accións formativas desenvolvidas polos servizos centrais ... · trastornos que se expresan...
Post on 05-Aug-2020
2 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Accións formativas desenvolvidaspolos servizos centrais da Consellería
II.1 Formación permanente presencial
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
11
8
Título da actividade “Formación inicial para o desenvolvemento dafunción orientadora”
Referencia X0701001
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria e educación secundaria obrigatoria
Modalidade Curso
Destinatarios(corpo-especialidade)
590900 - Orientación vocacional e profesional. 597039 -Orientación
Nº de prazas 40
Criterios de selección Desenvolver por primeira vez as funcións de xefatura dodepartamento de orientación do centro.
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
18 de outubro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 28❍ Fase de avaliación: 2
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Afondar nos coñecementos necesarios para contextualizar elevar a cabo as funcións de orientación establecidas nalexislación vixente.
❏ Dinamizar o funcionamento dos departamentos de orientacióndos centros de educación infantil e primaria e de educaciónsecundaria, de cara á mellora da convivencia escolar.
❏ Fomentar a colaboración entre os departamentos de orientacióndos distintos niveis educativos.
Contidos ❏ Estrutura organizativa dos servizos de orientación en Galicia.❏ O plan de orientación: pautas para o seu deseño,
desenvolvemento e avaliación. A memoria do departamento deorientación.
❏ O plan de acción titorial e a dinamización das titorías.❏ Estratexias e recursos para a avaliación psicopedagóxica.❏ Medidas de atención ao alumnado con necesidades específicas
de apoio educativo: da discapacidade á sobredotación.❏ A dinamización dos plans de convivencia e da educación nos
valores democráticos.
12
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
9
Título da actividade “Educación emocional. Trastornos da afectividadena infancia e na adolescencia”
Referencia X0701002
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Todas as ensinanzas
Modalidade Curso
Destinatarios(corpo-especialidade)
Todos os corpos
Nº de prazas 60
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
1 de abril de 2008
Duración ❏ 20 horas (en total).❍ Fase de información: 19❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Terceiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Coñecer as características dos trastornos da afectividade nainfancia e na adolescencia.
❏ Que o profesorado sexa quen de identificar a presenza destestrastornos.
❏ Que o profesorado teña a capacidade de orientar sobre aposibilidade de derivación destes casos.
Contidos ❏ Trastornos afectivos da infancia e da adolescencia.❏ Trastornos depresivos.❏ Trastornos de ansiedade.❏ Trastornos que se expresan corporalmente (somatización)
13
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
10
Título da actividade “Curso intensivo de formación da InspecciónEducativa de Galicia 2008"
Referencia X0701003
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Todas as ensinanzas
Modalidade Curso
Destinatarios(corpo-especialidade)
800 - Función Inspectora
Nº de prazas 90
Criterios de selección Estar exercendo a función inspectora
Lugar de celebración Sanxenxo
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
31 de marzo de 2008
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 20❍ Fase de elaboración dun proxecto: 3❍ Fase de posta en práctica e seguimento: 3❍ Fase de posta en común: 3❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Terceiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Actualizar coñecementos sobre normativa educativa.❏ Analizar a realidade e problemática dos centros educativos.❏ Utilizar estratexias e técnicas de supervisión, avaliación e
análise.
Contidos ❏ Normativa educativa.❏ Procedementos de actuación na función inspectora.❏ Organización e funcionamento do sistema educativo.❏ Casuística inspectora.❏ Nova xestión educativa.❏ Avaliación e calidade do sistema educativo.❏ Informes da Inspección Educativa.
14
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
11
Título da actividade “O valor da actuación educativa”
Referencia X0701005
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil
Modalidade Curso
Destinatarios(corpo-especialidade)
597 - Mestras e mestres
Nº de prazas 70
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Lugo
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
15 de outubro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 24❍ Fase de posta en común: 3❍ Fase de avaliación: 3
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Definir boas prácticas de actuación educativa.❏ Recoñecer distintas metodoloxías de actuación que configuran
unha boa práctica.❏ Intercambiar diferentes prácticas sustentadas en boas
metodoloxías de actuación.
Contidos ❏ Orientación educativa na intervención con familias.❏ Principios de actuación educativa.❏ Boas prácticas de actuación educativa.
15
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
12
Título da actividade “I Xornadas de profesorado de educación primaria”
Referencia X0702001
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación primaria
Modalidade Xornadas
Destinatarios(corpo-especialidade)
597038 - Educación primaria
Nº de prazas Sen límite de prazas
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
18 de xaneiro de 2008
Duración ❏ 15 horas (en total).❍ Fase de información: 14❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Analizar a situación do ensino primario na actualidade.❏ Coñecer e analizar o currículo de primaria.❏ Intercambiar inquedanzas, experiencias e propostas de interese
para o profesorado de ensino primario.
Contidos ❏ O ensino primario na Lei Orgánica de Educación.❏ Currículo de educación primaria e competencias básicas.❏ Educación en valores no ensino primario.❏ Educación para a cidadanía e os dereitos humanos en educación
primaria.
16
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
13
Título da actividade “Educación para a cidadanía. Currículo ecompetencias”
Referencia X0702002
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación secundaria. Filosofía.
Modalidade Xornadas
Destinatarios(corpo-especialidade)
590001 - Filosofía. 590005 - Xeografía e Historia
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
15 de febreiro de 2008
Duración ❏ 15 horas (en total).❍ Fase de información: 12❍ Fase de posta en común: 2❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Analizar as implicacións dun modelo de aprendizaxe baseado encompetencias.
❏ Promover o debate sobre o desenvolvemento do currículo deeducación para a cidadanía dende a perspectiva da súacontribución aos oito ámbitos das competencias.
❏ Reflexionar acerca dos retos docentes dunha educación para acidadanía nun contexto pluralista.
Contidos ❏ As competencias básicas para unha sociedade do coñecemento.Os oito ámbitos das competencias.
❏ Competencias básicas e desenvolvemento do currículo.Algunhas cuestións de método.
❏ Competencia social e cidadá e consolidadación da vidademocrática. ¿É posible unha educación cívica?. A experienciadunha educación para a cidadanía en países da UE.
❏ Retos docentes da educación para a cidadanía no contexto dunhasociedade plural. Enfoques emerxentes.
❏ Educación para unha cidadanía activa. A participación no centroescolar e na comunidade.
17
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
14
Título da actividade “Xornadas de didáctica da filosofía 2007"
Referencia X0702003
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación secundaria. Filosofía.
Modalidade Xornadas
Destinatarios(corpo-especialidade)
590001 - Filosofía. 590005 - Xeografía e Historia
Nº de prazas 70
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
14 de setembro de 2007
Duración ❏ 20 horas (en total).❍ Fase de información: 15❍ Fase de posta en común: 2❍ Fase de avaliación: 3
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Analizar diferentes modelos de didáctica da filosofía, conespecial atención ao modelo desenvolvido polo profesor alemánEkkehard Martens e os modelos aplicados en Italia.
❏ Reflexionar sobre a aplicación dos medios audiovisuais e asTIC, así como sobre as relacións entre literatura e filosofía, e asposibles aplicacións nas aulas de filosofía.
❏ Analizar os posibles cambios curriculares que afectan ásmaterias vinculadas ao departamento de filosofía.
