abėcėlė

ABĖCĖLĖ

Akmenės rajono savivaldybės Akmenės gimnazijos

specialioji pedagogė Ana Stankutė

2011m.

TIKSLAI

1. Kartoti raides, garsą susiejant su atitinkama raide.

2. Tobulinti garsinės analizės įgūdžius, nustatant pirmą žodžio garsą.

3. Tobulinti skaitymo įgūdžius, skaitant žodžius.

UŽDAVINIAI

mokiniai gebės:1. sieti garsą su atitinkama raide2. teisingai nustatyti pirmą žodžio garsą3. taisyklingai perskaityti žodžius.

PAKARTOK RAIDES.PASAKYK PIRMĄ ŽODŽIO GARSĄ.PERSKAITYK ŽODĮ.PARAŠYK PIRMĄ ŽODŽIO RAIDĘ Į SĄSIUVINĮ.PERSKAITYK SKIEMENIS. IŠ DVIEJŲ SKIEMENŲ SUDARYK ŽODĮ.

Naudoti paveikslėliai:httpwww.gifs.netgifindex.php3

PAKARTOKIME RAIDES. PARAŠYK PASIRINKTĄ VIENĄ RAIDĘ Į SĄSIUVINĮ.

Aa Čč Bb DdCc Ee

Ėė Hh Ff IiGg Jj

Kk Ll Mm NnOo Pp

Rr Ss Zz Šš TtUu Vv Žž

ŽĄSIUKAS

RYKLYS

BANANAS

JAUTIS

DRUGELIS

CIRKAS

ŠUO

KATĖ

VIŠČIUKAS

PELĖS

LIŪTAS

TIGRAS

IŠVARDINK RAIDES

Ž ž Š š R r K kB b P p J j T t D dC c V v L l

PERSKAITYK SKIEMENIS. IŠ DVIEJŲ SKIEMENŲ SUDARYK ŽODĮ.

KA JAJO LA DA RĖ

VI RĖBI RAS VO TĖ