แผนการจัดการเรียนรู้rms.pktc.ac.th/files/68714_1905060995511.pdfศึกษาเกี่ยวกบับุคคล...

Post on 01-Sep-2019

3 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

แผนการจดการเรยนร

รหส 3200-9001 วชา กฎหมายธรกจ หนวยกต(ชวโมง) 3-0-3

หลกสตร ประกาศนยบตรวชาชพชนสง(ปวส.) พทธศกราช 2556

ประเภทวชา บรหารธรกจ

แผนการจดการเรยนร รหสวชา 3200-1010 ชอวชา กฎหมายธรกจ หนวยกต 3 จานวนชวโมง รวม 54 ชวโมง นกศกษา นกศกษาชน ปวส. สาขาวชา บรหารธรกจ

จดประสงครายวชา เพอให 1. มความเขาใจเกยวกบหลกการกฎหมายแพงและพาณชยและกฎหมายทเกยวของในธรกจ 2. มความเขาใจเกยวกบเอกสารสญญาตางๆในธรกจ 3. มทกษะในการรางและเขยนสญญาและเอกสารประกอบสญญา 4. มเจตคตทด มความรบผดชอบและจรรยาบรรณในการประกอบอาชพ สมรรถนะรายวชา 1. แสดงความรเกยวกบหลกการกฎหมายแพงและพาณชยและกฎหมายทเกยวของในธรกจ 2. รางและเขยนสญญาตางๆตามสาระส าคญของสญญา 3. จดท าเอกสารทเกยวของกบกฎหมายตามหลกการ ค าอธบายรายวชา ศกษาเกยวกบบคคล นตกรรม หน เอกเทศสญญา ไดแก ซอขาย แลกเปลยน ขายฝาก เชาทรพย เชาซอ จางแรงงาน จางท าของ ฝากทรพย ยม ค าประกน จ านอง จ าน า ตวแทน นายหนา ประนประนอมยอมความ ตวเงน และพระราชบญญตวาดวยความผดอนเกดจากการใชเชค การจดตง การด าเนนงาน หางหนสวน บรษทจ ากด และบรษทมหาชน พระราชบญญตลมละลาย พระราชบญญตโรงงาน

หนวยการสอนรายวชา ท หนวยการสอน จานวนชวโมง หมายเหต 1 บคคล 6 เวลาอาจยดหยน

ไดตามความเหมาะสม

2 นตกรรม-สญญา 3

3 หน 3

4 ซอขาย-แลกเปลยน 6

5 เชาทรพย-เชาซอ 3

6 จางแรงงาน-จางท าของ 3

7 ยม-ฝากทรพย 6

8 ค าประกน,จ านองและจ าน า 6

9 ตวแทนนายหนาและประนประนอมยอมความ 6

10 ตวเงนและพระราชบญญตความผดอนเกดจากการใชเชค 3

11 หนสวนและบรษท 3

12 พ.ร.บ.ลมละลายและพ.ร.บ.โรงงาน 6

รวม 54

แผนการจดการเรยนร หนวยท 1 -3

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 1-12

ชอหนวย บคคล ,นตกรรม-สญญา,หน ชวโมงรวม 12

ชอเรองหรอชองาน บคคล ,นตกรรม-สญญา,หน จ านวนชวโมง 12

หวขอเรองและงาน

ประเภทของบคคล บคคลหยอนความสามารถทางกฎหมาย ความหมายของนตกรรม ประเภทของนตกรรม โมฆะกรรม โมฆยกรรม อายความ

หน บอเกดแหงหน ความระงบแหงหน

สาระส าคญ

1. รจกบคคลตามกฎหมาย 2. รจกการทานตกรรมทางกฎหมายใหมผลผกพนทางกฎหมาย

3. ทราบหนทางกฎหมาย

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. อธบายประเภทบคคลทางกฎหมายได

2. รความสามารถในการทานตกรรมของบคคลหยอนความสามารถทางกฎหมายได

3. เขาใจความหมายของการทานตกรรม

4. รความหมายของการทานตกรรม

5. รบอเกดแหงหนทางกฎหมายทมมากทสด

เนอหาสาระ

1. บคคล 1.1 ความหมายของบคคล 1.2 ประเภทของบคคล

- บคคลธรรมดา - นตบคคล

1.3 บคคลหยอนความสามารถทางกฎหมาย - ผเยาว - บคคลเสมอนไรความสามารถ - บคคลไรความสามารถ - บคคลลมละลาย

2. นตกรรมสญญา 2.1 ความหมาย 2.2 องคประกอบของนตกรรม 2.3 ประเภทของนตกรรม

- นตกรรมสองฝาย - นตกรรมฝายเดยว

2.4 โมฆะกรรม,โมฆยกรรม 2.5 อายความ

3. หน 3.1 บอเกดแหงหน 3.2 ความระงบแหงหน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1. เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมายบคคล ,นตกรรม-สญญา,หน

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2. สรางแบบทดสอบ 3. เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนให

พรอมเชน แบบทดสอบ แบบเรยน 4. นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. ทาแบบทดสอบpretest,postest 2. อธบายบทเรยนท 1-3 เรอง บคคล

นตกรรม-สญญา หน 3. สรปบทเรยนท 1-3 4. ทาแบบทดสอบหลงเรยน 5. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทายบทเรยน 6. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายบคคล ,นตกรรม-สญญา,หน ขนสอน

1. นกศกษาทาแบบทดสอบpretest,postest

2. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 1

3. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมายธรกจ

4. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

5. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

6. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเขาไปเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป สรปเนอหาใหนกศกษาทราบทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมายบคคล ,นตกรรม-สญญา,หน

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

แบบทดสอบ pretest,postest เรอง นตกรรม สญญา หน

ค าชแจง : จงทาเครองหมายวงกลมลอมรอบขอทเหนวาถกตองทสดลงในกระดาษคาตอบ

1. ประมวลกฎหมายแพงและพาณชยบญญตเรอง “ทรพย” ไวในบรรพกฎหมายใด

ก. บรรพ 2 ข. บรรพ 3 ค. บรรพ 4 ง. บรรพ 5

2. ประชาชนตองรกฎหมายเพราะ

ก. จะไดรถงสทธและหนาทของตนตามกฎหมาย

ข. จะไดรทนเหตการณบานเมอง ค. ใชเปนเกาะปองกนตว ง. การรเรองกฎหมายยอมไดเปรยบผอน

3. ตอไปนขอใดไมถกตอง ก. ประเทศไทยใชกฎหมายจารตประเพณ

ข. กฎหมายตราสามดวงเปนกฎหมายฉบบแรกของไทย ค. พระบดาแหงกฎหมายไทยมพระนามวา “พระบรมวงศเธอพระองคเจารพพฒศกด” ง. ประเทศไทยมกฎหมายใชตงแตสมยกรงสโขทย

4. วชากฎหมายธรกจจดอยในประเภทกฎหมายใด

ก. กฎหมายระหวางประเทศ ข. กฎหมายเอกชน

ค. กฎหมายวธพจารณาความแพง ง. กฎหมายมหาชน

5. บคคลตามประมวลกฎหมายแพงและพาณชย คอ

ก. สงมชวตและจตใจ ข. มนษยตามกฎหมาย ค. สงทมสทธและหนาทตามกฎหมาย ง. เรมตงแตเมอคลอดแลวอยรอดเปนทารก

6. ตอไปน ขอใดถกตองทสด

ก. ความรบผดทางแพงม 2 สถาน

ข. โทษปรบ ถอเปนโทษทางอาญาสถานเบาทสด

ค. การชดใชคาสนไหมทดแทน หมายถงการชดใชแทนคาปรบ

ง. “ละเมด” เปนหวใจของกฎหมายอาญา 7. นตกรรมทมผลสมบรณทางกฎหมายแตอาจถกบอกลางหรอใหสตยาบนกได หมายถง นตกรรมม

ผลขอใด

ก. โมฆะกรรม ข. สมบรณ ค. โมฆยะกรรม ง. สมบรณบางสวน

8. นายเกงทาพนยกรรมโดยไมไดรบความยนยอมจากผปกครองพนยกรรมดงกลาวมผลขอใด

ก. สมบรณใชไดตามกฎหมาย ข. สมบรณบางสวน

ค. โมฆะ ง. โมฆยะ

9. ขอใดไมถกตองเกยวกบเรองบคคล

ก. วดนครสวรรคเปนนตบคคล

ข. นตบคคลเรมมสภาพเปนบคคลเมอจดทะเบยนจดตง ค. การสาบสญของบคคลมผลเมอศาลมคาสง ง. ผปกครองของบคคลไรความสามารถ คอ “ผพทกษ” 10. ขอใดถกตองทสดเกยวกบนตกรรมสญญา ก. พนยกรรมเปนการทานตกรรมสองฝาย