Contidos ❏ O modelo de didáctica da filosofía promovido por EkkehardMartens.
❏ Modelos didácticos de ensino da filosofía en Italia.❏ Novas tecnoloxías e novos recursos didácticos na clase de
filosofía. O cine e outros medios audiovisuais. Internet e ohipertexto.
❏ O traballo sobre textos literarios e outros documentos nonfilosóficos na clase de filosofía.
❏ Criterios e procedementos de avaliación.❏ O currículo nas materias vinculadas ao departamento de
filosofía. Cambios curriculares en 1º e 2º de bacharelato.❏ A nova materia de Educación para a Cidadanía.
18
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
15
Título da actividade “Xornadas monográficas sobre J. Habermas”
Referencia X0702004
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación secundaria. Filosofía.
Modalidade Xornadas
Destinatarios(corpo-especialidade)
590001 - Filosofía. 590005 - Xeografía e Historia
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
11 de abril de 2008
Duración ❏ 17 horas (en total).❍ Fase de información: 12❍ Fase de posta en común: 2❍ Fase de avaliación: 3
Temporalización Terceiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Reflexionar sobre o pensamento de Jürgen Habermas e o seulugar na historia da filosofía contemporánea.
❏ Debater a partir de textos seleccionados do devandito autor, enespecial aqueles que permiten revisar as polémicas mantidas conoutros autores contemporáneos.
❏ Propoñer procedementos metodolóxicos para deseñar unidadesdidácticas arredor do pensamento filosófico de Habermas.
Contidos ❏ Habermas e o debate da posmodernidade. O universalismomoral e a inclusión do outro.
❏ O lugar central da Teoría da Acción Comunicativa na filosofíade Habermas.
❏ A cidadanía nas sociedades democráticas contemporáneas.Razón e espazo público.
❏ A crise de lexitimación da democracia e a fin do Estado Nacióne a noción de identidades posnacionais.
❏ Os supostos básicos da concepción discursiva da democracia edo Estado de dereito. A proposta dunha democracia deliberativa.
❏ A actualización da concepción kantiana dun dereito cosmopolitana era da globalización. O debate co multiculturalismo e acuestión das intervencións humanitarias.
19
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
16
Título da actividade “Perspectivas actuais sobre a arte galega: románico,barroco e século XX”
Referencia X0702005
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación primaria e educación secundaria
Modalidade Xornadas
Destinatarios(corpo-especialidade)
590005 - Xeografía e Historia. 590009 - Debuxo. 597021 -Ciencias sociais, xeografía e historia
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de marzo de 2008
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 20❍ Fase de posta en práctica e seguimento: 4❍ Fase de posta en común: 5❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Terceiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Potenciar as competencias epistemolóxicas e metodolóxicas doprofesorado na análise e explicación do patrimonio artístico ecultural.
❏ Coñecer as coleccións, exposicións e recursos didácticos queofrecen algúns museos de arte e de etnografía nas cidades e nasvilas galegas.
❏ Analizar a linguaxe específica da arquitectura, da escultura, dapintura e dos estudos sobre o patrimonio e avaliar as súasaplicacións didácticas na aula.
Contidos ❏ Actualización epistemolóxica:❍ Estudo da arquitectura, a escultura, a miniatura e a pintura do Románico nas
catedrais e nos mosteiros galegos.❍ Análise da arquitectura, da escultura e das artes plásticas do Barroco en
Galicia.
❏ A arquitectura do século XX en Galicia, dende o Racionalismoata a actualidade.
❍ A interpretación das artes plásticas dende as Vangardas ata o movementoAtlántida.
❍ Obradoiros didácticos sobre a cultura e a mentalidade da sociedade queproduciu esas obras de arte: as igrexas parroquias, as instalacións, avideocreación e os recursos dixitais no ensino da Arte.
20
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
17
Título da actividade “I Xornadas de lingua e literatura”
Referencia X0702006
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria, e educación secundaria
Modalidade Xornadas
Destinatarios(corpo-especialidade)
590004 - Lingua castelá e literatura. 590053 - Lingua e literaturagalega. 597024 - Lingua castelá e literatura. 597067 - Linguagalega
Nº de prazas 300
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación. Orde de solicitude.
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
18 de xaneiro de 2008
Duración ❏ 8 horas (en total).❍ Fase de información: 7❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Reflexionar sobre a situación actual do ensino da lingua casteláe literatura e da lingua galega e literatura.
❏ Considerar as implicacións metodolóxicas do novo currículo,propiciando o traballo das competencias básicas.
❏ Promover o intercambio de experiencias, a colaboración entre oprofesorado e as aplicacións das novas tecnoloxías.
Contidos ❏ Situación actual, marco lexislativo e perspectivas.❏ Novos currículos, contidos e aplicacións. O desenvolvemento
das competencias básicas desde a área.❏ A programación, aplicación e avaliación de secuencias
didácticas.❏ Experiencias innovadoras. Programas de innovación lingüística
desenvolvidos por algúns centros.❏ Actualización de recursos docentes.
21
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
18
Título da actividade “Novos vieiros no ensino das linguas estranxeiras”
Referencia X0702007
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación primaria e secundaria
Modalidade Xornadas
Destinatarios(corpo-especialidade)
590010 - Francés. 590011 - Inglés. 590012 - Alemán. 590013 -Italiano. 590015 - Portugués. 597025 - Lingua estranxeira. Inglés.1º ciclo da ESO. 597026 - Lingua estranxeira. Francés. 1º ciclo daESO. 597032 - Idioma estranxeiro: Inglés - Primaria. 597033 -Idioma
Nº de prazas 400
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
11 de abril de 2008
Duración ❏ 20 horas (en total).❍ Fase de información: 19❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Terceiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Familiarizar o profesorado de linguas estranxeiras coas liñas deensino-aprendizaxe de linguas no novo currículo, así como coasúa dimensión europea.
❏ Presentar novos espazos e ferramentas das tecnoloxías dainformación e a comunicación no ensino-aprendizaxe delinguas.
❏ Presentar proxectos relacionados co fomento do plurilingüismo.
Contidos ❏ O novo currículo de linguas estranxeiras.❏ As competencias básicas clave.❏ Familiarización coas iniciativas do Centro Europeo de linguas
modernas de Graz, o Marco Común Europeo de referencia, oportfolio e o EPOSTLE.
❏ Os novos espazos e ferramentas TIC no ensino e aprendizaxedas linguas.
❏ Presentación de experiencias e proxectos relacionados coplurilingüismo.
22
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
19
Título da actividade “O ensino CLIL, seccións bilingües”
Referencia X0702008
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación primaria e educación secundaria
Modalidade Xornadas
Destinatarios(corpo-especialidade)
Todos os corpos
Nº de prazas 250
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación. Ser profesoradoCLIL
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
18 de outubro de 2007
Duración ❏ 15 horas (en total).❍ Fase de información: 14❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Proporcionarlle formación inicial e información ao profesoradoparticipante nas Seccións Bilingües.
❏ Abordar a concreción dun currículo integrado de linguaestranxeira e materias non lingüísticas.
❏ Presentar e intercambiar experiencias relacionadas co fomentodo plurilingüismo.
Contidos ❏ O ensino AICLE CLIL. O currículo integrado.❏ Metodoloxía.❏ Elaboración de materiais para o ensino bilingüe.
