แผนการจัดการเรียนรู้ · 6.2...

Post on 13-Sep-2019

5 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

แผนการจดการเรยนร รายวชา ปฏบตการจดน าเทยว

รหสวชา 2701 - 2213 หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ พ.ศ. 2546

สาขางานการทองเทยว ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว

จดท าโดย

นางสาวฉตรชนก มหทธนวรกนก

วทยาลยบรหารธรกจและการทองเทยวนครราชสมา

ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา กระทรวงศกษาธการ

แผนการจดการเรยนร

รหส 2701-2213 วชา ปฏบตงานจดน าเทยว หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช 2546

ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว

จดท าโดย

นางสาวฉตรชนก มหหทธนวรกนก แผนกวชาการจดการธรกจทองเทยว

ค าน า

แผนการจดการเรยนรฉบบน จดท าขนส าหรบวชาปฏบตงานจดน าเทยว รหสวชา 2701-2213 จ านวน 2 หนวยกต 3 ชวโมงตอสปดาห ตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ พทธศกราช 2545 (ปรบปรง พ.ศ 2546) ประเภทวชาอตสาหกรรมทองเทยว สาขางานการทองเทยว ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา (สอศ.) กระทรวงศกษาธการ จดกจกรรมการเรยนการสอนท มงเนนฐานสมรรถนะ (Competency Based) และการบรณาการ (Integrated) ตรงตามจดประสงครายวชา มาตรฐานรายวชา ค าอธบายรายวชา เรงพฒนาบทบาทของผเรยนเปนผจดการแสวงหาความร (Explorer) เปนผสอนตนเองได สรางองคความรใหม และบทบาทของผสอนเปลยนจากผใหความรมาเปนผจดการชแนะ (Teacher Roles) จดสงแวดลอมเอออ านวยตอความสนใจเรยนร และเปนผรวมเรยนร (Co-investigator) จดหองเรยนเปนสถานทท างานรวมกน (Learning Context) จดกลมเรยนรใหรจกท างานรวมกน ฝกความใจกวาง (Grouping) มงสรางสรรคคนรนใหม สอนความสามารถทน าไปท างานได (Competency) สอนความรก ความเมตตา (Compassion) ความเชอมน ความซอสตย (Trust) เปาหมายอาชพอนยงประโยชน (Productive Career) และชวตทมศกดศร (Noble Life) เหนอสงอนใด เปนคนดทงกาย วาจา ใจ มคณธรรม จรรยาบรรณและวชาชพ ลงชอ..................................................... (นางสาวฉตรชนก มหพทธนวรกนก)

สารบญ

หนา

ลกษณะรายวชา ก ตารางวเคราะหหลกสตร ข ก าหนดการสอน ค หนวยท 1 ธรกจน าเทยว และหนวยท 2 การวางแผนการจดน าเทยว 1-4 หนวยท 3 องคประกอบของการจดน าเทยว 5-7 หนวยท 4 การท างานของแผนกปฏบตการกอนการจดน าเทยว 8-11 หนวยท 5 การผลตสอเพอการโฆษณา ประชาสมพนธกจการน าเทยว 12-14 ภาคผนวก เกณฑการประเมน 15-19

ลกษณะรายวชา รหสและชอวชา ปฏบตการจดน าเทยว รหสวชา 2701-2213 หนวยกต 2 เวลาเรยนตอภาค 54 ชวโมง

รายวชาตามหลกสตร ปรบค าอธบายรายวชาเปนสมรรถนะ ชวโมง

จดประสงครายวชา 1. มความเขารความเขาใจเกยวกบการวางแผนการจดน าเทยว 2. มทกษะในการตดตอประสานงานกบหนวยงานทเกยวของ 3. มความรกและภมใจในงานทปฏบต มาตรฐานรายวชา 1. วางแผนการจดน าเทยว 2. ตดตอประสานงานกบหนวยงานทเกยวของ 3. ปฏบตงานจดน าเทยวไดครบรปแบบ ค าอธบายรายวชา ศกษาและปฏบตเกยวกบการวางแผนการจดน าเทยว การเขยนโครงการจดน าเทยวประเภทและขนตอนการจดรายการน าเทยว การส ารวจเสนทาง การตดตอประสานงานกบหนวยงานทเกยวของ การคดคาบรการจดน าเทยว การประชาสมพนธและการเสนอรายการน าเทยวตอลกคา การปฏบตงานจดน าเทยวนอกสถานท

