alat optik fisika kd ipa 2 pgsd fip unesa
Post on 05-Mar-2016
68 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 1/17
TUGAS KONSEP DASAR IPA 1
FISIKA
“ALAT-ALAT OPTIK”
Dosen Pengampu :
Julianto, M. Pd.
Oleh :
1. Ria Novita sari (1401044001!". #ulu$ Ro%iatul & (140104400'!
'. Melania Dian P (140104400!
4. )%rahim &min M (1401044010!
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
2015
ALAT-ALAT OPTIK
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 2/17
1. Pene!"#$n A%$" O&"#'
&lat opti$ adalah alat pengelihatan manusia, %ai$ alamiah maupun %uatan manusia. &lat
opti* alamiah adalah mata dan alat opti* %uatan adalah alat %antu pengelihatan manusia
untu$l mengamati %enda %enda +ang tida$ dapat dilihat dengan elas oleh mata. -ang
termasu$ alat opti$ %uatan diantaran+a : $a*amata, $amera, lup atau pem%esar
mi$ros$op, teropong dan peris$op.
2. M$"$ ($n K$)$*$"$
A. B$#$n-B$#$n M$"$
1. K+!ne$ +aitu %agian depan mata +ang memili$i leng$ung le%ih taam dan dilapisi
selaput %ening.
". A,e+ /*+! (*airan! +ang terdapat di %ela$ang $ornea ungsi untu$ mem%ias$an *aha+a +ang masu$ $e dalam mata.
'. Len$ *$"$ atau lensa kristalin ter%uat dari %ahan %ening (optis! +ang elasti$,
merupa$an lensa *em%ung %erungsi mem%entu$ %a+angan.)ris (otot %er/arna!
mem%entu$ *elah ling$aran +ang dise%ut pupil.
4. I!# +aitu selaput di depan lensa mata +ang mem%entu$ *elah ling$aran dan
%erungsi mem%eri /arna pada mata.
. P&#% %erungsi mengatur %an+a$ *aha+a +ang masu$ $e dalam mata. #e%ar pupil
diatur oleh iris, di tempat gelap pupil mem%u$a le%ar agar le%ih %an+a$ *aha+a
+ang masu$ $e dalam mata.
. Re"#n$ (selaput ala! terdapat di permu$aan %ela$ang mata +ang %erungi se%agai
la+ar tempat ter%entu$n+a %a+angan %enda +ang dilihat. a+angan +ang atuh
pada retina %ersiat : n+ata, diper$e*il dan ter%ali$.2. B#n"#' Kn#n +aitu %agian pada etina +ang sangat pe$a terhadap *aha+a. &gar
%a+angan terlihat elas, %a+angan harus ter%entu$ di retina tepat di %inti$ $uning.
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 3/17
. S$!$ +&"#) +aitu sara +ang menghu%ung$an %inti$ $uning, sampai $e ota$ dan
ota$lah +ang meneremah$an sehingga %a+angan %enda menadi tega$, tida$
ter%ali$ seperti +ang ditang$ap oleh retina.
B. D$$ A'+*+($# M$"$
Da+a a$omodasi (da+a suai! adalah $emampuan otot siliar untu$ mene%al$an
(*em%ung! atau memipih$an $e*em%ungan lensa mata +ang disesuai$an dengan de$at
atau auhn+a ara$ %enda +ang dilihat.
Manusia memili$i dua %atas da+a a$omodasi (ang$auan penglihatan! +aitu :
1. T#"#' (e'$" *$"$ &n)"* &!+3#**4 adalah ara$ %enda terde$at di depan
mata +ang masih dapat dilihat dengan elas. 3ntu$ mata normal (emetropi! titi$
de$atn+a %erara$ 10*m sd "0*m (untu$ ana$5ana$! dan %erara$ "0*m sd '0*m
(untu$ de/asa!. 6iti$ de$at dise%ut uga ara$ %a*a normal.
2. T#"#' $/ *$"$ &n)"* !e*+"*4 adalah ara$ %enda terauh di depan mata+ang masih dapat dilihat dengan elas. 3ntu$ mata normal titi$ auhn+a adalah
7ta$ terhingga8.
6. 6$)$" M$"$ ($n K$)$*$"$
6$)$" *$"$ +aitu %er$urangn+a da+a a$omodasi mata seseorang dapat men+e%a%$an
%er$urangn+a $emampuan mata untu$ melihat %enda pada ara$ tertentu dengan elas.