23
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
20
Título da actividade “Xornadas de alumnado con necesidades específicasde atención educativa e convivencia”
Referencia X0702009
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria e educación secundaria
Modalidade Xornadas
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 597 - Mestras e mestres
Nº de prazas 200
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación. Exercer a xefaturado departamento de orientación ou a función titorial.
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
18 de xaneiro de 2008
Duración ❏ 20 horas (en total).❍ Fase de información: 19❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Identificar as diferentes causas que orixinan condutasdisruptivas, alteracións da convivencia, violencia escolar, etc.
❏ Reflexionar sobre a influencia da diversidade na convivencia docentro e valorar a necesidade dunha resposta educativaadecuada.
❏ Identificar o alumnado con necesidades específicas de apoioeducativo (talentoso ou con sobredotación, trastornoxeneralizado do desenvolvemento, discapacidade sensorial e/oumotórica, deprivación sociocultural, etc.).
Contidos ❏ Identificación e análise dos conflitos: tipos de conflitos e causasque os orixinan. A diversidade da aula como posible causa deconflito: estratexias de actuación.
❏ Respostas dende o centro educativo, dende o departamento deorientación e dende as aulas, ás necesidades específicas de cadaalumno e alumna para ofertar un ensino de calidade que permitaa mellora da convivencia escolar.
❏ Identificación e apoio ao alumnado con necesidades específicasde apoio educativo (talentoso ou con sobredotación, trastornoxeneralizado do desenvolvemento,discapacidade, deprivaciónsociocultural, etc.).
24
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
21
Título da actividade “I Xornada de formación da Inspección Educativade Galicia 2007-2008"
Referencia X0702010
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Todas as ensinanzas
Modalidade Xornadas
Destinatarios(corpo-especialidade)
800 - Función Inspectora
Nº de prazas 90
Criterios de selección Estar exercendo a función inspectora.
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
3 de setembro de 2007
Duración ❏ 8 horas (en total).❍ Fase de información: 7❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Actualizar coñecementos sobre normativa educativa.❏ Analizar a problemática da implantación das novas ensinanzas.❏ Utilizar estratexias e técnicas de supervisión, avaliación e
análise.
Contidos ❏ Normativa educativa.❏ Procedementos de actuación na función inspectora.❏ Organización e funcionamento do sistema educativo.❏ Casuística inspectora.❏ Nova xestión educativa.❏ Avaliación e calidade do sistema educativo.
25
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
22
Título da actividade “II Xornada de formación da Inspección Educativade Galicia 2007-2008"
Referencia X0702011
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Todas as ensinanzas
Modalidade Xornadas
Destinatarios(corpo-especialidade)
800 - Función Inspectora
Nº de prazas 90
Criterios de selección Estar exercendo a función inspectora
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
31 de outubro de 2007
Duración ❏ 8 horas (en total).❍ Fase de información: 7❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Actualizar coñecementos sobre normativa educativa.❏ Adaptar as actuacións da Inspección Educativa á nova
normativa.❏ Utilizar estratexias e técnicas de supervisión, avaliación e
análise.
Contidos ❏ Normativa educativa. Procedementos de actuación na funcióninspectora.
❏ Organización e funcionamento do sistema educativo.❏ Casuística inspectora.❏ Nova xestión educativa.❏ Avaliación e calidade do sistema educativo.
26
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
23
Título da actividade “III Xornada de formación da Inspección Educativade Galicia 2007-2008"
Referencia X0702012
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Todas as ensinanzas
Modalidade Xornadas
Destinatarios(corpo-especialidade)
800 - Función Inspectora
Nº de prazas 90
Criterios de selección Estar exercendo a función inspectora
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
11 de abril de 2008
Duración ❏ 8 horas (en total).❍ Fase de información: 7❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Actualizar coñecementos sobre normativa educativa.❏ Analizar a realidade e problemática dos centros educativos.❏ Utilizar estratexias e técnicas de supervisión, avaliación e
análise.
Contidos ❏ Normativa educativa.❏ Procedementos de actuación na función inspectora.❏ Organización e funcionamento do sistema educativo.❏ Casuística inspectora.❏ Nova xestión educativa.❏ Avaliación e calidade do sistema educativo.
27
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
24
Título da actividade “Xornadas de Bibliotecas Escolares de Galicia -2007"
Referencia X0702013
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria e educación secundaria
Modalidade Xornadas
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 597 - Mestras e mestres
Nº de prazas 500
Criterios de selección Ter responsabilidade ou colaborar na xestión e dinamización dabiblioteca escolar. Os criterios xerais do plan anual de formacióndo profesorado.
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
1 de outubro de 2007
Duración ❏ 12 horas (en total).❍ Fase de información: 12
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Ofrecer un espazo para a reflexión conxunta sobre a bibliotecaescolar como recurso educativo na sociedade da información ecomo factor de calidade do ensino.
❏ Coñecer as posibilidades que a biblioteca escolar ofrece para acapacitación do alumnado nas competencias básicascontempladas no novos currículos.
❏ Difundir modelos e estratexias de interese relacionados coaalfabetización informacional e o fomento da lectura desde abiblioteca escolar.
Contidos ❏ Lei Orgánica de Educación, lectura e biblioteca escolar.❏ Competencias básicas desde a biblioteca escolar.❏ Proxectos lectores.❏ Modelos e estratexias eficaces: prácticas de excelencia en
alfabetización informacional e fomento da lectura.
28
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
25
Título da actividade “Xornadas de ciencia e ensino no ano da ciencia”
Referencia X0702016
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación secundaria e ciclos formativos
Modalidade Xornadas
Destinatarios(corpo-especialidade)
590006 - Matemáticas. 590007 - Física e química. 590008 -Bioloxía e xeoloxía. 590019 - Tecnoloxía
Nº de prazas 250
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
8 de setembro de 2007
Duración ❏ 20 horas (en total).❍ Fase de información: 19❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Do 13 ao 15 de setembro de 2007
Obxectivos ❏ Presentar algúns dos principais temas científicos de actualidade.❏ Dar a coñecer experiencias didácticas de Profesorado de centros
de Galicia.❏ Crear un espazo de contacto e intercambio de coñecementos
entre o profesorado galego.
Contidos ❏ Grandes temas de actualidade científica nos ámbitos daMatemática, da Filosofía da Ciencia, da Bioloxía, daAntropoloxía, da Física e da Química.
❏ Experiencias didácticas de profesorado de centros galegos.
29
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
26
Título da actividade “Intercambiando experiencias sobre escolarizaciónde alumnado inmigrante”
Referencia X0703001
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria e educación secundaria obrigatoria
Modalidade Encontros
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 597031 - Educacióninfantil. 597038 - Educación primaria
Nº de prazas 100
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
1 de outubro de 2007
Duración ❏ 8 horas (en total).❍ Fase de información: 7❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Reflexionar sobre a incidencia da inmigración na escola galegae os retos que supón a súa integración escolar.
❏ Coñecer respostas educativas ao alumnado inmigrante que seestán desenvolvendo en centros educativos da comunidade.
❏ Propiciar o intercambio de experiencias e establecer relacións decolaboración e apoio.
Contidos ❏ A inmigración nas aulas da escola galega.❏ Comunicación e educación intercultural.❏ Proxectos e respostas educativas para alumnado inmigrante que
se están desenvolvendo en centros educativos galegos.❏ Posibilidades de colaboración intercentros e con outras
institucións locais, provinciais e autonómicas.
