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Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2015 / 2016
Docente: Baratta Dr Agr. Antonino Fernando
Assistente : Gagliardi Ing. Vincenzo
Materia: GEOPEDOLOGIA / ECONOMIA Classe: 4B CAT
Programma svolto
ECONOMIA
- Scienza e politica economica
- Macro e microeconomia
- Storia delle dottrine economiche
- Bisogni , Beni Utilità
- La Produzione
- I Fattori della produzione
- Legge del minimno
- Legge delle proporzioni definite
- Legge della produttività decrescente
- Il Flusso circolare della ricchezza
- Azienda e Impresa
- L’Imprenditore
- Ciclo produttivo e ciclo finanziario
- Il Costo di produzione : unitario , totale , marginale
- Il reddito aziendale e la sua distribuzione
- Il Mercato , forme tradizionali
- Domanda , Offerta , Prezzo di equilibrio
- La Moneta ed il suo potere d’acquisto
- Il Credito : assegni , cambiali , azioni , obbligazioni , pegno , ipoteca
- Le Banche , Banca d’Italia , B.C.E.
- Le Borse , B. Valori , B. Merci
- Il Fisco
MINISTERO DELL’ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA
ISTITUTO STATALE D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“Città di Luino – Carlo Volonté” Sede centrale: Sede associata: Via Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 54 21016 LUINO (VA) E-mail: VAIS003001@istruzione.it 21016 LUINO (VA) Tel.: 0332.530387 segreteria@isisluino.it Tel.: 0332.511643 FAX: 0332.534523 vais003001@pec.istruzione.it FAX:0332.511643 C.F.:84002750127 c/c postale n. 18840215
MATEMATICA FINANZIARIA
- L’interesse semplice , accumulazione , anticipazione , posticipazione
- L’Interesse composto , accumulazione , anticipazione , posticipazione
- I Valori periodici , accumulazione , anticipazione , posticipazione
- La Reintegrazione e l’Ammortamento di un capitale
- Il Piano d’ammortamento
- La Capitalizzazione dei redditi
- Ricerca del Valore portenziale
- I saggi da utilizzare nei calcoli finanziari
- I Riparti
- Elementi di Statistica
Luino 03 / 06 / 2016 I docenti
Baratta Dr Agr. Antonino Fernando
Gagliardi Ing. Vincenzo
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2015-2016 Docente: Ugo Nieddu I.T.P.: Vincenzo Gagliardi Materia: Gestione del cantiere e sicurezza dell’ambiente di lavoro Classe: 4B CAT
Programma svolto IL PROBLEMA DELLA SICUREZZA NEI CANTIERI EDILI Infortuni e malattie professionali nelle costruzioni La normativa sulla sicurezza Misure generali specifiche di tutela Organi e enti deputati alla vigilanza Parametri degli uomini-giorno LE FIGURE PROFESSIONALI DELLA SICUREZZA Campo di applicazione del testo unico d.lgs 81/08 Il committente e responsabile dei lavori L’impresa e il datore di lavoro Il lavoratore autonomo Il preposto e il responsabile del servizio di prevenzione e protezione I coordinatori della sicurezza La direzione lavori
I DOCUMENTI DELLA SICUREZZA Documentazione del cantiere Piano di sicurezza e coordinamento Le emergenze nei cantieri Piano operativo di sicurezza Documento di valutazione dei rischi e da interferenze Piano di montaggio e smontaggio ponteggi
