาบอก เรยบ อาวธ ใหลก“ – ”เสอลดแขนซายมาอยทเดมโดยเรว ถาผรบการเคารพมาทางขวา (ซาย) หรอตรงหนาจะบอกโดยกลาวทศทางทมาเสยกอนกไดวา ขวา “ (ซายหรอตรงหนา) ระวง วนทยา วธ ใหลกเสอทำาวนทยาวธ มอซายดนไมพลอง– – ”ขนไปอยในทาแบกอาวธดงเดม พรอมกบหนหนาแลตรง ลดแขนขวาลง แขนแกวงตอไปในทาเดนตามปกต 3. ทาแบกอาวธ เรยบอาวธ ทาแบกอาวธใชคำาบอก–วา แบก อาวธ ใหลกเสอทำาเปน “ – ” 2 จงหวะ จงหวะท 1 ยกไมพลองดวยมอขวาผานหนาเฉยดลำาตวไปทางซาย ใหตนไมพลองอยในองมอซาย ลำาไมพลองตงอยตรงรองไหลซาย มอขวาคงจบไมพลองอยทเดม ศอกงอไปขางหนาแนวเดยวกบไหล จงหวะท 2 ดนไมพลองดวยมอซาย พรองกบสงไมพลองดวยมอขวา ใหไมพลองพาดขนไปบนบาซาย แขนซายทอนบนแนบชดตดลำาตว ศอกซายงอ หนาแขนตงไดฉากกบลำาตว ขณะเดยวกนลดมอขวาลงในทาตรงโดยเรว ขอควรระวง ขณะทลกเสอทำาทาแบกอาวธ จงหวะท 2 ระวงอยาใหศรษะเคลอนหลบไมพลอง ทรงศรษะใหคงทเหมอนอยในทาตรงเสมอ ใหแขนซายอยในลกษณะทถกตองและไมเคลอนไหว ปลายไมพลองจงจะไดระดบและไมเอยงไปมา

เรยบอาวธ ใชคำาบอก เรยบ อาวธ ใหลกเสอ“ – ”ทำาเปน 3 จงหวะ จงหวะท 1 ยกมอขวาขนจบไมพลอง ศอกงอไปขางหนาในแนวเดยวกบไหล พรอมกบเหยยดแขนซายโดยลดไม

พลองลงชดกบลำาตว จงหวะท 2 นำาไมพลองดวยมอขวามาไวขาง

ลำาตวในรองไหลขวา (แขนซายเหยยดเกอบสดระยะทมอขวาจบไมพลองในทาเรยบอาวธ) ขณะเดยวกนยกมอซายขนกนไมพลองท

รองไหลขวา ศอกงอไปขางหนาในแนวเดยวกบไหล จงหวะท 3 ลดแขนซายลงอยในทาเรยบ

19อาวธตามเดม (ในจงหวะนเหยยดแขนขวาลงสดระยะทมอขวาจบไมพลองอยในทาเรยบอาวธ ตนไมพลองอยในทาเรยบอาวธ ตนไมพลองจรดพน) ขอสงเกต ตอนเหยยดแขนขวาจากจงหวะท 2 ลงสดระยะทมอขวาจบไมพลองในทาเรยบอาวธในจงหวะท 3 จะรสกวาตนไมพลองจรดพน

20แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 4 เรอง ระเบยบแถว ( ตอ ) จำานวน 1 ชวโมง

จดประสงค จดรปขบวนสวนสนามและปฏบตตามขนตอนการสวนสนามไดถกตองเนอหา การเดนสวนสนามกจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท 2. เพลง วชราวธรำาลก “ ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา

30 นาท3.1 ผกำากบอธบาย และสาธตการตงรปขบวน ในการเดนสวนสนาม3.2 ฝกการเดนสวนสนาม

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอการเรยนการสอน 1. แผนผงรปขบวนสวนสนาม2. ธงประจำากอง3. ปายชอโรงเรยน

4. ธงเขยว เหลอง แดง5. พลอง6. ไมถอของผกำากบลกเสอ7. นกหวด8. ดรยางค ( ถาม )

การวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต 2. ฝกปฏบตบนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………….…

21การสวนสนาม

1. การเดนสวนสนาม1.1 การจดรปขบวนสวนสนาม

- กองลกเสออาจจดแถวสวนสนามไดดงน1.2 เปนแถวตอนเรยง 1 หรอเปนแถวหนากระดานตอนหม

ทงนแลวแตความเหมาะสม

1.3 ถาลกเสอจงหวดรวมกนสวนสนาม ใหจดเดนเปนอำาเภออำาเภอไป เวนระยะตอระหวางอำาเภอ 10 กาว

ผอำานวยการลกเสออำาเภอหรอผแทนเปนผบอกแถวสวนสนามของอำาเภอ และผอำานวยการลกเสอจงหวดหรอผแทนเปนผบอกแถวสวนสนามของจงหวด

1.4 ในการสวนสนามใหเวนระยะตอดงน- ระหวางกองลกเสอ 5 กาว- ระหวางลกเสออำาเภอ 15 กาว- ระหวางลกเสอจงหวด 15 กาว ทงนแลวแตความเหมาะ

สมของภมประเทศ1.5 เมอพรอมแลว แตรเดยวเปาใหสญญาณ ผบงคบขบวน

สวนสนามสง เตรยมสวนสนาม แตรเดยวเปาใหสญญาณ“ ” หนาเดน ผบงคบขบวนสวนสนามสง ขวา “ ” “ - หน แบ” “

ก อาวธ และ เดนหนา แตรวงบรรเลงแลวเดนขวน– ” “ ”เคลอนทออกไป ลกเสอถอปายยนอยตรงกงกลางหนาขบวน หลงลกเสอถอปาน 4 กาว เปนลกเสอถอธงหลงลกเสอถอธง 5 กาวเปนผกำากบลกเสอ หลงผกำากบลกเสอ 5 กาว เปนรองผกำากบลกเสอ ซงเปนผบงคบแถว และหลงรองผกำากบลกเสอ 3 กาว เปนกองลกเสอ

22

ตวอยางแถวสวนสนาม หมแถวตอน

2. การทำาความเคารพ ก. เฉพาะผถอธงการแสดงความเขารพในเวลาอยกบท เมอมคำาบอกวา วนทยา วธ ใหผเชญธงยกธงขนในทา“ – ”เคารพ ครนแลวใหเชญผเชญธงทำากงขวาหน ลดปลายคนธงลงขางหนาอยางชา ๆ ใหไดจงหวะเชนเดยวกบขาลง และใหคนเชญธงอยในทานจนกวาจะมคำาบอกวา เรยบ “ - อาวธ จงใหลดธงลง”แลวจงทำากงซายหนอยในทาตรง

ข. ลกเสอ และผกำากบทำาความเคารพตามวธการของลกเสอ การทำาความเคารพในขณะเดน จดสถานทใหใชธงปกเปนเครองหมาย 3 ธง ธงแรก (ธงสเหลอง) หางจากจดทำาความเคารพ 20 กาว ธงท 2 (ธงสเขยว) หางจากผรบการเคารพ 10 กาว และธงท 3 (ธงสแดง) อยถดจากผรบการเคารพไปอก 10 กาว ทำาความเคารพดงน

2.1 เมอถงธงท 1 รองผกำากบจะบอกระวง ทกคนเรมเตรยมตบเทาแรง

23 2.2 เมอถงธงท 2 รองผกำากบจะบอก แลขวา “ –ทำา ใหทกคนทกหม ทำาความเคารพโดยสะบดหนาหนไปทางผรบ”ความเคารพ เวนคนขวาสดแลตรงมองไปขางหนา ทกคนไมแกวงแขน (คนถอพลอง ไมงามแกวงแขนตามปกต) 2.3 เมอถงธงท 3 หมใดถงกอนใหสะบดหนากลบแลตรงและแกวงแขนตามปกตโดยไมตองออกคำาสงหมายเหต การบอก ระวง หรอ แลขวา ทำา คำาวา ระวง “ ” “ ” “ ”และ ทำา ควรรบบอกเมอตบเทาขวา“ ”

ขบวนสวนสนาม (ภายในอำาเภอ)

หมายเหต : ระยะตออาจเปลยนแปลงไดตามความเหมาะสม

24ขบวนสวนสนาม (ภายในจงหวด)

หมายเหต 1) ระยะตออาจเปลยนแปลงไดตามความเหมาะสมของสถานทและภมประเทศ 2) ธงลกเสอประจำาจงหวด ถาเชญมาประจำาแทนรบการเคารพ(ดานหนาซายมอของประธาน) หามใชแสดงความเคารพผเปนประธานเดดขาด(นอกจากสมเดจพระเจาอยหวพระองคเดยว)

25การเดนสวนสนาม

1. เมอจดแถวพรอมแลว ผบงคบขบวนสวนสนามจะบอก แบก อาวธ และ ซอยเทา แถวลกเสอจะซอยเทาจด“ – ” “ ”แถวรออย 2. ใหแถวและแตรเดยวออกเดน จนถงกองลกเสอทอยหนาสด 3. ผบงคบขบวนสวนสนามบอก หนาเดน ผบงคบ“ ”บญชาและลกเสอทงหมดออกเดนตามระยะทจดไวทาเดนสวนสนาม

1. ผกำากบบอก สวนสนาม หนา เดน ใหลกเสอเตะเทา“ – ”ซายออกไปกอนอยางแขงแรง ขาตง ปลายเทางมยกสงจากพนดนประมาณ 1 คบ

2. ขณะเตะเทา ใหแกวงแขนตรงขามกบเทาไปขางหนาตดกบลำาตว ใหฝามอผานประมาณกงกลางลำาตว เสมอแนวเขมขด หางเขมขดประมาณ 1 ฝามอ แบนวชดตดกนตามธรรมชาตและแกวงแขนเลยเฉยงไปทางดานหลงพองาม งอศอกเลกนอย

3. เมอวางเทาเตมฝาเทาและกาวเทาและกาวเทาตอไป ขณะวางเทากาวไปขางหนา ใหโนมตวไปขางหนาเลกนอยตบฝาเทาอยางแขงแรง ยดตวอยางองอาจ

4. เตะเทาอกขางหนงขน ปฏบตเชนเดยวกบขอ 2 - 3 ทำาสลบเทาซายและขวาเมอตองการเปลยนเทาเดนสวนสนามเปนปกตใหใชคำาบอกวา เดนตามปกต “ ”

การทำาความเคารพขณะเดนสวนสนาม การจดสถานทบรเวณสวนสนามดานหนาผเปนประธานในพธหรอผรบการเคารพ จะมธงปกเปนเครองหมาย 3 ธง คอ ธงท 1 (ธงสเหลอง) ปกหางจากจดทำาความเคารพ 20 กาว

