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PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS E DO TRABALHO
EDITAL DE Nº 27 DE 06 DE MAIO DE 2016
Publicado no D.O.U. em 09/05/2016, seção 3, p. 66-71
ABERTURA DE INSCRIÇÕES - CONCURSO PÚBLICO PARA O MAGISTÉRIO
SUPERIOR FEDERAL
A Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e do Trabalho da UFAL, no uso de suas atribuições legais,
considerando a delegação de competências decorrente da Portaria GR nº 116, de 04 de março de
2008, publicada no DOU de 01/04/2008, torna público a abertura de inscrições de concurso público
para o provimento de cargos na carreira de magistério superior, mediante as condições estabelecidas
neste edital e no Edital de Condições Gerais nº 11 de 30 de março de 2016, publicado no DOU de
01/04/2016, seção 03, páginas 59 a 64..
1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1.1. O concurso público destina-se a selecionar candidatos para o provimento dos cargos vagos, nos
termos da Lei nº 12.772/2012 e do Decreto nº 6.944 de 21/08/2009, publicado no Diário Oficial da
União de 24/08/2009 e observando, ainda, o que dispõe a Portaria MEC nº 243 de 03/03/2011,
publicada no Diário Oficial da União de 04/03/2011, e a legislação aplicável à espécie e as normas
deste edital.
2. DOS CARGOS
2.1 São objetos deste edital os cargos de Professor do Magistério Superior conforme o quadro a
seguir:
QUADRO DE VAGAS REMUNERAÇÃO (Lei nº 12.772/2012) - em R$
CLASSE
DENOMINAÇÃO
NÍVEL
REGIME
VAGAS VENCIMENTO
BÁSICO (A)
RETRIB. POR
TITULAÇÃO (B)
TOTAL
(A+B)
A
AUXILIAR 1 20h 8 2.018,77 155,08 2.173,85
ASSISTENTE A 1 40 H D.E. 5 4.014,00 1.931,98 5.945,98
ADJUNTO A 1 40h 1 2.814,01 2.329,40 5.143,41
1 40 H D.E. 7 4.014,00 4.625,50 8.639,50
2.2. A distribuição dos cargos, respectivas áreas de estudo e regime de trabalho serão definidos no
Anexo I.
2.3. Os cargos vagos referidos no item 2.1 destinam-se para lotação específica nas unidades
indicadas no quadro de vagas constante no Anexo I deste edital.
3. DAS INSCRIÇÕES
3.1. Os pedidos de inscrições serão feitos por cargo, área de estudo e regime de trabalho, conforme
o Anexo I deste Edital.
3.1.1 Fica aberto o prazo de 10 (dez) dias, a partir da publicação deste edital no Diário Oficial da
União, para que os interessados, querendo, possam apresentar pedido de impugnação.
3.1.1.1 Os pedidos de impugnação devem ser apresentados por escrito com identificação do
interessado, bem como dos motivos que os fundamentam, devendo ser entregues no Protocolo Geral
da UFAL, no horário de 09 as 17h, no endereço indicado no Anexo III (Campus A.C.Simões)
3.2. O candidato deverá fazer o pedido de inscrição no concurso através do site www.copeve.ufal.br,
entre as 17 horas do dia 23/05/2016 às 12 horas do 27/06/20163.
3.2.1. Serão considerados válidos os pedidos de inscrição recebidos e com a taxa de inscrição paga
na forma e prazos estabelecidos neste edital.
3.3. Para os fins deste edital será observado o horário local (ALAGOAS).
3.4. As taxas de inscrição corresponderão aos seguintes valores:
CLASSE DENOMINAÇÃO NÍVEL REGIME TAXA DE
INSCRIÇÃO
A
AUXILIAR 1 20h 54,35
ASSISTENTE A 1 D.E. 148,65
ADJUNTO A 1 40h 128,59
1 D.E. 215,99
3.5. O pagamento da taxa de inscrição deverá ser efetuado em qualquer agência do Banco do Brasil
até o dia 27/06/2016, por meio de Guia de Recolhimento da União emitida no momento do pedido
de inscrição.
3.6. A UFAL não se responsabilizará pelos pagamentos que deixarem de ser efetuados por eventuais
falhas nos sistemas do Banco do Brasil.
4. DA ISENÇÃO DE INSCRIÇÃO
4.1. A isenção deverá ser solicitada no momento da inscrição, até às 17 horas do dia 30/05/2016.
4.1.1. O resultado dos pedidos de isenção está previsto para o dia 08/06/2016 e será divulgado no
site www.copeve.ufal.br.
5. DA PUBLICAÇÃO DA HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES
5.1. A homologação das inscrições está prevista para 01/08/20163 e será publicada no site
www.copeve.ufal.br.
6. DO CRONOGRAMA DO CONCURSO
6.1. As provas terão início em data provável de 28/08/2016.1
6.2. Os cartões de inscrição contendo data exata, horário e local de início da prova escrita serão
divulgados no site www.copeve.ufal.br em 12/08/20163.
7. DA ENTREGA DA DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA A PROVA DE TÍTULOS
7.1. O envelope contendo os documentos constantes no item 8.46 e seguintes do edital de condições
gerais nº 11/2016, deverá ser entregue na Secretaria da Unidade Acadêmica executora do concurso,
na data designada para a Defesa do Plano de Atividades Acadêmicas e no horário de 09 às 17 horas.