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LA VALUTAZIONE DEL RISCHIO Pericolo e rischio L’analisi del rischio La valutazione e la classificazione del rischio Misure di prevenzione e protezione Formazione informazione e addestramento dei lavoratori (DPI) L’ALLESTIMENTO DEL CANTIERE Il progetto del cantiere La recinzione del cantiere Viabilità del cantiere I locali di servizio Postazioni di lavoro fisse Le zone di carico e scarico Zone di stoccaggio rifiuti SEGNALETICA DI SICUREZZA I cartelli segnalatori Altri tipi di segnali SISTEMI COLLETTIVI DI PROTEZIONEANTICADUTA I lavori in quota e i rischi di caduta dall’alto Le opere provvisionali Parapetti provvisori Reti anticaduta I PONTEGGI I ponteggi fissi Ponteggi a tubi e giunti, ponteggi a telai prefabbricati e multi direzionali Ponteggi a sbalzo Ancoraggi dei ponteggi Montaggio uso e smontaggio I DPC ANTICADUTA I dispositivi di ancoraggio, classi di ancoraggio Linea vita I DPI ANTICADUTA I DPI nei lavori in quota Sistemi di arresto anticaduta SCALE E PONTI SU CAVALLETTI Le scale Utilizzo delle scale Ponti su cavalletti LE MACCHINE DEL CANTIERE La normativa I principi della sicurezza Macchine per il movimento terra Macchine per il mescolamento dei materiali
LE MACCHINE PER IL SOLLEVAMENTO Uso delle macchine Le gru IL RISCHIO CHIMICO Le normative di riferimento Classificazione degli agenti chimici Le schede di rischio e le etichette Valutazione rischio chimico IL RISCHIO CANCEROGENO Le normative Classificazione degli agenti cancerogeni e valutazione dei rischi Rischio amianto Le malattie professionali PROGETTO DI UN CANTIERE EDILE Redazione di PSC (Piano di sicurezza e coordinamento) Allegati al PSC Progetto di LAY-OUT di cantiere PROGETTO EDILTEK Redazione di un Power Point per la partecipazione al concorso sul rischio amianto. Luino 06/06/2016 IL DOCENTE _Ugo Nieddu L’ITP Vincenzo Gagliardi
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2015-2016
Docente: Laura Candiani
Materia: INGLESE Classe: 4B CAT
Programma svolto
Dal testo: Ben Wetz, English plus, Oxford University Press
Unit 3 Vocabulary: Medical science, Phrasal verbs: health and lifestyle, noun suffixes.
Grammar: could, managed to, can, will be able to. Possibility and certainty:may/might/could, must, can’t.
Past modals: possibilità and certainty. Advice and obligation: should, must, have to.
Communication: give and respond to advice.
Unit 6 Vocabulary: Body decoration, feelings. Grammar: Reflexive pronouns and each other
Have/get something done
Defining and non-defining relative clauses. Communication: Give your opinion about appearance
Unit 7 Vocabulary: Politics and government, Policies.
Grammar: Make, let and be allowed to 1st Conditional with IF, WHEN, UNLESS,and AS SOON AS
2nd Conditional 1st Conditional v 2nd Conditional
I wish/if only with past simple. Communication: Express certainty and doubt.
Unit 8 Grammar: Third Conditional. Comparative and superlative adjectives and adverbs. Verbs + gerund / infinitive.
Gli argomenti grammaticali precedentemente elencati sono stati a volte approfonditi sul testo di grammatica: A. Gallagher/F. Galuzzi, ACTIVATING
GRAMMAR MULTILEVEL, Longman.
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E’ stata inoltre curata la comprensione e l’esposizione orale dei testi seguenti:
Advances in medical science + es.4 pg.23;
Creature cures pg.24 +es.5 pg.25; The 8-point health plan pg.26;
Urban tribes pg.50/51;
Dialogue 2 pg.54; Politics quiz + es.1/4 pg.58/59;
If I was President… pg.62; Ask Maria pg. 124;
Medical miracles pg. 189; An alternative subculture pg. 192.
Microlingua: dal testo P.Caruzzo, J.Peters, House & Grounds, Eli ed.
The Building materials (da pg. 76 a pg. 87 ad eccezione di ‘Slipformed stone’)
Natural and man-made materials: Stone
Timber and the disadvantages of timber frame
Brick Cement and concrete
Steel Glass and metal
Plastic Sustainable materials.
Green Building /Module 3 (tutto il modulo sulla bio-edilizia da pg. 58 a pg.
68 ad eccezione di Eco-design).