ธงท 2 (ธงสเขยว) ปกหางจากจดทำาความเคารพ 10 กาว ธงท 3 (ธงสแดง) อยถดผรบความเคารพไปอก 10 กาวการทำาความเคารพในขณะเดนสวนสนาม จะปฏบตดงน 1. เมอคนทางขวาของแถวเดนถงธงแรก ผบอกแถวบอก ระวง ลกเสอตบเทาแขงแรงและอยในระเบยบอยางดทสด“ ” 2. เมอใกลธงท 2 ใหผบอกแถวบอกวา แลขวา “ –ทำา ผบอกวนทยาหตถสะบดหนาแลขวา ตาจบผรบทำาความเคารพ”สวนลกเสอสะบดหนาแลขวา ตาจบผรบการเคารพมอไมแกวงคนขวาสดของแตละตบแลตรงรกษาแถวใหตรงไว 3. เมอพนธงท 3 สะบดหนาแลตรง เลกทำาความเคารพเองและแกวงแขนตามปกต

5. เมอธงคณะลกเสอแหงชาต ธงคณะลกเสอจงหวดผานมากบขบวนลกเสอสวนสนามใหผบงคบบญชาทกคนทอยตรวจพลสวนสนามแสดงความเคารพ

26การทำาความเคารพของผถอธงและถอปาย ธงตาง ๆ หมายถงธงลกเสอแหงชาต ธงลกเสอประจำาจงหวด ธงประจำากลมหรอกองลกเสอ (เวนธงระจำาหมลกเสอ) กรณท 1 เวลาอยกบท ใหถอธงดวยมอขวา โคนธงจรดกบพนประมาณโคนนวขวา คนธงแนบกบลำาตวอยในรองไหลขวา เวลาทำาความเคารพ เมอเพลงสรรเสรญพระบารมเรมบรรเลงใหผถอธงทำาความเคารพดวยทาธงตดตอกนไปดงน 1. เอามอซายไปจบคนธงเหนอมอขวาและชดมอขวา แลวยกคนธงขนดวยมอซายใหเสมอแนวบา จนขอศอกซาย

ตงไดมมฉาก ขณะเดยวกนมอขวากจบทโคนคนธงและเหยยดตรงแลวทำากงขวาหน 2. คอย ๆ ลดปลายคนธงลงชา ๆ ตามจงหวะเพลง จนคนธงขนานกบพน มอซายอยเสมอแนวบาหางตวพอสมควร มอขวาจบคนธงโรยลง แขนเหยยดตรงไปตามคนธง(เมอบรรเลงไปไดครงของเพลง) 3. ครนแลวใหยกปลายคนธงขนทาเคารพชา ๆ ใหไดจงหวะเชนเดยวกบขาลงเมอเพลงสรรเสรญพระบารมจบ กใหลดธงลงในทาตรงตามเดม 4. แลวใหลดมอซายกลบทและทำาขวาหนกลบทเดม กรณท 2 เวลาเคลอนท ใหแบกธงดวยบาขวา มอขวาจบดามธงหางจากโคนธงพอสมควร ศอกขวาแนบลำาตว ทำามม 90 องศากบลำาตว

27แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 5 เรอง การชวยเหลอผอน จำานวน 1 ชวโมง

จดประสงค 1. แสดงวธปฐมพยาบาลบาดแผลทเกดจากแมลงหรอสตวมพษกดตอยได 2. แสดงวธปฐมพยาบาลเมอถกแดดเผา ไฟลวก นำารอนลวก และเปนลมไดเนอหา การชวยเหลอผอน

1. การปฐมพยาบาลเมอถกแมลงหรอสตวมพษกดตอย2. การปฐมพยาบาลเมอถกแดดเผา ไฟลวก นำารอนลวก และ

เปนลมกจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท 2. เกม เชอโรคตดตอ “ ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา

30 นาท- แบงกลมเรยนเปนฐาน ใหผกำากบอธบายและสาธต แลวใหลกเสอปฏบตดงน

ฐานท 1 การปฐมพยาบาลเมอแมลงมพษกดตอย ฐานท 2 การปฐมพยาบาลเมอถกงและสนขกด ฐานท 3 การปฐมพยาบาลเมอถกแดดเผา ไฟลวก นำารอนลวก ฐานท 4 การปฐมพยาบาลเมอคนเปนลม

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอการเรยนการสอน

อปกรณ 1. ภาพแมลงและสตวทมพษ

2. แผนภมเพลงการวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต

2. การทดสอบ 3. ระบบหม4. ความสำาเรจของงาน

บนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………….…28

การปฐมพยาบาล

การปฐมพยาบาล คอ การชวยเหลอเบองตนแกผทไดรบบาดเจบจากอบตเหต หรอจากการเจบปวย เพอ

1. ชวยชวตผปวย2. ชวยมใหผปวยตองทพพลภาพ3. เพอใหหายเปนปกตไดโดยเรว

หลกทวไปของการปฐมพยาบาล1. อยาตนเตนตกใจ2. ปฏบต การด วยความรวดเรว วองไว และละเอยดรอบครอบ

3. ปลอบใจผปวยใหสงบ ใหความอบอน นอนในทาสบาย ไมขดตอการปฐมพยาบาล4. ขยายเคร องแตงกายใหหลวม เพอผป วยจะได

หายใจสะดวก5. อยาใหคนมามงด 6. รบตดตอแพทยหรอพยาบาลทอยใกลทสด แลว

รบนำาสงสถานพยาบาลโดยเรวทสด7. พยายามอยาใหผปวยทราบวา ตนเองอาการสาหส

หรออยาใหผปวยเหนบาดแผลของตนเอง8. พยายามปฐมพยาบาลตอสงทเปนอนตรายมากเสย

ก อ น เ ช น ก า ร ห า ม เ ล อ ด ก อ น ท จ ะ ใ ห ก า รปฐมพยาบาลกระดกหกตอไป

9. ถาผไดรบบาดเจบมอาการอาเจยน ใหผปวยนอนศรษะตำา ตะแคงหนาไปขางใดขางหนง เพอกนมใหสงทอาเจยนเขาไปในหลอดลม หรอปอด

ขอควรระวงอยา ลมชวยผายปอดเมอจ ำาเปน เชน มการหยด

หายใจอยา ลมเอาฟนปอมหรอหมากฝร ง ฯลฯ ออกจาก

ปากผปวยทหมดสตอยา ปลอยใหเลอดไหลออก โดยไมมการหามเลอดอยา ลมสงเกตอาการชอกทมอยอยา ใหผปวยทสลบและหมดสตดมนำาหรอกนยาอยา แตะตองบาดแผลของผปวยดวยมอทไมสะอาด

ปดบาดแผลดวยผา สะอาดกอนนำาสงแพทย

อยา ทำาใหผวหนงของผบาดเจบพองไหม เพราะการวางกระเปานำารอนหรอ

29

ขวดนำารอนโดยไมหอหมกอนอยา เคลอนยายผป วยทกระดกหก หรอสงสยวา

กระดกหก โดยไมไดเขาเฝอก ชวคราวไวเสยกอน

อยา เคลอนยายผปวยโดยไมจำาเปน เพราะอาจทำาใหอนตรายเพมมากขนวธการปฐมพยาบาลผปวย

1.วธปฐมพยาบาลบาดแผลธรรมดา1.1 ปลอยใหเลอดออกจนเหนวาแผลสะอาดพอสมควร

แลว ใหใชยาฆาเชอโรค เชน แอลกอฮอล 70 % หรอทงเจอรไอโอดน ทารอบ ๆ บาดแผล

1.2 ปลอยใหแหงแลวใสยาแผลสด เชน ยาแดง2.วธปฐมพยาบาลผถกไฟไหมหรอนำารอนลวก

ก. แผลทถกของรอนลวกไมแตก1. ใชขผง วาสลนบรสทธ นำามนพช ปายแผล2. ปดดวยผากอส หรอผาพนแผล 2 ชน เพอ

ปองกนมใหถกอากาศภายนอก และเพอชวยบรรเทาความเจบปวด หรอปวดแสบปวดรอน

3. ถ าถกลวกท มอ ระหว างท หา เคร องชวยปฐมพยาบาลอยนน ใหเอามอไปแชในนำาอน เพอระงบความเจบปวด

4. ถาไมมข นผง เราอาจใชผงโซดาเชอขนมปงผสมนำาเหลว ๆ ทาบนผากอส หรอผาบาง ๆ ปดปากแผล

ข. แผลไฟไหมเกรยมดำา หนงและเนอพอง1. ใชผากอสจมนำาผสมกรดแทนนค 5 %

2. ถาไมมยาดงกลาว ใหใชผากอสทฆาเช อโรค แลวชบนำาดเกลอหรอโซดาเชอขนมปงผสมนำากได

3. ขณะแตงบาดแผล ควรใชชอนสะอาด หรอถวยสะอาดฆาเชอโนคแลวตกกรดผสมนำารดแผลจนกวาแพทยจะทำาการรกษา

4. ถาหากคนไขกระหายนำา ใหดมเพยงเลกนอย อยาดมนำามากนก และกอยาใหนำาเยนจด

3.วธปฐมพยาบาลคนเปนลม การเปนลมเนองมาจากเลอดไปเลยงสมองนอยชวคราว สาเหตเนองจากรางกายออนเพลยควรปฐมพยาบาลดงน30

3.1 ใหผป วยนอนลงใหศรษะตำากวาเทา ถาคนเจบกำาลงโงนเงนจะลม อยาใหลมเปนอนขาด

3.2 ใหศรษะของผป วยนอนตะแคงขางใดขางหนง เพอปองกนไมใหลนตกลงไปปดทางเดนหายใจ

3.3 ชวยคลายเขมขดหรอเสอผาของผปวยใหหลวม ๆ เพอจะไดหายใจไดสะดวก

3.4 น ำาผ ป วยเข า ไปอย ในรม หรอ ในท ท ม ก ำาบ งแสงแดด

3.5 ถามเสมหะหรอเศษอาหารตดอยมาก ใหเอามอหรอผาเชดหนาพนนวลวงเขาไปใหเสมหะ หรอเศษอาหารนนออกมาใหได

3.6 ดอาการคนไข คนเปนลมธรรมดาจะฟ นภายใน 1 – 2 นาท ถาเปนลมนานกวา 5 นาทขนไป ใหรบนำาสงแพทย

3.7 ใหดมยาเพ อกระต นใหคนไขร ส กต ว หามรบประทานยาหรอนำาจนกวาจะรสกตว

4.วธปฐมพยาบาลผปวยทถกงกด4.1 ตองตรวจดรอยเขยวงทบาดแผล ถาหากเปนง

พษกด จะมรอยเขยวทบาดแผลลกอย 2 รอย และบาดแผลจะมลกษณะเขยวช ำา ๆ ดวยพษง ถาเปนงทไมมพษขอบเขยวทบาดแผลจะมลกษณะแผลลกเทา ๆ กน เปนลกษณะของฟนธรรมดา

4.2 ถารวาถกงพษกด ใหใชเชอกรดเหนอบาดแผล หางแผลประมาณ 4 – 5 ซม.ระหวางบาดแผลกบหวใจ ระวงอยาใหแนนเกนไปจะเกดอาการบวม