ข. สญญามแบบ หมายถง การทาสญญาตองมแบบฟอรมในสญญานน ๆ

ค. การทานตกรรมตองมวตถประสงค เชน กอโอน เปลยนแปลง สงวน หรอระงบซงสทธ

ง. การกเงนเปนสญญาตางตอบแทน

_____________________________________________________

เฉลย 1. ค 2. ก 3. ก 4. ค 5. ค 6. ข 7. ข 8. ง 9. ค 10. ค

งานทมอบหมายหรอกจกรรม กอนเรยน

1. งานกลม -ครผสอน เลอกหวหวขอบางหนวยใหนกศกษา นาเสนอหนาชนเรยนโดยแบงเปนกลม 3-4 คน ตามความเหมาะสม

2. งานเดยว -ครผสอนอาจทดสอบ pretest ,postest นกศกษาในบางหนวย

ขณะเรยน 1. งานกลม

-นกศกษา นาเสนอหนาชนเรยนโดยแบงเปนกลม 3-4 คน ตามความเหมาะสม ตามทครผสอนมอบหมาย

2. งานเดยว 2.1 ทกคนทาแบบฝกหดในหนงสอประกอบการเรยนทกบท 2.2 สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคน 2.3 ทาแบบทดสอบpretest,postest

หลงเรยน

1. คร+นกศกษารวมกนสรป 2. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคน

สอการเรยนการสอน สอสงพมพ

1. แบบเรยนวชากฎหมายธรกจ( ครกตตพงษ สทธเชงคา ) 2. course outline วชากฎหมายธรกจ 3. แบบทดสอบ pretest,postest 4. แบบทดสอบเกบคะแนน 5. ใบงาน

สอโสตทศน (ถาม)

หนจาลองหรอของจรง (ถาม)

การประเมนผล กอนเรยน 1. ทาแบบทดสอบทาแบบทดสอบpretest,postest ขณะเรยน 1. กจกรรมและแบบฝกหดในหนงสอเรยน เกณฑผาน 50% ขนไป 2. แบบทดสอบ pretest,postest เกณฑผาน 50% ขนไป 3. เกณฑผานการสงเกตพฤตกรรมรายบคคล ตองไมมชองปรบปรง 4 .เกณฑผานการสงเกตพฤตกรรมการเขารวมกจกรรมกลม คอ ปานกลาง (50% ขนไป) ทาแบบทดสอบทายบทเรยน วธการ : ใชแบบประเมน การตรวจสอบเวลาเรยน ตรวจสอบผลงาน และการสงเกต

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 4

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 13-18

ชอหนวย สญญาซอขาย-แลกเปลยน ชวโมงรวม 6

ชอเรองหรอชองาน สญญาซอขาย-แลกเปลยน จ านวนชวโมง 6

หวขอเรองและงาน

องคประกอบของสญญาซอขาย หลกเกณฑการทาสญญาซอขาย หลกการโอนกรรมสทธ สทธ หนาทและความรบผดชอบของผซอและผขาย การซอขายเฉพาะบางอยาง(ขายฝาก) อายความ ลกษณะสาคญของคาวาแลกเปลยน

สาระส าคญ

1. รลกษณะสาคญ ประเภทและขอตกลงทเกยวกบสญญาซอขาย 2. เขาใจหลกการโอนกรรมสทธในทรพยสนทซอขาย 3. รจกการซอขายเฉพาะบางอยางของสญญาซอขาย(ขายฝาก) 4. รจกอายความในการซอขาย 5. รลกษณะสาคญของคาวาแลกเปลยน

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. อธบายความหมาย และลกษณะสาคญของสญญาซอขายได

2. ระบประเภทตางๆของสญญาซอขายได

3. บอกความแตกตางของสญญาซอขายเสรจเดดขาด,สญญาจะซอจะขาย,การใหคามนซอขายได

4. อธบายไดถงหลกการโอนกรรมสทธในทรพยสนเฉพาะบางอยางได

5. อธบาย สทธ หนาทและความรบผดชอบของคสญญาซอขายได

6. อธบายลกษณะสาคญของการซอขายเฉพาะบางอยางได(ขายฝาก) 7. รจกอายความในการซอขาย

- อายความทผขายตองรบผดชอบในการทผซอถกรอนสทธ

8. ทราบลกษณะสาคญของคาวาแลกเปลยน

เนอหาสาระ

1. สญญาซอขายคออะไร 2. ลกษณะของสญญาซอขาย

2.1 มคสญญาสองฝาย คอ ผซอ,ผขาย 2.2 ผขายจะตองเปนเจาของกรรมสทธในทรพยสนทซอขาย 2.3 ผซอตกลงทจะชาระราคาใหแกผขาย

3. ประเภทของสญญาซอขาย 3.1 สญญาซอขายเสรจเดดขาด 3.2 สญญาจะซอจะขาย 3.3 คามนในการซอขาย

4. แบบของสญญาซอขาย และหลกฐานในการฟองรองบงคบคด 4.1 มหลกฐานลงลายมอชอผซอผขาย 4.2 มการวางประจา 4.3 มการชาระหนบางสวน

5. หลกการโอนกรรมสทธในทรพยสนทซอขายเฉพาะบางอยาง 6. สทธ หนาท และความรบผดชอบของผซอและผขาย 7. การซอขายเฉพาะบางอยาง

7.1 ขายฝาก 7.2 การขายทอดตลาด

8. อายความทผขายจะตองรบผดชอบในการทผซอถกรอนสทธจากบคคลภายนอก 9. ลกษณะสาคญของคาวาแลกเปลยน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1. เตรยมการสอน

-ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบสญญาซอขาย-แลกเปลยน

2. สรางแบบทดสอบ 3. ตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน แบบทดสอบ แบบเรยน 4. นาเขาสบทเรยน

-อธบายบทเรยน ขนสอน

1. ทาแบบทดสอบ pretest,postest 2. อธบายบทเรยนท 4 เรอง ซอขาย-แลกเปลยน 3. สรปบทเรยนท 4 4. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทายบทเรยน 5. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทใหนกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายธรกจ ขนสอน

1. นกศกษาทาแบบทดสอบ pretest,postest 2. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 4 3. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบซอขาย-แลกเปลยน 4. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย 5. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ 6. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเขาไปเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมายซอขาย-แลกเปลยน

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทายชวโมงเรยน

แบบทดสอบ pretest,postest

เรอง สญญาซอขาย,แลกเปลยน

ค าชแจง : จงทาเครองหมายวงกลมลอมรอบขอทเหนวาถกตองทสดลงในกระดาษคาตอบ

1. สญญาซอขายจดเปนนตกรรมประเภทใด

ก. นตกรรมฝายเดยว ข. นตกรรมสองฝาย ค. นตกรรมฝายเดยวหรอสองฝายกได ง. นตกรรมเพอประโยชนของบคคลภายนอก

2. ลกษณะทสาคญของสญญาซอขาย ยกเวน

ก. มคสญญาเรยกวาผขายและผซอ

ข. ผขายจะตองโอนกรรมสทธในทรพยสนนนแกผซอ

ค. เปนสญญามแบบแหงนตกรรม

ง. ผซอตกลงจะใชราคาทรพยสนนนใหแกผขาย 3. ทรพยสนขอใดซอขายกนไมได

ก. อสงหารมทรพย ข. ทรพยแบงได

ค. ทรพยแบงไมได ง. ทรพยนอกพาณชย

4. สญญาซอขายทรพยสนตามขอใดตองทาสญญาซอขายเปนหนงสอ และจดทะเบยนตอพนกงานเจาหนาท ก. รถยนต ข. อาวธปน ค. บานและทดน ง. สกรเพศเมย

5. การซอขายอสงหารมทรพยตามขอใด แมไมมหลกฐานการซอขายกสามารถฟองรองบงคบคด กนได

ก. ซอตเยน ราคา 5,000 บาท ข. ซอเกมสกด ราคา 1,000 บาท

ค. ซอปากกา ราคา 500 บาท ง. ซอกระเปาสตางค ราคา 400 บาท

6. นาย ก. ตกลงซอชางจากนาย ข. 1 เชอก ราคา 20,000 บาท ชาระราคา และสงมอบชางใหนาย ก. ผซอแลว แตยงไมไดทาสญญาเปนหนงสอจดทะเบยนตอพนกงานเจาหนาท เชนนจดเปนสญญาซอขายประเภทใด

ก. ซอขายเสรจเดดขาด ข. จะซอจะขาย ค. คามนจะซอจะขาย ง. ขายฝาก

7. ขอใดมใชความผดของผขาย ก. ทรพยสนทขายชารดบกพรอง ข. ทรพยสนทขายเกดการรอนสทธ

ค. ทรพยสนทขายชารดโดยผขายไมทราบ ง. รบชาระราคาทรพยสน

8. ทาสญญาซอขายขาวเปลอก 1 เกวยน ทกองอยในยงฉาง กรรมสทธในขาวเปลอก 1 เกวยน

โอนไปเปนของผซอเมอใด

ก. ตวงขาวเปลอกครบ 1 เกวยนแลว ข. เมอตกลงทาสญญากน

ค. เมอชาระราคาขาวเปลอกแลว ง. เมอมการสงมอบขาวเปลอก

9. แจมตกลงซอทดนของแจว 100 ตารางวา เมอทาการรงวดทดนไดรบมอบเพยง 98 ตารางวา แจมมสทธขอใด