Luino 6 Giugno 2016 DOCENTE Laura Candiani
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2015/2016 Docente: Mafrica Annunziata Materia: Lingua e letteratura italiana Classe: 4 SIA/4B CAT
Programma svolto
IL SECOLO DEL BAROCCO:
La nascita di una nuova sensibilità: dalla Riforma alla Controriforma
L’affermazione del Barocco
La lirica barocca
Il teatro barocco: il teatro tragico fra giansenismo e razionalismo
WILLIAM SHAKESPEARE:
La vita, Shakespeare e il teatro elisabettiano, le opere, il pensiero e la poetica
Romeo e Giulietta: “Giulietta al balcone”
Amleto: “Amleto riflette sul teschio di Yorick”
Otello: “La gelosia”
GALILEO GALILEI:
Vita, le opere, il pensiero e la poetica
Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo: “I seguaci di Aristotele e l’ipse dixit”
ILLUMINISMO:
L’uomo al centro del mondo, le origini dell’Illuminismo, le novità del pensiero illuministico,
la diffusione dell’Illuminismo, l’Illuminismo e religione, Illuminismo e pensiero economico,
Illuminismo e pensiero politico, la letteratura illuministica, l’Illuminismo italiano
CESARE BECCARIA:
Vita e opere
Dei delitti e delle pene: “No alla pena di morte”
CARLO GOLDONI:
La vita, le opere, il pensiero e la poetica
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La locandiera: “Le malizie di Mirandolina”
NEOCLASSICISMO:
La ricerca del “bello ideale”
PREROMANTICISMO:
La nuova sensibilità preromantica: il Preromanticismo in Inghilterra, in Germania e in Italia
GIUSEPPE PARINI:
Vita e opere
Il Giorno: “Il risveglio del giovin signore”, “La vergine cuccia”
UGO FOSCOLO:
Vita, opere, il pensiero e la poetica
Epistolario: “Lettera di addio a Isabella Roncioni”
Ultime lettere di Jacopo Ortis: “Il bacio”
Poesie: “All’amica risanata”, “Alla sera”, “A Zacinto”, “In morte del fratello Giovanni”
Dei sepolcri: “Il sepolcro come legame di affetti”, “Il sepolcro simbolo di civiltà”, “Il
sepolcro ispiratore di <<egregie cose>>”, “Il sepolcro come fonte di poesia”
ROMANTICISMO:
I caratteri della cultura romantica, gli intellettuali e la diffusione del pensiero romantico, la
poetica romantica, il Romanticismo in Europa (la Germania, culla del Romanticismo; il
Romanticismo in Inghilterra; il Romanticismo in Francia; il Romanticismo in Italia)
MADAME DE STAËL:
Vita e opere
Sulla maniera e l’utilità delle traduzioni: “Gli italiani e la letteratura europea”
GIACOMO LEOPARDI:
Vita, opere, pensiero e poetica (da pag. 560 a pag. 570);
L’Epistolario: Qui tutto è morte pag. 574
Lo Zibaldone: Il piacere ossia la felicità pag. 579
I Canti da pag. 584 a pag. 587
L’Infinito pag. 598, Alla luna pag. 605, A Silvia pag. 608, Il sabato del villaggio pag. 620
Le operette morali: Dialogo della Natura e di un Islandese pag. 642, Dialogo di un
Venditore d’almanacchi e di un Passeggere pag. 650
LABORATORIO DI SCRITTURA:
Analisi del testo, saggio breve, tema di ordine generale.
Luino 08/06/2016 IL DOCENTE Mafrica Annunziata
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2015/2016
Docente: BEVACQUA NATALE Materia: MATEMATICA Classe: 4B CAT
Programma svolto FUNZIONI NUMERICHE Funzioni reali di variabile reale. – Classificazione delle funzioni e loro dominio. – Funzioni pari e dispari e relative simmetrie - Funzioni crescenti e decrescenti.
Funzioni in due variabili e loro dominio.
LIMITI DELLE FUNZIONI Approccio intuitivo al concetto di limite. – Definizioni di limite. – Limite destro e sinistro – Funzioni continue e calcolo di limiti. – Forme di indecisione.
FUNZIONI CONTINUE
Definizione di funzione continua in un punto e in un intervallo. – Esempi di funzioni continue. – Discontinuità di una funzione – Grafico probabile di una funzione.
DERIVATA DI UNA FUNZIONE Definizioni e nozioni fondamentali sulle derivate. – Continuità delle funzioni derivabili.
– Significato geometrico della derivata. – Derivate fondamentali. – Teoremi sul calcolo delle derivate. – Derivata di una funzione composta. – Equazione della tangente in un
punto al grafico di una funzione. – Derivate di ordine superiore. MASSIMI, MINIMI E FLESSI
Funzioni crescenti e decrescenti – Definizioni di massimo e minimo relativo. – Definizione di flesso. – Ricerca degli estremi relativi. – Punti stazionari. – Ricerca di
massimi, minimi e flessi. STUDIO DI UNA FUNZIONE
Asintoti orizzontale, verticale e obliquo. – Schema generale per lo studio di una funzione. - Esempi di studi di funzione.
RISOLUZIONE APPROSSIMATA DI UN’EQUAZIONE Il teorema dell’esistenza degli zeri. Il metodo di bisezione.
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CALCOLO COMBINATORIO Permutazioni, disposizioni e combinazioni semplici e con ripetizione. - I coefficienti binomiali. - Risoluzione di equazioni espresse da coefficienti binomiali.