4.3 พยายามบบโลหตบรเวณบาดแผลใหออกมาก ๆ อาจจะใชมดคม ๆ กดปากแผลใหกวาง แลวบบโลหตออกใหมากทสด การรดพษงอาจจะใชปากสะอาด ๆ ดดท บรเวณปากแผลกได ควรดดตดตอกนทก ๆ ครงชวโมง

4.4 ลางบาดแผลดวยดางทบทมแก ๆ หรอใชเกลดดางทบทมปดแผล

4.5 ถาคนไขมอาการเปนลม ควรใหดมกาแฟแก ๆ หรอชารอน ๆ หามดมสราเปนอนขาด

4.6 รบนำาผปวยสงแพทยใหเรวทสด5.วธปฐมพยาบาลแมลงกดตอย 5.1 ตองพยายามเอาเหลกไนออกเสยกอน ถา

หากมลกกญแจทมรอยตรงปลาย ใหเอาปลายลกกญแจกดลงทตรงเหลกไนฝงอย เหลกไนกจะโผลขนมา ใชปากคมคบออกมา

315.2 เมอเหลกไนออกแลว ใชส ำาลชบนำายาทเปนดาง

ออน ๆ เชนแอมโมเนย โซดาคารบอเนต นำาปนใส หรอนำาเกลอ ปดแผลไว

5.3 ถาหากมอาการปวด ใหรบประทานยาแกปวด

5.4 ถาถกแมลงกดหรอตอยบรเวณคอ หรอใบหนาจนบวม ทำาใหหายใจไมสะดวก ควรรบนำาสงแพทยทำาการรกษาโดยเรว

6.วธปฐมพยาบาลแมงมมกด6.1 ใชเชอกรดบรเวณเหนอบาดแผล เพอปองกนมให

พษไหลเขาสหวใจ6.2 ใชปากสะอาดดดบาดแผลแลวบวนพษทง หรอใช

มดกรดปากแผลใหกวาง แลวบบโลหตออกเพอรดพษแมงมมออกกได

6.3 ใชเหลกเผาไฟแลวจท บาดแผล เพอท ำาลายพษกได

6.4 ทาแผลดวยทงเจอรไอโอดน6.5 ถาบรเวณแผลบวมมาก ใชถงน ำาแขงประคบ

อาการจะยบเรวขน6.6 ถาชพจรเดนเบา อาจใชยาบำารงหวใจกได

7.วธปฐมพยาบาลผวหนงถลอก7.1 ใชยาฆาเชอออน ๆ ชะลางแผลหรอใชแอลกอฮอล

ชบส ำาลเชดแผลใหสะอาด อยาใชน ำาล างแผล เพราะอาจทำาใหเลอดไหลออกมาได

7.2 ใชยาทาแผลสดใหทวบรเวณผวหนงทถลอก อาจไมตองใชผาปดบาดแผลกได ถาบาดแผลนนไมอยในตำาแหนงทสกปรกหรอถกนำาไดงาย

8.วธปฐมพยาบาลขอเทาแพลง ขอเทาแพลงเนองจากขอตำาทขอเทาเทาเคลอนออกจากกน แลวกลบเขาทเดมความเจบปวดยงมอย เพราะกลามเน อสวนน นถกกระทบกระเท อนมากเก นไป การปฐมพยาบาลควรปฏบตดงตอไปน

1. ใชความเยนประคบบรเวณขอตอ เพอมใหโลหตตกภายในมากเกนไป จะเปนผลทำาใหหายเรวยงขน

2. ใหอวยวะสวนนนไดอยนง โดยใชผา Bandage พน หรอจะใหอวยวะสวนนน อยนง ๆ ในทาทผปวยไมบาดเจบ

3. เมอครบ 24 ชวโมงแลว ใหใชนำามนนวดบรเวณทเจบปวดนน

32แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 6 เรอง การชวยเหลอผอน (ตอ) จำานวน 1 ชวโมง

จดประสงค 1. บอกชอสถานทสำาคญในทองถนได 2. ชแนะนำาทางไปยงสถานทสำาคญในทองถนไดเนอหา

สถานทสำาคญในทองถนกจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท 2. เกม แขงขนเขยนชอสถานทสำาคญ“

5 นาท3. สอนตามหลกสตร

30 นาท

3.1 ผกำากบอธบายถงสถานทสำาคญในทองถนเกยวกบทตง ระยะทางและการเดนทาง

3.2 ผกำากบหรอลกเสอรนพนำาลกเสอไปสำารวจสถานทสำาคญในทองถนแลวกลบมารายงาน

3.3 ผกำากบและลกเสออภปรายสรปถงเสนทางทเดนทางไปสำารวจสถานทสำาคญ เสนอแนะสถานททลกเสอยงไมไดอภปรายเพมเตม

3.4 ใหลกเสอชวยกนทำาแผนทสถานทสำาคญในทองถนไวในสถานททเหมาะสม (เพอสะดวกสำาหรบผมาขอรบความชวยเหลอในการใหบรการ)

3.5 รองเพลง ลกเสอชวยเหลอกน“ ”4. เลาเรองสนทเปนคต

5 นาท 5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10 นาท สอการเรยนการสอน อปกรณ 1. แผนท

2. แผนภมเพลงการวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต

1.1 ความสนใจ1.2 การเขารวมกจกรรม

2. ตรวจผลงาน แผนทสถานทสำาคญในทองถน

33บนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….…

…………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…

34สถานทสำาคญในทองถน

เพอประโยชนในการใชบรการของสถานทตาง ๆ ในทองถนทเราอาศยอย หรอบรเวณใกลเคยงไดอยางถกตอง ควรจะมการสำารวจและการเยอนสถานทดงตอไปน 1. สถานทประกอบพธทางศาสนา เชน วด มสยด ครสตจกร ศาลเจา ฯลฯ 2. สถานทราชการ เชน ททำาการเทศบาล ททำาการสภาตำาบล สถานอนามย สถานรถไฟ สถานตำารวจ สถานดบเพลง การประปา ไปรษณย เรอนจำา ฯลฯ 3. สถานทสำาคญตาง ๆ เชน สถานทสำาคญทางประวตศาสตร โบราณสถาน สถานททองเทยว 4. สถานทบรการอน ๆ เชน ทาเรอ สถานทจอดรถโดยสาร ทาอากาศยาน 5. ทพกอาศยบคคลสำาคญของทองถน เชน บานพกกำานน ผใหญบาน บานพกหวหนาสถานอนามย สงทลกเสอจะตองสงเกต จดจำา เพอประโยชนในการชแนะและนำาทางไปยงสถานทสำาคญในทองถนประกอบดวย

1. ชอสถานท2. ตรอง/ถนน ตำาบล เขต/อำาเภอ จงหวด3. ชอผรบผดสอบสถานท หมายเลขโทรศพท4. รายละเอยดลกษณะสถานท ใหบอกรายละเอยดวาเปน

สถานททำาอะไร เชน สวนสาธารณะ สนามเดกเลน อาคาร สำานกงาน

5. ความสำาคญของสถานท ใหบอกรายละเอยดวา สำาคญในทางใด ใหบรการอะไรบาง

6. ประวตพนบาน เชน นทาน ตำานาน เพลงพนบานเกยวกบสถานทนน ๆ หรอเลาดวยจะดมาก

35ตวอยางแบบรายงานการสำารวจ

ชอสถานท ตงอยท …………………………ตรอก/ถนน……………………………ตำาบล……………อำาเภอ……………………..จงหวด…………………………………………….ชอผรบผดชอบสถานท…………………………………………โทรศพท………………………. ลกษณะสถานท………………………….การเดนทางจากจดทกำาหนดใหระยะทาง…………กโลเมตร อยทางทศ เดนทาง……………โดย………….ใชเวลาเดนทางประมาณ……ชวโมง………..นาท สถานทหรอสงทอยใกลเคยงกอนถง………………………………….. ความสำาคญของสถานท รายละเอยดในการใหบรการทางใดบาง………………..……………………………………………………….

ลงชอ………………………………………..ผรายงาน

วนท …..เดอน……………พ.ศ………….

36แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 7 เรอง การรจกดแลตนเอง จำานวน 1 ชวโมงจดประสงค 1. แสดงวธบรรจสงของลงเครองหลงได

2. เตรยมเครองปจจบนพยาบาลเปนสวนตวสำาหรบเดนทางไกลได

เนอหา 1. การบรรจสงของตาง ๆ ลงในเครองหลงสำาหรบการไปอยคายพกแรม 2. การเตรยมเครองปจจบนพยาบาลเปนสวนตวสำาหรบการเดนทางไกลกจกรรมการเรยนการสอน

1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก ) 10 นาท

2. เกม หนกบแมว “ ” 5 นาท3. สอนตามเนอหา

30 นาท3.1 กำากบและลกเสอรวมกนอภปรายเกยวกบเครองใชทจำาเปนในการอยคายพกแรม3.2 ผกำากบอธบายและสาธตการบรรจเครองหลง3.3 ผกำากบอธบานถงความสำาคญของเครองปจจบนพยาบาล และสงทควรเตรยม3.4 ใหแตละหมไปทำาบญชรายชอตามรายการตอไปน แลวนำามารายงาน - เครองใชสวนตว - เครองปจจบนพยาบาล3.5 ใหลกเสอเลนเกมทดสอบ เกมเกบของลงเครองหลง“ ”

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอการเรยนการสอน 1. เครองหลง2. เครองปจจบนพยาบาล3. เครองใชทจะนำาไปอยคายพกแรม4. แผนภมเพลง

การวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต การรายงานผลงาน 2. การทดสอบ - แสดงวธเกบของลงเครองหลง

บนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………….…

37การบรรจสงของลงในเครองหลง

เครองหลง (ยาม) ในการเดนทางไกลระยะสน ๆ ใชเวลาไมนาม ลกเสออาจไมตองเตรยมอาหารไปรบประทาน ถาไปไกลและใชเวลานานถงครงวนกจะตองเตรยมอาหารสำาเรจรปไปรบประทาน เชน ขาวหอ ขาวตมมด หรออาหารหออยางอน ในกรณเชนนลกเสอจะตองมเครองหลง (ยาม) เพอใสอาหารสำาเรจรปและสงของจำาเปนอน ๆ นอกจากนควรมกระตกนำาทสะอาดไปรบประทานดวย ในการเดนทางไกลขนตอไป ลกเสอจะตองนำาภาชนะหงตมและอาหารสด อาหารแหงไปประกอบอาหารรบประทานเองหลกในการบรรจเครองหลง