สมรรถนะรายวชา 1. ธรกจน าเทยว

- ความหมาย - ประเภท - ลกษณะ

2. การวางแผนการจดน าเทยว - ขนตอน

3. องคประกอบของการจดน าเทยว - ธรกจการขนสง - ขอควรพจารณา - ธรกจทพก - ธรกจรานอาหารและภตตาคาร - แหลงซอของ

4 . การท างานของแผนกปฏบตการกอนการจดน าเทยว - การส ารวจ - ขอควรค านง - แผนท - สญลกษณ - รายการน าเทยว - ประเภท - ขนตอน - การเขยนรายการน าเทยว - ตวอยาง - หลกการเขยน - การเตรยม - สวนประกอบ - คณสมบต - การคดราคาขาย

12

6

18

รายวชาตามหลกสตร ปรบค าอธบายรายวชาเปนสมรรถนะ ชวโมง

จดประสงครายวชา 1. มความเขารความเขาใจเกยวกบการวางแผนการจดน าเทยว 2. มทกษะในการตดตอประสานงานกบหนวยงานทเกยวของ 3. มความรกและภมใจในงานทปฏบต มาตรฐานรายวชา 1. วางแผนการจดน าเทยว 2. ตดตอประสานงานกบหนวยงานทเกยวของ 3. ปฏบตงานจดน าเทยวไดครบรปแบบ ค าอธบายรายวชา ศกษาและปฏบตเกยวกบการวางแผนการจดน าเทยว การเขยนโครงการจดน าเทยวประเภทและขนตอนการจดรายการน าเทยว การส ารวจเสนทาง การตดตอประสานงานกบหนวยงานทเกยวของ การคดคาบรการจดน าเทยว การประชาสมพนธและการเสนอรายการน าเทยวตอลกคา การปฏบตงานจดน าเทยวนอกสถานท

สมรรถนะรายวชา 5. การผลตสอเพอการโฆษณา ประชาสมพนธธรกจการน าเทยว

- ความหมายและความส าคญ - สอ - หลกเกณฑ - แผนพบ /โบรชวร - คณสมบต - หลกการจดท าแผนพบ - การขายรายการน าเทยว - การเรมตนขาย - การสอบถาม - การเสนอรายละเอยด

18

รวม 54

ตารางวเคราะหหลกสตร รหส 2701-2213 วชา ปฏบตการจดน าเทยว หนวยกต 2 ชน ปวช.2 สาขางาน การทองเทยว

พฤตกรรม

ชอหนวย

พทธพสย

ทกษะ

พสย

จตพส

รวม

ล าดบ

ความส าคญ

จ านว

นคาบ

ความร

ความเขา

ใจ

น าไป

ใช

วเคราะห

สงเคร

าะห

ประเม

นคา

1. ธรกจน าเทยว 2. การวางแผนการจดน าเทยว

10 9 8 8 8 8 10 10 24 2 12

3. องคประกอบของการจด น าเทยว

9 8 8 8 8 8 10 10 23 3 6

4. การท างานของแผนกปฏบตการกอนการจดน าเทยว

10 10 10 10 10 10 10 10 27 1 18

5. การผลตสอเพอการโฆษณา ประชาสมพนธธรกจการ น าเทยว

10 10 10 10 10 10 10 10 27 1 18

รวม 39 37 36 36 36 36 40 40 100 54 ความส าคญ 2 3 4 4 4 4 1 1

ก าหนดการสอน หนวยท ชอหนวย / รายการสอน สปดาหท ชวโมงท .....1-2..... ธรกจน าเทยว

- ความหมาย - ประเภท - ลกษณะ - สวนประกอบของการวางแผนการจดน าเทยว

การวางแผนการจดน าเทยว - ขนตอน

.....1-2.... ....1-12....

.......3....... องคประกอบของการจดน าเทยว - ธรกจการขนสง - ขอควรพจารณา - ธรกจทพก - ธรกจรานอาหารและภตตาคาร

แหลงซอของ

......3...... ...13-18...