30
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
27
Título da actividade “Encontros dos centros do Plan de Mellora debibliotecas escolares 07/08"
Referencia X0703002
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria e educación secundaria
Modalidade Encontros
Destinatarios(corpo-especialidade)
Todos os corpos
Nº de prazas 160
Criterios de selección Por convocatoria da propia Consellería. Unha persoa por centro(responsable ou, na súa ausencia, un membro do equipo debiblioteca).
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
18 de xaneiro de 2008
Duración ❏ 20 horas (en total).❍ Fase de información: 16❍ Fase de posta en común: 3❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Analizar as funcións do responsable da biblioteca escolar.❏ Procurar estratexias para a integración plena dos recursos da
biblioteca escolar nos procesos de ensino e aprendizaxe.❏ Acadar recursos para a alfabetización informacional no ensino
primario e secundario.
Contidos ❏ A biblioteca escolar, centro de recursos da información, aaprendizaxe e a lectura.
❏ Modelo de biblioteca escolar para os centros de ensino.❏ Estándares para a xestión técnica e a informatización dos fondos
documentais. Proxecto Meiga.❏ Biblioteca escolar e competencias básicas.❏ A alfabetización informacional e a integración das tecnoloxías
da comunicación e a información na busca e creacióndocumental.
❏ O fomento da lectura. Proxectos lectores de centro.
31
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
28
II.2 Formación permanente a distancia do profesorado
A evolución vertixinosa dos cambios tecnolóxicos fai precisa unha formación actualizadae constante dos profesionais da educación. A popularización de internet e o avance dastecnoloxías da información e da comunicación facilitan ese labor formativo, necesario aolongo da vida, do que a educación non pode quedar á marxe.
A ensinanza avanza cara a un modelo que ten o alumnado como centro e protagonista dasúa aprendizaxe e no que é necesaria unha adaptación ás condicións laborais, conindependencia do espazo e do tempo, o que fai preciso un novo paradigma da formacióninicial e permanente.
A Consellería de Educación e Ordenación Universitaria pretende atender estasnecesidades do profesorado a través da Plataforma de Teleformación Galega: PLATEGA.
Platega é unha forma de educación xurdida co desenvolvemento das tecnoloxías dainformación e da comunicación. O seu fundamento é aproveitar a facilidade de distribuciónde materiais formativos e as ferramentas de comunicación das redes informáticas para crearun contorno de ensino e aprendizaxe. Deste xeito, e mediante unha conexión á rede internet,os usuarios poden realizar actividades interactivas, acceder aos materiais precisos paraadquirir o coñecemento, recibir axuda, realizar comunicacións ou avaliar o seu progreso.
Con este sistema os destinatarios da formación do profesorado teñen acceso a cursosinteractivos e multimedia en formato web, apoiados con mecanismos de comunicación quepermiten a colaboración e discusión en liña das materias estudadas. Estes mesmos mediosposibilitan que a formación sexa titorizada para realizar un seguimento do progreso, así comoa orientación, a resolución de dúbidas ou a motivación.
❏ Obxectivos
Coa formación a distancia do profesorado preténdese acelerar a adaptación do profesoradoás transformacións do sistema educativo, potenciar o desenvolvemento profesional me-diante a mellora da súa cualificación e flexibilidade diante das novas esixencias laborais,prever o desenvolvemento de novas actividades dentro do sistema educativo, formar omaior número de docentes e promover a utilización das tecnoloxías da información e dacomunicación.
❏ Destinatarios
A formación a distancia está orientada a facilitar a formación do profesorado que por ra-zóns xeográficas, de horario, situacións persoais, etc. non ten fácil acceso ás ofertas forma-tivas ordinarias.
❏ Tipos de cursos
Os cursos abranguerán unha oferta formativa variada, acorde coa detección de necesida-des: internet, tecnoloxías da información e da comunicación, específicos de área oumateria e sobre outras temáticas.
32
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
29
❏ Criterios de selección
Relación dos contidos do curso coas tarefas docentes do profesor ou da profesora na aulaou no centro.
Cursos específicos para unha área ou un nivel determinado.
Criterios dos plans anuais de formación do profesorado.
❏ Certificacións
Expedirase certificación de participación ao remate de cada curso, sempre e cando se teñasuperado.
❏ Requisitos para usar Platega
Estar matriculado nun curso de formación de profesorado que se imparta a través de Plate-ga.
Ter activada a conta de correo electrónico edu.xunta.es. Os docentes que aínda non teñanactivada a súa conta de correo poden facelo a través da páxina web:
www.edu.xunta.es/correo.
❏ Acceso a Platega
Os usuarios de Platega poden acceder ao sistema a través do enderezo web:
www.edu.xunta.es/platega
Tamén se pode acceder a través das diversas ligazóns dispoñibles dentro do portal da Con-sellería de Educación e Ordenación Universitaria. O nome de usuario e o contrasinal sonos mesmos que o docente utiliza para o correo edu.xunta.es.
33
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
30
Título da actividade “Bibliotecas escolares. Uso didáctico”
Referencia X0704001
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria, educación secundaria e ciclosformativos
Modalidade Curso a distancia - CNICE
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 597 - Mestras e mestres
Nº de prazas 80
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación. Cómprencoñecementos básicos como usurario de internet.
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
30 de xuño de 2007
Duración ❏ 40 horas (en total).❍ Fase de información: 40
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Percibir a importancia de que a escola incida, con diversasestratexias, na formación lectora do alumnado, como base decalquera aprendizaxe posterior.
❏ Recoñecer o papel da biblioteca escolar na formación doalumnado como usuario de información procedente de diversasfontes.
❏ Planificar estratexias para que o alumnado desenvolva a súacompetencia lectora en cada unha das áreas do currículo.
Contidos ❏ Conceptos básicos de biblioteconomía. As bibliotecas escolaresno contexto educativo e bibliotecario.
❍ Tarefas dunha biblioteca e achegas das novas tecnoloxías.❍ A colección.❍ O proceso técnico.❍ Recuperación da información.
❏ Dinamización da biblioteca escolar e animación á lectura noscentros educativos.
❏ Panorama da literatura infantil e xuvenil en España.
34
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
31
Título da actividade “A xestión administrativa e académica dos ciclosformativos con XADEWeb Secundaria ediciónPLATEGA”
Referencia X0704002
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Ciclos formativos
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario
Nº de prazas Sen límite de prazas
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
18 de xaneiro de 2008
Duración ❏ 20 horas (en total).❍ Fase de información: 20
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Aproximar as persoas usuarias ao emprego de aplicacións encontorno web.
❏ Adquirir as destrezas suficientes para o manexo da aplicación noreferente á xestión dos Ciclos Formativos.
❏ Impulsar o emprego de XADEWeb para a xestión académica eadministrativa do centro.
Contidos ❏ Aplicacións en contorno web: estrutura e nocións básicas sobreo funcionamento da aplicación.
❏ Estrutura dos ciclos formativos.❏ Proceso de matrícula.❏ Horarios e faltas.❏ Proceso de avaliación.❏ Informes.❏ Xestión da Formación en Centros de Traballo.