1. ของทจะใชทหลงควรจดลงกอน เชน ผาหม เสอลำาลอง ถงเทา ฯลฯ

2. ของทจะใชกอนควรจดลงบรรจทหลง ของประเภทเครองครว เปนตน

3. เสอกนฝน กลองยา ไฟฉาย ควรเอาไวหลงสด จะไดอยขางบนเวลาใชจะไดหยบออกใชไดงาย

การเตรยมเครองปจจบนพยาบาลสวนตวสำาหรบการเดนทางไกล ในการปฏบตกจกรรมเดนทางไกล บางครงลกเสออาจเกดอาการเจบปวยหรอไมสบาย ดงนน ควรเตรยมเครองปจจบนพยาบาลสวนตวไปดวย ดงน 1. ยาประเภทตาง ๆ เชน ยาลม ยาแกปวดลดไข ยาแกปวดทอง ฯลฯ 2. อปกรณปฐมพยาบาลเชน ผาพนแผล ผากอซ สำาล ฯลฯ

38แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 8 เรอง การรจกดแลตนเอง ( ตอ ) จำานวน 1 ชวโมง

จดประสงค กอไฟปรงเครองดมรอน และปรงอาหารงาย ๆ นอกสถานทไดเนอหา การรจกดแลตนเอง ( ตอ )

- การกอไฟ - การปรงเครองดมรอน - การปรงอาหารอยางงาย ๆกจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท 2. สอนตามหลกสตร

35 นาท2.1 ผกำากบอธบายถง สาธตวธกอไฟ ปรงเครองดม

รอน และปรงอาหารอยางงาย ๆ2.2 ใหลกเสอแตละหมไปฝกในเวลาทกำาหนดให แลว

รายงาน 3. เลาเรองสนทเปนคต

5 นาท4. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10 นาท สอการเรยนการสอน 1. ถาน ฟน เชอฟน ไมขด เตาประดษฐ

2. อปกรณปรงเครองดมรอน3. อปกรณในการประกอบอาหาร4. แผนภมเพลง

การวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต 2. ตรวจผลงาน การกอไฟ ปรงเครองดมรอน และปรงอาหารอยางงาย ๆ นอกสถานท

บนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………….…

39แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 9 เรอง การรจกดแลตนเอง ( ตอ ) จำานวน 1 ชวโมงจดประสงค 1. กางเตนทและเกบเตนทได

2. อยคายพกแรมอยางนอย 1 คนไดเนอหา การรจกดแลตนเอง

1. การกางเตนทสำาหรบพกแรมในการเดนทางไกล2. การอยคายพกแรม

กจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก ) 10 นาท 2. เกม สบทาง “ ”

5 นาท 3. สอนตามหลกสตร30 นาท

3.1 แบงลกเสอเรยนตามฐาน โดยผกำากบอธบายและสาธตแลวใหลกเสอฝกปฏบต

ฐานท 1 การกางเตนท และเกบเตนทฐานท 2 การเลอกสถานทในการกางเตนทและอย

คายพกแรมและปฏบตตน เฉพาะอยคายพกแรม

3.2 เพลง คายพกแรม “ ”3.3 ผกำากบนดลกเสอใหมาอยคาย

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก ) 10 นาท สอการเรยนการสอน 1. เตนทชนดตาง ๆ พรอมอปกรณ ( ถาไมมเตนทหลายชนดใชเตนทเพยงชนดเดยวกได ) 2. รปภาพเตนทชนดตาง ๆ 3. แผนภมเพลงการวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต 2. การทดสอบ บนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………….…

40เตนท

เตนทมอยหลายชนดทงทนอนไดคนเดยวหรอมากกวาขนไป มชอเรยกตาง ๆ กนไป เชน เตนทกระแบะ เตนทกระโจม หรอเตนทชาวคาย เปนตน สงสำาคญในการเลอกเตนทเพอไปอยคายพกแรมนน เตนทจะตองมนำาหนกเบา ไมหนกจนเกนไป เหมาะทจะนำาไปกบตวเองหรอหมลกเสอของตนเองได อปกรณทใชสำาหรบประกอบเตนท

1. เสาหลกอาจทำาดวยโลหะหรอไมกไดมความสงพอประมาณตามลกษณะของเตนท

2. สมอบก ทำาดวยไมหรอโลหะยาวประมาณ 1 ฟต มประมาณ 8 - 10 ตว หรอมากกวากไดตามลกษณะของเตนท

3. เชอกรอยหเตนท เปนเชอกยาวขนาด 1 - ½ ฟต สำาหรบรอยหเตนทผกตดกบสมอบก

4. เชอกดงเสาหลก เปนเชอกขนาดยาวประมาณ 3 เมตร สำาหรบผกกบยอดเสาหลกแลวดงผกกบสมอบก

การเลอกสถานทกางเตนท1. เปนทงราบโปรง มหญาขนเขยวขจ ลาดเอยงบางเลก

นอย2. อยไมไกลแหลงนำา3. ไมเปนแอง หรอลมนำา หรอหบเขา ทนำาขงหรออาจทวม

ถง4. ไมอยใตตนไมใหญ เพราะอาจเกดอนตรายเวลาเกดพาย

และอากาศไมดในตอนกลางคน5. พนตองราบเรยบ ไมขรขระหรอมสงแหลมคม อนอาจจะ

กอใหเกดอนตรายวธกางเตนท

1. ถาเปนฤดหนาวหรอฤดฝน ใหหนดานหลงของเตนทใหกบทศทางลม ถาเปนฤดรอนใหประตเตนทสทศทางลม 2. ตงเสาหลกทงสองขน 3. ใชเชอกผกเสาหลก แลวดงเชอกขงผกกบสมอบกใหตง 4. ตอกสมอบกทมมเตนททงส

6. ใชเชอกรอยหเตนทผกดงกบสมอบกใหชายเตนทตงการปฏบตขณะอยคายพกแรม

1. ปลดเครองหลงออกวางเปนหม2. แบงหนาทแกหมเพอสรางคายพก3. ปรบทสรางคายพก

414. นำาของสวนตวเขาทพกเปนหม5. นายหมจดแบงหนาทตามความเหมาะสม6. จดทำาอปกรณภายในคายพกแรม7. รกษากฎของคายอยางเครงครด8. จงเปนมตรทดแกชาวบาน โดยเชญเจาหนาทมาชมการ

แสดงและบำาเพญประโยชนใหแกเขา

42แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 10 เรอง การเดนทางไปยงสถานทตาง ๆ จำานวน 1 ชวโมงจดประสงค 1. บอกชอทศทง 8 ไดถกตอง

2. บอกวธใชเขมทศได3. บอกเครองหมายตาง ๆ ในแผนทได4. หาทศทางโดยใชแผนทและเขมทศได

เนอหา 1. ทศและการใชเขมทศ 2. มาตราสวนและเครองหมายบนแผนทกจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท 2. เพลง ทศ “ ”

5 นาท3. สอนตามหลกสตร

30 นาท3.1 แบงหมลกเสอเรยนตามฐานโดยผกำากบอธบาย

และสาธตแลวฝกลกเสอปฏบต ฐานท 1 การใชเขมทศ การวางแผนทใหถกทศทาง

ฐานท 2 มาตราสวน เครองหมาย และเสนทางทกำาหนดบนแผนท 3.2 ผกำากบสรปแลวใหลกเสอจดบนทก3.3 เกมทดสอบ ทศ “ ”

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอการเรยนการสอน 1. เขมทศ2. แผนภมทศทง 8 ทศ3. แผนภมแสดงเครองหมายบนแผนท4. แผนท5. แผนภมเพลง

การวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต ความสนใจ และการเขารวมกจกรรม 2. การทดสอบ หาทศทางโดยใชแผนทและเขมทศบนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………….…

43

ทศ ทศ 8 ทศ อาจบอกไดเปน 2 ลกษณะ คอ บอกเปนทศและบอกเปนองศา เชน1. ทศเหนอ 0 องศา(หรอ 360 องศา) อดร

= N2. ทศตะวนออกเฉยงเหนอ 45 องศา อสาน= NE3. ทศตะวนออก 90 องศา บรพา = E4. ทศตะวนออกเฉยงใต 135 องศา อาคเนย = SE5. ทศใต 180 องศา ทกษณ = S6. ทศตะวนตกเฉยงใต 225 องศา หรด = SW7. ทศตะวนตก 270 องศา ประจม = W8. ทศตะวนตกเฉยงเหนอ 315 องศา พายพ = NW

การใชเขมทศ1. ใหวางเขมทศในแนวราบใหนง2. คอย ๆ หมนกรอบ ให N ตรงกบปลายเขมทศ3. จะไดทศทง 8 ตามตองการ

การวางแผนทใหถกทศทาง ในการใชแผนทจะใหประโยชนมากนอยเพยงไรนน ขนอยกบผใชสามารถวางแผนทใหถกทศทางและสามารถหาตำาแหนงของตนเองไดในแผนท ตามปกตดานบนของแผนทจะเปนทศเหนอ ฉะนน เมอวางเขมทศลงบนแผนทแลวจะตองหนแผนทใหดานบนตรงกบทศ

เหนอ แมเหลก (Magnetic North) หรอถาในแผนทมเสน Magnetic North Lime กจงหนแผนทใหตรงกบทศเหนอในเขมทศ กเปนอนวาแผนทอยในตำาแหนงทถกทศทางแลว

มาตราสวน (Scale) คอ อตราสวนระหวางระยะในแผนทกบระยะทางในภมประเทศ เราสามารถคำานวณหรอวดระยะทาง โดยใชสตร มาตราสวน = ระยะในแผนท ระยะในภมประเทศ

44ชนดของมาตราสวนม 3 ชนด คอ1. มาตราเศษสวน เชน หรอ 1:50,000 /หมายความวา หนงหนวยของระยะ แผนทจะเทากบ 50,000 ซม.2. มาตราสวนคำาพด จะบอกเปนตวอกษรเปนภาษาพ เชน 1 นว ตอ 1 ไมล หรอ 1 นว ตอ 1 กโลเมตร เปนตน3. มาตราสวนเปนบรรทด จะพมพไว ณ ทขอบดานลางของแผนท ถาผใชแผนทตองการทราบวาระยะในแผนทระหวาง 2 ตำาบล หรอ 2 จด มความยาวเทาไรในภมประเทศ เรากใชมาตรสวนเสนบรรทดวดระยะในแผนท จะทราบระยะจรงในภมประเทศไดเลย โดยไมตองคำานวณทมาตราสวน เสนบรรทดจะมหนวยแสดงไวเปนไมล เมตร หลา หรอไมลทะเล

45แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 11 เรอง การเดนทางไปยงสถานทตาง ๆ (ตอ ) จำานวน 1 ชวโมงจดประสงค 1. เดนทางไกลไป - กลบ ตามระยะทาง 10 กโลเมตร ได

2. กฎและเครองหมายจราจรเนอหา 1. การเดนทางไกล 2. กฎและเครองหมายจราจรกจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท 2. เกม ขนเขาลงหวย “ ”

5 นาท3. สอนตามหลกสตร

30 นาท

3.1 ผกำากบลกเสอและลกเสออภปรายตามหวขอ ตอไปน

- ประโยชนของการเดนทางไกล - การปฏบตตนในการเดนทางไกล - กฎและเครองหมายจราจร - การปฏบตตามกฎจราจร3.2 เพลง ขามถนน และทำาทาประกอบเพลง“ ”3.3 รองเพลง เดนทางไกล “ ”