1 Retificado pelo Edital nº 33, de 11/05/2016, D.O.U. de 13/05/2016, seção 3, p. 83 e Retificado no
DOU de 16/05/2016, seção 3, p. 58. 3 Retificado pelo Edital nº 51, de 14/05/2016, D.O.U. de 15/05/2016, seção 3, p. 67.
8. DA DOCUMENTAÇÃO DE REFERÊNCIA PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE
ATIVIDADES ACADÊMICAS
8.1. Os documentos de referências que possam servir de subsídio para a formulação do Plano de
Atividades Acadêmicas, constantes no Anexo I do edital de condições gerais nº 11/2016, serão
disponibilizados no site www.copeve.ufal.br, até o dia 30/05/2016.
9. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
9.1. Os candidatos aprovados para as vagas nas áreas de ciências biológicas e da saúde
(medicina/enfermagem) lecionarão nos cursos pertinentes a essas áreas e noutros que demandem
seus conteúdos, conforme a necessidade da universidade.
9.2 Os casos omissos serão resolvidos pela Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho.
Carolina Gonçalves de Abreu
Pró-Reitora
ANEXO I
QUADRO DE DISTRIBUIÇÃO DE VAGAS
LOTAÇÃO
CÓDIGO
VAGAS (AMPLA
CONCORRENCIA)
VAGAS (PESSOAS
COM
DEFICIENCIA)
VAGAS
(RESERVA AOS
NEGROS)
ÁREA DE
ESTUDO
CLASSE
REGIME
TITULAÇÃO MÍNIMA
ARAPIRACA/
PENEDO
1
1
CR
CR
Engenharia da
Produção
Assistente A
40H DE
Graduação em Engenharia de Produção, e
Mestrado em Engenharia de Produção ou
Áreas afins
ARAPIRACA/
SEDE
2
1
CR
CR
Desenho Técnico,
Topografia e
Construções Rurais
Assistente A
40H DE
Graduação em Arquitetura e Urbanismo,
Engenharia Civil ou áreas afins, e Mestrado
Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil
ou áreas afins
ARAPIRACA/
SEDE
3
1
CR
CR
Teoria e História
da Arquitetura
Assistente A
40H DE
Graduação em Arquitetura e Urbanismo, e
Mestrado em Arquitetura e Urbanismo ou
áreas afins
ARAPIRACA/
SEDE
4
1
CR
CR
Anestesiologia
Auxiliar
20H
Graduação em Medicina, e Residência
médica ou título de especialista em
Anestesiologia
ARAPIRACA/
SEDE
5
1
CR
CR
Clínica médica
Auxiliar
20H
Graduação em Medicina, e Residência
médica ou título de especialista em clínica
médica
ARAPIRACA/
SEDE
6
1
CR
CR
Dermatologia
Auxiliar
20H
Graduação em Medicina, e Residência
Médica ou título de especialista em
Dermatologia
ARAPIRACA/
SEDE
7
1
CR
CR
Endocrinologia
Auxiliar
20H
Graduação em Medicina, e Residência
Médica ou título de especialista em
Endocrinologia
LOTAÇÃO
CÓDIGO
VAGAS (AMPLA
CONCORRENCIA)
VAGAS (PESSOAS
COM
DEFICIENCIA)
VAGAS
(RESERVA AOS
NEGROS)
ÁREA DE
ESTUDO
CLASSE
REGIME
TITULAÇÃO MÍNIMA
ARAPIRACA/
SEDE
8
1
CR
CR
Neurologia
Auxiliar
20H
Graduação em Medicina, e Residência
Médica ou título de especialista em
Neurologia Clínica ou Neurocirurgia
ARAPIRACA/
SEDE
9
1
CR
CR
Ortopedia
Auxiliar
20H
Graduação em Medicina, e Residência
Médica ou título especialista em ortopedia
ARAPIRACA/
SEDE
10
1
CR
CR
Microbiologia,
Imunologia,
Parasitologia e
Metodologia da
Pesquisa em Saúde
Adjunto A
40H DE
Graduação em Áreas da Saúde, Ciências
Biológica ou áreas afins, e Doutorado em
Microbiologia, Imunologia, Parasitologia,
Ciências da Saúde ou áreas afins
ARAPIRACA/
SEDE
11
1
CR
CR
Radiologia
Auxiliar
20H
Graduação em Medicina, e Residência
Médica ou título de especialista em
Radiologia e Diagnóstico por Imagem.
CAMPUS
ARAPIRACA/
SERTÃO E
SUAS
UNIDADES
12
1
CR
CR
Fundamentos
Psicopedagógicos
da Educação
Adjunto A
40h DE
Graduação em psicologia ou pedagogia, e
Doutorado em Psicologia, Educação ou
Educação Especial.