35
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
32
Título da actividade “A aprendizaxe cooperativa como recurso e osvalores da diversidade cultural”
Referencia X0704003
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria, educación secundaria obrigatoria eprogramas de garantia social
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 597 - Mestras e mestres
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Analizar as posibilidades da aprendizaxe cooperativa comorecurso para o tratamento na aula da diversidade cultural.
❏ Propiciar a familiarización do profesorado coa metodoloxía daaprendizaxe cooperativa.
❏ Formular estratexias para a posta en funcionamento dunha aulade tipo cooperativo.
Contidos ❏ A atención á diversidade e as dificultades intrínsecas do centro.❏ O traballo cooperativo como alternativa.❏ As habilidades sociais para traballar cooperativamente.❏ As fases da metodoloxía cooperativa.❏ O desenvolvemento dunha unidade didáctica con esta
metodoloxía.
36
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
33
Título da actividade “A convivencia nos centros educativos como factorde calidade”
Referencia X0704004
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria, educación secundaria, programas degarantia social e ciclos formativos
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 591 - Profesorado técnicode formación profesional. 597 - Mestras e mestres
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Valorar a convivencia e o clima escolar positivo como factoresde calidade nos centros educativos.
❏ Identificar as diferentes causas que orixinan a violencia escolare analizar os factores básicos para a prevención de conflitos eproblemas de convivencia nos centros educativos.
❏ Coñecer e aplicar técnicas de modificación de conduta e deresolución de conflitos no contorno escolar.
Contidos ❏ O clima escolar como factor de calidade. Conflitos deconvivencia nos centros educativos, principais elementos.
❏ Prevención de problemas de convivencia no centro educativo,medidas curriculares e disposicións organizativas. Programas dedesenvolvemento persoal e social.
❏ Técnicas básicas de modificación de conduta. Programas deresolución de conflitos no centro educativo, fundamentos eestratexias.
37
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
34
Título da actividade “A interculturalidade a través das relixións”
Referencia X0704005
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil primaria e educación secundaria
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 597 - Mestras e mestres
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 35 horas (en total).❍ Fase de información: 35
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Analizar as diferentes culturas e crenzas relixiosas dahumanidade, e particularmente da nosa sociedade.
❏ Sensibilizar o profesorado sobre a importancia de coñecer osvalores das crenzas nas distintas culturas.
❏ Deseñar estratexias de prevención e de solución de situaciónsproblema derivadas da integración na aula.
Contidos ❏ Culturas, etnias e relixións na humanidade. Estudo da súaconvivencia nas sociedades actuais.
❏ A intolerancia relixiosa, racial e social. Exemplificacións aolongo da historia. Situación nas civilizacións actuais.
❏ A integración nos centros educativos. Estratexias para ainterculturalidade no proxecto educativo. Metodoloxías de aula.Medios e recursos no sistema educativo.
38
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
35
Título da actividade “A internet: recursos e aplicacións multimedia paraa área de francés”
Referencia X0704006
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria e educación secundaria
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590010 - Francés. 597026 - Lingua estranxeira. Francés. 1º cicloda ESO. 597033 - Idioma estranxeiro: Francés - Primaria
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Propiciar a familiarización do profesorado coa utilización darede e dos servizos de internet como ferramenta de apoiodidáctico.
❏ Analizar as posibilidades da internet como fonte de recursos eaplicacións multimedia para a área de francés.
❏ Utilizar as tecnoloxías da información e da comunicación paramellorar a competencia lingüística e as capacidadescomunicativas do alumnado en francés.
Contidos ❏ As redes informáticas. A internet. Servizos de internet: web,correo electrónico, noticias, foros, chats, meeting en rede, etc.
❏ Deseño de actividades de ensinanza-aprendizaxe para francésnas que se emprega internet (procura de información enmateriais multimedia, comunicación escrita e oral, etc.).
❏ Metodoloxías de aula: fichas de traballo. Exemplificaciónsdidácticas.
❍ “Á caza do tesouro? WebQuest.
39
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
36
Título da actividade “A música galega como ferramenta pedagóxicamultidisciplinar”
Referencia X0704007
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria, educación secundaria e programasde garantia social
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 597 - Mestras e mestres
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Identificar materiais de referencia e recursos didácticos quepermitan formular plans interdisciplinares a partir da músicagalega.
❏ Propiciar o desenvolvemento de proxectos educativosinterdisciplinares a partir da música galega como eixofundamental.
❏ Analizar as posibilidades pedagóxicas e as pontencialidadesdidácticas da música en colaboración coas outras áreas decoñecementos.
Contidos ❏ Música e coñecemento do medio. Os oficios. A natureza.❏ Música e xeografía: cidades, comarcas, rexións e países.❏ Música e relixión: os santos e patróns e romarías.❏ Música e literatura: Rosalía de Castro, Celso Emilio Ferreiro,
etc.❏ Música e historia: desde a Idade Media, música e nacionalismo
e movementos sociais no século XX.❏ Música e tecnoloxía: a organoloxía dos instrumentos e técnicas
básicas de construción de instrumentos.
40
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
37
Título da actividade “A resolución de experiencias e de problemascientíficos e técnicos cunha folla matemática”
Referencia X0704008
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación secundaria e ciclos formativos
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590006 - Matemáticas. 590007 - Física e química. 590008 -Bioloxía e xeoloxía. 590019 - Tecnoloxía
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 27❍ Fase de elaboración dun proxecto: 3
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Manexar o programa Mathcad para deseñar e compoñer follasmatemáticas didácticas.
❏ Elaborar actividades de aula e materiais tipo para resolverinteractivamente simulacións de problemas e experienciasprácticas.
❏ Deseñar metodoloxías para propiciar o traballo individual ecooperativo coas follas matemáticas.
Contidos ❏ A folla matemática. Rexións, variables, funcións e cálculointeractivo.
❏ Datos: números, vectores e matrices. Operadores e expresións.Resolución de sistemas. Unidades e análise dimensional.
❏ Gráficos en dúas e en tres dimensións. Imaxes e obxectos.Simulacións e animacións.
❏ Cálculo e avaliación simbólica. O libro electrónico.Programación.
❏ Publicación e difusión en rede. Conectividade e visores. Apoioeducativo non presencial.
41
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
38
Título da actividade “A xestión administrativa e académica da titoría conXADEWeb Edición PLATEGA”
Referencia X0704009
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Todas as ensinanzas
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
Todos os corpos
Nº de prazas Sen límite de prazas
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
19 de outubro de 2007
Duración ❏ 10 horas (en total).❍ Fase de información: 10
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Aproximar os usuarios ao emprego de aplicacións en contornoweb.
❏ Adquirir as destrezas suficientes para o manexo da aplicación naxestión titorial.
❏ Impulsar o emprego de XADEWeb para a xestión académica eadministrativa da titoría.
Contidos ❏ Aplicacións en contorno web: estrutura e nocións básicas sobreo funcionamento da aplicación.
❏ Datos e matrícula do alumnado.❏ Horarios e faltas.❏ Proceso de avaliación.❏ Informes.
42
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
39
Título da actividade “A xestión administrativa e académica dos centrosde educación infantil e primaria-XADEWebPrimaria Edición PLATEGA”
Referencia X0704010
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
597 - Mestras e mestres
Nº de prazas Sen límite de prazas
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
18 de xaneiro de 2008
Duración ❏ 20 horas (en total).❍ Fase de información: 20
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Aproximar os usuarios ao emprego de aplicacións en contornoweb.