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอการเรยนการสอน 1. แบบรายงานการเดนทางไกล2. ภาพเครองหมายจราจร3. แผนภมเพลง

การวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต ความสนใจ และการใหความรวมมอ 2. ตรวจผลงาน รายงานเดนทางไกล บนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………….…46

การเดนทางไกล

ในการเดนทางไกลนน ควรคำานงถงสงตอไปน1. ควรเลอกเสนทางทผานภมประเทศทแปลก ๆ เราความ

อยากรอยากเหน เพอใหลกเสอไดใชความสงเกตจดจำาลกษณะภมประเทศทผานไป และลงบนทกหวขอสำาคญไวเปนรายงานโดยละเอยด

2. การเดนทางไกลไมควรนำาลกเสอไปตามถนนหนทางในเมอง หรอผานชมชน อยางนอยควรมภมประเทศเปนปาเขา ทงนา หากไมขลกขลกนก ลกเสอควรมแผนทตดตวไปดวย และเดนตามแผนทนนโดยใชเขมทศชวย

3. รายงานทกลาวนน กลาวถงลกษณะภมประเทศ 2 ขางทาง อาชพพลเมอง ทตงคายพกแรมสภาพถนนหนทาง ตนไม นก และสตวทพบเหน และบนทกภารกจททำาในวนหนง ๆ ซงควรทำาแผนทสงเขปประกอบไวดวย

4. การเดนทางไกลพกแรมอยางนอยปหนงควรมการเดนทางไกล 1 ครง หรอ 2 ครง(สำาหรบพกแรมใหญ สวนการสอบตองเปนไปตามกำาหนด)

ประโยชนของการเดนทางไกล 1. ฝกความอดทน ความรอบคอบ และความไมประมท 2. รจกตระเตรยมการ และสงจำาเปนในการเดนทางไกล

3. เปนคนมความสงเกตด 4. มความระมดระวงตวตออนตรายทจะเกดขนโดยไมประมาท 5. มความสามคค ชวยเหลอกน เพราะอยรวมกนเปนหมคณะ 6. ไดใชชวตกลางแจง 7. รจกชวยตนเอง เชน รจกประกอบอาหาร ทำาทพก ฯลฯ

การปฏบตตนในการเดนทางไกล1. เดนตามระบบหม และรกษาระเบยบวนยโดยเครงครด2. เมอเดนบนถนน จงเดนใหถกตองตามกฎของการจราจร3. ไมแวะดมเครองดม หรอซอขนมรบประทาน และหามขนรถ

โดยสารทกชนด4. ทำาตวเปนมตรทดของคนทกคน เพอเผยแพรเกยรตคณ

ของการลกเสอ และบำาเพญตนใหเปนประโยชนตอผอน5. มความสามคคภายในหมของตน และเออเฟ อเผอแผตอกน

476. รจกอนรกษธรรมชาต7. ขณะเดนทางไมทำาใหผอนไดรบความเดอดรอนหรอเสยหาย8. ไมทำาลายทรพยสนของผอน หรอของทางราชการ

กฎและเครองหมายจราจร 1. สญญาณไฟฟา ไฟแดง ใหรถทกคนหยดทหลงแนวเสนหยด ไฟเหลอง ใหรถทกคนเตรยมหยดทหลงแนวเสนหยด ใหรถทกคนเตรยมผานไปได ไฟเขยว ใหรถทกคนผานไปได

2. สญญาณมอ เมอตองการใหรถหยด ม 2 ทา คอ

2.1 เมอพนกงานเจาหนาท (ตำารวจจราจร) ยนและเหยยดแขนทงสองขางออกไปเสมอระดบไหล และตงฝามอขน ผขบขซงขบรถมาทางดานทเหยยดแขนทงสองขางของพนกงานเจาหนาทตองหยดรถ

2.2 เมอพนกงานเจาหนาทยน และแยกแขนทอนลางตงฉากกบแขนทอนบนและตงฝามอขน สวนแขนซายเหยยดออกไปเสมอระดบไหล ผขบขซงขบรถมาทางดานหนาและดานหลงของพนกงานเจาหนาทตองหยดรถ

ความปลอดภยบนทองถนน1. การเดนถนน

1.1 อยาหยอกลอกนกลางถนน1.2 ควรเดนบนทางเทา ถาไมม ควรเดนชดขอบถนน

ดานขวา1.3 การเดนในเวลาคำาคนไมควรสวมเสอดำา

2. การขามถนน 2.1 ตองขามในทมทางขาม (ทางมาลาย) ถาทางแยก

ทมสญญาณไฟจราจรควรขามขณะทมสญญาณไฟแดงใหรถหยด

2.2 ถาถนนไมมทางมาลาย ควรยนขอบทางเทากอน ดทางดานขวามอ ลวมองทางดานซายมอ แลวมองทางดานขวามออกครง เมอแนใจไมมรถในระยะใกลแลวจงขามถงกงกลางถนน ใหมองซายอกครงเพอความแนใจ

2.3 อยาเหมอหรอชกชาขณะขามถนน2.4 ขามถนนเวลามฝนตกตองระมดระวงมากขน

เพราะผขบขอาจมอไมเหน และหยดรถไดยาก

2.5 ถามรถจอดอยตองมองใหแนใจกอน48แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 12 เรอง การเดนทางไปยงสถานทตาง ๆ (ตอ ) จำานวน 1 ชวโมง

จดประสงค 1. เลอกศกษาประเทศทนาสนใจได 1 ประเทศ2. บอกสงสำาคญของประเทศทนาสนใจได

เนอหา ศกษาเรองราวและสงสำาคญทนาสนใจเกยวกบตางประเทศ 1 ประเทศกจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท 2. เกม ขมาวงกลม “ ”

5 นาท3. สอนตามหลกสตร

30 นาท3.1 ใหลกเสอแตละหมเลอกศกษาเรองราวและสง

สำาคญทนาสนใจเกยวกบตางประเทศ หมละ 1 ประเทศ3.2 ใหตวแทนของหมรายงานตามเวลาทกำาหนด3.3 ผกำากบสรปบทเรยนโดยใชสอการเรยนการสอน

ประกอบ3.4 รองเพลง เกยรตคณลกเสอไทย “ ”

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอการเรยนการสอน 1. ใบงาน2. แผนทโลกหรอแผนทประเทศเพอนบาน3. แผนภมเพลง

การวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต ความสนใจ 2. ตรวจผลงาน บนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………….…

49แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 13 เรอง ทกษะในทางวชาลกเสอ จำานวน 1 ชวโมงจดประสงค 1. บอกวธใชมดและขวานอยางเหมาะสมกบงานได 2. บอกวธเกบรกษามดและขวานไดเนอหา การใชและเกบรกษามดและขวาน

- ชนดของมดและขวาน - วธใชและเกบรกษามดและขวาน - ใชมดเหลาสมอบก และขวานตด - ผาไมเพอกอไฟกจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท 2. เกม ขนเขาลงหวย “ ”

5 นาท3. สอนตามเอหา30 นาท กลมลกเสอเรยนตามฐานโดยผกำากบอธบายและสาธต แลวใหลกเสอฝกปฏบตดงน

ฐานท 1 วธใชเกบรกษามดและขวานฐานท 2 การพก นำาพา และสงใหผอนฐานท 3 การใชมดเหลาสมอบกฐานท 4 การใชขวานตดและผาไมเพอกอไฟ

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอการเรยนการสอน 1. มดและขวานชนดตาง ๆ2. หนลบมดและขวาน3. ไมสำาหรบทำาสมอบกและฟน

การวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต ความสนใจ 2. ดการเขารวมกจกรรม บนทกหลงการสอน…………………….……………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………….…50

การใชขวานและเลอย ขวานนบวาเปนเครองมอทเปนอนตรายมาก แมวาจะตองใชมากในการตดตนไม ทอนไม หรอรดกงไมกตาม สวนเลอยทใชในการตดไมนน กไมใชเลอยทใชสำาดบเลอยไมแปลรป เชนเลอยลนดา เลอยยก (หรอเรยกวาเลอยทใชตามบาน) เลอยทใชในการตดไมกจะเปนเลอยขนาดใหญ ทอาจใชคนเดยวหรอหลายคนกได 1. ขวาน ทเหมาะกบการใชงาน ควรหนกประมาณ 1 กโลกรม ขวานมหลายชนด ดงน 1.1 ขวานไทย ทำาดวยเหลกหนาตรง ดามคมบางหนากวางประมาณ 2 นวครง หรอประมาณ 3 นว สนหนาประมาณ 2 นว - 2 นวครง ตรงกลางมชองสำาหรบใสดามซงทำาดวยไมเนอแขง ความโตของดามพอกำาไดถนดมอ ม 2 ขนาด คอ ขวานขนาดเลก ยาวประมาณ 12 - 14 นว สวนขนาดใหญจะยาวประมาณ 2 ฟตครง 1.2 ขวานฝรง ทำาดวยเหลกกลา ดามคมบางหนาขวานกวางประมาณ 4 นวครง สนขวานกวางหนาประมาณ 2 นวครง มชองเปนวงรสำาหรบใสดามเปนไมเนอแขง

ดามกลมรและงอเลกนอย ปลายดามกวางกวาตอนใกลคมขวาน ทงนเพอใหเขากบองมอพอด มนำาหนกประมาณ 1 กโลกรม มทงขนาดเลก คอยาวประมาณ 12 - 14 นว และขนาดใหญยาวประมาณ 2 ฟตครง ประโยชนของขวานทง 2 ชนด มดงน 1. ความขวานใชฟน ผา ตด ทอน รดกง โคนตนไม 2. สนขวาน ใชตอก ทบ 1.3 ขวานโยน เปนขวานทนยมใชในหมกรรมการทำาไมของภาคกลาง มหนาขวานกวางประมาณ 4 นว โคนขวานเปนร จงทำาใหดรปรางคลายเสยม มหวขวานเปนไมเนอแขงมรกลมทางขางขนาดเสนผาศนยกลางประมาณ 1 นว สำาหรบใสดามตงฉากกบขวาน เนองจากดามของขวานขนดนเลก จงกำาไดแนน ประกอบกบขวานม 2 ชน จงทำาใหสามารถปดหนาขวานใหกนเนอไมไดตามความตองการนยมใชถากไม หรอเสาตาง ๆ 1.4 ขวานนกกะไน เปนทนยมใชกนมากสำาหรบกรรมการในภาคเหนอ เปนขวานซงทำาในประเทศไทย มหนาขวานกวางประมาณ 2 นว ยาวประมาณ 8 - 10 นว สนขวานหนาประมาณ 1 นวครง รปขวานโคงนอย ๆ เนองจากหนาขวานเลก และตวขวานยาว จงทำาใหมนำาหนกดในการเจาะไมและเขาเนอไมเลก นอกจากนยงมประโยชนในการเจาะจมกซง สำาหรบรอยโซ ใหชางชกลากอกดวย 2. เลอย เลอยทใชในการตดไมนยมใช 2 ชนด ดงน