.......4....... การท างานของแผนกปฏบตการกอนการจดน าเทยว - การส ารวจ - ขอควรค านง - แผนท - สญลกษณ - รายการน าเทยว - ประเภท - ขนตอน - การเขยนรายการน าเทยว - ตวอยาง - หลกการเขยน - การเตรยม - สวนประกอบ - คณสมบต - การคดราคาขาย

.....4-6.... ...19-36...

ก าหนดการสอน หนวยท ชอหนวย / รายการสอน สปดาหท ชวโมงท .......5........ การผลตสอเพอการโฆษณา ประชาสมพนธธรกจการน าเทยว

- ความหมายและความส าคญ - สอ - หลกเกณฑ - แผนพบ /โบรชวร - คณสมบต - หลกการจดท าแผนพบ - การขายรายการน าเทยว - การเรมตนขาย - การสอบถาม - การเสนอรายละเอยด

.....7-9.... ....37-54....

1. สาระส าคญ

1. วเคราะหความแตกตางของบรษทตวแทนน าเทยว และบรษทจดน าเทยว 2. สรปเหตผลทนกทองเทยวนยมใชบรการของบรษทน าเทยว 3. แจกแจงประเภทของธรกจน าเทยว และประเภทของการจดน าเทยว 4. ลกษณะตาง ๆ ของการจดน าเทยวได และตระหนกวาการจดน าเทยวนนเปนกจกรรมทตอง

จดเตรยมในรายละเอยดตาง ๆ มากกวาการไปเทยวทว ๆ ไป 5. อธบายขนตอนการวางแผนการจดน าเทยวได 6. อธบายถงปจจยทตองพจารณาของการวางแผนการจดน าเทยวในรอบป 7. วเคราะหขนตอนตาง ๆ ของการวางแผนของบรษทน าเทยวไดอยางมหลกเกณฑ

2. จดประสงคการเรยนร 1. สามารถวเคราะหความแตกตางของบรษทตวแทนน าเทยว และบรษทจดน าเทยว 2. สามารถสรปเหตผลทนกทองเทยวนยมใชบรการของบรษทน าเทยวได 3. สามารถแจกแจงประเภทของธรกจน าเทยว และประเภทของการจดน าเทยวได 4. อธบายถงลกษณะตาง ๆ ของการจดน าเทยวได และตระหนกวาการจดน าเทยวนนเปนกจกรรมท

ตองจดเตรยมในรายละเอยดตาง ๆ มากกวาการไปเทยวทว ๆ ไป 5. สามารถอธบายขนตอนการวางแผนการจดน าเทยวได 6. สามารถอธบายถงปจจยทตองพจารณาของการวางแผนการจดน าเทยวในรอบป 7. สามารถวเคราะหขนตอนตาง ๆ ของการวางแผนของบรษทน าเทยวไดอยางมหลกเกณฑ

3. เนอหาสาระ ธรกจทองเทยว / การวางแผนการจดน าเทยว

1. ความแตกตางของบรษทตวแทนน าเทยว และบรษทจดน าเทยว 2. เหตผลทนกทองเทยวนยมใชบรการของบรษทน าเทยว 3. ประเภทของธรกจน าเทยว และประเภทของการจดน าเทยว

หนวยท..........1-2............ จ านวน......1-12......ชวโมง

แผนการจดการเรยนร วชา ปฏบตการจดน าเทยว รหสวชา 2701-2213 ชอหนวย ธรกจน าเทยว การวางแผนการจดน าเทยว

4. ลกษณะตาง ๆ ของการจดน าเทยวได และตระหนกวาการจดน าเทยวนนเปนกจ กรรมทตองจดเตรยมใน รายละเอยดตาง ๆ มากกวาการไปเทยวทว ๆ ไป 5. ขนตอนการวางแผนการจดน าเทยวได 6. ปจจยทตองพจารณาของการวางแผนการจดน าเทยวในรอบป 7. ขนตอนตาง ๆ ของการวางแผนของบรษทน าเทยวไดอยางมหลกเกณฑ

4. กจกรรมการเรยนร 4.1 อธบายการวางแผนการเรยน โครงสรางเนอหาบทเรยน กจกรรม งาน ภารกจ 4.2 สรปบทเรยนสวนทเปนสาระส าคญ 4.3 สรปค าศพท ตอบค าถามเพอการทบทวน 4.4 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ

5. สอและแหลงการเรยนร 5.1 โบรชวร / แผนพบ 5.2 หนงสอประกอบการเรยนวชาปฏบตการจดน าเทยว 5.3 หองสมดวทยาลย/โรงเรยน ศนยวทยบรการ หองปฏบตการทองเทยว 5.4 สงพมพประเภทตาง ๆ เชน นตยสาร/วารสาร/หนงสอ/Brochure/Catalog/Supplement/บทความท

เกยวของกบการทองเทยว 5.5 ครผสอน, Internet, E-learning, E-books, Website

6. หลกฐาน 6.1 แบบประเมนตามสภาพจรง 6.2 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ 6.3 แบบประเมนการท างานเปนทม (ใหความส าคญในการท างานเปนทมงาน) 6.4 การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง 6.5 แบบฟอรมการประเมนผลดานจตพสย (Affective Domain)

7. วดผลและประเมนผล 7.1 เครองมอประเมน

7.1.1 แบบประเมนตามสภาพจรง 7.1.2 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ 7.1.3 แบบประเมนการท างานเปนทม (ใหความส าคญในการท างานเปนทมงาน) 7.1.4 การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง 7.1.5 แบบฟอรมการประเมนผลดานจตพสย (Affective Domain) 7.1.6 แบบทดสอบหลงเรยน

7.1.7 แบบประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม 7.2 เกณฑการประเมน

7.2.1 การประเมนจากแบบทดสอบตองไดคะแนนไมต ากวารอยละ 50% 7.2.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลมตองไดคะแนนไมต ากวา 80%)

1. ประเมนผลจากกระบวนการปฏบตงานตามสภาพจรง 2. ธรกจน าเทยว/ การวางแผนการจดน าเทยว

3. สงเกตขนตอนการปฏบตงาน การแบงกลมการท างาน การบรณาการโดยเชอมโยง วชาทเกยวของ การบรณาการภายในกลมงานและระหวางกลมงาน

2. การประเมนผล 2.1 ความถกตองทางวชาการ 2.2 ความคดสรางสรรค การตรงตอเวลา ความรบผดชอบ 3. จตพสย 3.1 ตงใจท างานจรงจง 3.2 เตมใจแกปญหา 3.3 มงมนท างานใหส าเรจ 3.4 ขยนและใหความรวมมอด 3.5 กระตอรอรนในการท างาน 3.6 รบอาสาผอนท างาน 3.7 การมไมตรจต (Rapport)

8. กจกรรมเสนอแนะ ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................

9. บนทกหลกการสอน 9.1 ขอสรปหลงการสอน

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

9.2 ปญหาทพบ ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................

9.3 แนวทางแกปญหา ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................

1. สาระส าคญ 1. อธบายถงองคประกอบของการจดน าเทยวแตละประเภทได

2. อธบายถงหลกเกณฑการเลอกองคประกอบของการจดน าเทยว 3. อธบายถงความส าคญขององคประกอบของการจดน าเทยวทมตอการจดน าเทยว

2. จดประสงคการเรยนร 1. สามารถอธบายถงองคประกอบของการจดน าเทยวแตละประเภทได

2. สามารถอธบายถงหลกเกณฑการเลอกองคประกอบของการจดน าเทยว 3. สามารถอธบายถงความส าคญขององคประกอบของการจดน าเทยวทมตอการจดน าเทยว

3. เนอหาสาระ องคประกอบของการจดน าเทยว 1. องคประกอบของการจดน าเทยวแตละประเภทได

2. หลกเกณฑการเลอกองคประกอบของการจดน าเทยว 3. ความส าคญขององคประกอบของการจดน าเทยวทมตอการจดน าเทยว

4. กจกรรมการเรยนร 4.1 อธบายการวางแผนการเรยน โครงสรางเนอหาบทเรยน กจกรรม งาน ภารกจ 4.2 สรปบทเรยนสวนทเปนสาระส าคญ 4.3 สรปค าศพท ตอบค าถามเพอการทบทวน 4.4 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ

5. สอและแหลงการเรยนร 5.1 โบรชวร / แผนพบ 5.2 หนงสอประกอบการเรยนวชาปฏบตการจดน าเทยว 5.3 หองสมดวทยาลย/โรงเรยน ศนยวทยบรการ หองปฏบตการทองเทยว