ก. ตองรบซอไวทงหมด แลวใหราคา 100 ตารางวา ข. ตองรบซอไวทงหมด แลวใชราคาตามสวน

ค. บอกปดไมรบซอ

ง. จะรบซอหรอบอกปดไมรบซอกได

10. สญญาซอขายทกรรมสทธในทรพยสนโอนไปเปนของผอนแลว แตอาจไถคนไดถาตกลงไวในสญญา หมายถง ก. ซอขายธรรมดา ข. ขายฝาก

ค. ขายผอน ง. ขายเชอ

_____________________________________________________

เฉลย 1. ข 2. ค 3. ง 4. ค 5. ง 6. ข 7. ง 8. ก 9. ข 10. ข

แผนการจดการเรยนร หนวยท 5

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 19-20

ชอหนวย สญญาเชาทรพย ชวโมงรวม 2

ชอเรองหรอชองาน สญญาเชาทรพย จ านวนชวโมง 2

หวขอเรองและงาน

ลกษณะของสญญาเชาทรพย หลกเกณฑการทาสญญาเชาทรพย กาหนดระยะเวลาเชาทรพย สทธหนาทและความรบผดชอบของผเชาและผใหเชาทรพยสน ความระงบของสญญาเชาทรพย

สาระส าคญ

1. ทราบลกษณะสาคญของสญญาเชาทรพย 2. เหนความจาเปนของการทาสญญาเชาทรพยในภาวะเศรษฐกจปจจบน

3. มความร และเขาใจกฎหมายเกยวกบสญญาเชาทรพย 4. ทราบ และเขาใจหลกปฏบตใหสอดคลองกบหลกกฎหมาย

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. อธบายความหมาย และลกษณะของสญญาเชาทรพยได

2. รกาหนดเวลาการเชาทรพยสนทกฎหมายกาหนดได

3. อธบายการลาดบสทธในการเชาทรพยสนทอาศยมลสญญาเชาตางรายกนได

4. รวธการเขยนสญญาเชาทรพยได

5. ทราบสทธหนาท และความรบผดชอบของคสญญาเชาทรพยได

6. ทราบถงความระงบของสญญาเชาทรพยได

7. เปรยบเทยบขอแตกตางของสญญาเชาทรพยได

เนอหาสาระ

สญญาเชาทรพย 1. ความหมาย และสาระสาคญของสญญาเชาทรพย

- สญญาเชาเปนสญญา 2 ฝาย - ผใหเชาตกลงใหผเชาไดใชประโยชนในทรพยสนทเชาในระยะเวลาทจากด - ผเชาตกลงใหคาเชาแกผใหเชาทรพยสนตลอดเวลาทเชาทรพยสนอย

2. หลกเกณฑการทาสญญาเชาทรพย 3. กาหนดระยะเวลาเชาทรพยสน 4. การลาดบสทธของผเชาทอาศยมลสญญาเชาตางรายกน 5. การเชาชวง และการโอนสทธการเชาทรพยสน 6. สทธ หนาท และความรบผดชอบของคสญญา 7. อายความฟองรองคดเกยวกบการเชาทรพยสน 8. ปญหาทางปฏบตเมอคสญญาผดสญญาเชาทรพยกน 9. ความระงบของสญญาเชาทรพย

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1. เตรยมการสอน

-ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบเชาทรพย -วางแผนการจดการเรยนร

2. เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน แบบทดสอบ แบบเรยน 3. นาเขาสบทเรยน

-กลมรายงาน ขนสอน

1. ทาแบบทดสอบ pretest,postest 2. สรปบทเรยนท 5 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทายบทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทใหนกศกษาทา

ขนนา - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายสญญาเชาทรพย ขนสอน

1. กลมรายงาน 2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมายเชาทรพย 3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย 4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ 5. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเขาไปเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมายเชาทรพย

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทายชวโมงเรยน

แบบทดสอบ pretest,postest

เรอง สญญาเชาทรพย

ค าชแจง : จงทาเครองหมายวงกลมลอมรอบขอทเหนวาถกตองทสดลงในกระดาษคาตอบ

1. ขอใดมใชลกษณะของสญญาเชาทรพย ก. เปนสญญาตางตอบแทน ข. มการโอนกรรมสทธในทรพยสนทเชา ค. วตถแหงสญญาเชาตองเปนทรพยสน ง. เปนสญญาทกอใหเกดบคคลสทธ

2. สญญาเชาทรพยขอใดไมมแบบแหงนตกรรม

ก. เชานามกาหนด 2 ป ข. เชาหองแถวมกาหนด 1 ป

ค. เชาพระพทธรปมกาหนด 10 ป ง. เชาหอพกมกาหนด 1 เทอม

3. สญญาเชานาซงมไดกาหนดเวลาเชากน ถานานนถกปลกขาวไดปละ 3 ครง กฎหมายสนนษฐานวาเชากนตามขอใด

ก. เชาตลอดฤดการทานา 1 ครง ข. เชาตลอดฤดการทานา 2 ครง ค. เชาตลอดฤดการทานา 3 ครง ง. เชาตลอดฤดการทานา 3 ป

4. นายเมนเชาบานนางสาวหม เพอใชเปนทอยอาศย ปรากฏวานายเมนอาศยอยจรง แตใชบานเปนทซองสมเลนการพนนดวย กรณเชนนถอวานายเมนใชทรพยสนโดยมชอบตามขอใด

ก. ใชสอยผดขอตกลงในสญญา ข. ใชสอยผดกฎหมาย

ค. ใชสอยผดปกตในตวทรพย ง. ขอ ค. ผด

5. การเชาสงหารมทรพย กฎหมายกาหนดเวลาไวในขอใด

ก. หามเชาเกนกวา 3 ป ข. หามเชาเกนกวา 10 ป

ค. หามเชาเกนกวา 3 ป ง. แลวแตคสญญาจะตกลงกน

6. ปดาตองการเชาถอสวนของปดองตลอดอายของปดา จะตองทาสญญากนอยางไร ก. ตกลงดวยวาจา ข. ทาสญญาเปนหนงสอลงลายมอชอฝายทตองรบผดเปนสาคญ

ค. จดทะเบยนการเชา ง. ทาสญญาเปนหนงสอ และจดทะเบยนการเชาตอพนกงานเจาหนาท

7. บคคลหลายคนอางสทธ การเชาทดนแปลงหนง โดยอาศยมลสญญาเชาตางกายกน ผเชา รายใดมสทธดกวา ก. ผทไดครอบครองทรพยสนกอน ข. ผทชาระคาเชากอน

ค. ผทมหลกฐานการเชาเปนหนงสอ ง. ผทตกลงเชากอน

8. แปงเชาบานของป มมกาหนด 5 ป มหลกฐานการเชาเปนหนงสอจะมผลตามกฎหมายขอใด

ก. มผลตามสญญา แตจะฟองรองใหปฏบตตามสญญาไดเพยง 3 ป

ข. สญญาเชาเปนโมฆะ

ค. สมบรณแตฟองรองกนไมได

ง. มผลผกพนตามสญญาคอ 5 ป

9. เชาชาง 1 เชอก จะตองทาสญญาอยางไร ก. ตองทาสญญาเปนหนงสอ

ข. ตองจดทะเบยนการเชา ค. ตกลงดวยวาจาหรอทาสญญาเปนหนงสอกได

ง. ตองมหลกฐานการเชาเปนหนงสอและจดทะเบยนการเชา 10. พฤตกรรมขอใด ผใหเชาบอกเลกสญญาเชามได

ก. ผเชาใชทรพยสนไมเหมอนวญชนพงใชทรพยสนของตนเอง ข. ผเชาใหบคคลอนเชาชวงโดยไมไดรบอนญาตจากผใหเชา ค. ผเชาดดแปลงตอเตมทรพยสนทเชาโดยไมไดรบอนญาตจากผใหเชา ง. ผเชาชาระคาเชาเปนทรพยสน

_____________________________________________________

เฉลย 1. ข 2. ค 3. ค 4. ก 5. ง 6. ง 7. ค 8. ก 9. ค 10. ง

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 5

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 21

ชอหนวย สญญาเชาซอ ชวโมงรวม 1

ชอเรองหรอชองาน สญญาเชาซอ จ านวนชวโมง 1

หวขอเรองและงาน

ลกษณะของสญญาเชาซอ สทธหนาทและความรบผดชอบของผเชาและผใหเชาซอ

การผดนดสญญาเชาซอ

สาระส าคญ

1. ทราบลกษณะสาคญของสญญาเชาซอ

2. เหนความจาเปนของการทาสญญา เชาซอในภาวะเศรษฐกจปจจบน

3. มความร และเขาใจกฎหมายเกยวกบสญญาเชาทรพย 4. ทราบ และเขาใจหลกปฏบตใหสอดคลองกบหลกกฎหมาย