51 2.1 เลอยยมบาล เปนเลอยแบบใช 2 คน มฟนเลอยแบบสามเหลยมตลอด ความยาวของเลอยมตงแตขนาด 4 ฟต - 8 ฟต

2.2 เลอยคนศร เปนเลอยทนยมใชตดไมของทวปยโรป เชน สวเดน ขนาดทเหมาะในการโคนตนไม คอ ใบเลอยยาว 39 นว มชองระหวางใบเลอยกบคน ประมาณ 10 นว ใชโคนตนไมขนาดเลก ๆ ไดดและประหยด เพราะใชคนเพยงคนเดยวการโคนตนไม ตดไม รดกงไม การโคนตนไม กอนโคนตนไมตองรดกงทงหมดทแกะกะออกเสยกอน และเรมตนดวย 1. การบากหนาใหตำาทสดเทาทจะทำาไดลกประมาณ 1/3 ของตนไม 2. ตอไป ลดหลงดวยเลอยใหไดระดบและตงฉากกบตนไม และเลอยเขาไปใหสงกวาบากหนาประมาณ 2 - 4 เซนตเมตร 3. ใหเหลอแกนกลางไวระหวางการบากหนา และรอยลดหลง ประมาณ 2 - 4 นว แกนนจะชวยยดลำาตนไว ไมใหลมไปทางอน และทำาใหไมแตกหรอฉกขาดงาย การตดไม การตดลำาตนออกเปนทอน ๆ ควรตดจากดานหนงใหถงตรงกลางใหรอยบากกวางประมาณครงหนงของความหนาของตนไม แลวพลกตนไมกลบ ทำารอยบากในทำานองเดยวกนจากอกดานหนง จนไมทงสองทอนหลดออกจากกน กอนตดตองหาไมหรอสงอน ๆ มาเปนฐานคำายนเสยกอน การรดกงไม ตองตดกงไมขนาดตาง ๆ ออกใหเหลอแตลำาตน ซงตองรดกงจากโคนไมไปหายอด รดกงไมทละกงจากเบองลางใหใกลกบลำาตนเทาทจะทำาได ขอควรระวงในการใชขวานและเลอย

1. ใหผดอยหางออกไปเปน 2 เทาของระยะจากชวงแขนถงหนาขวาน (ประมาณ 2 - 4 เมตร) ตามขนาดของขวาน

2. อยาใหมสงกดขวางการทำางาน3. อยาเหวยงขวานตามสบาย ตองดวาไมทจะตดนนมไม

รองรบอยางมนคงหรอไม4. อยาใหคมขวานและฟนเลอยกระทบกบดน หน หรอโลหะ

อน ๆ5. จงพกผอนเมอรสกเหนอยและเกบขวานไวกบทอนไม

สวนเลอยอยาทงคางไวทไม6. อยาใชขวานทหนกเกนไป7. อยาพยายามเพมกำาลงแรงในขณะทฟนหรอเลอยไม8. อยาฟนไมตรง ๆ จงฟนเฉยงการดแลรกษาและซอมแซมขวานเลอย1. เมอใชแลว กอนเกบตองเชดถใหสะอาดทกครง

522. ทาดวยนำามนพชหรอนำามนหลอลน เพอปองกนสนม3. อาจจะเกบใหมดชดในกลองเครองมอ หรอเอาคมขวานสบไวทขอนไม สวนเลอยแขวนไวในหองเกบ

4. เมอดามหกหรอแตกราว หรอนอตหลวม ตองรบซอมแซมทนท อยาปลอยทงไวจะเกดอนตรายมากขณะทนำาออกใช 5. ลบคมขวานและคดคลองเลอยอยเสมอ

53แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 14 เรอง ทกษะในทางวชาลกเสอ ( ตอ ) จำานวน 1 ชวโมงจดประสงค 1. ผกเงอนจากเชอกทมขนาดเดยวกนและบอกประโยชนไดอยางนอย 1 เงอน

2. ผกเงอนจากเชอกทมขนาดตางกนและบอกประโยชนไดอยางนอย 1 เงอน 3. ผกเงอนดวยเชอกกบวสดอยางใดอยางหนงและบอกประโยชนไดอยางนอย 1 เงอน

เนอหา 1. การผกเงอนโดยใชเชอกทมขนาดเดยวกน2. การผกเงอนโดยใชเชอกทมขนาดตางกน3. การผกเงอนโดยใชเชอกกบวสดอยางใดอยางหนง

กจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท

2. เกม รถไฟดวน “ ” 5 นาท

3. สอนตามเนอหา30 นาท

3.1 ลกเสอชวยกนอภปรายถงประโยชนของเชอกในชวตประจำาวน

3.2 ผกำากบสรปการใชเงอนดงน - การใชเชอกทมขนาดเดยวกน

- การใชเชอกกบวสดอยางใดอยางหนง3.1 แบงหมลกเสอเรยนตามฐานตาง ๆ ดงน ฐานท 1 เงอนทใชเชอกขนาดเดยวกนประกอบดวยเงอนประมง เงอนผกรน และเงอนผกคนลาก ฐานท 2 เงอนทใชเชอกทมขนาดตางกน ประกอบดวยเงอนขดสมาธ และเงอน ขดสมาธ 2 ชน ฐานท 3 ใชเชอกผกกบวสดอยางใดอยางหนงประกอบดวยเงอนผกซง เงอน ตะกรดเบด และเงอนผกรง3.4 ผกำากบลกเสอทบทวนสรปผลการเรยนจากฐาน3.5 เกมทดสอบปดตาผกเงอน

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอการเรยนการสอน 1. เชอก 2. แผนภมเงอน

54การวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต ความสนใจ 2. ทดสอบบนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….…

55การผกเงอนโดยใชเชอกขนาดเดยวกน

1. เงอนประมง เปนเงอนทใชสำาหรบตอเชอทมขนาดเดยวกน ซงเปนทรจกกนอกชอหนงวา “เงอนหวลานชนกน นนเอง”ประโยชนของเงอนประมง

1. ใชตอเชอทมขนาดเดยวกน2. ใชตอเชอทมขนาดเลก หรอใชตอสายเอนตกปลาซงชาว

ประมงนยมใชทวไป3. ใชตอเชอทมขนาดใหญ เพอใชลากจงเพราะสามารถรบ

กำาลงลากไดด4. ใชผกคอขวดเพอเปนการถอหว5. ใชผกสายไฟเพอทำากบระเบด

วธผกเงอนประมงขนท 1 ใหปลายเชอกซอนกนดงรป

ขนท 2 ผกปลายเชอก ก รอบตวเชอก A ดวยผกขดชนเดยว

ธรรมดา

ขนท 3 ผกปลายเชอก ข รอบตวเชอก B

56ขนท 4 ดงเสนเชอก A , B ใหปมเงอนเชอกเขาไปชนกน2. เงอนผกรน เปนเงอนผกเพอทบเชอกสวนทชำารดประโยชน

1. ใชผกรนทบเชอกทชำารดเลกนอย ซงถาใชกำาลงมาก ๆ อาจขาด เมอทบแลวจะใหกำาลงเทาเดม

2. ใชทบเชอกทยาวมาก ๆ ใหสนลงตามตองการวธการผกเงอนผกรนขนท 1 ทบเชอกดงรป

ขนท 2 ทำาสวนปลายเชอกใหเปนบวง

ขนท 3 ดงบวง ก และ ข เขาไปในหวง ดง A , B ใหตง

ขนท 4 ใชไมขดเสนเชอก A กบบวง ข , B กบบวง ก

573. เงอนผกคนลากประโยชน

1. ทำาบวงคลองไหลเมอตองการลากของหนก ๆ2. ใชผกลกบนได

วธการผกขนท 1 ใชสองมอจบตรงกลางเชอกแลวพลกมอขวาจนเกดบวง โดยเชอกมอซาย A อยดานบน

ขนท 2 จบเชอกดานซาย A ออมดานใต (ดานหลง) ของบวง

ขนท 3

ดงขอบบวงลางลอดใตเสนเชอก A

ขนท 4 ดงบวงลาง (จากขนท 3) ขามขอบบวงบน ดงและจด

เงอนใหเรยบรอย58การผกเงอนโดยใชเชอกตางขนาดกน1. เงอนขดสมาธ เปนเงอนตอเชอกทมขนาดตางกนประโยชน ใชตอเชอทมขนาดตางกนวธการผกเงอนขดสมาธ

ขนท 1 งอเชอกเสนใหญใหเปนบวง สอดปลายเชอกเสนเลกเขาใน

บวงโดยสอดจากขางลาง

ขนท 2 มวนเชอกเสนเลกลงออมดานหลงเชอกเสนใหญทงค

ขนท 3 จบปลายเชอกเสนเลกขนไปลอดเสนตวเองเปนการขดไว

จดเงอนใหแนนและเรยบรอย

592. เงอนขดสมาธ 2 ชน ใชคลองผกกบสมอ ขอ หรอบวง ใชตอเชอกทมขนาดตางกนมาก หรอตอเชอกเปยกนำา เชอกไนลอน

วธการผก

การผกเงอนโดยใชเชอกผกวสดอน1. เงอนผกซง เงอนผกซงเปนเงอนทใชสำาหรบผกสงของตาง ๆ ใหแนน เปนเงอนทมลกษณะพเศษคอ ผกงาย แกงาย แตเปนเงอนทยงดงยงแนน ยงดงแรงมากเทาไรกจะยงแนนมากเทานนประโยชนของเงอนผกซง 1. ใชผกกบวตถทเปนทอนยาว ๆ เชน ทอนซง เสา เปนตน 2. ใชผกสตว เรอ หรอแพ ไวกบหลก 3. ใชผกหนแทนสมอเรอ หรอผกหนแทนสมอบกกได 4. ใชเปนเงอนเรมตนในการผกทแยงขนตอนการผกเงอนผกซง

ขนท 1 สอดเชอกใหคลองรอบตนซงหรอเสา

ขนท 2 งอปลายเชอกคลองตวเชอก

60

ขนท 3 พนปลายเชอกรอบเสนตวเอง 3 - 5 รอบ ดงตวเชอกใหเงอนแนน

2. เงอนตะกรดเบด เงอนตะกรดเบดนบเปนเงอนทสำาคญของวชาลกเสอ เพราะใชผกเงอนอน ๆ อกหลายเงอน เชน เงอนผกแนน เงอนประกบ เงอนกากบาท ประโยชนของเงอนตะกรดเบด เปนเงอนทใชในงานตาง ๆ มากมาย เชนผกสงของตาง ๆ ผกเหลก ผกรว ผกตอมอในการสรางสะพาน ผกรอกแขวน ผกสมอเรอ ผกเบด เปนตน วธผกเงอนตะกรดเบดขนท 1 พนเชอกใหเปนบวงสลบกน ดงรป