หนวยท..........3............ จ านวน......13-18......ชวโมง

แผนการจดการเรยนร วชา ปฏบตการจดน าเทยว รหสวชา 2701-2213 ชอหนวย องคประกอบของการจดน าเทยว

5.4 สงพมพประเภทตาง ๆ เชน นตยสาร/วารสาร/หนงสอ/Brochure/Catalog/Supplement/บทความทเกยวของกบการทองเทยว

5.5 ครผสอน, Internet, E-learning, E-books, Website 6. หลกฐาน

6.1 แบบประเมนตามสภาพจรง 6.2 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ 6.3 แบบประเมนการท างานเปนทม (ใหความส าคญในการท างานเปนทมงาน) 6.4 การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง 6.5 แบบฟอรมการประเมนผลดานจตพสย (Affective Domain)

7. วดผลและประเมนผล 7.1 เครองมอประเมน

7.1.1 แบบประเมนตามสภาพจรง 7.1.2 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ 7.1.3 แบบประเมนการท างานเปนทม (ใหความส าคญในการท างานเปนทมงาน) 7.1.4 การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง 7.1.5 แบบฟอรมการประเมนผลดานจตพสย (Affective Domain) 7.1.6 แบบทดสอบหลงเรยน 7.1.7 แบบประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

7.2 เกณฑการประเมน 7.2.1 การประเมนจากแบบทดสอบตองไดคะแนนไมต ากวารอยละ 50% 7.2.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลมตองไดคะแนนไมต ากวา 80%) 1.1 ประเมนผลจากกระบวนการปฏบตงานตามสภาพจรง 1.2 องคประกอบของการจดน าเทยว 1.3 สงเกตขนตอนการปฏบตงาน การแบงกลมการท างาน การบรณาการโดยเชอมโยง วชาท เกยวของการบรณาการภายในกลมงานและระหวางกลมงาน 2. การประเมนผล 2.1 ความถกตองทางวชาการ 2.2 ความคดสรางสรรค การตรงตอเวลา ความรบผดชอบ 3. จตพสย 3.1 ตงใจท างานจรงจง 3.2 เตมใจแกปญหา 3.3 มงมนท างานใหส าเรจ

3.4 ขยนและใหความรวมมอด 3.5 กระตอรอรนในการท างาน 3.6 รบอาสาผอนท างาน 3.7 การมไมตรจต (Rapport)

8. กจกรรมเสนอแนะ ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................

9. บนทกหลกการสอน 9.1 ขอสรปหลงการสอน

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................. 9.2 ปญหาทพบ ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................

9.3 แนวทางแกปญหา ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................

1. สาระส าคญ 1. อธบายถงองคประกอบของการจดน าเทยวแตละประเภทได

2. อธบายถงหลกเกณฑการเลอกองคประกอบของการจดน าเทยว 3. อธบายถงความส าคญขององคประกอบของการจดน าเทยวทมตอการจดน าเทยว 4. อธบายถงรายการน าเทยวประเภทตาง ๆ 5. อธบายความหมายของรายการน าเทยว 6. เขยนรายการน าเทยวประเภทตาง ๆ ไดอยางถกตอง 7. อธบายขนตอนการเตรยมการเพอเขยนรายการน าเทยว 8. อธบายถงความส าคญของการเตรยมการทดในการเขยนรายการน าเทยว 9. เขยนรายการน าเทยวไดอยางมหลกการทด

2. จดประสงคการเรยนร 1. สามารถอธบายถงองคประกอบของการจดน าเทยวแตละประเภทได

2. สามารถอธบายถงหลกเกณฑการเลอกองคประกอบของการจดน าเทยว 3. สามารถอธบายถงความส าคญขององคประกอบของการจดน าเทยวทมตอการจดน าเทยว 4. สามารถอธบายถงรายการน าเทยวประเภทตาง ๆ ได 5. สามารถอธบายความหมายของรายการน าเทยวได 6. สามารถเขยนรายการน าเทยวประเภทตาง ๆ ไดอยางถกตอง 7. สามารถอธบายขนตอนการเตรยมการเพอเขยนรายการน าเทยว 8. สามารถอธบายถงความส าคญของการเตรยมการทดในการเขยนรายการน าเทยว 9. สามารถเขยนรายการน าเทยวไดอยางมหลกการทด