9a*at mata +ang dise%a%$an %er$urangn+a da+a a$omodasi, antara lain ra%un auh,
ra%un de$at dan ra%un de$at dan auh. elain tiga enis itu, masih ada enis *a*at mata
lain +ang dise%ut $"#*$"#*$.K$)$*$"$ %erungsi mem%antu penderita *a*at mata agar %a+angan %enda +ang
diamati tepat pada retina. ;a*amata tida$ dapat men+em%uh$an *a*at mata. 3$uran
+ang di%eri$an pada $a*amata adalah $e$uatan lensa +ang diguna$an.
Misaln+a, $a*amata %eru$uran 51,, artin+a $a*amata itu %erlensa negati dengan $uat
lensa 51, dioptrier$urangn+a da+a a$omodasi mata dapat men+e%a%$an *a*at mata se%agai %eri$ut :
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 4/17
1. R$7n $/ *#+ +aitu mata tida$ dapat melihat %enda5%enda auh dengan
elas, dise%ut uga mata perpenglihatan de$at (terang de$atmata de$at!. Mata
miopi melihat %enda auh %a+angan atuh di depan retina, $arena lensa mata
ter%iasa te%al. Mata miopi ditolong dengan $a*amata %erlensa *e$ung (negati!.
;e$uatan atau da+a lensa +ang diperlu$an sesuai dengan rumus %eri$ut :
;eteranagan :
< da+a lensa untu$ miopi dalam satuan dioptri*
PR < pun*tum remontum (titi$ auh mata! dalam satuan *m
2. R$7n (e'$" /#&e!*e"!+ tida$ dapat melihat elas %enda de$at, dise%ut uga
mata perpenglihatan auh (terang auhmata auh!. Ra%un de$at mempun+ai titi$
de$at +ang le%ih auh daripada ara$ %a*a normal. Ra%un auh ditolong dengan
$a*amata %erlensa *em%ung (positi!.
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 5/17
;e$uatan atau da+a lensa +ang diperlu$an sesuai dengan rumus %eri$ut :
;eterangan :
< da+a lensa untu$ hipermetropi dalam satuan dioptri
PP < pun*tum pro=imum (titi$ de$at mata! dalam satuan *m < ara$ %enda di depan $a*amata
&pa%ila ara$ %enda s tida$ dise%ut$an, ma$a nilai s diam%il dari titi$ de$at mata
normal +aitu " *m, sehingga di peroleh rumus :
8. M$"$ "$ &!e7#+ tida$ dapat melihat dengan elas %enda5%enda +ang sangat
auh dan %enda5%enda pada ara$ %a*a normal, dise%a%$an da+a a$omodasi telah
%er$urang a$i%at lanut usia (tua!. Pada mata tua titi$ de$at dan titi$ auh
$eduan+a telah %ergeser. Mata tua diatasi atau ditolong dengan mengguna$an
$a*amata %erlensa rang$ap (*em%ung dan *e$ung!. Pada $a*amata dengan lensa
rang$ap, lensa negati %e$era seperti lensa pada $a*a mata miopi, sedang$an
lensa positi %e$era seperti haln+a pada $a*amata hipermetropi.
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 6/17
9. A"#*$"#*$ *$"$ #%#n(!#4 dise%a%$an $arena $ornea mata tida$ %er%entu$
seri$ (irisan %ola!, melain$an le%ih meleng$ung pada satu %idang dari pada
%idang lainn+a. &$i%atn+a %enda +ang %erupa titi$ dio$us$an se%agai garis. Mata
astigmatisma uga memo$us$an sinar5sinar pada %idang verti$al le%ih pende$
dari sinar5sinar pada %idang horisontal.&stigmatisma ditolongdi%antu dengan
$a*amata silindris.
8. K$*e!$
;amera dan mata memili$i $esamaan dalam hal diaghram pem%entu$an %a+angan.
a+angan +ang di%entu$ lensa $amera diatuh$an
pada ilm (sea$an a$an retina! +ang terleta$ di
antara >, dan ">. a+angan +ang dihasil$an
adalah n+ata, ter%ali$, diper$e*il.
agian5%agian $amera me$ani$ (%u$an otomatis!