CAMPUS
ARAPIRACA/
SERTÃO E
SUAS
UNIDADES
13
1
CR
CR
Política e Gestão
Educacional
Adjunto A
40h DE
Licenciatura em Pedagogia, e Doutorado em
Educação ou Áreas Afins
FALE
14
1
CR
CR
Língua Inglesa
Adjunto A
40h DE
Graduação em Letras/Inglês e Doutorados em
Letras/Linguística/Estudos
Linguísticos/Linguística Aplicada
FAMED
15
1
CR
CR Radiologia e
Diagnóstico por
Imagem
Auxiliar
20 H Graduação em Medicina, e Residência ou
Título de Especialista em Radiologia e
Diagnóstico por Imagem
LOTAÇÃO
CÓDIGO
VAGAS (AMPLA
CONCORRENCIA)
VAGAS (PESSOAS
COM
DEFICIENCIA)
VAGAS
(RESERVA AOS
NEGROS)
ÁREA DE
ESTUDO
CLASSE
REGIME
TITULAÇÃO MÍNIMA
ICBS
16
1
CR
CR
Biologia Tecidual e
do
Desenvolvimento
Adjunto A
40 H DE
Graduação em Biomedicina ou áreas afins, e Doutorado em Ciências da Saúde ou
Biotecnologia2 ou Histologia ou Embriologia ou Biologia Celular e Molecular ou Biologia Tecidual ou Biologia do Desenvolvimento
ICHCA/COS
17
1
CR
CR
Radiojornalismo
Adjunto A
40 H
Graduação em Jornalismo ou Rádio & TV, e
Doutorado em Comunicação ou Áreas afins
ICHCA/COS
18
1
CR
CR
Audiovisual
Adjunto A
40 H
Graduação em Comunicação Social (com
Habilitação em Jornalismo ou Rádio e TV ou
Cinema e Áudio Visual), e Doutorado em
Comunicação ou Áreas Afins
SERTÃO/
DELMIRO
GOUVEIA
19
1
CR
CR
Engenharia do
Trabalho
Assistente A
40H DE
Graduação em Engenharia de Produção, e
Mestrado em Engenharia de Produção ou
áreas afins
SERTÃO/
DELMIRO
GOUVEIA
20
1
CR
CR
Geomecânica
Assistente A
40H DE
Graduação em Engenharia Civil, e Mestrado
em Engenharia Civil ou Estruturas ou
Geotecnia
SERTÃO/
DELMIRO
GOUVEIA
21
1
CR
CR
História do Brasil
Adjunto A
40H DE
Graduação em História, e Doutorado em
História
SERTÃO/
DELMIRO
GOUVEIA
22
1
CR
CR
Desenvolvimento e
Aprendizagem
Adjunto A
40H DE
Graduação em Psicologia ou Pedagogia, e
Doutorado em Psicologia ou Educação
IC
23
1
CR
CR
Ciência da
Computação
Adjunto A
40H DE
Graduação em Ciência da Computação ou
Engenharias IV, e Doutorado em Ciência da
Computação ou Engenharias IV
Legenda: CR – Cadastro de Reserva.
1 Retificado pelo Edital nº 33, de 11/05/2016, D.O.U. de 13/05/2016, seção 3, p. 83 e Retificado no DOU de 16/05/2016, seção 3, p. 58.
2 Retificado pelo Edital nº 40, de 27/05/2016, D.O.U. de 31/05/2016, seção 3, p. 43-44.
ANEXO II
PROGRAMA PARA PROVAS ESCRITA E DIDÁTICA
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
ARAPIRACA/
PENEDO Engenharia da Produção Assistente A 40H DE
Disciplinas:
1. Planejamento e Controle da Produção I
2. Planejamento e Controle da Produção II
3. Engenharia de Métodos
4. Gestão da Manutenção
5.Gestão da Inovação Tecnológica
6.Cálculo Numérico
7.Pesquisa Operacional
8.Gestão Ambiental
9.Sistema e Gestão da Qualidade
10.Seminário Integrador I
11.Seminário Integrador II
12.Disciplinas Optativas
Pontos:
1. Ferramentas e Metodologias do Planejamento da Produção
2. Produção Enxuta
3. Previsão de demanda
4. Projeto de Método
5. Princípio da Economia dos Movimentos
6. Modelagem e Otimização
7. Teoria das Filas
8. Interpolação e Aproximação
9. Certificação das Organizações
10. Desenvolvimento Sustentável
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
ARAPIRACA
/ SEDE
Desenho Técnico, Topografia
e Construções Rurais Assistente A 40H DE
Disciplinas:
1. Expressão Gráfica
2. Desenho Arquitetônico
3. Desenho Técnico e Topografia
4. Topografia
5.Construções Rurais
Pontos:
1. Princípios da Geometria Descritiva: Projeções Ortogonais de Entidades Geométricas no Espaço
2. Princípios de Representação em Desenho Técnico: Normatização e Aplicação em Projetos de
Edificações
3. Representação Gráfica de Projetos de Edificações: Planta Baixa, Cortes e Fachadas
4. Aspectos Gerais da Topografia: Topometria, Topologia, Escala e Desenho Topográfico
5. Instrumentos e Técnicas de Topografia
6. Representação de Relevo e Desenho de Perfis
7. Métodos e Técnicas de Levantamentos Plani-Altimétricos de Terrenos
8. Fundamentos e Tipos de Instalações Agrícolas e Zootécnicas
9. Técnicas Construtivas para Acondicionamento Térmico Natural e Artificial das Instalações
Agrícolas e Zootécnicas