❏ Capacitar os usuarios para poder levar a cabo a xestiónadministrativa e académica dun centro de educación infantile/ou primaria mediante esta aplicación informática.
Contidos ❏ Aplicacións en contorno web: estrutura e nocións básicas sobreo funcionamento da aplicación.
❏ Configuración da aplicación: datos por defecto, configuraciónsde inicio de curso, usuarios e perfís, etc.
❏ A xestión do profesorado: altas, modificacións, control deasistencia, avaliación, expedientes, histórico, etc.
❏ A xestión do persoal non docente: altas, control de asistencia ebaixas.
❏ A xestión do alumnado: altas, modificacións, control deasistencia, avaliación, expedientes, histórico, etc.
❏ Secretaría: entradas e saídas, inventario, libros de escolaridade ereunións de órganos colexiados.
❏ Informes: informes predefinidos e xestor de informes.
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
43
40
Título da actividade “A xestión administrativa e académica dos centrosde educación secundaria-XADEWeb SecundariaEdición PLATEGA”
Referencia X0704011
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación secundaria obrigatoria
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario
Nº de prazas Sen límite de prazas
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
19 de outubro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Aproximar os usuarios ao emprego de aplicacións en contornoweb.
❏ Capacitar os usuarios para poder levar a cabo a xestiónadministrativa e académica dun centro de educación secundariamediante esta aplicación informática.
Contidos ❏ Aplicacións en contorno web: estrutura e nocións básicas sobreo funcionamento da aplicación.
❏ Configuración da aplicación: datos por defecto, configuraciónsde inicio de curso, usuarios e perfís, etc.
❏ A xestión do profesorado: altas, modificacións, control deasistencia, avaliación, expedientes, histórico, etc.
❏ A xestión do persoal non docente: altas, control de asistencia ebaixas.
❏ A xestión do alumnado: altas, modificacións, control deasistencia, avaliación, expedientes, histórico, etc.
❏ Secretaría: entradas e saídas, inventario, libros de escolaridade ereunións de órganos colexiados.
❏ Informes: informes predefinidos e xestor de informes.❏ Propostas de títulos e Acceso á Universidade.
44
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
41
Título da actividade “Accesibilidade web”
Referencia X0704012
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Todas as ensinanzas
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
Todos os corpos
Nº de prazas 25
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación. Son necesarioscoñecementos de deseño de páxinas web.
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
19 de outubro de 2007
Duración ❏ 25 horas (en total).❍ Fase de información: 24❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Coñecer as normas básicas e os criterios de accesibilidade web.❏ Analizar e avaliar a accesibilidade de contidos web.❏ Concienciar da importancia dun deseño para todos.
Contidos ❏ As normas da W3C.❏ O deseño para todos.❏ Programas informáticos, periféricos e ferramentas que axudan a
facer unha páxina web ou un recurso accesibles.❏ Diferentes tipos de validadores.❏ Publicación e difusión na rede de materiais en soporte
informático.
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
45
42
Título da actividade “Accesibilidade web”
Referencia X0704013
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Todas as ensinanzas
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
Todos os corpos
Nº de prazas 25
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación. Son necesarioscoñecementos de deseño de páxinas web.
Lugar de celebración Santiago de Compostela
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
18 de abril de 2008
Duración ❏ 25 horas (en total).❍ Fase de información: 24❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Terceiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Coñecer as normas básicas e os criterios de accesibilidade web.❏ Analizar e avaliar a accesibilidade de contidos web.❏ Concienciar da importancia dun deseño para todos.
Contidos ❏ As normas da W3C.❏ O deseño para todos.❏ Programas informáticos, periféricos e ferramentas que axudan a
facer unha páxina web ou un recurso accesibles.❏ Diferentes tipos de validadores.❏ Publicación e difusión na rede de materiais en soporte
informático.
46
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
43
Título da actividade “Accesibilidade web”
Referencia X0704014
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Todas as ensinanzas
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
Todos os corpos
Nº de prazas 25
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación. Son necesarioscoñecementos de deseño de páxinas web.
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
18 de xaneiro de 2008
Duración ❏ 25 horas (en total).❍ Fase de información: 24❍ Fase de avaliación: 1
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Coñecer as normas básicas e os criterios de accesibilidade web.❏ Analizar e avaliar a accesibilidade de contidos web.❏ Concienciar da importancia dun deseño para todos.
Contidos ❏ As normas da W3C.❏ O deseño para todos.❏ Programas informáticos, periféricos e ferramentas que axudan a
facer unha páxina web ou un recurso accesibles.❏ Diferentes tipos de validadores.❏ Publicación e difusión na rede de materiais en soporte
informático.
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
47
44
Título da actividade “As tecnoloxías da información e da comunicaciónna atención educativa ao alumnado con necesidadesespecíficas”
Referencia X0704015
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria, educación secundaria obrigatoria eprogramas de garantía social
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
55 - Educadores. 590 - Profesorado de ensino secundario. 597 -Mestras e mestres
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Identificar as posibilidades que ofrecen as tecnoloxías dainformación e da comunicación na atención educativa anecesidades específicas do alumnado.
❏ Facilitarlle ao profesorado estratexias e metodoloxías paraaplicar as tecnoloxías da información e da comunicación naatención ás necesidades educativas específicas.
❏ Propiciar a cualificación do profesorado nestes ámbitoseducativos.
Contidos ❏ Necesidades educativas específicas.❏ Discapacidade.❏ Recursos materiais e equipamentos específicos: hardware e
software.❏ Metodoloxías de aula.
48
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
45
Título da actividade “Ciencia, tecnoloxía e consumo”
Referencia X0704016
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación secundaria
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Propiciar a actualización científica e tecnolóxica doprofesorado.
❏ Utilizar materiais e informacións do contorno e da vida cotiácomo recursos didácticos de aula.
❏ Transmitir unha conciencia de consumo responsable en base aoscoñecementos científicos e tecnolóxicos.
Contidos ❏ Produtos naturais: materias primas.❏ Produtos manufacturados: extracción de materias primas,
transformacións, distribución e comercialización. Custos deprocesos e prezo dos produtos.
❏ Composición dun produto. Ciclo de vida dun produto.❏ Consumo responsable: formación do consumidor.
❍ Os produtos químicos no fogar e as súas transformacións. Xestión deresiduos. Alimentos e aditivos. Información ao consumidor.
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
49
46
Título da actividade “Elaboración de materiais de aula co JavaClic”
Referencia X0704017
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria, educación secundaria e ciclosformativos
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 591 - Profesorado técnicode formación profesional. 597 - Mestras e mestres
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Propiciar que o profesorado utilice o ordenador comoferramenta educativa.
❏ Formular actividades educativas coa utilización do ordenador,deseñando e elaborando os medios didácticos necesarios.
❏ Identificar as posibilidades didácticas das dotaciónsinformáticas dos centros educativos para as diversas áreas ematerias.
Contidos ❏ O programa JavaClic: instalación, configuración e compoñentesadicionais.
❍ JClic applet. JClic player. JClic author. JClic reports.
❏ Actividades didácticas co JClic. Proxecto. Mediateca. Tipoloxíade actividades. Secuencia. Metodoloxías de traballo na aula coJClic.