menurut $egunaan isis :
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 7/17
a. Len$ )e*7n %erungsi untu$ mem%entu$ %a+angan dari %enda +ang dioto
%. D#$!$*$ %erungsi untu$ mem%uat se%uah *elahlu%ang +ang dapat diatur
luasn+a
*. A&e!"!e +aitu lu%ang +ang di%entu$ diaragma untu$ mengatur %an+a$ *aha+a
d. S/""e! pem%u$apenutup 7dengan *epat8 alan *aha+a +ang menuu $e pelat ilm
e. Pe%$" #%* %erungsi se%agai la+ar penang$appere$am %a+angan.
etiap %enda +ang di oto, terleta$ pada ara$ +ang le%ih %esar dari dua $ali ara$
o$us di depan lensa $amera, sehingga %a+angan +ang atuh pada pelat ilm memili$i
siat n+ata, ter%ali$ dan diper$e*il. 3ntu$ memperoleh %a+angan +ang taam dari
%enda5%enda pada ara$ +ang %er%eda5%eda, lensa *em%ung $amera dapat digeser $e
depan atau $e %ela$ang.
9. L& $"$ K$)$ Pe*7e$!
#up ($a*a pem%esar! adalah lensa *em%ung +ang dipa$ai untu$ melihat %enda5
%enda $e*il agar tampa$ le%ih %esar dan elas. Orang +ang
melihat %enda dengan mengguna$an lup a$an mempun+ai sudut
penglihatan (sudut anguler! +ang le%ih %esar daripada orang +ang
melihat dengan mata %iasa.
&da dua *ara mema$ai lup, +aitu :
1. M$"$ "$' 7e!$'+*+($#;euntungan+a adalah untu$ pengamatan lama mata tida$
*epat lelah, sedang$an $elemahann+a dari segi per%esaran
%er$urang. iat %a+angan +ang dihasil$an ma+a, tega$ dan diper%esar.Per%esaran anguler +ang didapat$an adalah :
M : PP; ;eterangan :M < per%esaran lup
PP< titi$ de$at mata
< ara$ titi$ o$us lensa
2. M$"$ 7e!$'+*+($#. ;elemahann+a untu$ pengamatan lama mata *epat lelah, sedang$an $euntungann+a
dari segi per%esaran %ertam%ah. iat %a+angan +ang dihasil$an ma+a, tega$ dan
diper%esar.
Per%esaran anguler +ang didapat$an adalah :
M : PP; < 1;eterangan :
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 8/17
M < per%esaran lup
PP< titi$ de$at mata
< ara$ titi$ o$us lensa
5. M#'!+'+&
Penggunaan lup untu$ mengamati %enda5%enda $e*il ada %atasn+a. Ji$a $ita
mengguna$an lup +ang %erara$ o$us $e*il untu$ mendapat$an per%esaran +ang le%ih
%esar, %a+angan +ang diperoleh tida$ sempurna.
Mi$ros$op *aha+a mempun+ai %agian utama %erupa dua lensa *em%ung. #ensa +ang
menghadap %enda dise%ut lensa o%e$ti dan +ang de$at $e
mata dise%ut lensa o$uler. Jara$ o$us lensa o%e$ti le%ih
$e*il dari ara$ o$us lensa o$uler. elain itu, mi$ros$op
dileng$api dengan *ermin *e$ung +ang %erungsi untu$
mengumpul$an *aha+a pada o%e$ preparat +ang a$an
diamati. 3ntu$ mengatur panang mi$ros$op agar diperoleh
%a+angan dengan elas diguna$an ma$rometer dan
mi$rometer.
D$$! 'e!$ *#'!+'+&
O%+e$ atau %enda +ang diamati harus dileta$$an di antara >o% dan ">o%, sehingga lensa
o%+e$ti mem%entu$ %a+angan n+ata, ter%ali$ dan diper%esar. a+angan +ang di%entu$
lensa o%+e$ti merupa$an %enda %agi lensa o$uler.#ensa o$uler %erperan seperti lup +ang dapat diaturdigeser5geser sehingga mata dapat
mengamati dengan *ara %era$omodasi atau tida$ %era$omodasiPe!7e$!$n.
1. Pen$*$"$n (en$n $'+*+($# *$'#**
Per%esaran +ang diperoleh adalah merupa$an per%esaran oleh lensa o%+e$ti dan
lensa o$uler +aitu:
M : M+7 3 M+'
M : S#;S+4 3 PP; +'%e! < 14
2. Pen$*$"$n (en$n *$"$ "#($' 7e!$'+*+($#
3ntu$ pengamatan dengan mata tida$ %era$omodasi, ma$a %a+angan +ang di%entu$
oleh lensa o$uler harus %erada pada titi$ auh mata.
