aménagement dun espace professionnel du projet à la réalisation…
Post on 03-Apr-2015
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Aménagementd’un espace professionnel
Du projet à la réalisation…Du projet à la réalisation…
Avec pour objectif :Avec pour objectif : D’impliquer les élèves :
Dans l’organisation des espaces Dans les activités professionnelles
Sur une période allant :Sur une période allant : De septembre 2010 À avril 2011
Septembre 2010Septembre 2010
La salle de classe
Étape 1 Étape 2 Étape 3 Étape 4
Lister les besoins : Une salle = plusieurs espaces de travail Un espace = une zone avec un équipement spécifique
(matériel, mobilier, informatique, déco…)
Identifier les principes ergonomiques des métiers du tertiaire : Intervention de M. Fuzeau,
Référent INRS
Étape 1 Étape 2 Étape 3 Étape 4
Dessiner l’implantation Choisir les couleurs
Activité réalisée avec Madame VERHAEGHE, professeur d’art appliqué
Étape 1 Étape 2 Étape 3 Étape 4
Rechercher des fournisseurs
Étape 1 Étape 2 Étape 3 Étape 4
Exécution pluridisciplinaire du projet Peinture………… 3e SEGPA collège J. Rostand
Aménagement…. Terminale Compta
Électricité………. 1 SEN et 2 SEN
Informatique…… 2 SEN
Finition…………. Professionnels
En collaboration avec le Chef des travaux, Monsieur BARDON
Peinture Aménagement
2e SEGPA du collège Jean Rostand
Électricité Informatique Finition
Coût : 551 €
Peinture Aménagement
Terminale bac pro comptabilité
Électricité Informatique Finition
Coût : 6 952 €
Peinture Aménagement
1 SEN & 2 SEN
Électricité Informatique Finition
Coût : 2 359 €
Peinture Aménagement
2 SEN
Électricité Informatique Finition
Coût : 13 532 €
Peinture Aménagement Électricité Informatique Finition
Coût total : 24 000 €
Y compris les petites fournitures
Avril 2011Avril 2011
L’espaceprofessionnel
estopérationnel !
Terminale bac pro comptabilité
Incidences sur les élèvesIncidences sur les élèves
Confiance dans une nouvelle formation Motivation en travaillant autrement Autonomie : acteurs dans leur formation Implication et responsabilité : travail en équipe Préparation à l’insertion en entreprise : PFMP
Véritable rupture pédagogique !
Poursuite du projet…Poursuite du projet…
En collaboration avec :
La classe de 1ère année CAP S.M.
& CARLITO, artiste résident
La salle d’attente
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