3. เนอหาสาระ การท างานของแผนกปฏบตการกอนการจดน าเทยว 1. องคประกอบของการจดน าเทยวแตละประเภทได

2. หลกเกณฑการเลอกองคประกอบของการจดน าเทยว

หนวยท..........4............ จ านวน......19-36......ชวโมง

แผนการจดการเรยนร วชา ปฏบตการจดน าเทยว รหสวชา 2701-2213 ชอหนวย การท างานของแผนกปฏบตการกอนการจดน าเทยว

3. ความส าคญขององคประกอบของการจดน าเทยวทมตอการจดน าเทยว 4. รายการน าเทยวประเภทตาง ๆ 5. ความหมายของรายการน าเทยว 6. การเขยนรายการน าเทยวประเภทตาง ๆ ไดอยางถกตอง 7. ขนตอนการเตรยมการเพอเขยนรายการน าเทยว 8. ความส าคญของการเตรยมการทดในการเขยนรายการน าเทยว 9. การเขยนรายการน าเทยวไดอยางมหลกการทด

4. กจกรรมการเรยนร 4.1 อธบายการวางแผนการเรยน โครงสรางเนอหาบทเรยน กจกรรม งาน ภารกจ 4.2 สรปบทเรยนสวนทเปนสาระส าคญ 4.3 สรปค าศพท ตอบค าถามเพอการทบทวน 4.4 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ

5. สอและแหลงการเรยนร 5.1 โบรชวร / แผนพบ / ตวอยางรายการจดน าเทยว 5.2 ตวอยางการเขยนโปรแกรมทวร 5.3 แบบฟอรมการคดราคาขายทวร 5.4 หนงสอประกอบการเรยนวชาปฏบตการจดน าเทยว 5.5 หองสมดวทยาลย/โรงเรยน ศนยวทยบรการ หองปฏบตการทองเทยว 5.6 สงพมพประเภทตาง ๆ เชน นตยสาร/วารสาร/หนงสอ/Brochure/Catalog/Supplement/บทความท

เกยวของกบการทองเทยว 5.7 ครผสอน, Internet, E-learning, E-books, Website

6. หลกฐาน 6.1 แบบประเมนตามสภาพจรง 6.2 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ 6.3 แบบประเมนการท างานเปนทม (ใหความส าคญในการท างานเปนทมงาน) 6.4 การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง 6.5 แบบฟอรมการประเมนผลดานจตพสย (Affective Domain)

7. วดผลและประเมนผล 7.1 เครองมอประเมน

7.1.1 แบบประเมนตามสภาพจรง

7.1.2 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ 7.1.3 แบบประเมนการท างานเปนทม (ใหความส าคญในการท างานเปนทมงาน) 7.1.4 การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง 7.1.5 แบบฟอรมการประเมนผลดานจตพสย (Affective Domain) 7.1.6 แบบทดสอบหลงเรยน 7.1.7 แบบประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

7.2 เกณฑการประเมน 7.2.1 การประเมนจากแบบทดสอบตองไดคะแนนไมต ากวารอยละ 50% 7.2.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลมตองไดคะแนนไมต ากวา 80%) 1.1 ประเมนผลจากกระบวนการปฏบตงานตามสภาพจรง 1.2 การท างานของแผนกปฏบตการกอนการจดน าเทยว 1.3 สงเกตขนตอนการปฏบตงาน การแบงกลมการท างาน การบรณาการโดยเชอมโยง วชาทเกยวของ การบรณาการภายในกลมงานและระหวางกลมงาน 2. การประเมนผล 2.1 ความถกตองทางวชาการ 2.2 ความคดสรางสรรค การตรงตอเวลา ความรบผดชอบ 3. จตพสย 3.1 ตงใจท างานจรงจง 3.2 เตมใจแกปญหา 3.3 มงมนท างานใหส าเรจ 3.4 ขยนและใหความรวมมอด 3.5 กระตอรอรนในการท างาน 3.6 รบอาสาผอนท างาน 3.7 การมไมตรจต (Rapport)

8. กจกรรมเสนอแนะ ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................