Per%esaran +ang diperoleh adalah merupa$an per%esaran oleh lensa o%+e$ti dan
lensa o$uler +aitu:
M : M+7 3 M+'
M : S#;S+4 3 PP; +'%e!4
P$n$n M#'!+'+&
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 9/17
Panang mi$ros$op adalah ara$ lensa o%+e$ti terhadap lensa o$uler dirumus$an :
1. Un"' *$"$ 7e!$'+*+($#
( : S# +74 < S+ +'4
;eterangan :
d < panang mi$ros$op
i (o%! < ara$ %a+angan lensa o%+e$ti
o (o$! < ara$ %enda lensa o$uler
2. Un"' *$"$ "#($' 7e!$'+*+($#
( : S# +74 < +'4
;eterangan :
d < panang mi$ros$op
i (o%! < ara$ %a+angan lensa o%+e$ti
(o$! < ara$ o$us lensa o$uler
=. Te!+&+n
A. Te!+&+n B#n"$n
6eropong %intang termasu$ teropong %ias, dise%ut uga
teropong astronomi, diguna$an untu$ mengamati %enda5
%enda langit dengan memperguna$an dua lensa *em%ung
positi +aitu :
5 lensa o%+e$ti
5 lensa o$uler
enda +ang diamati terleta$ auh ta$ terhingga, sehingga
%a+angan atuh pada o$us
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 10/17
o%+e$ti. 6iti$ o$us o%+e$ti %erimpit dengan titi$ o$us o$uler. Jara$ o$us o%+e$ti
le%ih %esar dari ara$ o$us o$uler.
• Mata tak berakomodasi
intang, se%agai %enda terleta$ auh ta$ terhingga s0%< ? %a+angan dari lensa o%+e$ti
di o%. 6iti$ o$us o$uler %erimpit dengan o$us o%+e$ti. a+angan dari o%+e$ti
se%agi %enda pada lensa o$uler.
>$(# +' : +7 ($n +7 : +7 ($n +' : +' e!"$ 1+' : ?
R* &e!7e$!$n 7$$n$n $($%$/ e7$$# 7e!#'".
P$n$n "e%e'+& : $!$' $n"$!$ +7e'"# ($n +'%e!
( : 107 < 0' atau ( : 07 < 0'
• M$"$ Be!$'+*+($#
enda pada ara$ auh se$ali s0%< ? , sehingga %a+angan lensa o%+e$ti terleta$ padatiti$ o$us o%+e$ti sehingga s0% < 0%. a+angan terse%ut se%agai %enda lensa o$uler .
Jadi %enda lensa o$uler di ruang ) lensa o$uler. s0$ < di ruang ). a+angan o$uler di
ruang )@ lensa o$uler atau s10$ < 5 PP
R* &e!7e$!$n 7$$n$n $($%$/ e7$$# 7e!#'".
P$n$n "e%e'+& : $!$' $n"$!$ +7e'"# ($n +'%e!
( : 107 < 0' atau ( : 07 < 0'
B. Te!+&+n 7*#
Prinsip dari teropong ini sama dengan teropong %intang, per%edaann+a terleta$ pada
%a+angan tera$hirn+a (+aitu tega$!. 3ntu$ itu harus dipasang lensa pem%ali$.
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 11/17
Oleh $arena itu, teropong ini terdiri dari ' %uah lensa +aitu :
lensa o%+e$ti : terdiri dari lensa positi
lensa *em%ung : %erungsi se%agai lensa pem%ali$ (terleta$ antara lensa o%+e$ti
dan lensa o$uler!
lensa o$uler : terdiri dari lensa positi dan %erungsi se%agai lup
C. Te!+&+n B#n+'%e! Te!+&+n P!#*$4
6eropong prisma terdiri atas dua pasang lensa *em%ung (se%agai lensa o%e$ti dan
lensa o$uler! dan dua pasang prisma $a*a si$u5
si$u sama$a$i. epasang prisma +ang dileta$$an
%erhadapan, %erungsi untu$ mem%elo$$an arah
*aha+a dan mem%ali$$an %a+angan.
a+angan +ang di%entu$ lensa o%e$ti %ersiat
n+ata, diper$e*il, dan ter%ali$. a+angan n+ata
dari lensa o%e$ti menadi %enda %agi lensa
o$uler. e%elum dilihat dengan lensa o$uler, %a+angan ini di%ali$$an oleh sepasang
prisma si$u5si$u sehingga %a+angan a$hir dilihat ma+a, tega$, dan diper%esar.
