analiza potreba za obukom u 2020. godini...ciklus obuke-sistematski pristup ciljevi organizacije...
Post on 22-Jan-2020
18 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Analiza potreba za obukom u
2020. godini
Sarajevo, 11.12.2019. godine
Fazila Sivro
Adresa: Kulovića 7, Sarajevo | Telefon: 033/ 55 20 40 | e-mail: info@adsfbih.gov.ba | www.adsfbih.gov.ba | www.obuke.adsfbih.gov.ba
Cilj prezentacije
• Kratko podsjećanje na sistematski pristupu
obuci i analizi potreba za obukom kao prvoj
fazi ciklusa obuke
• Upoznavanje učesnika sastanka sa
metodologijom i rezultatima APO u 2020.
godini
Ciklus obuke-Sistematski pristup
Ciljevi organizacije
Analiza potreba za
obukom
Postavljanje
svrhe i ciljeva
obuke
Dizajniranje
programa i
plana
obuke
Izvođenje
оbuke/
Evaluacija
оbuke/
razvoja
3
Analiza potreba za obukom
Utvrđivanje raskoraka između trenutnih i poželjnih rezultata rada
Prepoznavanje onoga šta bi trebalo učiti da bi se podržale organizacione promjene
Prepoznavanje operativnih problema i kako program obuke i razvoja može biti od pomoći
Specifikacija individualnih sposobnosti u odnosu na postavljene standarde
Pristup analizi za 2020.
Individualni pristup
Upitnik dostavljen na 670 mail adrese polaznka obuke u 2019.
godini
Sektorski pristup – dvije vrste upitnika
Upitnik 1 dostavljen na 46 mail adresa kontakt osoba za obuku
federalnih i 233 mail adrese kantonalnih organa uprave
Upitnik 2 dostavljen na mail adrese kontakt osoba za obuku u
jedinicama lokalne samouprave u FBiH (80 JLS)
Analiza potreba za in house obukama
Do kraja ove godine uputiti zahtjev organima državne službe za
dostavljanje potreba za ovom vrstom obuka
Prijedlozi za unapređenje- Više IT obuka
- Uvođenje rada sa manjim grupama kroz razmjenu iskustava
- Što više praktičnog dijela - interaktivne edukacije
- Organizovati kratkotrajne obuke 1 -2 sedmice, sa definisanim ciljevima i izlaznim rezultatima koje će
obuhvatiti što veći broj službenika
- Da obuke budu obavezne tako što će se voditi računa da svi prođu određene teme koje ih zanimaju
- Organizaciju provoditi u lokalnim zajednicama, obrađivati uže tematske cjeline
- Raditi testiranja učesnika prije obuke da se ne dešava situacija da prisustvuju učesnici sa
minimalnim ili nikakvim levelom znanja iz oblasti za koju se prijavljuju
- Obuke su dobro organizovane i nemam prijedloga za unapređenje
- Za predavače birati osobe koje su najdirektnije uključene u poslove na koje se tema obuke odnosi
- Da se sve obuke organizuju na nivou regija radi lakšeg pristupa
- Češće organizirati obuke a čiji cilj bi bio i neposredno druženje sa kolegama i razmjena iskustava
- Organizacija obuke u kantonalnim institucijama
- Povećati broj obuka
- Što više otvorenih diskusija na obukama
- Organizacijom obuke obuhvatiti što veći broj zaposlenika (svih statusa), te uvesti sistem
obaveznosti učešća na određenom broju obuka tokom godine
- Obuhvatiti više primjera iz prakse
- Dati prednost kvalitetu obuke naspram kvantiteta
- Motivirati neposredno nadređene da sami iniciraju obuke za svoje zaposlenike
- Organizacija većeg broja obuka u manjim gradovima koja su značajno udaljena od glavnog grada
Rezultati upitnika-Sektorski pristup
Nivo vlasti Broj poslanih
upitnika
Broj odgovora Procenat
Lokalni 99 25 25,25%
Kantonalni 233 38 16,3%
Federalni 46 22 47,8%
Ukupno: 378 85 22,49%
Oblasti i teme
Predložene su Stručne-specijalističke obuke za sve oblasti iz
nadležnosti organa uprave u Federaciji BiH
Prioritizacija tema bit će urađena drugog dana sastanka
Sufinansiranje Sistema obuke za JLS –
Naplata u 2019.
OBAVEZA ZA 2019. godinu UPLATA 2019. GODINA
RLOUkupan broj
općinaZaduženje - Ukupan
IznosBroj općina koje su
uplatileIznos -uplaćeno
% naplate % naplate
Broj općina Iznos
ILIDŽA 17 13.001,00 16 12.215,00 94,12% 93,95%
TUZA 20 10.207,00 19 10.013,00 95,00% 98,10%
VITEZ 16 7.589,00 15 7.929,00 93,75% 104,48%
TOMISLAVGRAD 15 9.176,00 8 8.470,00 53,33% 92,31%
B. PETROVAC 10 5.313,00 9 5.262,00 90,00% 99,04%
UKUPNO: 78 45.186,00 67 43.889,00 85,90% 97,13%
top related