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. อธบายความหมาย และลกษณะของสญญา เชาซอได

2. รกาหนดเวลาการเชาซอทรพยสนสนทกฎหมายกาหนดได

3. รวธการเขยนสญญา เชาซอได

4. ทราบสทธหนาท และความรบผดชอบของคสญญา เชาซอได

5. ทราบถงความระงบของสญญา เชาซอได

6. เปรยบเทยบขอแตกตางของสญญาเชาทรพย-เชาซอได

เนอหาสาระ สญญาเชาซอ 1. ลกษณะของสญญาเชาซอ 2. แบบของการทาสญญาเชาซอ 3. สทธ หนาท และความรบผดชอบของคสญญาเชาซอ 4. ความระงบของสญญาเชาซอเพราะเหตอนๆ

- โดยการบอกเลกสญญาของผเชาซอ - โดยการเลกสญญาของผใหเชาซอ - สญญาเชาซอระงบไปเพราะเหตอนๆ

5. ผลของการบอกเลกสญญาเชาซอ 6. เปรยบเทยบสญญาเชาซอกบซอขายเงนผอน และการเชาทรพย

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา ขนนา

1. เตรยมการสอน 2. ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมายเชาซอ 3. วางแผนการจดการเรยนร 4. สรางแบบทดสอบ 5. เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน แบบทดสอบ แบบเรยน 6. นาเขาสบทเรยน 7. อธบายบทเรยน

ขนสอน 1. อธบายบทเรยนท 5 เรอง เชาซอ 2. สรปบทเรยนท 5 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทายบทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทใหนกศกษา ทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายธรกจ ขนสอน

1. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 5 2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมายเชาซอ 3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย 4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ 5.นกศกษา อานขาวทเกยวกบกฎหมายหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมายเชาซอ

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทายชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 6

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 22-23

ชอหนวย สญญาจางแรงงาน ชวโมงรวม 2

ชอเรองหรอชองาน สญญาจางแรงงาน จ านวนชวโมง 2

หวขอเรองและงาน

ลกษณะสาคญของสญญาจางแรงงาน แบบของสญญาจางแรงงาน สทธหนาทและความรบผดชอบของคสญญา ความระงบของสญญาจางแรงงาน กฎหมายทเกยวของกบการจางแรงงานทควรทราบ

สาระส าคญ

1. ลกษณะของสญญาจางแรงงาน

2. สทธ หนาท และความรบผดชอบของคสญญา 3. ความระงบแหงสญญาจางแรงงาน

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. ทราบความหมายของคาวา แรงงาน

2. ทราบ สทธหนาท ของนายจาง ลกจาง 3. เขยนสญญาจางแรงงานได

4. ทราบการเลกจางตามกฎหมาย 5. รจก การประกนสงคม

เนอหาสาระ

1. ความหมายและลกษณะของสญญาจางแรงงาน 2. สทธหนาทและความรบผดของนายจาง 3. สทธหนาทของลกจาง 4. ความระงบแหงสญญาจางแรงงาน 5. การใชแรงงานหญงและเดกตามกฎหมายจางแรงงาน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1. เตรยมการสอน 2. ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมายจางแรงงาน -วางแผนการจดการเรยนร 3. เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน แบบทดสอบ แบบเรยน 4. นาเขาสบทเรยน 5. กลมรายงาน

ขนสอน 1. ครพดคาวา วนหยด แลวใหนกศกษารวมกนอภปราย 2. อธบายบทเรยนท 6 เรอง จางแรงงาน 3. สรปบทเรยนท 6 4. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทายบทเรยน 5. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทใหนกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายแรงงาน ขนสอน

1. กลมรายงาน คาวาวนหยด ตามทครผสอนไดใหหวขอไว 2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมขอกฎหมายทเกยวของกบ วนหยด ตามกฎหมายแรงงาน 3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย 4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ 5. นกศกษาอานขาวทเกยวกบกฎหมายหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมายจางแรงงาน

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทายชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 6

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 24

ชอหนวย สญญาจางทาของ ชวโมงรวม 1

ชอเรองหรอชองาน สญญาจางทาของ จ านวนชวโมง 1

หวขอเรองและงาน

ลกษณะสาคญของสญญาจางทาของ แบบแหงสญญา สทธหนาทและความรบผดชอบของผวาจางและผรบจาง อายความ ความระงบของสญญาจางทาของ เปรยบเทยบสญญาจางทาของกบสญญาจางแรงงาน

สาระส าคญ

1. ลกษณะสาคญของสญญาจางทาของ 2. สทธหนาทและความรบผดชอบของผวาจางและผรบจาง 3. ความระงบของสญญาจางทาของ 4. อายความ

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. อธบายลกษณะสาคญของสญญาจางทาของได

2. ทราบสทธหนาทและความรบผดชอบของผวาจางและผรบจาง 3. รความระงบของสญญาจางทาของ 4. ทราบอายความของสญญาจางทาของ 5. เปรยบเทยบสญญาจางทาของกบสญญาจางแรงงานได

เนอหาสาระ

1. ความหมายและลกษณะของสญญาจางทาของ 2. สทธหนาทและความรบผดของผวาจาง 3. สทธหนาทของผรบจาง 4. ความระงบแหงสญญาจางทาของ 5. เปรยบเทยบสญญาจางทาของกบสญญาจางแรงงาน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมายจางทาของ

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. อธบายบทเรยนท 6 เรอง สญญาจางทาของ

2. สรปบทเรยนท 6 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายจางทาของ ขนสอน

1. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 6

2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมายจางทาของ

3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

5. นกศกษาอานขาวทเกยวของกบกฎหมายหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 6. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมายจางทาของ

7. เตอนนกศกษาชวโมงหนาทดสอบเกบคะแนนกลางภาค

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 7

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 25-26

ชอหนวย สญญาฝากทรพย ชวโมงรวม 2

ชอเรองหรอชองาน สญญาฝากทรพย จ านวนชวโมง 2

หวขอเรองและงาน

ลกษณะสาคญของสญญาฝากทรพย แบบแหงสญญา สทธหนาทและความรบผดชอบของผฝากและผรบฝาก ความระงบของสญญาฝากทรพย อายความ การฝากเงนและการฝากทรพยในโรงแรม

สาระส าคญ

1. ลกษณะสาคญของสญญาฝากทรพย 2. สทธหนาทและความรบผดชอบของคสญญา 3. ความระงบของสญญาฝากทรพย 4. อายความ

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. อธบายลกษณะสาคญของสญญาฝากทรพยได

2. อธบายสทธหนาทและความรบผดชอบของคสญญาได

3. ทราบความระงบของสญญาฝากทรพย 4. รอายความของสญญาฝากทรพย 5. อธบายการฝากเงนและการฝากทรพยในโรงแรมได

เนอหาสาระ

1. ความหมายและลกษณะของสญญาฝากทรพย 2. สทธหนาทและความรบผดของคสญญา 3. ความระงบแหงสญญาฝากทรพย 4. เปรยบเทยบสญญาจางทาของกบสญญาจางแรงงาน 5. อายความของสญญาฝากทรพย 6. การฝากเงนและการฝากทรพยในโรงแรม

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมาย ฝากทรพย

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. อธบายบทเรยนท 7 เรอง ฝากทรพย

2. สรปบทเรยนท 7 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายธรกจ ขนสอน

1. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 7

2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมายฝากทรพย

3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

5. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมาย ฝากทรพย

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 7

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 27-30

ชอหนวย สญญายม ชวโมงรวม 4

ชอเรองหรอชองาน สญญายม จ านวนชวโมง 4

หวขอเรองและงาน

ลกษณะสาคญของสญญายม สทธหนาทและความรบผดชอบของคสญญา ยมใชคงรป

ยมใชสนเปลอง การกยมเงน

สาระส าคญ

1. ลกษณะสาคญของสญญายม

2. สทธหนาทและความรบผดชอบของคสญญา 3. ยมใชคงรป ยมใชสนเปลองและการกยมเงน

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. อธบายลกษณะสาคญของสญญายมได

2. ทราบสทธหนาทและความรบผดชอบของคสญญา 3. ทราบลกษณะสาคญของสญญายมใชคงรป

4. ทราบลกษณะสาคญของสญญายมใชสนเปลอง 5. ทราบวธการทาสญญากยมเงนตามกฎหมายได

เนอหาสาระ

สญญายม 1. ประเภทของสญญายม

1.1 ยมใชคงรป - ลกษณะสาคญของยมใชคงรป - สทธหนาท และความรบผดชอบของคสญญา - สญญายมใชคงรปสมบรณเมอใด - ความระงบของสญญายมใชคงรป