ขนท 2 เลอนบวงใหเขาไปซอนจนทบกนเปนบวงเดยว

61ขนท 3 นำาบวงจากขนท 2 สวมลงในเสาแลวดงปลายเชอกจดเงอนใหแนน

3. เงอนผกรง ประโยชนของเงอนผกรง ใชผกเสาเตนท ผกสตว ผกบวงตาง ๆ สามารถเลอนเชอกใหหยอนและตงได ผกหวงตาง ๆ เพราะเลอนเชอกใหหยอนหรอตงไดวธการผกเงอนผกรง

62

แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 15 เรอง ทกษะในทางวชาลกเสอ ( ตอ ) จำานวน 1 ชวโมง

จดประสงค 1. ผกแนนแบบตาง ๆ ไดถกตองและมนคง2. บอกประโยชนของการผกแนนแบบตาง ๆ ได

เนอหา การผกแนน ผกประกบ ผกทะแยง ผกกากบาทกจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท 2. สอนตามหลกสตร

35 นาท2.1 ผกำากบลกเสออภปรายถงประโยชนของการใช

เชอกในชวตประจำาวน2.2 แบงหมลกเสอเรยนตามฐาน โดยผกำากบอภปราย

และสาธต แลวใหลกเสอปฏบต ดงน ฐานท 1 การผกประกบและประโยชน ฐานท 2 การผกทะแยงและประโยชน

ฐานท 3 การผกกากบาทและประโยชน 2.3 เกมทดสอบ การแขงมาโรมน “ ”3. เลาเรองสนทเปนคต

5 นาท4. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10 นาท สอการเรยนการสอน 1. ไมพลอง เชอก

2. แผนภมขนตอนการผกแนนแบบตาง ๆ3. แผนภมเพลง

การวดผลและประเมนผล 1. การสงเกตความสนใจ การเขารวมกจกรรม 2. การซกถาม บอกประโยชนของการผกแนนแบบตาง ๆ บนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….……… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………

63การผกแนน

การผกแนน เปนการผกวตถใหตดแนนเขาดวยกนโดยใชเชอกหรอวสดอนหรอวสดคลายเชอก ซงมประโยชนตอลกเสอเปนอยางมาก ในการเขาคายพกแรมหรอการเดนทางไกล เปนตน การผกแนนม 3 คอ

1. ผกประกบ2. ผกทแยง3. ผกกากบาท

1. ผกประกบ ประโยชน

1. ใชตอไมหลาย ๆ ทอนเขาดวยกนใหยาว2. ใชผกตอไมในการกอสราง3. ใชผกตอพลองทำาเสาธงลอย

วธการผก วธท 1 ผกประกบ 2 ทอน ขนท 1 เอาไมทจะตอมาวางซอนขนานกนโดยใหปลายทจะตอซอนกนราว 1 ใน 4 หรอ 1 ใน 5 ของความยาวของไม จากนนเอาเชอกผกเงอนตะกรดเบดทเสาตนใดตนหนง แลวบดปลายเชอกเขากบตวเชอก (แตงงาน) ใชลมขนาดเทาเสนเชอกยด

ระหวางเสา ตามรป ใชเชอก “ ” 2 เสน เวลาผกจรงผกทละเสน

64 ขนท 2 พนเชอกรอบไมทงสองอนใหเชอกเรยงกนพนจำานวนรอบจนกวางเทากบความกวางของไมทงสองอน สอดเชอกเขากลางระหวางไมทงสอง ซงยงหางกนอยเพราะมลมยดไวเพอเตรยมพนหกคอไก

ขนท 3 หกคอไกโดยสอดเชอกในระหวางไมพนรอบเชอกทพนอยเดม ดงลมออก รดหกคอไกใหแนน

ขนท 4 ผกปลายเชอกดวยเงอนตะกรดเบดทไมคนละอนกบทขนตน

65วธท 2 ผกประกบ 3 ทอนวธการผก เร มดวยผกตะกรดเบดทเสาตนกลาง แตงงานเชอกแลวพนรอบเสาทงสามใหเชอกเรยงกนจนกวางเทาความกวางของ

เสาทงสามตน หกคอไกรดจนแนน ลงทายดวยผกตะกรดเบดทเสาตนรมเปนอนสำาเรจ 2. ผกทแยง ประโยชน

1. ใชผกนงรานในการกอสราง2. ผกไมคำายนเสาปองกนเสาลม3. ใชผกตอมอเสาสะพาน

วธผกขนท 1 ใชปลายเชอกดานหนงคลองรอบไมเสาทงสองตน และผกดวยเงอนผกซง

ขนท 2

ดงปลายเชอกลงทางขวา เพอใหเงอน แนน แลวพนรอบเสาทงสอง 3 - 4 รอบ

ขนท 3 พนทแยงรอบเสาทงค 3 รอบ

ขนท 4 หกคอไก 2 - 3 รอบ 66 ขนท 5 ลงดวยเงอนตะกรดเบด

3. ผกกากบาทประโยชน

1. ใชผกนงรานในการกอสราง2. ใชผกตอมอเสาสะพาน

วธการผกขนท 1 ผกเงอนตะกรดเบดทหลกอนตง (อนนอนกได) แลวแตงงานปลายเชอกสวนทเหลอใหเขากนใหเรยบรอย

67ขนท 2 ออมเชอกลอดใตไมอนนอนทางดานขวา ดงใหตงมอพาดขามอนตงดานบน ลอดอนนอนดานซายขนมาพาดขามอนตงดานลาง ลอดอนนอนดานขวาเปนอนครบรอบ พนอยางนสก 3 – 4

รอบ ดงใหตงทก ๆ รอบ

ขนท 3 หกคอไก หกคอไก คอการพนรอบออมเงอนในขนท 2 เพอรดเชอกใหตง จะไดไมรดลง

ขนท 4 เมอหกคอไกได 2 - 3 รอบ และดงเชอกใหตงแลว ใหจบลงดวยเงอนตะกรดเบดทไมอนนอนซงเปนคนละอนกบอนขน

68หมายเหต การผกกากบาทมลำาดบขนการผกดงน

1. ขนตนดวยเงอนตะกรดเบดทหลกตนหนง2. แตงงานเชอกกบปลายเชอก3. พนเชอกออมหลกทงสอง4. คกคอไกเพอรดเชอกใหแนน5. ลงทายดวยเงอนตะกรดเบดทหลกคนละตนกบขอ 1

69

แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 16 เรอง ทกษะในทางวชาลกเสอ ( ตอ ) จำานวน 1 ชวโมง

จดประสงค 1. บอกฤดกาลตาง ๆ ในทองถนของตนได2. บอกทศทางลม และชอลมประจำาฤดกาลทพดผานได3. บอกลกษณะอากาศตามฤดกาลนน ๆ ได

เนอหา กาลอากาศ1. การเกดฤดกาลตาง ๆ ในประเทศไทย2. สญญาณหรอสาเหตททำาใหลกษณะอากาศเปลยนแปลง3. ลมตาง ๆ ทเกดขนในประเทศไทย

กจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท2. เกม ลกเสอลอดถำา “ ”

5 นาท 3. สอนตามเนอหา

30 นาท3.1 ผกำากบลกเสอสนทนาถงลกษณะอากาศทเกดขน

ตามฤดกาล3.2 ผกำากบอธบายเกยวกบเครองมอทใชบอก

สญญาณเกยวกบอากาศ เชน เทอรโมมเตอร ไฮโดรมเตอร และบารอมเตอร

3.3 ใหลกเสอดำาเนนการอภปรายกลม ตามหวขอตอไปน

กลมท 1 ฤดรอน ฤดฝน ฤดหนาวกลมท 2 ลกษณะอากาศในแตละฤดกาล

กลมท 3 ลมบก และลมทะเล ประจำาฤดกาล 3.4 เพลง ลมบก ลมทะเล “ ”4. เลาเรองสนทเปนคต

5 นาท 5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )

10 นาท สอการเรยนการสอน 1. ภาพเครองมอทใชบอกสญญาณเกยวกบกาลอากาศ เชน เทอรโมมเตอร ไฮโดรมเตอร และบารอมเตอร

2. แผนภมเพลง ลมบก ลมทะเล “ ”

70การวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต

1.1 ความสนใจ1.2 การเขารวมกจกรรม

2. การซกถาม 2.1 บอกฤดกาลตาง ๆ ในทองถนของตน2.2 บอกทศทาง และชอลมประจำาฤดกาลท

พดผาน2.3 บอกลกษณะอากาศตามฤดกาล

บนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………

…………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………….………… ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา………………………………………………..…….…….……………………………………………………………………………………………….…………

71กาลอากาศ

กาลอากาศ ประเทศไทยตงอยในเขตรอนมมหาสมทรและทะเลลอมรอบบางสวน ทำาใหอณหภมและความกดอากาศบนพนนำาและแผนดนแตกตางกนมากจงเกดการเคลอนทของลมมรสมตาง ๆ ประเทศไทยแบงฤดกาลออกเปน 3 ฤด คอ

1. ฤดฝน จะเกดเปนฤดทลมมรสมตะวนตกเฉยงใตพดเขาสประเทศไทย เรมตงแตเดอนพฤษภาคม - ตลาคม ประมาณ 5 เดอน ฝนตกชกในเดอนสงหาคม - กนยายน 2. ฤดหนาว จะเปนฤดทลมมรสมตะวนออกเฉยงเหนอเขาสประเทศไทยเรมตงแตเดอนพฤศจกายน - กมภาพนธ ประมาณ 3 เดอน อากาศโดยทวไปไมหนาวเยนมากนก ยกเวนทางภาคเหนอ และภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ซงเปนทสง จะมอากาศหนาวเปนบางครงบางคราว 3. ฤดรอน เปนฤดทมกระแสลมจากทะเลจนใตเรมพดเขาสประเทศไทยจากทศใตและทศตะวนออกเฉยงใต ประกอบกบแสงอาทตยเลอนตรงกบประเทศไทยมากขนเรมตงแตเดอนกมภาพนธ พฤษภาคม ประมาณ – 3 เดอน ทำาใหมอากาศรอนอบอาวมาก โดยเฉพาะเดอนเมษายนจะรอนทสด เพราะอณหภมขนสงทสดสญญาณหรอสาเหตททำาใหอากาศเปลยนแปลง 1. กระแสลมและฝน กระแสลม คอ การเคลอนไหวของอากาศทลอมรอบตวเรา เกดขนเนองจากอากาศบนพนโลกในทตาง ๆ ไมเทากน บรเวณใดไดรบความรอนจากดวงอาทตยมาก อากาศจะขยายตวลอยสงขน อากาศจากทอนซงมความกดดนสงกวาจะเคลอนตวเขามาแทนท ซงเราเรยกอากาศเคลอนทวา กระแสลม อากาศจะเคลอนทจากทมความกดดนสง “ ”ไปสทมความกดดนตำาเสมอ และถากระแสลมเคลอนทผานทะเลหรอมหาสมทร กจะนำาความชน ละอองไอนำาไปดวย เมอกระทบกบอากาศเยนกจะกลนตวเปนหยดนำาตกลงมาเปนฝน

