agromar 53

AGROMAR 53 C.E.I.P. DE LEIRADO “A VOZ DA ESCOLA” MAIO 2015

Celebración do Samaín. Xogos populares, cabazas e receitas para pa-sar nunha divertida xornada.

Proxecto Matematicamente: Proxecto

anual que nos acerca ás matemáticas e á súa presenza no nosa día a día.

Día da Ciencia: Prácticas co microscopio.

No Samaín: As nenas e nenos de E. Infantil cociñaron galletas terrorificas para as com-

pañeiras e compañeiros

Celebración do Entroido: Todo

o centro confeccionou disfraces

matemáticos.

3º e 4º prepararon batido

de mazá e mandarina.

Agromar 53

Maio 2015 SUMARIO 3

O Samaín ....................................................................... Segundo ........................................... 4

Personaxes do Nadal ................................................ Quinto ............................................... 7

Proxecto A Granxa.................................................... E.Infantil 3 anos ............................ 10

Somos Artistas ............................................................ E. Infantil 3 anos ........................... 11

Os Pintores ................................................................... E. Infantil 4 e 5 anos ................... 14

A Paz ............................................................................... Cuarto ............................................... 17

A viaxe do mar ata a casa ..................................... Cuarto ............................................... 18

Poesías para a primavera ...................................... Primeiro ........................................... 20

Biografía de Xosé Filgueira Valverde ............... .Terceiro .......................................... 24

Moitos reloxos ............................................................. Segundo .......................................... 27

Pasatempos .................................................................. Aula Idioma .................................... 28

Recomendacións ........................................................ A Biblioteca .................................... 34

Recuncho de honra ................................................... ............................................................ 35

Revista Escolar subvencionada pola Secretaría Xeral de Política Lingüística

da Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria.

Coordinación: Equipo de Normalización Lingüística

do C.E.I.P. de Leirado.

Maio de 2015

Logotipo do proxecto

Matematicamente..

4 SEGUNDO Agromar 53

Maio 2015

Coidado comigo……...je

je je .. Os nen@s de segundo, repondo forzas

para seguir coa festa.

Un ano máis celebramos o samaín. Todos os nenos e nenas nos dis-

frazamos de personaxes terroríficos. Houbo bruxas, demos, zombis,

vampiros……

Tamén fixemos exposición de cabazas decoradas con axuda das fami-

lias. Que chula nos quedou a entrada do cole!!!

Agromar 53

Maio 2015 SEGUNDO 5

Tivemos degustación de galletas de manteiga , con forma de dedos de

bruxa feitas pol@s nen@s de Infantil. Estaban riquísimas!!!!!!!!!!!

Aquí vos deixamos a receita por se vos queredes poner mans á obra.

Tamén tivemos tempo para xogar no patio.

6 QUINTO Agromar 53

Maio 2015

DEDOS TERRORÍFICOS

INGREDIENTES

250 gr azucre Glass

250 gr manteiga

600 gr de fariña para repostería

1 culleriña de café de levadura

½ frasco de azucre avainillado (uns 20 gr)

1 chorriño de leite

1 ovo

Améndoas crúas

PREPARACIÓN

1.- Mesturar a manteiga derretida co azucre

glass e o azucre avainillado ata formar unha pasta

con aspecto de pomada.

2.- Bater o ovo e engadir; remexer ben.

3.- Incorporar pouco a pouco a fariña e a levadura ao preparado anterior, re-

mexendo para que non se formen grumos. Engadir o leite e, se fora preciso, un

pouco máis de fariña.

4.- Amasar coas mans, ata que se forme unha bola compacta.

5.- Introducir no frigorífico unha ou dúas horas , para que a bola se endureza.

6.- Pasado este tempo prender o forno a 180°. Forrar a bandexa con papel de

forno.

7.- Facer churros coa masa do grosor dun dedo. Cortalos do tamaño desexa-

do.Colocar unha améndoa nun dos extremos como se fora a uña. Facer marcas co

coitelo para imitar os cotobelos.

8.- Cocer no forno de 15 a 20 minutos (o tempo pode variar segundo o forno)

Imaxes: galería microsoft

Agromar 53

Maio 2015 QUINTO 7

O APALPADOR

O Apalpador sitúase na zona do Este de Galicia.

É una figura mítica dun carboneiro, que

según indica a tradición baixa a noite do 24

ou do 31 de decembro, a apalpar a barriga

d@s nen@s para ver o suficiente durante to-

do o ano, deixando un montón de castañas,

deixando algún regalo e desexando que teñan

un ano novo cheo de ledicia e comida.