10. Planejamento e Projeto de Edificações para Sistemas Agrícolas, Agroindustriais e Zootécnicos
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
ARAPIRACA/
SEDE
Teoria e História da
Arquitetura Assistente A 40H DE
Disciplinas:
1. História da Arte, da Arquitetura e da Cidade no Brasil
2. História da Arte, da Arquitetura e da Cidade 1
3. História da Arte, da Arquitetura e da Cidade 2
4. História da Arte, da Arquitetura e da Cidade 3
5.Teoria e Estética da Arquitetura
6.Teoria e Projeto de Restauro
Pontos:
1. Estética Enquanto Filosofia da Arte e seu Rebatimento na Teoria e na Prática Arquitetônica
2. Relações entre Aspectos Filosóficos, Sociais, Políticos e Religiosos e a Produção Artística
3. Análise da Arte e da Arquitetura Produzidas na Antiguidade
4. Análise da Arte e da Arquitetura Produzidas Durante a Idade Média
5. Análise da Arte e da Arquitetura Produzidas na Idade Moderna
6. Modernidade, Modernismo e as Novas Questões da Arte
7. Arte e a Arquitetura na Contemporaneidade
8. História da Arte, da Arquitetura e da Cidade no Brasil
9. Patrimônio, Patrimonialização e Referências Culturais: Histórico dos Conceitos e Suas Novas
Perspectivas
10. Os Limites da Arte, da Arquitetura e do Urbano - Questões Contemporâneas
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
ARAPIRACA/
SEDE Anestesiologia Auxiliar 20H
Disciplinas:
1. Dor 1 e 2
2. Clínica ampliada de 1 a 6
3. Emergências
4. Internato
5. Terminalidade e cuidados paliativos
6. Saúde do homem
7.Saúde da mulher
8.Percepção, consciência e emoção
9.Saúde da criança
10.Locomoção
11.Saúde do idoso
12.Distúrbios sensoriais, motores e da consciência
Pontos:
1. Farmacologia clínica dos anestésicos venosos (opióides e hipnóticos)
2. Farmacologia clínica dos anestésicos locais
3. Farmacologia clínica dos bloqueadores neuromusculares
4. Farmacologia clínica dos anestésicos inalatórios
5. Anestesia Regional: bloqueios centrais e periféricos
6. Anestesia Pediátrica
7. Anestesia Geriátrica
8. Anestesia Obstétrica
9. Anestesia em cirurgia cardiovascular
10. Anestesia em urgência e emergência
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
ARAPIRACA/
SEDE Clínica médica Auxiliar 20H
Disciplinas:
1. Metabolismo 1 e 2
2. Mecanismos de agressão e defesa 1 e 2
3. Percepção, consciência e emoção
4. Dor 1 e 2
5. Funções biológicas 1 e 2
6.Diarreia, vômitos e icterícia
7.Febre e inflamação
8.Dispneia e edema 1 e 2
9.Saúde do homem
10.Clínica ampliada de 1 a 6
11.Saúde do Idoso
12.Atenção à saúde individual e coletiva de 1 a 6 (ASIC)
13.Perda de sangue e anemia
14.Fadiga e perda de peso
15.Síndromes infecciosas
16.Desordens nutricionais e metabólicas
17.Emergências
18.Internato
Pontos:
1. Hipertensão arterial sistêmica: Anamnese, exame físico, diagnóstico, tratamento e seguimento
2. Diabete melito: Anamnese, exame físico, diagnóstico, tratamento e seguimento
3. Insuficiência cardíaca: Anamnese, exame físico, diagnóstico, tratamento e seguimento
4. Pneumonias: Anamnese, exame físico, diagnóstico, tratamento e seguimento
5. Diarreia: Anamnese, exame físico, diagnóstico, tratamento e seguimento
6. Enteroparasitoses intestinais: Anamnese, exame físico, diagnóstico, tratamento e seguimento
7. Hepatites: Anamnese, exame físico, diagnóstico, tratamento e seguimento
8. Síndrome nefrótica: Anamnese, exame físico, diagnóstico, tratamento e seguimento
9. Acidente vascular encefálico: Anamnese, exame físico, diagnóstico, tratamento e seguimento
10. Micoses: Anamnese, exame físico, diagnóstico, tratamento e seguimento
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
ARAPIRACA
/ SEDE Dermatologia Auxiliar 20H
Disciplinas:
1. Pele
2. Proliferação celular
3. Mecanismos de Agressão e Defesa 1 e 2
4. Introdução ao estudo da Medicina
5.Dor 1 e 2
6.Síndromes Infecciosas
7.Febre e inflamação
8.Internato
9.ASIC- comunidade
Pontos:
1. Púrpuras e afecções vasculares
2. Câncer de pele
3. Hanseníase e Tuberculose cutânea
4. DSTs em Dermatologia
5. Dermatoses vesiculobolhosas
6. Úlceras crônicas
7. Doenças do colágeno
8. Leishmaniose
9. Doença de Paget mamária e extramamária
10. Toxina botulínica