1.2 ยมใชสนเปลอง - ลกษณะสาคญของยมใชคงรป - สทธหนาท และความรบผดชอบของคสญญา - การกยมเงน(วธทาสญญา,การคดดอกเบยตามกฎหมาย,การชาระหนเงนกโดย

เจาหนรบสงของแทนเงน) 2. เปรยบเทยบสญญายมใชคงรปกบสญญายมใชสนเปลอง 3. บตรเครดต

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมาย ยม

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. ใหนกศกษา ทดลองเขยนสญญากยมเงน ในชนเรยน

2. อธบายบทเรยนท 7 เรอง สญญายม

3. สรปบทเรยนท 7 4. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 5. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมาย ยม ขนสอน

1. ใหนกศกษา ทดลองเขยนสญญากยมเงน ในชนเรยน

2. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 7

3. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมาย ยม

4. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

5. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

6. นกศกษา สง สญญากยมเงน โดยใหหาตวอยางจากอนเตอรเนต

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมาย สญญายม

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

หนงสอสญญากเงน

วนท………………………………… ………………………………………

วนท………..เดอน…………….พ.ศ.………… ขาพเจา……………………………………………..อาย…………ป อยบานเลขท………………..ถนน……………ต าบล………………..อ าเภอ……………….จงหวด………………ซงตอไปในสญญานจะเรยกวา “ผก” ขอท าหนงสอฉบบนไวใหแก……………………………………………..ซงตอไปในสญญาน จะเรยกวา “ผใหก” เพอเปนหลกฐานวา ขอ 1. ผกไดยมเงนจากผใหกเปนเงน……………………….บาท (……………………………) และผกไดรบเงนกตามสญญานจากผใหกถกตองครบถวนในขณะท าสญญานแลว ขอ 2. ผกยอมช าระดอกเบยใหแกผใหกในอตรารอยละ………………….บาทตอไปโดยก าหนดช าระดอกเบยเปนรายเดอนทก ๆ วนท…………ของเดอน เรมงวดแรกภายในวนท………………………… ขอ 3. ผกตกลงจะช าระหนตามสญญาภายในวนท……………………………แตทงนไมเปนการตดสทธของผใหกทจะเรยกรองใหผกช าระหนตามสญญานทงหมดหรอแตบางสวนกอนครบก าหนดเวลาทกลาวมากได ตามแตผใหกจะเหนสมควร ผกสญญาวาในกรณทผใหกเรยกรองดงกลาวมาน ผกจะช าระหนตามค าเรยกรองโดยมอดเออน ขอ 4. ถาผกผดนดในขอหนงขอใดแหงสญญาน ผกยอมรบผดชดใชคาเสยหายบรรดาทผใหกจะพงไดรบอนเนองมาจากความผดของผกรวมทงคาใชจายในการเตอน เรยกรองทวงถาม ด าเนนคดและบงคบการช าระหนไดทงสน ขอ 5. เพอเปนหลกประกนในการปฏบตตามสญญานผกไดน า…………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………... ………………………………..ผกไดเขาใจขอความในหนงสอสญญานโดยตลอดแลว จงไดลงลายมอชอไวส าคญตอหนาพยาน ลงชอ……………………………………..ผก ลงชอ……………………………………ผใหก (……………………………………..) (……………………………………) ลงชอ……………………………………..พยาน ลงชอ……………………………………พยาน (……………………………………..) (….......………………………………)

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 8

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 31-32

ชอหนวย สญญาคาประกน ชวโมงรวม 2

ชอเรองหรอชองาน สญญาคาประกน จ านวนชวโมง 2

หวขอเรองและงาน

ลกษณะสาคญของสญญาคาประกน คาประกนไดเฉพาะหนประธานทสมบรณ ผค าประกนหลายคน สทธและความรบผดของผค าประกน ความระงบของสญญาคาประกน

สาระส าคญ

1. ลกษณะสาคญของสญญาคาประกน,การคาทสมบรณ

2. สทธหนาทและความรบผดชอบของผค าประกน

3. ความระงบของสญญาคาประกน

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. อธบายลกษณะสาคญของสญญาคาประกนได

2. ทราบสทธหนาทและความรบผดชอบของผค าประกน

3. รการคาประกนทมไดเฉพาะหนประธานทสมบรณ

4. ทราบความระงบของสญญาคาประกน

เนอหาสาระ

การทาสญญาคาประกน(การประกนหนดวยบคคล) 1. ความหมายและลกษณะของสญญาคาประกน 2. สญญาคาประกนตองทาอยางไร

- ตองทาเปนหนงสอสญญา - คาไดแตเฉพาะหนประธานทสมบรณ - หนในอนาคตหรอหนทมเงอนไขกค าได

3. ผรบเรอน 4. ผค าประกนหลายคน 5. สทธหนาทและความรบผดชอบของผค าประกน 6. ผลของสญญาคาประกนภายหลงผค าประกนชาระหนแทนลกหน 7. ความระงบของสญญาคาประกน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมาย ค าประกน

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. อธบายบทเรยนท 8 เรอง ค าประกน

2. สรปบทเรยนท 8 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมาย ค าประกน ขนสอน

1. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 8

2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมาย ค าประกน

3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

5. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมาย ค าประกน

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 8

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 33-34

ชอหนวย สญญาจานอง ชวโมงรวม 2

ชอเรองหรอชองาน สญญาจานอง จ านวนชวโมง 2

หวขอเรองและงาน

ลกษณะสาคญของสญญาจานอง หลกเกณฑการจานอง การจานองครอบคลมถงทรพยสนเพยงใด สทธหนาทของผจานองและผรบจานอง การบงคบจานอง ความระงบแหงสญญาจานอง

สาระส าคญ

1. ลกษณะสาคญของสญญาจานอง,หลกเกณฑการทาสญญาจานอง 2. สทธหนาทและความรบผดชอบของคสญญา 3. การบงคบจานอง 4. ความระงบของสญญาจานอง

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. อธบายลกษณะสาคญของสญญาจานองได

2. ทราบสทธหนาทและความรบผดชอบของคสญญา 3. ทราบวธการเบองตนของการถกบงคบจานองทรพยสนได

4. รความระงบของสญญาจานอง

เนอหาสาระ

ประกนหนดวยทรพยสน(การจานอง) 1. ความหมายและลกษณะของสญญาจานอง 2. หลกเกณฑการทาสญญาจานอง 3. สญญาจานองครอบคลมถงทรพยสนอะไรบาง 4. สทธหนาทและความรบผดชอบของคสญญา 5. การบงคบจานอง

- ฟองรองบงคบจานอง - ฟองอยางเจาหนสามญ

6. วธการบงคบจานอง - โดยวธนาออกขายทอดตลาด - โดยหลดเปนกรรมสทธของผรบจานอง

7. ความระงบของสญญาจานอง 8. เปรยบเทยบสญญาคาประกนกบสญญาจานอง

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมาย จานอง

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. อธบายบทเรยนท 8 เรอง จานอง

2. สรปบทเรยนท 8 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายธรกจ ขนสอน

1. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 8

2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมาย จานอง

3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

5. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเขาไปเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมาย จานอง

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 8

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 35-36

ชอหนวย สญญาจานา ชวโมงรวม 2

ชอเรองหรอชองาน สญญาจานา จ านวนชวโมง 2

หวขอเรองและงาน

ความหมายลกษณะสาคญของสญญาจานา การจานาสทธทมตราสาร สทธหนาทและความรบผดชอบของคสญญา การบงคบจานา ความระงบสนไปของสญญาจานา

สาระส าคญ

1. ความหมายลกษณะสาคญของสญญาจานา 2. การจานาสทธทมตราสาร 3. สทธหนาทและความรบผดชอบของคสญญา 4. การบงคบจานา ความระงบสนไปของสญญาจานา

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. อธบายลกษณะสาคญของสญญาจานาได

2. ทราบการจานาสทธทมตราสาร 3. อธบายสทธหนาทและความรบผดชอบของคสญญา 4. รวธการบงคบจานา และความระงบสนไปของสญญาจานาได

เนอหาสาระ

การประกนหนดวยทรพยสน(จานา) 1. ความหมายลกษณะสาคญของสญญาจานา 2. การจานาสทธทมตราสาร 3. สทธหนาทและความรบผดชอบของคสญญา 4. การบงคบจานา ความระงบสนไปของสญญาจานา 5. เปรยบเทยบสญญาจานองกบสญญาจานา

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมาย จานา

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. กลม เตรยมนาเสนอ เรอง จานา 2. อธบายบทเรยนท 8 เรอง จานา 3. สรปบทเรยนท 8 4. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 5. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายธรกจ ขนสอน