สำาหรบประเทศไทยในแตละปจะมระยะฝนตกตามภมภาคตาง ๆ ดงน

1.1 ภาคเหนอ ประมาณ 6 – 8 เดอน

1.2 ภาคใต ประมาณ 8 - 11 เดอน

1.3 ภาคตะวนออก ประมาณ 8 - 11 เดอน

1.4 ภาคตะวนอกเฉยงเหนอ ประมาณ 4 - 6 เดอน

1.5 ภาคกลาง ประมาณ 5 - 7 เดอน

2. ความกดดนอากาศ คอสภาวะทอากาศมไอนำาแตกรางกน กลาวคอ เมอใดทอากาศมไอนำามาก ความกดดนจะตำาลง และอาจจะเปนเหตใหเกดลมหรอพาย แตถาในอากาศมไอนำานอย ความกดดนของอากาศจะสง ซงทำาใหอากาศปลอดโปรง72 3. อณหภม หมายถง ระดบความรอน อณหภมของอากาศเปลยนแปลงอยตลอดเวลาและความเปลยนแปลนเองทำาใหเกดกระแสลม นำาคาง เมฆ หมอก ฝน พาย ฯลฯ เครองมอทใชวดอณหภมเรยกวา เทอรโมมเตอร“ ” 4. ความชนแหงของอากาศ อากาศชนไมไดหมายความวา อากาศมไอนำามาก แตหมายถงวาอากาศจะสามารถรบไอนำาทระเหยขนไปไดอกเพยงเลกนอย วนไหนอากาศแหง อากาศจะสามารถรบไอนำาทระเหยขนไปไดอกเปนจำานวนมาก

ลมตาง ๆ ทเกดขนในประเทศไทย1. ลมมรสม คอ ลมทเกดจากความกดดนของอากาศ

เหนอพนดนกบพนมหาสมทรแตกตางกนในฤดรอน ลมนพดจากมหาสมทรเขาสพนดน ทำาใหเกดฝนตกและนำาความชมชนสแผนดน ในฤดหนาวลมนพด

จากพนดนไปสมหาสมทร นำาความแหงแลงและความหนาวมาสแผนดน

2. ลมบกลมทะเล ม 2 ชนด คอ ลมบกและลมทะเลลมบก เกดในเวลากลางคน เปนลมทพดจากฝงสทะเล เพราะเวลากลางคนพนดนคายความรอนไดเรวกวาพนนำา จงทำาใหอณหภมของอากาศเหนอพนดนตำากวาอณหภมของอากาศเหนอพนนำา ความกดดนของอากาศบนพนดนจงสงกวาพนนำา อากาศจงเคลอนทจากฝงสทะเล กลางวนแผนดนรอนกวานำา ความกดดนของอากาศบนพนดนจงตำากวา ความกดดนของอากาศบนพนนำาอากาศจงเคลอนทจากทะเลเขาสฝง

3. ลมประจำาถน คอ ลมทพดขนเฉพาะแหงตามภมภาคตาง ๆ เกดขนเนองจากความกดดนของอากาศในภมภาคนน ๆ แตกตางกน ลมประจำาถนในประเทศไทย คอ ลมวาว ซงพดอยระหวางเดอน“ ”มนาคม - เมษายน เนองจากความกดดนอากาศในอาวไทยกบภาคตะวนออกเฉยงเหนอแตกตางกน ลมจงพดจากอาวไทยไปสภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

หมายเหต ในเรองนอาจสอนไดหลายวธ เชน ฐานท 1 ฤดกาลตาง ๆ ฐานท 2 สญญาณและสาเหตใหอากาศเปลยนแปลง ฐานท 3 ลมตาง ๆ ทเกดในประเทศไทย

73การจดทำาสถตกาลอากาศประจำาวน

การทำาสถตกาลอากาศประจำาวนนน ลกเสอสามารถจดทำาขนไดอยางงาย ๆ โดยการสงเกตสภาพอากาศและวดอณหภมดวยเทอรโมมเตอร แลวจดบนทกไว เราควรทำาการสงเกตในตอนเชาและตอนบายของทก ๆ วนตอเนองกน เปนระยะเวลาอยางนอย 2 เดอน เมอครบกำาหนดแลว ใหลกเสอนำาสถตกาลอากาศประจำาวนทจดบนทกไวมาพจารณาด จะพบวาสภาพอากาศและอณหภมเปลยนแปลงไป ซงจะทำาใหเราเขาใจถงสภาพอากาศโดยทว ๆ ไปของทองถนไดเปนอยางด

ตวอยางตารางสถตกาลอากาศประจำาวนวนท_________เดอน_________________พ.ศ.___________

เวลา อณหภม(องศาเซลเซยส)

สภาพอากาศ หมายเหต

เชาบาย

1520

หมอกมากสวาง

ผบนทก________________________การสำารวจสถานทสำาคญ การสำารวจ คอ การคนหาหรอคนพบสถานทหนง เราควรออกไปศกษาใหเขาใจ และรวบรวมรายละเอยดตาง ๆ ไว เพอจะทำาใหทราบถงประวตความเปนมาและความสำาคญของสถานท ตลอดจนทราบถงหนาทการบรการของสถานทตาง ๆ ในทองถนทอาศยอยซงจะทำาใหเราสามารถตดตอขอรบบรการจากสถานทนน ๆ ได และแนะนำาผอนใหมาใชบรการไดอยางถกตอง สถานทตาง ๆ ในทองถนทเราไปทำาการสำารวจ เชน วด โบราณสถาน สถานอนามย ทวาการอำาเภอ สถานตำารวจ

สถานททองเทยว สถานขนสง เปนตน เมอลกเสอไปทำาการสำารวจตองบนทก สงเกต และเขยนรายงานผลการสำารวจสถานท โดยสอบถามขอมลของสถานทตาง ๆ จากผรหรอผเปนเจาของสถานทนน ๆ

74แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 17 เรอง ระเบยบแถว ( ตอ ) จำานวน 1 ชวโมง……………………………………………………………………………………………………จดประสงค เดนสวนสนามไดถกตอง พรอมเพรยงเนอหา การเดนสวนสนาม ( ตอ )กจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท 2. เพลง เกยรตศกดลกเสอไทย “ ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา

30 นาท3.1 ผกำากบฝกการเดนทาแบกอาวธ ( เดน - หยด )3.2 ใหนายหมแยกฝกหมของตนเพอความพรอม

เพรยง ผกำากบคอยแนะนำา 4. เลาเรองสนทเปนคต

5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก )10 นาท

สอการเรยนการสอน 1. ธงประจำากอง2. ธงเขยว เหลอง แดง3. พลอง4. ปายชอโรงเรยน5. ดรยางคหรอนกหวด6. ไมถอของผกำากบ

การวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต 2. ผลการปฏบต บนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….…… ………………………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………………… ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………….………

75แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ

ชนประถมศกษาปท 5

แผนการจดท 18 เรอง ระเบยบแถว ( ตอ ) จำานวน 1 ชวโมง

จดประสงค เดนสวนสนามไดถกตอง พรอมเพรยงเนอหา การเดนสวนสนาม ( ตอ )กจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท 2. เพลง ลกเสออดทน “ ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา

30 นาท3.1 ผกำากบจดรปขบวนสวนสนาม3.2 ฝกการเดนสวนสนาม

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก ) 10 นาท

สอการเรยนการสอน 1. ธงประจำากอง2. ธงเขยว เหลอง แดง3. พลอง4. ปายชอโรงเรยน5. ดรยางคหรอนกหวด6. ไมถอของผกำากบ

การวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต 2. ผลการปฏบตบนทกหลงการสอน…………………….……………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา………………………………………………………...….…………………………………………………………………………………………………………

76แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ

ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 18 เรอง งานอดเรกและเรองทสนใจ

จำานวน 1 ชวโมง

จดประสงค เลอกทำางานอดเรกทตนถนดและสนใจอยางนอย 2 อยางไดเนอหา งานอดเรกและเรองทสนใจกจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท 2. เกม ครอบครวสตว “ ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา

30 นาท

3.1 อภปรายซกถามความหมายงานอดเรกและประเภทของงานอดเรก 3.2 ใหลกเสอเลาเกยวกบงานอดเรกทตนไดทำาอยทบานและทโรงเรยน 3.3 ใหลกเสอเลอกงานอดเรกทตนสนใจ แลวรายงาน 3.4 รองเพลงลกเสอบำาเพญตน

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก ) 10 นาท สอการเรยนการสอน 1. ตวอยางงานอดเรก เชน สมดสะสมแสตมป ฯลฯ

2. แผนภมเพลงการวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต 2. ตรวจผลงานบนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา………………………………………………………...….…………………………………………………………………………………………………………

77งานอดเรกทนาสนใจ

ผกำากบลกเสอนำาเขาสบทเรยน โดยถามวา งาน“อดเรกมอะไรบาง และใหแตละคนบอกงานอดเรกทตนเองสนใจ พรอมกบบอกประโยชน (ตวอยางเทานนอาจจะเพมไดตามความสนใจของลกเสอ) เชน

1. การทำาสวนครว2. การปลกไมดอกไมประดบ3. การสะสมแสตมป4. การประดษฐเครองรบวทย5. การแกะสลกและการป น6. การเลยงสตว

ฯลฯ

78แผนการจดกจกรรมลกเสอสามญ

ชนประถมศกษาปท 5 แผนการจดท 19 เรอง งานอดเรกและเรองทสนใจ

จำานวน 1 ชวโมง

จดประสงค เลอกทำางานอดเรกทตนถนดและสนใจอยางนอย 2 อยางไดเนอหา งานอดเรกและเรองทสนใจกจกรรมการเรยนการสอน 1. พธเปด ( ธงขน สวดมนต สงบนง ตรวจ แยก )

10 นาท 2. เพลง อยาเกยจคราน “ ”

5 นาท3. สอนตามเนอหา

30 นาท3.1 อภปรายซกถามความหมายงานอดเรกและ

ประเภทของงานอดเรก3.2 ใหลกเสอเลาเกยวกบงานอดเรกทตนไดทำาอยท

บานและทโรงเรยน3.1 ใหลกเสอเลอกงานอดเรกทตนสนใจ แลวรายงาน

4. เลาเรองสนทเปนคต 5 นาท

5. พธปด ( นดหมาย ตรวจเครองแตงกาย ธงลง เลก ) 10 นาท สอการเรยนการสอน 1. ตวอยางงานอดเรก เชน สมดสะสมแสตมป ฯลฯ

2. แผนภมเพลงการวดผลและประเมนผล 1. การสงเกต 2. ตรวจผลงานบนทกหลงการสอน…………………….…………………………………………………….……… ………………………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………….……… ……………………………………………………………………………………………………… ขอเสนอแนะของผบรหารสถานศกษา…………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….…………