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
ARAPIRACA
/ SEDE Endocrinologia Auxiliar 20H
Disciplinas:
1. Metabolismo
2. Funções Biológicas 1 e 2
3. Mecanismos de Agressão e Defesa
4. Saúde da Mulher
5.Saúde do Homem
6.Saúde da Criança
7.Internato
Pontos:
1. Diabetes Mellitus tipo 1
2. Diabetes Mellitus tipo 2
3. Hiperparatiroidismo
4. Síndrome de Cushing
5. Hiperplasia Adrenal Congênita
6. Insuficiência adrenal
7. Síndrome metabólica: implicações clínicas e tratamento
8. Dislipidemias
9. Avaliação de nódulos tireoidianos
10. Hiperprolactinemia
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
ARAPIRACA/
SEDE Neurologia Auxiliar 20H
Disciplinas:
1. Introdução ao estudo da medicina
2. Percepção, consciência e emoção
3. Problemas mentais e do comportamento
4. Distúrbios sensoriais, motores e da consciência
5.Terminalidades e cuidados paliativos
6. Saúde do Idoso
7. Clínica ampliada de 1 a 6
8.Emergência
9.Internato em Medicina Geral e Integral 1 a 3
10.Saúde da criança
11.Concepção e formação do ser humano
Pontos:
1. Cefaléias agudas e crônicas
2. Doenças desmielinizantes
3. Doenças infecciosas e parasitárias em Neurologia
4. Doenças vasculares do sistema nervoso
5. Epilepsias
6. Semiologia Neurológica
7. Tumores do sistema nervoso
8. Encefalopatias progressivas e não progressivas
9. Traumatismos cranioencefálicos e raquimedulares
10. Erros inatos do metabolismo
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
ARAPIRACA/
SEDE Ortopedia Auxiliar 20H
Disciplinas:
1. Atenção à saúde individual e coletiva de 1 a 6 (ASIC)
2. Funções Biológicas 1 e 2
3. Mecanismos de Agressão e Defesa
4. Saúde da Mulher
5.Saúde do Homem
6.Saúde da Criança
7.Internato
8.Clínica ampliada de 1 a 6
9.Saúde do Idoso
10.Emergências
11.Locomoção
Pontos:
1. Malformações Congênitas Ortopédicas
2. Osteomielites
3. Artrite Séptica
4. Escolioses
5. Artroses
6. Doenças Osteometabólicas da Criança
7. Doenças Osteometabólicas do Adulto
8. Enfermidades Neuromusculares (Lesões Traumáticas, Lesões
9. Exames de Imagens em Ortopedia
10. Tuberculose Osteoarticular
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
ARAPIRACA/
SEDE
Microbiologia, Imunologia,
Parasitologia e Metodologia da
Pesquisa em Saúde
Adjunto A
40H DE
Disciplinas:
1. Introdução ao estudo da Medicina
2. Mecanismos de agressão e defesa 1 e 2
3. Proliferação celular
4. Síndromes infecciosas
5.Diarréia, vômitos e icterícia
6.Febre e inflamação
7.Ambiente e saúde
8.Perda de sangue e anemia
Pontos:
1. Imunidade inata
2. Imunidade adaptativa celular
3. Imunidade adaptativa humoral
4. Estafilococos: morfologia, isolamento, identificação, patogenia e manifestação clínicas da
infecção
5. Micobactérias: morfologia, isolamento, identificação, patogenia e manifestações clínicas da
infecção
6. Bactérias multirresistentes
7. Vírus da imunodeficiência humana: morfologia, ciclo de replicação, diagnóstico, patogênese e
manifestações clínicas da infecção
8. Plasmodium sp. e malária: morfologia, ciclo biológico, mecanismos de transmissão, de invasão e
de sobrevivência no hospedeiro, patogenia, epidemiologia, métodos de diagnóstico e controle
9. Trypanosoma cruzi e doença de Chagas: morfologia, ciclo biológico, mecanismos de transmissão,
de invasão e de sobrevivência no hospedeiro, patogenia, epidemiologia, métodos de diagnóstico e
controle
10. Schistosoma mansoni e esquistossomose: morfologia, ciclo biológico, mecanismos de
transmissão, de invasão e de sobrevivência no hospedeiro, patogenia, epidemiologia, métodos de
diagnóstico e controle
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
ARAPIRACA/
SEDE Radiologia Auxiliar 20H
Disciplinas:
1. Nascimento, crescimento, desenvolvimento
2. Mecanismos de agressão e defesa 1 e 2
3. Proliferação celular
4. Dispneia e edema
5.Diarreria, vômito, icterícia
6.Atenção à saúde individual e coletiva de 1 a 6 (ASIC)
7.Perda de sangue e anemia
8.Locomoção
9.Síndromes infecciosas
10.Saúde do homem
11.Emergências
12.Saúde do idoso
13.Febre e inflamação
14.Concepção e formação do ser humano
15.Problemas mentais e do comportamento
16.Internato
Pontos:
1. Doenças da Medula Espinhal
2. Tumores intracranianos
3. Doenças degenerativas do SNC
4. Trauma
5. Tumores ósseos
6. Doenças desmielinizantes idiopáticas
7. Malformações congênitas do SNC
8. Epilepsia
9. Acidente vascular hemorrágico
10. Acidente vascular isquêmico
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
CAMPUS
ARAPIRACA/SERTÃO E
SUAS UNIDADES
Fundamentos
Psicopedagógicos da
Educação
Adjunto A
40h DE
Disciplinas:2
1. Fundamentos Psicopedógicos da Educação: velhos e novos paradigmas;3
2. Desenvolvimento e Aprendizagem;
3. Educação Especial;
4. Estágios Supervisionados;
5. Projetos Integradores;
6. Educação e corporeidade.
Pontos:2
1. As diferentes concepções do Desenvolvimento e da Aprendizagem;
2. Teorias Comportamentalistas e Cognitivistas do Desenvolvimento e da Aprendizagem;
3.A Epistemologia Genética e suas contribuições para o estudo do Desenvolvimento e da
Aprendizagem;
4.A Psicologia Histórico Cultural e suas contribuições para o estudo do Desenvolvimento e da
Aprendizagem ;
5. A Teoria Psicanalítica e os processos de Desenvolvimento e da Aprendizagem;
6. Perspectiva histórica das relações entre Psicologia e Educação e compromisso ético político na
atualidade;
7. Desenvolvimento, Aprendizagem e Fracasso Escolar;
8.Desenvolvimento, Aprendizagem e Educação Inclusiva;
9.O Desenvolvimento Humano na visão de H. Wallon e contribuições à Educação;
10. A Relação Professor-Aluno no Processo Ensino-Aprendizagem.
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
CAMPUS
ARAPIRACA/SERTÃO E
SUAS UNIDADES
Política e Gestão
Educacional
Adjunto A
40h DE
Disciplinas:
1. Política e Organização da Educação Básica no Brasil
2. Projeto Pedagógico, Organização e Gestão do Trabalho Escolar
3. Organização e Gestão dos Processos Educativos
4. Estágio Supervisionado em Gestão Educacional
5.Projetos Integradores II, III, IV e V
Pontos:
1. Estado, políticas públicas e reformas da Educação Básica no Brasil.
2. Análise crítica da organização escolar brasileira, e de seus diversos níveis e modalidades da
Educação Básica, no contexto histórico, político, cultural e sócio-econômico da sociedade
brasileira.
3Retificado pelo Edital nº 45, de 02/06/2016, D.O.U. de 03/06/2016, seção 3, p. 56.
3. Organização e gestão da educação no Brasil: concepções teóricas, políticas públicas e práticas
presentes na educação básica brasileira.
4. Gestão democrática no ambiente escolar: concepções; políticas públicas; lutas, contradições e
desafios para a sua efetivação.
5. A função formadora do estágio supervisionado em gestão dos processos educativos escolares e
não escolares: concepções e práticas.
6. Sistema educacional no Brasil: análise histórica da relação estado X educação; concepções e
políticas públicas; lutas, contradições e desafios.
7. O projeto político-pedagógico escolar: concepções e organização do trabalho pedagógico;
perspectivas e desafios.
8. Legislação Educacional brasileira: análise crítica do processo de regulação das políticas
educacionais e da organização do sistema educacional.
9. Financiamento da educação no Brasil.
10. Avaliação de políticas públicas, avaliação de redes e avaliação institucional no contexto das
políticas educacionais brasileiras no período pós-constituição (1988).
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
FALE Língua Inglesa Adjunto A 40h DE
Disciplinas:2
1.Introdução à Língua Inglesa 1;
2.Introdução à Língua Inglesa 2;
3.Língua Inglesa 1;
4. Língua Inglesa 2;
5. Língua Inglesa 3;
6. Língua inglesa 4;
7. Língua Inglesa 5;
8. Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas Estrangeiras;
9.Estágio Supervisionado de LÍngua Inglesa 1;
10.Estágio Supervisionado de Língua Inglesa 3;
11.Estágio Supervisionado de Língua Inglesa 4;
12.Língua Inglesa para Fins Específicos.
Pontos:2
1. Syllabus and material design for teaching English for Specific Purposes (ESP) to undergraduate
students;
2. New literacies and English Language Teaching and Learning: possibilities and critical reflections;
3.Implications of changing the focus from language to discourse in the English Language Teaching
in face-to-face context;
4. Contributions of Applied Linguistics and Critical Applied Linguistics to the Teaching of English
as a Foreign and Additional Language in the 21st century;
5. Teaching phonetics and English phonology to Brazilian undergraduate students;
6.Teaching Morphology to Brazilian undergraduate students;
7.Teaching phonetics and English phonology to Brazilian undergraduate students;
8.The Educational paradigms shifts and the teaching of English in face-to-face context;
9. Problematizing the National Schoolbook Program (Programa Nacional do Livro Didático, PNLD)
in supervised teacher training: the implications of public policies;
10. English without Borders and the Institutional Program for Scholarships for Initiation in Teaching
(PIBID) in the Letters Course: the political implications to teacher training.