1. นกศกษากลมรายงานหนาชนเรยนบทเรยนท 8

2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมาย จานา

3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

5. นกศกษาอานขาวทเกยวของกบกฎหมายหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมาย จานา

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 9

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 37-40

ชอหนวย สญญาตวแทน ชวโมงรวม 4

ชอเรองหรอชองาน สญญาตวแทน จ านวนชวโมง 4

หวขอเรองและงาน

ลกษณะสาคญของสญญาตวแทน การตงตวแทน ประเภทของตวแทน คณสมบตของการเปนตวแทนและตวการ ความสมพนธระหวางตวการตวแทนและบคคลภายนอก

ความระงบของสญญาตวแทน

สาระส าคญ

1. ลกษณะสาคญของสญญาตวแทน

2. การตงตวแทน ประเภทของตวแทน

3. คณสมบตของการเปนตวแทนและตวการ 4. ความสมพนธระหวางตวการตวแทนและบคคลภายนอก

5. ความระงบของสญญาตวแทน

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. ทราบลกษณะสาคญของสญญาตวแทนตามกฎหมาย

2. รวธการตงตวแทน และประเภทของตวแทน

3. ทราบคณสมบตของการเปนตวแทนและตวการตามกฎหมายได

4. ทราบความสมพนธระหวางตวการตวแทนและบคคลภายนอก

5. รความระงบของสญญาตวแทน

เนอหาสาระ

1. ลกษณะสาคญของสญญาตวแทน

2. ประเภทของตวแทน

- ตวแทนรบมอบอานาจเฉพาะการ - ตวแทนรบมอบอานาจโดยทวไป

3. การตงตวแทน(โดยชดแจง,โดยปรยาย)

4. คณสมบตของการเปนตวแทนและตวการ 5. ความสมพนธระหวางตวการตวแทนและบคคลภายนอก

- หนาทและความรบผดของตวการตอตวแทน

- หนาทและความรบผดของตวแทนตอตวการ - ความรบผดของตวการตอบคคลภายนอก

6. ความระงบของสญญาตวแทน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมายตวแทน

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. อธบายบทเรยนท 9 เรอง ตวแทน

2. สรปบทเรยนท 9 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายธรกจ ขนสอน

1. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 9

2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมายตวแทน

3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

5. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเขาไปเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมายตวแทน

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 9

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 41-41

ชอหนวย สญญานายหนา ชวโมงรวม 1

ชอเรองหรอชองาน สญญานายหนา จ านวนชวโมง 1

หวขอเรองและงาน

ลกษณะสาคญของสญญานายหนา ความสาคญของสญญานายหนา สทธหนาทของนายหนา คาบาเหนจนายหนา ความระงบของสญญานายหนา

สาระส าคญ

1. ลกษณะสาคญของสญญานายหนา ความสาคญของสญญานายหนา 2. สทธหนาทของนายหนา 3. คาบาเหนจนายหนา 4. ความระงบของสญญานายหนา

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. ทราบลกษณะสาคญของสญญานายหนา ความสาคญของสญญานายหนา 2. รสทธหนาทของนายหนา 3. รคาบาเหนจนายหนาทจะไดรบตามกฎหมาย 4. รวธความระงบของสญญานายหนา

เนอหาสาระ

1. ความสาคญของสญญานายหนา 2. ลกษณะสาคญของสญญานายหนา

- เปนคนกลางระหวางผซอผขาย - เปนเพยงผชชอง - นายหนาไมตองเขาทาสญญาแทนฝายใดฝายหนง

3. สทธหนาทของนายหนา 4. คาบาเหนจนายหนา 5. ความระงบของสญญานายหนา

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมาย นายหนา

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. อธบายบทเรยนท 9 เรอง นายหนา

2. สรปบทเรยนท 9 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมาย นายหนา ขนสอน

1. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 9

2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมาย นายหนา

3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

5. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเขาไปเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมาย นายหนา

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 9

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 42-42

ชอหนวย ประนประนอมยอมความ ชวโมงรวม 1

ชอเรองหรอชองาน ประนประนอมยอมความ จ านวนชวโมง 1

หวขอเรองและงาน

ความหมายและลกษณะสาคญของสญญาประนประนอมยอมความ การประนประนอมยอมความนอกศาลและในศาล

สาระส าคญ

1. ลกษณะสาคญของสญญาประนประนอมยอมความ

2. การประนประนอมยอมความนอกศาลและในศาล

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. ทราบลกษณะสาคญของสญญาประนประนอมยอมความ

2. ทราบวธและผลของการการประนประนอมยอมความนอกศาลและในศาล

เนอหาสาระ

1. ลกษณะสาคญของสญญาประนประนอมยอมความ

2. การประนประนอมยอมความนอกศาลและในศาล

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมายธรกจ

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. อธบายบทเรยนท 9 เรอง สญญาประนประนอมยอมความ

2. สรปบทเรยนท 9 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายธรกจ ขนสอน

1. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 9

2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมาย ประนประนอมยอมความ

3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

5. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเขาไปเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมาย ประนประนอมยอมความ

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 10

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 43-45

ชอหนวย ตวเงนและพรบ.ความผดอนเกดจากการใชเชค ชวโมงรวม 3

ชอเรองหรอชองาน ตวเงนและพรบ.ความผดอนเกดจากการใชเชค จ านวนชวโมง 3

หวขอเรองและงาน

ลกษณะสาคญและความหมายของตวเงน ประเภทของตวเงน วธการออกตวเงน การโอนตวเงน คสญญาในตวเงน ผทรงโดยชอบดวยกฎหมาย การอาวลตวเงน อายความตวเงนและ พรบ.ความผดอนเกดจากการใชเชค

สาระส าคญ

1. ลกษณะสาคญและความหมายของตวเงน

2. ประเภทของตวเงน วธการออกตวเงน

3. การโอนตวเงน คสญญาในตวเงน

4. ผทรงโดยชอบดวยกฎหมาย 5. การอาวลตวเงน อายความตวเงน

6. พรบ.ความผดอนเกดจากการใชเชค

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. ทราบลกษณะสาคญและความหมายของตวเงน

2. รจกประเภทของตวเงน วธการออกตวเงน

3. ทราบวธการโอนตวเงน คสญญาในตวเงน

4. รจกผทรงโดยชอบดวยกฎหมาย 5. ทราบวธการอาวลตวเงน รอายความตวเงนทตองดาเนนการตามกฎหมายได

6. รจก พรบ.ความผดอนเกดจากการใชเชค

เนอหาสาระ

1. ลกษณะสาคญและความหมายของตวเงน

- วตถประสงคของตวเงน

- ลกษณะสาคญของตวเงน

2. วธการออกตวเงน(แบบระบชอผรบเงน,ไมระบชอผรบเงน)

3. ประเภทของตวเงน

- ตวแลกเงน

- ตวสญญาใชเงน

- เชค

4. การโอนตวเงน

5. คสญญาในตวเงน

- ผสงจาย - ผจาย - ผทรง

6. ผทรงโดยชอบดวยกฎหมาย

7. การอาวลตวเงน อายความตวเงน

8. พรบ.ความผดอนเกดจากการใชเชค

- ความผดตามพระราชบญญตวาดวยความผดอนเกดจากการใชเชค

- องคประกอบความผด

- บทกาหนดโทษ

- การเลกคดเชค

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมายตวเงนและพรบ.ความผดอนเกดจากการใชเชค

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. อธบายบทเรยนท 10 เรอง ตวเงนและพรบ.ความผดอนเกดจากการใชเชค

2. สรปบทเรยนท 10 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายตวเงนและพรบ.ความผดอนเกดจากการใชเชค

ขนสอน

1. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 10

2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมายตวเงนและพรบ.ความผดอนเกดจากการใชเชค

3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

5. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเขาไปเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมายตวเงนและพรบ.ความผดอนเกดจากการใชเชค

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 11

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 46

ชอหนวย หางหนสวนสามญ ชวโมงรวม 1

ชอเรองหรอชองาน หางหนสวนสามญ จ านวนชวโมง 1

หวขอเรองและงาน

ลกษณะสาคญของหางหนสวนสามญ วธการจดตง การดาเนนกจการ การเลกหางหนสวน สทธหนาทและความรบผดชอบของผรวมลงทนในหางหนสวนสามญทกคนตอเจาหน

สาระส าคญ

1. ลกษณะสาคญของหางหนสวนสามญ

2. วธการจดตง การดาเนนกจการ 3. การเลกหางหนสวน

4. สทธหนาทและความรบผดชอบของผรวมลงทนในหางหนสวนสามญทกคนตอเจาหน

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. ทราบลกษณะสาคญของหางหนสวนสามญ