O tradicional nos países de Rusia, Serbia, Bosnia, Ucrania, Polo-

nia.

O avó do frío, é o encargado de traer regalos aos nenos/as rusos a

noite de fin de ano . A súa orixe é pagana rela-

tiva o deus do inverno.

Viste casaca larga e un bastón largo máxico

co que pode convertir calquera cousa en xeo ,

incluidas as persoas

ou animais.

DED MOROZ

8 QUINTO Agromar 53

Maio 2015

OLENTZERO

O olentzero é un personaxe do Nadal Vasco.

O olentzero é un carboeiro mitolóxico que trae regalos o día de Na-

dal nos fogares vascos. Trátase dunha tradición arraigada nas mon-

tañas de Navarra e Guipuzcoa e

parte de Álava.

Ten un aspecto desfarrapado,

descuidado e vello e a súa queima

simboliza o pasado.

PAPÁ NOEL

É un personaxe típico de Estados Unidos e o Norte de Eu-

ropa, aínda que grazas a publicidade converteuse nun personaxe

central do Nadal para todo o mundo. Vive no Polo Norte xunto a

señora Claus e unha gran cantidade de duendes.

Reparte os regalos aos nen@s o 25 de Decembro nun trineo máxi-

co voador.

Agromar 53

Maio 2015 QUINTO 9

Imaxes:www.unaantropologaenlaluna.blogspot.com, www.cibercuentos.org

SAN NICOLÁS

Celébrase nos países baixos, en Bélxica ,Holanda ,Luxemburgo, o 5 de

Decembro. San Nicolás é un personaxe lexendario que trae regalos aos

nen@s o día de festa. Según a tradición, San Nicolás vive en España e

todos os anos chega ás costas holandesas nun barco a vapor, e monta

sobre un cabalo branco , vai acompañado duns axudantes chamados

pedritos que lanzan galletas á xente.

É unha figura típica do folclore de Italia.

A lenda sostén que Befana visita @s nen@s a noite anterior a da epifan-

ía (6 de Xaneiro) para encher os calcetíns colgados. Se foron bos con

caramelos e chocolatinas, se foron malos os en-

chen con carbón.

O seu aspecto é dunha vella que voa nunha vasoi-

ra. A diferenza dunha bruxa, está sorrinte e ten un

saco ou unha bolsa chea de doces, regalos pero

tamén carbón.

BEFANA

10 EDUCACIÓN INFANTIL 3 ANOS Agromar 53

Maio 2015

PROXECTO “A GRANXA”

Este curso, os nenos e nenas de 3 anos, ademais de

granxeiros, convertémonos en famosos pintores.

Imaxe: www.imagui.com / www.istockphoto.com

Agromar 53

Maio 2015 EDUCACIÓN INFANTIL 3 ANOS 11

¡¡Estamos feitos uns artistas!!

Imaxe: www.cajapopularprogreso.mx

12 EDUCACIÓN INFANTIL 3 ANOS Agromar 53

Maio 2015

Un dos nosos pintores preferidos é Mondrian,

puxémonos mans a obra e este é o resultado:

Agromar 53

Maio 2015 EDUCACIÓN INFANTIL 3 ANOS 13

E como non podía ser doutra maneira, o 23 de Abril, con

motivo do Dia do Libro, fixemos estes marcadores tan

orixinais con forma de vaca, ¡coma as da nosa granxa!

Imaxe: www.didacticainfantil.com

14 EDUCACIÓN INFANTIL 4 E 5 ANOS Agromar 53

Maio 2015

Os nen@s de 4 e 5 anos de Educación Infantil estivemos traballando o

proxecto dos pintores, centrándonos en pintores que pintaran con for-

mas xeométricas. Decantámonos por dous deles: Kandinsky e Mon-

drián.

Podedes comprobar algunhas das cousas que aprendemos, fixándoos

nos libros que fixemos con cada un deles.