9. บนทกหลกการสอน 9.1 ขอสรปหลงการสอน

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................. 9.2 ปญหาทพบ ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................

9.3 แนวทางแกปญหา ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................

1. สาระส าคญ 1. อธบายถงความหมายของการโฆษณาและประชาสมพนธไดถกตอง

2. อธบายถงขนตอน และเขาใจถงจงหวะของการท าโฆษณาและประชาสมพนธ 3. อธบายถงความหมายของสอในการโฆษณาและประชาสมพนธ 4. วางแผนในการใชสอไดอยางเหมาะสมกบสถานการณ

2. จดประสงคการเรยนร 1. สามารถอธบายถงความหมายของการโฆษณาและประชาสมพนธไดถกตอง

2. สามารถอธบายถงขนตอนของการท าโฆษณาและประชาสมพนธ 3. สามารถอธบายถงความหมายของสอในการโฆษณาและประชาสมพนธ 4. สามารถวางแผนในการใชสอไดอยางเหมาะสมกบสถานการณ

3. เนอหาสาระ การผลตสอเพอการโฆษณา ประชาสมพนธกจการน าเทยว 1. ความหมายของการโฆษณาและประชาสมพนธไดถกตอง

2. ขนตอน และเขาใจถงจงหวะของการท าโฆษณาและประชาสมพนธ 3. ความหมายของสอในการโฆษณาและประชาสมพนธ 4. การวางแผนในการใชสอไดอยางเหมาะสมกบสถานการณ

4. กจกรรมการเรยนร 4.1 อธบายการวางแผนการเรยน โครงสรางเนอหาบทเรยน กจกรรม งาน ภารกจ 4.2 สรปบทเรยนสวนทเปนสาระส าคญ 4.3 สรปค าศพท ตอบค าถามเพอการทบทวน 4.4 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ 4.5 ทบทวนบทเรยน 4.6 สอบปลายภาค

หนวยท..........5............ จ านวน......37-54......ชวโมง

แผนการจดการเรยนร วชา ปฏบตการจดน าเทยว รหสวชา 2701- 2213 ชอหนวย การผลตสอเพอการโฆษณา ประชาสมพนธกจการน าเทยว

5. สอและแหลงการเรยนร 5.1 โบรชวร / แผนพบ/ใบปลว 5.2 โปรแกรมทวร 5.3 หนงสอประกอบการเรยนวชาปฏบตการจดน าเทยว 5.4 หองสมดวทยาลย/โรงเรยน ศนยวทยบรการ หองปฏบตการทองเทยว 5.5 สงพมพประเภทตาง ๆ เชน นตยสาร/วารสาร/หนงสอ/Brochure/Catalog/Supplement/บทความท

เกยวของกบการทองเทยว 5.6 ครผสอน, Internet, E-learning, E-books, Website

6. หลกฐาน 6.1 แบบประเมนตามสภาพจรง 6.2 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ 6.3 แบบประเมนการท างานเปนทม (ใหความส าคญในการท างานเปนทมงาน) 6.4 การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง 6.5 แบบฟอรมการประเมนผลดานจตพสย (Affective Domain)

7. วดผลและประเมนผล 7.1 เครองมอประเมน

7.1.1 แบบประเมนตามสภาพจรง 7.1.2 แบบทดสอบและกจกรรมการฝกทกษะ 7.1.3 แบบประเมนการท างานเปนทม (ใหความส าคญในการท างานเปนทมงาน) 7.1.4 การประเมนโดยกลมเพอน การประเมนตนเอง 7.1.5 แบบฟอรมการประเมนผลดานจตพสย (Affective Domain) 7.1.6 แบบทดสอบหลงเรยน 7.1.7 แบบประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม

7.2 เกณฑการประเมน 7.2.1 การประเมนจากแบบทดสอบตองไดคะแนนไมต ากวารอยละ 50% 7.2.2 การประเมนพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลมตองไดคะแนนไมต ากวา 80%) 1.1 ประเมนผลจากกระบวนการปฏบตงานตามสภาพจรง 1.2 การผลตสอเพอการโฆษณา ประชาสมพนธกจการน าเทยว 1.3 สงเกตขนตอนการปฏบตงาน การแบงกลมการท างาน การบรณาการโดยเชอมโยง วชาท เกยวของ การบรณาการภายในกลมงานและระหวางกลมงาน 2. การประเมนผล 2.1 ความถกตองทางวชาการ

2.2 ความคดสรางสรรค การตรงตอเวลา ความรบผดชอบ 3. จตพสย 3.1 ตงใจท างานจรงจง 3.2 เตมใจแกปญหา 3.3 มงมนท างานใหส าเรจ 3.4 ขยนและใหความรวมมอด 3.5 กระตอรอรนในการท างาน 3.6 รบอาสาผอนท างาน 3.7 การมไมตรจต (Rapport)

8. กจกรรมเสนอแนะ ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................