2. รวธการจดตง การดาเนนกจการของหางหนสวนสามญ

3. ทราบการเลกหางหนสวนสามญ

4. ทราบสทธหนาทและความรบผดชอบของผรวมลงทนในหางหนสวนสามญทกคนตอเจาหน

เนอหาสาระ

1. ลกษณะสาคญของหางหนสวนสามญ

- หนสวนทกคนตองรบผดชอบรวมกน

- หนสวนทกคนตองรบผดชอบโดยไมจากด

- คณสมบตของหนสวนเปนสาระสาคญ

2. วธการจดตง การดาเนนกจการ - เปนกจการทมหนสวนตงแต 2 คนขนไป

- เปนการตกลงทาธรกจรวมกนเพอแบงกาไรกน

- ตองมสงหนงสงใดมาลงหน(ทรพยสน,เงนตรา,แรงงาน)

- ไมเปนนตบคคล

3. การเลกหางหนสวน

- เลกโดยผลของกฎหมาย - เลกโดยคาสงศาล

- เลกโดยผเปนหนสวนกนเอง 4. สทธหนาทและความรบผดชอบของผรวมลงทนในหางหนสวนสามญทกคนตอ

เจาหน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมายหางหนสวนสามญ

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. ทาแบบทดสอบ pretest,postest 2. อธบายบทเรยนท 11 เรอง

กฎหมายหางหนสวนสามญ 3. สรปบทเรยนท 11 4. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 5. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายธรกจ ขนสอน

1. นกศกษาทาแบบทดสอบ

pretest,postest 2. นกศกษานงฟงครผสอน

อธบายบทเรยนท 11 3. รวมสนทนาและรบฟงพรอม

ทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมายหางหนสวนสามญ

4. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

5. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

6. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเขาไปเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมายหางหนสวนสามญ

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

แบบทดสอบ pretest,posttest

เรอง หางหนสวนสามญ

ค าชแจง : จงทาเครองหมายวงกลมลอมรอบขอทเหนวาถกตองทสดลงในกระดาษคาตอบ

1. หางหนสวนมทงประเภทจดทะเบยน และไมจดทะเบยน หางหนสวนทไมไดจดทะเบยนในกฎหมายเรยกวา ก. หางหนสวนสามญ ข. หางหนสวนจากด

ค. หางหนสวนจากดความรบผด ง. หางหนสวนไมจากดความรบผด

2. หางหนสวนประเภทใดทเจาหนจะฟองรองหางหนสวนใหรบผดไมได

ก. หางหนสวนสามญ ข. หางหนสวนจากด

ค. หางหนสวนนตบคคล ง. หางหนสวนสามญนตบคคล

3. การเปนหางหนสวนจะตองมวตถประสงคในขอใด

ก. เพอนากาไรมาใชประโยชนตอตนเอง ข. เพอหากาไรมาใชพฒนาตอสวนรวม

ค. เพอนากาไรทไดจากกจการนนมาแบงปนกน

ง. เพอหาผลกาไรมาใชประโยชนตอครอบครว

4. สญญาจดตงหางหนสวนสามญ กฎหมายกาหนดไวอยางไร ก. ตองมหลกฐานเปนหนงสอ

ข. ตองทาสญญาเปนหนงสอลงลายมอชอผเปนหนสวนทกคน

ค. ตองทาสญญาเปนหนงสอและจดทะเบยนตอพนกงานเจาหนาท ง. จะตกลงกนดวยวาจาหรอทาเปนหนงสอกได

5. ขอใดมใชลกษณะสาคญของหางหนสวนสามญ

ก. ผเปนหนสวนทกคนตองรบผดรวมกน

ข. ผเปนหนสวนทกคนรบผดโดยไมจากด

ค. ผเปนหนสวนทกคนรบผดโดยจากดตามทลงทน

ง. คณสมบตของผถอหนถอเปนขอสาระสาคญ

6. หลกเกณฑการจดตงหางหนสวนสามญยกเวนขอใด

ก. เปนสญญาระหวางบคคลตงแตสองคนขนไป

ข. เปนการตกลงเปนลายลกษณอกษรรวมกน

ค. เปนการตกลงเพอทากจการรวมกน

ง. ตองมสงหนงสงใด เชน เงน ทรพย หรอแรงงานมาลงหน

7. การจดการหางหนสวนสามญ โดยหลกกฎหมายวางไวอยางไร ก. ตองมการจดการโดยตรง ข. จดการโดยออม

ค. ผเปนหนสวนยอมจดการไดทกคน

ง. ผเปนหนสวนดแลครอบงาการจดการไดทกคน

8. ขอใดมใชเหตแหงการเลกหางหนสวนสามญ

ก. โดยความประสงคของผเปนหนสวน

ข. โดยผลแหงกฎหมาย ค. โดยคาสงศาล

ง. ประกอบกจการขาดทนบางสวน

9. ผเปนหนสวนคนใดคนหนงจะขอเลกหางหนสวน จะตองบอกกลาวความจานงลวงหนาภายในเวลาใด

ก. 6 เดอน ข. ไมนอยกวา 6 เดอน

ค. 1 ป ง. ไมนอยกวา 1 ป

10. ขอเสยของหางหนสวนสามญ คอ

ก. จดตงและเลกลมไดงาย ข. มขอจากดทางกฎหมายไมมาก

ค. การเจรญเตบโตมขอบเขตจากด ง. เปนทชอบทดลองความสามารถ

_____________________________________________________

เฉลย 1. ก 2. ก 3. ค 4. ง 5. ค 6. ข

7. ค 8. ง 9. ข 10. ค

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 11

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 46

ชอหนวย หางหนสวนนตบคคล ชวโมงรวม 1

ชอเรองหรอชองาน หางหนสวนนตบคคล จ านวนชวโมง 1

หวขอเรองและงาน

ลกษณะสาคญของหางหนสวนนตบคคล ประเภทของหางหนสวนนตบคคล วธการจดตง การดาเนนกจการ การเลกหางหนสวนนตบคคล สทธหนาทและความรบผดชอบของผรวมลงทนในหางหนสวนนตบคคลทกคนตอเจาหน(บคคลภายนอก)

สาระส าคญ

1. ลกษณะสาคญของหางหนสวนนตบคคล ประเภทของหางหนสวนนตบคคล

2. วธการจดตง การดาเนนกจการ การเลกหางหนสวนนตบคคล

3. สทธหนาทและความรบผดชอบของผรวมลงทนในหางหนสวนนตบคคลทกคนตอเจาหน(บคคลภายนอก)

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. ทราบลกษณะสาคญของหางหนสวนนตบคคล ประเภทของหางหนสวนนตบคคล

2. รวธการจดตง การดาเนนกจการ การเลกหางหนสวนนตบคคลได

3. ทราบสทธหนาทและความรบผดชอบของผรวมลงทนในหางหนสวนนตบคคลทกคนตอเจาหน(บคคลภายนอก)ได

เนอหาสาระ

1. ลกษณะสาคญของหางหนสวนนตบคคล

2. ประเภทของหางหนสวนนตบคคล

- หางหนสวนนตบคคล

- หางหนสวนจากด

3. วธการจดตง การดาเนนกจการ การเลกหางหนสวนนตบคคล

4. สทธหนาทและความรบผดชอบของผรวมลงทนในหางหนสวนนตบคคลทกคนตอเจาหน(บคคลภายนอก)

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมายหางหนสวนนตบคคล

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. อธบายบทเรยนท 11 เรอง หางหนสวนนตบคคล

2. สรปบทเรยนท 11 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายธรกจ ขนสอน

1. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 11

2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมายหางหนสวนนตบคคล

3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

5. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเขาไปเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมายหางหนสวนนตบคคล

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 11

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 47

ชอหนวย บรษทจากด ชวโมงรวม 1

ชอเรองหรอชองาน บรษทจากด จ านวนชวโมง 1

หวขอเรองและงาน

ลกษณะสาคญของบรษทจากด การจดตง จานวนผถอหนและจานวนหน วธการจดการบรหาร เงนปนผล การเลกบรษทจากด และการชาระบญช

สาระส าคญ

1. ลกษณะสาคญของบรษทจากด

2. การจดตง จานวนผถอหนและจานวนหน

3. วธการจดการบรหาร เงนปนผล

4. การเลกบรษทจากด และการชาระบญช

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. ทราบลกษณะสาคญของบรษทจากดได

2. รการจดตงบรษทจากดได จานวนผถอหนและจานวนหนตามกฎหมาย

3. ทราบวธการจดการบรหาร เงนปนผลของบรษทจากดได

4. รวธการเลกบรษทจากด และการชาระบญชของบรษทจากดได

เนอหาสาระ

1. ลกษณะสาคญของบรษทจากด

- แบงทนออกเปนหนมมลคาเทากน

- ผถอหนตางรบผดจากด

- คณสมบตของผถอหนไมเปนสาระสาคญ

2. การจดตง จานวนผถอหนและจานวนหน

- ขอจองชอนตบคคล

- จดทาหนงสอบรคณหสนธและจดทะเบยน

- เปดจองหนจนครบจานวนหนทงหมด

- ประชมผถอหน

- เรยกชาระเงนคาหน

- จดทะเบยนจดตง 3. วธการจดการบรหาร เงนปนผล

4. การเลกบรษทจากด

- การเลกโดยผลของกฎหมาย - การเลกโดยคาสงศาล

5. และการชาระบญช

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมายบรษทจากด

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. อธบายบทเรยนท 11 เรอง บรษทจากด