Imaxes: http://blogs.deusto.es/descubrelasartes/

Agromar 53

Maio 2015 EDUCAICÓN INFANTIL 4 E 5 ANOS 15

Imaxes: http://www.hagaselamusica.com/,http://idibujosparacolorear.com, https://en.wikipedia.org/

16 EDUCACIÓN INFANTIL 4 E 5 ANOS Agromar 53

Maio 2015

Imaxes: https://es.wikipedia.org, http://coloreatudibujo.blogspot.com.es

Agromar 53

Maio 2015 CUARTO 17

Imaxes: http://www.un.org/es/millenniumgoals/ Imaxes: https://es.wikipedia.org, http://coloreatudibujo.blogspot.com.es

18 CUARTO Agromar 53

Maio 2015

Agromar 53

Maio 2015 CUARTO 19

20 PRIMEIRO Agromar 53

Maio 2015

Agromar 53

Maio 2015 PRIMEIRO 21

22 PRIMEIRO Agromar 53

Maio 2015

Agromar 53

Maio 2015 PRIMEIRO 23

24 TERCEIRO Agromar 53

Maio 2015

As nenas e nenos de Terceiro resumi-

ron e ilustraron a biografía do persoa

á que se honra durante o ano 2015.

Non foi fácil comprimir en só once vi-

ñetas unha vida dedicada a diferentes

campos do saber e da investigación,

pero grazas ao traballo acadaron un

maior coñecemento deste autor.

Agromar 53

Maio 2015 TERCEIRO 25

26 TERCEIRO Agromar 53

Maio 2015

Agromar 53

Maio 2015 SEGUNDO 27

Este ano investigamos e aprendemos moitas cousas sobre os reloxos. Foi un te-

ma moi interesante.

Ten una esfera numerada do 1 ao 12.

Dúas manecillas ou agullas:a pequeña marca as horas e a

grande os minutos. Algúns tamén teñen outra manecilla

que marca os segundos.

Unha rosca para poner o reloxo en hora.

Por dentro ten moitas pezas pequeñas, é a maquinaria.

Este reloxo non ten agullas. Marca a hora con núme-

ros: os primeiros indican a hora e os segundos indican

os minutos. Os números están separados por dous pun-

tos.

Foi inventado polos exipcios hai máis de 3000 anos.

Consta dunha pedra na que están marcados os núme-

ros chamada limbo e un punteiro triangular chamado

gnonom. A sombra do Sol é a que marca a hora ao

proxectarse sobre a pedra. Só funciona cando loce o

Consta de dous recipientes iguais, normalmente de

forma cónica, unidos por un buraco moi pequeno. De-

ntro ten area moi fina que flúe desde un recipiente ao

outro. Non marcan a hora, senon o tempo que pasa.

Úsase para medir o tempo nos xogos, nunha carreira,

Usábanos os exipcios durante a noite,cando

os de sol non funcionaban.Consiste nunha vasi-

lla de cerámca que contiña auga cun orificio na

base. O recipiente tiña varias marcas no inter-

ior, de tal maneira que o nivel da auga indicaba

o paso do tempo. Tamén os usaron os gregos

para sinalar o tempo asignado aos oradores.

28 A AULA DE IDIOMA Agromar 53

Maio 2015

Agromar 53

Maio 2015 A AULA DE IDIOMA 29

30 A AULA DE IDIOMA Agromar 53

Maio 2015

Agromar 53

Maio 2015 A AULA DE IDIOMA 31

32 A AULA DE IDIOMA Agromar 53

Maio 2015

Agromar 53

Maio 2015 A AULA DE IDIOMA 33

34 A BIBLIOTECA Agromar 53

Maio 2015

Agromar 53

Maio 2015 PROMOCIÓN 2009-2015 35

Unha vez máis repítese o ciclo e un grupo de nenas e nenos abandonarán o centro pa-

ra iniciar unha nova andaina. Moitos chegaron en Educación Infantil, outros en Primei-

ro e algúns máis incorporáronse ao longo da primaria.

Durante todos estes anos medraron, conviviron, aprenderon… Viviron experiencias

que non esquecerán nunca.

Unha magnífica paisaxe e un magnífico grupo.

Xa forman parte da historia do

CEIP de Leirado, que será o seu

colexio para sempre. Agora é

tempo de iniciar unha nova sin-

gladura que os levará a navegar

cara ao futuro. Todos desexamos

que a súa viaxe remate con éxito.

Este porto permanecerá aberto

para eles e aquí serán benvidos.

Ata aquí tamén se acercan uns

amigos especiais para enviarlle o

seu cariño e os seus mellores de-

sexos.

Actos do curso 2014-2015

1-2: Celebración do Día da árbore

3-4: O sabor da aventura está no mar.

Visita ao porto de Vigo e á Lonxa..

Xantar

5-6-7: Celebración das Letras Galegas.

Pratoa conmemorativo e actacións.