❏ Accesibilidade e difusión das actividades JClic. Creación dunpunto de traballo educativo na rede: sitio web e de páxinas html.
50
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
47
Título da actividade “Elaboración de materiais didácticos para asciencias sociais”
Referencia X0704018
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación secundaria
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590005 - Xeografía e Historia. 590058 - Apoio á área de lingua eciencias sociais
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Elaboración de materiais didácticos para a realización deitinerarios no contorno próximo que permitan o seucoñecemento e valoración.
❏ Identificar e explorar os valores que os medios audiovisuais(cine e televisión) ofrecen para propiciar o coñecementosociocultural e histórico.
❏ Deseñar xogos de simulación que faciliten a comprensiónempática de aspectos concretos ou situacións históricas globaise da realidade actual con aproximacións didácticas á vida cotiá.
Contidos ❏ Itinerarios xográficos. Itinerarios históricos. Itinerariosmuseísticos.
❏ Os valores artísticos, históricos e sociais nos mediosaudiovisuais: cine e televisión.
❏ Os xogos de simulación nas ciencias sociais. A vida cotiá e ocontorno próximo.
❏ A narrativa histórica como recurso didáctico, aproveitamento naaula.
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
51
48
Título da actividade “Electrónica dixital”
Referencia X0704019
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación secundaria, ciclos formativos e programas de garantíasocial
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 591 - Profesorado técnicode formación profesional
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Analizar os coñecementos básicos, os conceptos e osprocedementos da electrónica dixital na educación secundaria.
❏ Identificar os compoñentes comerciais das diferentes familiaslóxicas e intrepretar o seu funcionamento e as súas aplicacións.
❏ Formular proxectos didácticos para deseñar e realizar circuítosdixitais prácticos, e avaliar as súas aplicacións no contorno.
Contidos ❏ Funcións lóxicas e circuítos integrados asociados.❏ Táboas de verdade; simplificación de funcións lóxicas.❏ Montaxes básicas; utilización de programas de simulación.❏ Circuítos secuenciais básicos: biestables, rexistros e contadores.❏ Exemplificación de proxectos didácticos con electrónica dixital
en secundaria.
52
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
49
Título da actividade “Hidráulica convencional”
Referencia X0704020
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación secundaria, ciclos formativos e programas de garantíasocial.
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 591 - Profesorado técnicode formación profesional
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Identificar e interpretar a constitución, o funcionamento e aregulación dos compoñentes utilizados nos sistemas hidraúlicosconvencionais.
❏ Analizar as vantaxes e os inconvenientes da hidraúlica respectoa outros sistemas de control eléctricos ou mecánicos.
❏ Propiciar a cualificación do profesorado na formulación eelaboración de sistemas hidráulicos.
Contidos ❏ Hidráulica convencional. Válvulas e tipos. Válvulas de asento ede corredeira.
❏ Resistencia ao paso do fluído, viscosidade. Curvascaracterísticas caudal-presión. Efectos da contrapresión.
❏ Mandos directos e indirectos. Sensores e actuadores. Cálculo deforzas e velocidades.
❏ Simulación de dispositivos e sistemas por software e porhardware. Verificación de funcionamento.
❏ Posta en marcha do equipamento ou do sistema. Mantemento.Normas de seguridade e de protección.
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
53
50
Título da actividade “Internet básico”
Referencia X0704021
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Todas as ensinanzas
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
Todos os corpos
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
15 de outubro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Empregar as redes de comunicación para compartir os recursosdos ordenadores e acceder aos servizos de Internet para localizarrecursos e empregalos en diversos contextos didácticos.
❏ Recoñecer e empregar os elementos e programas dun contornooperativo gráfico e utilizar as aplicacións informáticas paraorganizar e crear documentos.
Contidos ❏ Contorno de traballo con ordenadores:❍ Ordenadores e periféricos. Hardware e software. Interconexión física dos
elementos dun ordenador e arranque. Contorno operativo gráfico.❍ Operacións con arquivos e con diferentes soportes de datos. Contorno de rede:
creación de carpetas e impresoras compartidas. Acceso aos recursos.❍ Programas de aplicación e accesos directos. Menús e diálogos comúns ás
aplicacións: arquivo, edición e axuda. Utilidades: calculadora e caderno denotas.
❏ Internet:❍ A rede: servidores, servizos e clientes. Tipos de servizos (web, ftp, correo
electrónico, noticias, etc.). Acceso a internet: provedores e operadores.Tecnoloxías de conexión e velocidades de transferencia.
❍ Páxinas Web. Uso do navegador. Impresión e exportación de páxinas HTML.Ferramentas e utilidades: compresores, visores de documentos e programasde uso gratuíto. Antivirus e cortalumes.
❍ Estratexias de busca de recursos en Internet. Combinación de materiais deinternet cun procesador de textos. Deseño colaborativo dunha actividade deensino e aprendizaxe empregando recursos de internet.
54
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
51
Título da actividade “MATHDI(Mathematics Didactics Database)”
Referencia X0704022
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación secundaria
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590006 - Matemáticas. 590007 - Física e química. 590019 -Tecnoloxía
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
30 de setembro de 2007
Duración ❏ 10 horas (en total).❍ Fase de información: 10
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Propiciar o coñecemento e a utilización da base de datosbibliográfica MATHDI.
❏ Analizar as posibilidades didácticas da MATHDI na ensinanzadas matemáticas na educación secundaria.
❏ Facilitar medios e recursos didácticos para a utilización docentedo MATHDI.
Contidos ❏ As bases de datos e os novos recursos tecnolóxicos, importanciano ensino das matemáticas.
❏ Aspectos técnicos da base de datos MATHDI.❏ Exemplos de buscas no MATHDI.❏ Exemplos das posibilidades didácticas do MATHDI.
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
55
52
Título da actividade “O software libre na educación”
Referencia X0704023
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria, educación secundaria e ciclosformativos
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 591 - Profesorado técnicode formación profesional. 597 - Mestras e mestres
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 27❍ Fase de elaboración dun proxecto: 3
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Analizar as características didácticas e as posibilidadespedagóxicas do software libre.
❏ Facilitar información e propiciar a formación do profesoradosobre o software libre multiplataforma e o contornoGNU/Linux.
❏ Avaliar as posibilidades de uso e os beneficios de aplicación dosoftware libre no sistema educativo galego.
Contidos ❏ Software privativo e software libre. Código fonte aberto.Plataformas informáticas: hardware e software, opcións,requirimentos e compatibilidades.
❏ O sistema operativo GNULinux: particións e sistema dearquivos. Distribucións e arranque dual. CD-Live.
❏ O sistema de xestións de ventás X-Windows: interfaces gráficas.❏ Principais aplicacións ofimáticas e de deseño gráfico. Busca e
instalación de novos programas e aplicacións educativas.
56
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
53
Título da actividade “Obradoiro de escrita: a poesía, o conto e outrostextos na aula”
Referencia X0704024
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria e educación secundaria
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 597 - Mestras e mestres
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Analizar as estratexias para a produción contextualizada ecorrecta de textos escritos.
❏ Aproximar o profesorado ás técnicas de utilización didácticadun obradoiro de escritura.
❏ Achegarlle ao profesorado habilidades comunicativas para axestión de grupos escrita.