Per%esaran %a+angan +ang diperoleh dengan mema$ai teropong prisma sama dengan
teropong %umi.
D. Te!+&+n P$nn
6eropong panggung (6eropong elanda < 6eropong 6onil < 6eropong Aalilei!
mempun+ai lensa *em%ung positi (o%+e$ti! dan lensa *e$ung negati (o$uler!,
lensa *e$ung diguna$an agar %a+angan +ang ter%entu$ tega$. 6eropong panggung
di%uat se%agai pem%aharuan dari teropong %umi ($arena teropong %umi terlalu
panang!.
@. OHP Oe!/e$( P!+e'"+!4
Overhead pro+e$tor mulai di$em%ang$an pada a$hir perang dunia $e5" dan diran*ang
$husus se%agai media untu$ penggunaan diruang $elas. Bal itu terlihat dari *irin+a +ang
mengandal$an tenaga listri$ dan lampu pro+e$tor untu$ mempro+e$si$an gam%ar atau
%enda. ;emudahan dalam mengoperasi$ann+a, mem%uat media ini menadi salah satu
media ter%ai$ dan terpopuler +ang pernah diran*ang untu$ mengaar dan %entu$
presentasi lainn+a.OBP merupa$an salah satu media instru$sional +ang *u$up ee$ti dalam menelas$an
$onsep5$onsep penting +ang sulit di dis$usi$an atau di aar$an apa%ila han+a dengan
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 12/17
mengguna$an papan tulis. Da+a tari$ luar %iasa telah di tampil$an OBP $arena
$emampuan media terse%ut dalam memanipulasi %enda +ang dileta$$an di atasn+a.
;emampuan inilah +ang se%etuln+a tida$ dimili$i oleh peralatan pro+e$si lainn+a.
OBP adalah salah satu alat +ang diguna$an untu$ memprodu$si atau mempro+e$si$an
gam%ar atau visual +ang ada di dalam transparansi diatas permu$aan $a*a +ang apa%ila
lampu OBP din+ala$an ma$a transparansi terse%ut a$an terpro+e$si$an. ;emampuan
lensa +ang ada didalam OBP memung$in$an pantulan gam%ar atau tulisan menadi le%ih
%esar dari aslin+a dan tampil dengan *aha+a +ang *emerlang.
OBP %erguna untu$ mempro+e$si$an transparan $ea arah la+ar, dengan hasil gam%ar
+ang *u$up %esar. OBP se*ara umum diguna$an untu$ :
1. Pengganti papan tulis dengan mengguna$an pen $husus +ang ditulis pada lem%aran
transparan.
2.6empat menunu$$an %a+angan suatu %enda.3. 3ntu$ mendemonstrasi$an suatu per*o%aan
4. 6empat menunu$$an transparan +ang telah disiap$an.
Manaat +ang didapat
dalam mengguna$an OBP
se%agai %eri$ut :
5 Pen+ampaian
pem%elaaran le%ih
menari$.
5 Pem%elaaran menadi
le%ih intera$ti.
5 #ama /a$tu
pem%elaaran dapat
dipersing$at.
5 ;ualitas %elaar dapat diting$at$an.5 Pem%elaaran dapat di%eri$an $apan dan dimana diingin$an.
5 i$ap positi sis/a terhadap apa +ang mere$a +ang mere$a pelaari dan terhadap
proses %elaar dapat diting$at$an.5 Peran guru dapat %eru%ah $e arah +ang positi.
Ma*am5ma*am OBP (Overhead Pro+e$tor! :
a. OBP 6ipe standar ( standar le*ture head t+pe !Pada OBP model ini lampu reple$tor dan $ipas pendingin ditempat$an dalam $ota$
%agian %a/ah. Bal ini +ang men+e%a%$an %entu$ dan u$urann+a menadi %esar dan
mengurangi $epra$tisann+a. ;epala pro+e$tor adalah suatu %agian +ang %erisi lensa C
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 13/17
lensa o%e$ti dan $a*a pemantul untu$ mengarah$an sinar $e arah la+ar. ;ele%ihan
OBP enis ini adalah le%ih tahan untu$ n+ala le%ih lama, $arena udara panas a$i%at
n+ala lampu dapat dihem%us$an $eluar oleh $ipas angina.