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
FAMED Radiologia e Diagnóstico
por Imagem Auxiliar 20 H
Disciplinas:
1. Radiologia e Diagnóstico por Imagem
Pontos:
1. O SUS e a formação em saúde
2. Avaliação por imagem das lesões traumáticas crânio-encefálicas, agudas e crônicas
3. BI-RADS - Sistema de Laudos e Registro de Dados de Imagem da Mama
4. Avaliação por imagem das pneumopatias inflamatórias e infecciosas
5. Avaliação por imagem das neoplasias pulmonares
6. Avaliação por imagem do fígado, vesícula e vias biliares
7. Diagnóstico diferencial por imagem das lesões oro-valvulares cardíacas adquiridas
8. Diagnóstico por imagem das formações expansivas tumorais e pseudo-tumorais do aparelho
urinário
9. Avaliação por imagem das lesões inflamatórias e tumorais do intestino grosso
10. Diagnóstico por imagem das lesões ósseas pseudo-tumorais e neoplasias ósseas, benignas e
malignas
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
ICBS Biologia Tecidual e do
Desenvolvimento Adjunto A 40 H DE
Disciplinas:
1. Embriologia e Histologia (Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura)
2. Embriologia Humana e Comparada (Graduação em Ciências Biológicas - Bacharelado)
3. Histologia Humana e Comparada (Graduação em Ciências Biológicas - Bacharelado)
4. Citologia, Embriologia e Histologia 1 (Graduação em Farmácia)
5.Citologia, Embriologia e Histologia 2 (Graduação em Farmácia)
6.Citologia, Embriologia e Histologia 2 (Graduação em Enfermagem)
7.Bases Morfofisiológicas 1 (Graduação em Medicina)
8.Bases Morfofisiológicas 2 (Graduação em Medicina)
9.Bases Morfofisiológicas 3 (Graduação em Medicina)
10.Histologia e Embriologia 2 (Graduação em Odontologia)
Pontos:
1. Histologia dos órgãos linfoides
2. Histologia do sistema endócrino
3. Histologia do sistema nervoso central
4. Histologia do sistema urinário
2 Retificado pelo Edital nº 40, de 27/05/2016, D.O.U. de 31/05/2016, seção 3, p. 43-44.
5. Histologia da cavidade oral
6. Neurulação
7. Desenvolvimento embrionário cardiovascular
8. Determinação sexual e desenvolvimento dos sistemas reprodutores
9. Desenvolvimento dos eixos embrionários
10. Desenvolvimento do sistema digestório
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
ICHCA/COS Radiojornalismo Adjunto A 40 H
Disciplinas:
1. Oficina De Radiojornalismo
2. Gêneros Radiofônicos
3. Oficina De Texto Em Jornalismo 1
4. Oficina De Texto Em Jornalismo 2
5.Linguagem E Gêneros Radiofônicos
6.Economia Política Da Comunicação
7.Mídia E Direitos Humanos
8.Universidade, Comunicação E Sociedade
9.Laboratório De Webjornalismo E Jornalismo Multimídia
10.História Do Jornalismo
11.Oficina De Texto Em Comunicação
Pontos:
1. Especificidades Da Informação Radiofônica
2. Tipologia, Redação E Edição Da Notícia Radiofônica
3. Gêneros E Linguagem Radiofônica
4. O Rádio Na Convergência Digital
5. Políticas E Regulação Da Radiodifusão
6. O Rádio E A Democratização Da Comunicação
7. História Do Rádio No Brasil E No Mundo
8. Produção De Conteúdo Radiofônico Para Web
9. A Entrevista No Rádio: Conceito, Morfologia, Produção E Realização
10. O Futuro Do Rádio: Evolução E Tendências
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
ICHCA/COS Audiovisual Adjunto A 40 H
Disciplinas:
1. Laboratório de Telejornalismo
2. Linguagens e Cultura Visuais
3. Estética da comunicação
4. Linguagem e gêneros televisivos
5.Laboratório de fotografia e fotojornalismo
6.Oficina de produção audiovisual
7.Economia Política da Comunicação
8. Mídia e direitos humanos
9. Laboratório de webjornalismo e jornalismo multimidia
10.História do jornalismo
11.Universidade, Comunicação e Sociedade
12.Oficina de texto em comunicação
Pontos:
1. Gêneros e Linguagens Televisivas
2. Audiovisual e Convergência Digital
3. Sistema público de radiofusão e a democratização da comunicação
4. O futuro do audiovisual: evolução e tendências
5. Peculiaridades e morfologia do telejornalismo
6. Produção audiovisual em documentários e projetos de ficção
7. Aspectos estéticos da imagem nos projetos audivisuais
8. Panorama histórico do cinema no Brasil e seu impacto nas produções contemporâneas
9. A fotografia contemporânea e sua relação com aspectos tecnológicos e possibilidades
expressivas: a fotografia analógica e a fotografia digital
10. Fotojornalismo: aspectos técnicos e desafios éticos, de produção e de edição no jornalismo
contemporâneo
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
SERTÃO/ DELMIRO
GOUVEIA Engenharia do Trabalho Assistente A 40H DE
Disciplinas:
1. Ergonomia
2. Projeto de Fábrica e Layout
3. Engenharia de Segurança do Trabalho
4. Noções de Direito
5.Seminário Integrador II
6.Organização do Trabalho e Produção
7.Ética e Exercício Profissional
Pontos:
1. Postos de trabalho
2. Doenças do trabalho
3. Sistemas de proteção e combate a incêndio
4. Atos e condições inseguras
5. Acidentes de trabalho
6. Legislação e normas técnicas de segurança
7. Comissão Interna de Prevenção de Acidentes - CIPA
8. Programa de Prevenção dos Riscos Ambientais - PPRA
9. Posturas ergonômicas
10. Equipamentos de Proteção Individual – EPI
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
SERTÃO/ DELMIRO
GOUVEIA Geomecânica Assistente A 40H DE
Disciplinas:
1. Resistência dos Materiais
2. Teoria das Estruturas I e II
3. Geologia
4. Laboratório de Geologia
5.Fundações I e II
6.Ética e Exercício Profissional
7.Seminário Integrador
8.Tópicos Especiais em Geotecnia
9.Mecânica das Rochas
10.Modelos Constitutivos
Pontos:
1. Análise de Tensão e Deformação
2. Esforços Internos Solicitantes
3. Método das Forças
4. Método dos Deslocamentos
5. Carregamento Axial e Torção
6. Fundações Profundas: Tipos, Capacidade de Carga e Recalque.
7. Fundações Superficiais: Tipos, Capacidade de Carga e Recalque.
8. Dimensionamento de Fundações Profundas: Estacas, Tubulões e Blocos de Coroamento.
9. Dimensionamento de Fundações Superficiais: blocos, sapatas e radier.
10. Prova de Carga em Fundações
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
SERTÃO/ DELMIRO
GOUVEIA História do Brasil Adjunto A 40H DE
Disciplinas:
1. História do Brasil
2. Projetos Integradores
3. Estágio Supervisionado
4. Tópicos especiais em História Cultural
5.Tópicos especiais em História Social
Pontos:
1. História e Historiografia da América Portuguesa
2. História e Historiografia do Brasil Imperial
3. História e Historiografia brasileira da Escravidão
4. História e Historiografia do Brasil República
5. História e Historiografia dos Sertões do Nordeste
6. O Brasil do tempo presente
7. Propostas atuais de currículo para o Ensino de História
8. Livros Didáticos de História
9. Historiografia Social no Brasil
10. Historiografia Cultural no Brasil
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
Sertão/ Delmiro
Gouveia
Desenvolvimento e
Aprendizagem Adjunto A 40H DE
Disciplinas:
1. Desenvolvimento e Aprendizagem
2. Fundamentos Psicopedagógicos da Educação
3. Educação Especial
4. Pesquisa Educacional
5.Corporeidade e Movimento
6.Projetos Integradores I
7.Projetos Integradores II
8.Projetos Integradores III
9.Estágio Supervisionado I
Pontos:
1. Fundamentos das teorias do desenvolvimento e da aprendizagem na educação básica: bases
teóricas e conceituais e as implicações políticas e práticas
2. A teoria psicodinâmica de Freud: concepções psicanalíticas que influem na compreensão dos
processos educacionais
3. Lugar do corpo na aprendizagem: contribuição da psicanálise
4. Desenvolvimento e aprendizagem: as contribuições da teoria psicogenética
5. Educação especial: formação de professores na perspectiva da inclusão escolar
6. As contribuições da psicologia histórico-cultural no contexto da educação escolar
7. As concepções de Vigotski, Piaget e Wallon acerca dos processos de desenvolvimento e
aprendizagem: implicações teórico-práticas na formação do professor
8. Aspectos socioafetivos do processo de ensino e aprendizagem
9. O estágio supervisionado na formação de professores para a Educação Básica: bases legais e a
relação entre teoria e prática
10. O papel da linguagem no desenvolvimento: relação entre linguagem e pensamento em Piaget e
Vigostski
UNIDADE ÁREA DE ESTUDO CLASSE REGIME
IC Ciência da Computação2
Adjunto A 40H DE
Disciplinas:
1.Programação;
2.Introdução à computação;
3.Linguagens formais e autômatos;
4.Estrutura de dados;
2 Retificado pelo Edital nº 40, de 27/05/2016, D.O.U. de 31/05/2016, seção 3, p. 43-44.
5.Lógica aplicada à computação;
6.Projeto e análise de algoritmos;
7.Teoria dos grafos;
8.Paradigma de linguagens de programação;
9.Compiladores;
10.Circuitos digitais.
Pontos:
1.Projeto de Algoritmos;
2.Análise de Algoritmos;
3.Estrutura de dados;
4.Lógica aplicada à computação;
5.Circuitos digitais;
6.Linguagens formais e autômatos;
7.Grafos;
8.Paradigmas de linguagem de programação;
9.Conceitos de linguagens de programação;
10.Compiladores.
ANEXO III
ENDEREÇOS
A)UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS:
Campus A.C. Simões (Maceió/Sede): Av. Lourival de Melo Mota, s/n, Bairro Cidade Universitária,
Maceió/AL, CEP 57072-970.
Campus Arapiraca: Av. Manoel Severino Barbosa, S/N, Bom Sucesso, Arapiraca - AL, Cep: 57309-
005
Campus do Sertão: Rodovia AL 145, Km 3, nº 3849, Bairro Cidade Universitária, Delmiro Gouveia
- AL
B)ENDEREÇO DA PROGEP/UFAL:
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho
Campus A. C. Simões
Av. Lourival de Melo Mota, s/n, Bairro Cidade Universitária,
Maceió/AL, CEP 57072-970.
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