Contidos ❏ Os outros textos “¡escribe canalla, escribe!”❍ A inmersión súbita. A escritura libre. A xogar co dicionario. A redacción
alfabética. Tautogramas. Aliteración. S+7. O sexismo na linguaxe. Creamospalabras. Palíndromos. Lipogramas. Farfanias.
❍ O erro creativo. A redacción filoménica. Sinquese. “Lémbrome, teño medo,que me borren”. A cociña das palabras.
❏ A poesía “Rosalinda, patinadora de versos”.❍ Os centóns. O cadáver exquisito. Escribir a partir de estruturas. A palabra
chave. Poemizar un conto. Poemas para declarar a paz.
❏ O conto “O labrador de contos”.❍ A construción do conto. Análise dun conto marabilloso. Morfoloxía do conto:
as persoaxes. Sintaxe dun conto marabilloso: as funcións.❍ Escribir a partir dunha portada, dunha imaxe. O conto exquisito. Comezos de
contos. Outros pretextos para escribir contos.
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
57
54
Título da actividade “Os roteiros do río Sil”
Referencia X0704025
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria e educación secundaria
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 597 - Mestras e mestres
Nº de prazas Sen límite de prazas
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Analizar as posibilidades didácticas da cunca do río Sil,identificando as características do seu medio natural, xeografía ebiodiversidade, así como as actuacións humanas, culturais epatrimoniais.
❏ Propiciar a mellora da cualificación pedagóxica do profesoradopara a realización de saídas didácticas ao contorno co alumnado.
❏ Facilitarlle ao profesorado a utilización dos medios e recursosdas tecnoloxías da información e da comunicación nas súasmetodoloxías de traballo docente.
Contidos ❏ Xeografía física do río Sil. Xeografía económica:aproveitamento do río e dos seus recursos.
❏ Ciencias naturais. Flora terrestre e acuática. Fauna terrestre,aérea e acuática.
❏ Cultura: arte, tradicións e sociedades.❏ As saídas didácticas ao contorno. Formulación da proposta.
Preparación previa. Metodoloxía para o desenvolvemento dasaída. Explotación posterior da actividade.
❏ A rota dos encoros: mosteiros e aproveitamento enerxético.
58
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
55
Título da actividade “Procesador de textos básico”
Referencia X0704026
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Todas as ensinanzas
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
Todos os corpos
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
15 de outubro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Primeiro trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Recoñecer e empregar os elementos e programas dun contornooperativo gráfico e utilizar as aplicacións informáticas paraorganizar e crear documentos adecuados para a súa utilizaciónen diversos contextos didácticos.
❏ Empregar as redes de comunicación para compartir os recursosdos ordenadores e acceder aos servizos de Internet.
Contidos ❏ Contorno de traballo con ordenadores:❍ Ordenadores e periféricos. Hardware e software. Interconexión física dos
elementos dun ordenador e arranque. Contorno operativo gráfico.❍ Operacións con arquivos e con diferentes soportes de datos. Contorno de rede:
creación de carpetas eimpresoras compartidas. Acceso aos recursos.❍ Programas de aplicación e accesos directos. Menús e diálogos. Utilidades.
❏ Procesador de textos:❍ Representación de documentos de texto en pantalla. Menús e diálogos. Carga,
edición, formateo e impresión de documentos. Busca e substitución.Composición básica de documentos. Corrección ortográfica.
❍ Creación de documentos para aplicación na aula. Composición de fichas,textos, diagramas, transparencias, etc.
❍ A rede internet: provedores e operadores. Servidores e clientes. Uso denavegadores. Busca de información e de recursos en internet. O traballocolaborativo e o intercambio de documentos co correo electrónico.
❍ Deseño dunha actividade de ensino e aprendizaxe empregando modelos dedocumentos e materiais elaborados co procesador de textos.
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
59
56
Título da actividade “Resolución de problemas”
Referencia X0704027
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación secundaria, programas de garantía social e ciclosformativos.
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 591 - Profesorado técnicode formación profesional
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Proporcionarlle ao profesorado pautas, estratexias e recursospara o desenvolvemento dos procesos de ensinanza e deaprendizaxe da resolución de problemas.
❏ Propiciar o cambio metodolóxico do profesorado na ensinanza ena aprendizaxe da resolución de problemas na aula.
❏ Empregar as tecnoloxías da información e da comunicacióncomo recurso didáctico na resolución de problemas.
Contidos ❏ ¿Que se entende por problema? Metodoloxía e recursos para oensino e a aprendizaxe da resolución de problemas: diagnósticode dificultades e pautas de actuación.
❏ Resolución de problemas: algoritmos, heurísticos, materiaisdidácticos, etc.
❏ As tecnoloxías da información e da comunicación e a resoluciónde problemas.
60
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
57
Título da actividade “Xeometría e arte”
Referencia X0704029
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación secundaria
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario
Nº de prazas 50
Criterios de selección Os criterios xerais do plan anual de formación
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
20 de decembro de 2007
Duración ❏ 30 horas (en total).❍ Fase de información: 30
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Analizar a expresión artística desde o punto de vista xeométrico,incidindo nos principios básicos de forma, proporción ecomposición.
❏ Valorar as manifestacións artísticas como linguaxe de expresióne comunicación.
Contidos ❏ Os polígonos. Cultura, historia e simbolismo das construciónsbásicas.
❏ A proporción como elemento configurador primario na creaciónartística.
❏ A estrutura compositiva xeométrica como base de expresión naarte.
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
61
58
Título da actividade “Xestión informatizada da biblioteca escolar.Proxecto Meiga”
Referencia X0704030
Nivel, ciclo, área oufamilia profesional
Educación infantil e primaria e educación secundaria
Modalidade Curso a distancia - PLATEGA
Destinatarios(corpo-especialidade)
590 - Profesorado de ensino secundario. 597 - Mestras e mestres
Nº de prazas 80
Criterios de selección Ter responsabilidade ou colaborar na xestión da biblioteca escolar.Ter superado o curso Biblioteca Escolar, centro de recursos dainformación (niveis I ou II) ou Biblioteca Escolar, uso didáctico(CNICE).
Lugar de celebración Toda a comunidade autónoma
Instituciónorganizadora
Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. Servizo deFormación do Profesorado. Edificio administrativo San Caetanos/n bloque B 2º andar. 15781 - Santiago de Compostela.
Data límite deinscrición
18 de xaneiro de 2008
Duración ❏ 20 horas (en total).❍ Fase de información: 20
Temporalización Segundo trimestre do curso académico 2007-2008
Obxectivos ❏ Integrar as tecnoloxías da comunicación e da información naxestión e organización dos fondos da biblioteca escolar.
❏ Coñecer as posibilidades do programa Meiga para a xestión dabiblioteca escolar.
❏ Familiarizarse cos distintos aspectos do proceso técnico derexistro e catalogación dos fondos documentais, calquera quesexa o soporte do documento.
Contidos ❏ Biblioteca escolar, centro de recursos de lectura, información,aprendizaxe. Modelo e funcións. Características da colección.
❏ Módulo de catalogación. Configuración de descarga derexistros.
❏ Módulo de circulación. Préstamos e devolucións.❏ Consultas e listaxes. Estatísticas e utilidades.❏ Páxina web. Administración web.
62
Plan Anual de Formación do Profesorado 2007-2008
59
top related