%. OBP 6ipe prorta%le ( dapat dilihat dan ringan di%a/a !entu$ OBP enis ini le%ih *amping dan %ersiat porta%le. Pada OBP enis ini, lampu
pro+e$tor dipasang menadi satu dengan lensa. 6ipe ini tida$ dileng$api dengan $ipas
pendingin, adi, tida$ diperlu$an lagi %agian $ota$ %esar seperti pada enis OBP tipe
standar. Oleh $arena itu OBP enis ini dapat di%a/a $emana 5 mana. Namun, enis
OBP ini mudah panas sehingga i$a terlalu lama din+ala$an lampun+a mudah putus.
. P!+e'"+!
Proe$tor adalah perang$at +ang mengintegrasi$an sum%er *aha+a, sistem opti$,
ele$troni$ dan displa+ dengan tuuan untu$ mempro+e$si$an gam%ar atau video $e
dinding atau la+ar. Pro+e$tor memili$i ungsi se%agai %eri$ut :
1. e%agai &lat Presentasi
Proe*tor dapat mem%uat se%uah presentasi menadi le%ih hidup, $arena dengan
tampilan gam%ar atau tulisan itu $ita dapat mem%eri$an presentasi +ang le%ih
dinamis dan atra$ti.
". e%agai Pemutar @ideo (Bome 6heater!Dengan Proe*tor $ita dapat meni$mati %ios$op di dalam rumah. )ni di$arena$an
proses tampilan +ang teradi di %ios$op %isa $ita tampil$an di rumah, +aitu
dengan pro+e$si.
'. e%agai Media )normasi
;arena Proe*tor dapat menampil$an tampilan dengan la+ar %esar, ma$a proe*tor
sangat ee$ti untu$ diadi$an se%agai media inormasi.
Pro+e$tor #9D di*ipta$an oleh penemu Ne/ -or$ Aene Dolgo. Dia mulai %e$era di
dalam perguruan tinggi pada tahun 1 se%agai *ara untu$ menghasil$an pro+e$tor
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 14/17
video +ang a$an le%ih terang daripada pro+e$tor '59R6 $emudian5tersedia. )den+a
adalah untu$ mengguna$an elemen dise%ut se%agai E$atup *aha+aE untu$ mengatur
umlah *aha+a +ang mele/ati itu. Bal ini a$an memung$in$an penggunaan sum%er
*aha+a +ang sangat $uat e$sternal.
C. Pe!#'+&
Peris$op adalah alat opti$ +ang %erungsi untu$ mengamati %enda dalam ara$ auh
atau %erada dalam sudut tertentu. entu$n+a sederhana, +aitu %erupa ta%ung +ang
dileng$api dengan *erminprisma pada uung5uungn+a. Prisma ini a$an
memantul$an *aha+a +ang datar seaar padan+a, $emudian diatur sedemi$ian rupa
sehingga mem%entu$ sudut 4 deraat terhadap sum%u ta%ung.Peris$op diguna$an pada tan$ dan $apal selam. Para navigator $apal di $apal selam
memanaat$an peris$op untu$ mengamati gera$5geri$ +ang teradi di permu$aan laut.
;eti$a $ita melihat uung %a/ah,*aha+a seaar masu$ le/at uung atas mengenai
*ermin ,oleh *ermin a$an dipantul$an mem%entu$ sudut 4 deraat $e *ermin %a/ah
+ang uga mem%entu$ 4deraat. inar5sinar pantul seaartadi a$an dipantul$an
$em%ali $e mata $ita +ang melihat dari uung %a/ah sehingga $amu dapat melihat
%enda5%enda +ang %erada di uung atas.
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 15/17
DAFTAR PUSTAKA
;anginan, Marthen. "00. Fokus Fisika. Ja$arta : Penerbit Erlangga.
Pur/anto, udi. "001. Pelajaran Fisika 2 SLTP . olo : Tiga Serangkai.
;halim, &%dul d$$. "00. Sains Fisika 2 SMP/MTS . Ja$arta : Bumi Aksara.
u%ag+o, Bari d$$. "002. Sains Fisika 1 SMA/MA. Ja$arta : Bumi Aksara.
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 16/17
7/21/2019 Alat Optik Fisika KD IPA 2 PGSD FIP UNESA
http://slidepdf.com/reader/full/alat-optik-fisika-kd-ipa-2-pgsd-fip-unesa 17/17
6imuda, Aerald Fnsang. "00. Ensiklopeia Fisika !ptika. Ja$arta : "nterplus.
oe+ati, ri d$$. Ensiklopeia Fisika #a$a%a an !ptik Buku &. e$asi : 'ane(a e)a(t.
top related