2. สรปบทเรยนท 11 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายธรกจ ขนสอน

1. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 11

2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมายบรษทจากด

3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

5. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเขาไปเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมายบรษทจากด

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 11

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 48

ชอหนวย บรษทมหาชนจากด ชวโมงรวม 1

ชอเรองหรอชองาน บรษทมหาชนจากด จ านวนชวโมง 1

หวขอเรองและงาน

ลกษณะสาคญของบรษทมหาชนจากด การจดตง จานวนผถอหนและจานวนหน การเพมทนการลดทน บรษทมหาชนจากดกบความแตกตางของตลาดหลกทรพย

สาระส าคญ

1. ลกษณะสาคญของบรษทมหาชนจากด

2. การจดตง จานวนผถอหนและจานวนหน

3. การเพมทนการลดทน

4. บรษทมหาชนจากดกบความแตกตางของตลาดหลกทรพย

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. ทราบลกษณะสาคญของบรษทมหาชนจากดได

2. รวธการจดตง จานวนผถอหนและจานวนหนตามกฎหมายได

3. ทราบการเพมทนการลดทน

4. ทราบความแตกตางของบรษทมหาชนจากดกบและตลาดหลกทรพยได

เนอหาสาระ

1. ลกษณะสาคญของบรษทมหาชนจากด

- มวตถประสงคทจะเสนอขายหนใหประชาชน

- หนทกหนมลคาเทากน

- ผถอหนรบผดไมเกนจานวนเงนคาหนทลงไว 2. การจดตง จานวนผถอหนและจานวนหน

3. การเพมทนการลดทน

4. บรษทมหาชนจากดกบความแตกตางของตลาดหลกทรพย

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมายธรกจ

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. อธบายบทเรยนท 11เรอง บรษทมหาชนจากด

2. สรปบทเรยนท 11 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายธรกจ ขนสอน

1. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 11

2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมายบรษทมหาชนจากด

3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

5. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเขาไปเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมายบรษทมหาชนจากด

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 12

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 49-51

ชอหนวย พรบ.ลมละลาย ชวโมงรวม 3

ชอเรองหรอชองาน พรบ.ลมละลาย จ านวนชวโมง 3

หวขอเรองและงาน

ความหมายและหลกเกณฑของการฟองบคคลใหลมละลาย กระบวนการพจารณาคดใน

ชนศาล กระบวนการพจารณาคดชนลกหนถกพทกษทรพย การขอรบชาระหนในคดลมละลาย การจดการทรพยสนของเจาพนกงานบงคบคด

สาระส าคญ

1. ความหมายและหลกเกณฑของการฟองบคคลใหลมละลาย 2. กระบวนการพจารณาคดในชนศาล

3. กระบวนการพจารณาคดชนลกหนถกพทกษทรพย

4. การขอรบชาระหนในคดลมละลาย 5. การจดการทรพยสนของเจาพนกงานบงคบคด

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. ทราบความหมายและหลกเกณฑของการฟองบคคลใหลมละลาย

2. ทราบกระบวนการพจารณาคดในชนศาล

3. ทราบกระบวนการพจารณาคดชนลกหนถกพทกษทรพย

4. รการขอรบชาระหนในคดลมละลาย 5. ทราบวธการจดการทรพยสนของเจาพนกงานบงคบคด

เนอหาสาระ

1. ความหมายและหลกเกณฑของการฟองบคคลใหลมละลาย - ศาลทพจารณาคดลมละลาย

2. กระบวนการพจารณาคดในชนศาล

- วธฟองคดลมละลาย 3. กระบวนการพจารณาคดชนลกหนถกพทกษทรพย

- การโฆษณาคาสงพทกษทรพย - การยดทรพยของลกหน

- การประชมเจาหน

- การประนอมหนกอนลมละลาย - การขอใหศาลพพากษาใหลกหนลมละลาย

4. การขอรบชาระหนในคดลมละลาย - การกาหนดเวลาขอรบชาระหน

5. การจดการทรพยสนของเจาพนกงานบงคบคด - ทรพยสนซงอาจนามาชาระหนไดในคดลมละลาย - การแบงทรพยสนในคดลมละลาย

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมายธรกจ

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. อธบายบทเรยนท 12 เรอง พรบ.ลมละลาย

2. สรปบทเรยนท 12 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายธรกจ ขนสอน

1. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 12

2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมายพรบ.ลมละลาย

3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

5. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเขาไปเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมายพรบ.ลมละลาย

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

แผนการจดการเรยนร หนวยท 12

ชอวชา กฎหมายธรกจ สอนครงท 52-54

ชอหนวย พรบ.โรงงาน ชวโมงรวม 3

ชอเรองหรอชองาน พรบ.โรงงาน จ านวนชวโมง 3

หวขอเรองและงาน

ความหมายของโรงงาน จาพวกโรงงาน หลกเกณฑการจดตงโรงงาน การกากบดแล

ขอหามขออนญาตของการจดตงตามกฎหมายกระทรวงฉบบท 2 และบทกาหนดโทษตาม พรบ.โรงงาน พ.ศ. 2535

สาระส าคญ

1. ความหมายของโรงงาน จาพวกโรงงาน

2. หลกเกณฑการจดตงโรงงาน การกากบดแล

3. ขอหามขออนญาตของการจดตงตามกฎหมายกระทรวงฉบบท 2

4. บทกาหนดโทษตาม พรบ.โรงงาน พ.ศ. 2535

สมรรถนะทพงประสงค (ความร ทกษะ คณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ)

1. ทราบความหมายของโรงงาน จาพวกโรงงาน

2. รหลกเกณฑการจดตงโรงงาน การกากบดแล

3. ทราบขอหามขออนญาตของการจดตงตามกฎหมายกระทรวงฉบบท 2

4. รบทกาหนดโทษตาม พรบ.โรงงาน พ.ศ. 2535

เนอหาสาระ

1. ความหมายของโรงงาน

2. จาพวกโรงงาน

- ท 1

- ท 2

- ท 3

3. หลกเกณฑการจดตงโรงงาน การกากบดแล

4. ขอหามขออนญาตของการจดตงตามกฎหมายกระทรวงฉบบท 2

- หมวด 1 ทตง สภาพแวดลอม ลกษณะอาคาร - เครองจกร อปกรณ

- คนงานประจาโรงงาน

- การควบคมปลอยของเสย มลพษ

5. บทกาหนดโทษตาม พรบ.โรงงาน พ.ศ. 2535

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนน า 1 เตรยมการสอน

1.1 ศกษาคนควาหนงสอเอกสารทเกยวของกบกฎหมายพรบ.โรงงาน

1.2 วางแผนการจดการเรยนร 2 สรางแบบทดสอบ 3 เตรยมอปกรณ เครองมอทใชสอนใหพรอมเชน

แบบทดสอบ แบบเรยน 4 นาเขาสบทเรยน

4.1 อธบายบทเรยน ขนสอน

1. อธบายบทเรยนท 12 เรอง พรบ.โรงงาน

2. สรปบทเรยนท 12 3. ใหนกศกษาทาแบบฝกหดทาย

บทเรยน 4. เฉลยและตรวจแบบฝกหดทให

นกศกษาทา

ขนน า - นกศกษารบทราบความรทวไปเกยวกบ

กฎหมายพรบ.โรงงาน ขนสอน

1. นกศกษานงฟงครผสอนอธบายบทเรยนท 12

2. รวมสนทนาและรบฟงพรอมทงปรกษาขอกฎหมายทเกยวของกบกฎหมายพรบ.โรงงาน

3. ทาแบบฝกหดทายบทเรยนทกคนดวยความซอสตย

4. สงแบบฝกหดทายชวโมงทกคนเพอตรวจ

5. นกศกษาอานขาวทมกฎหมายเขาไปเกยวของหนาชนเรยน 3 คน

กจกรรมการเรยนการสอน

ขนตอนการสอนหรอกจกรรมของคร ขนตอนการเรยนหรอกจกรรมของนกศกษา

ขนสรป 1. สรปเนอหาใหนกศกษาทราบ

ทายชวโมงพรอมทงรวมซกถามปญหาทเกดขนในชวตประจาวนทเกยวของกบกฎหมายธรกจ

ขนสรป 1. รวมสรปและซกถามเพอความเขาใจยงขน 2. รบหนงสอคนจากการตรวจแบบฝกหดทาย

ชวโมงเรยน

บนทกหลงการสอน ผลการใชแผนการจดการเรยนร

ผลการเรยนของนกศกษา

ผลการสอนของคร

top related