9. บนทกหลกการสอน 9.1 ขอสรปหลงการสอน

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................. 9.2 ปญหาทพบ ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................

9.3 แนวทางแกปญหา ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................

รายการตรวจสอบและอนญาตใหใช

ควรอนญาตใหใชการสอนได ควรปรบปรงเกยวกบ ............................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ....

.......................................................... ลงชอ (.........................................................) หวหนาหมวด / แผนกวชา ................ / ............... / .................... เหนควรอนญาตใหใชการสอนได ควรปรบปรงดงเสนอ อนๆ ............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................

.......................................................... ลงชอ (.........................................................) รองผอ านวยการฝายวชาการ ................ / ............... / .................... อนญาตใหใชการสอนได อนๆ ................................................................................................................................ ............... ................................................................................................................................................................

.......................................................... ลงชอ (.........................................................) ผอ านวยการ ................ / ............... / ....................

ภาคผนวก

เกณฑการประเมน

ตารางก าหนดเวลาการปฏบตการ (Gantt’s Chart) วชา ปฏบตการจดน าเทยว รหส 2701 – 2213

ภาคเรยนท 2/2551

ชอ……………………………..ชอสกล……………………ระดบ……………….หอง……………..เลขท………

สถานศกษา…………………………………………………………….. อาจารยผสอน………………………………………………….

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1 สรปค าศพท

2 ตอบค าถามเพอการทบทวน

3 งานเดยว

4 งานกลม

5 กรณศกษา

ต.ค.งานท

ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

แบบฟอรมการประเมนผลการน าเสนอชนงาน (Folio) แบบประเมนผล

วชา ปฏบตการจดน าเทยว รหส 2701 – 2213 ภาคเรยนท 2/2551

ชอ……………………………..ชอสกล……………………ระดบ……………….หอง……………..เลขท………

สถานศกษา…………………………………………………………….. อาจารยผสอน………………………………………………….

กจกรรม……………………………………………………………

รายการประเมน ดมาก ด พอใช ปรบปรง บนทก

4 3 2 1

1 2

3 4

5

ดานบคลกภาพ ความเหมาะสมในการแตงกาย น าเสยงชดเจน สบสายตา ไมอาน การใชทาทางประกอบ ดานเนอหาสาระ ความสามารล าดบเรอง การใชอปกรณประกอบ แฟมงาน ความสมบรณ ความถกตอง ความคดสราง-สรรค การบรณาการ การตรงตอเวลา ความรบผดชอบงาน

รวม บนทกความคดเหน………………… ………………………..…………….…………………………..….. …………………………………….. ………………………..…………….…………………………..….. …………………………….. อาจารยประจ าวชา ..………/…………./……….

แบบฟอรมการประเมนผลดานจตพสย (Affective Domain) แบบบนทกการสงเกตความรบผดชอบการท างาน

แบบประเมนผลดานจตพสย วชา ปฏบตการจดน าเทยว รหส 2701 – 2213

ภาคเรยนท 2/2551

ชอ……………………………..ชอสกล……………………ระดบ……………….หอง……………..เลขท………

สถานศกษา…………………………………………………………….. อาจารยผสอน………………………………………………….

เลขท

ชอสกล

ตงใจ ท างาน จรงจง

เตมใจ แกไขปญหา

มงมนท างาน

ใหส าเรจ

รบอาสา ผอนท างาน

กระตอรอลนในการท างาน

ขยนและใหความรวมมอด

3 2 1 3 2 2 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

ความหมายของคะแนนใหใสเครองหมาย 4 ลงในชองวางตามระดบคะแนน ดงน 3 = ด 2 = พอใช 1 = ปรบปรง

top related