Luino, 07 giugno 2016
IL DOCENTE: BEVACQUA NATALE
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2015-2016 Docente: Parietti Giuseppe , ITP Gagliardi Vincenzo Materia: PROGETTAZIONE, COSTRUZIONI ED IMPIANTI Classe: 4B CAT
Programma svolto
FONDAZIONI Tipi di fondazioni Fondazioni dirette e continue Fondazioni dirette e discontinue Fondazioni indirette Fondazioni in presenza d'acqua
STRUTTURE PORTANTI VERTICALI Murature in pietra, laterizio e calcestruzzo Pilastri Cemento armato Acciaio
SOLAI Solaio in legno semplice e composto Solaio di profilati di acciaio e laterizio solaio in tavelloni Solaio in latero-cemento Solaio in C.A. Solaio in lamiera grecata
COPERTURE Tipi di coperture I corpi del tetto L'orditura dei tetti Le capriate
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Strati funzionali dei tetti Manti di copertura Lattoneria Isolamenti
SCALE E PARAPETTI Parti costituenti la scala Tipologie Prestazioni delle scale Parapetti
ASCENSORI Tipi di sistemi di sollevamento Il vano ascensore Tecniche di sollevamento
INFISSI Tipi di infissi esterni Parti costituenti il serramento Tipi di movimento delle ante
FORZE ESTERNE E SOLLECITAZIONI INTERNE; Gli stati di sollecitazione; Le caratteristiche delle sollecitazioni interne; Calcolo dello sforzo normale N e convenzione sui segni; Calcolo dello sforzo di taglio V e convenzione sui segni; Calcolo del momento flettente M e convenzione sui segni; Stati di sollecitazione delle strutture; Resistenza dei materiali;
L'IMPOSTAZIONE DEL CALCOLO STRUTTURALE Le azioni sulle costruzioni Resistenza e sicurezza Metodo semiprobabilistico agli stati limite Le combinazioni delle azioni
IL LEGNO Verifiche di resistenza Flessione semplice Elementi strutturali in legno Solai a orditura semplice e composta Lo Sforzo Normale, calcolo di verifica e progetto La Flessione semplice retta, sezione rettangolare
PRELIEVO DISTRIBUZIONE DELLE ACQUE Qualità in funzione dell'uso Il prelievo dell'acqua per usi domestici Il trasporto dell'acqua La distribuzione dell'acqua potabile Misura del prelievo dell'acqua Le perdite di carico (Formula di Darcy)
Determinazione della portata d'acqua Dimensionamento della rete di distribuzione PARTE GRAFICA Progetto riguardante tipologia residenziale a schiera, a villetta e a condominio, con redazione di tavole riguardante piante, sezioni, prospetti, esecutivo solaio, planimetria generale, tridimensionale. Luino 05/06/2016 IL DOCENTE ________________________________
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2015/2016
Docente: M.R.Cristiana Scotti Materia: IRC Classe: 4 SIA- 4B CAT
Programma svolto
Il rapporto tra la SCIENZA e la FEDE.
Visione spettacolo M. Paolini “ITIS Galileo”.
Visione film “GATTACA”: manipolazione genetica e pirateria genetica.
Visione “The Giver-il mondo di Jonas”- eugenetica.
La realtà e la finzione: visione di “The truman show”.
Per il giorno della Memoria, abbiamo visto il documentario “I ragazzi di Villa Emma” e un documentario sulle sperimentazioni genetiche del Dott. Mengele.ù
Abbiamo parlato della Famiglia, oggi; del GIUBILEO; del Referendum.
E' intervenuto Don Giovanni Fasoli, della Comunità “Casa di Nazareth”, per parlare del tema della BELLEZZA.
Luino 5 Giugno 2016 IL DOCENTE M.R. Cristiana Scotti
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Anno Scolastico 2015/2016
Docente: Enzo TRAVAGLIONE Materia: Scienze Motorie e Sportive Classe: 4B C.A.T.
Programma svolto
PARTE PRATICA ARGOMENTO CONTENUTO VERIFICA
POTENZIAMENTO FISIOLOGICO
Condizionamento organico. La corsa:
- Corsa continua. - Corsa con variazioni di ritmo. - Rilevazione della frequenza cardiaca e
considerazioni sull’andamento di questa (prima, durante,dopo lo sforzo).
Test di Cooper / “yo-yo test” ( A scelta da parte dello studente. 1° quadrimestre)
GIOCHI DI SQUADRA
PALLAMANO:
- Fondamentali individuali: palleggio, passaggio, tiro in elevazione.
- Fondamentali di squadra: Difesa individuale .
- Situazioni di gioco: Illustrazione del gioco in forma “globale”.
PALLAVOLO:
- Fondamentali individuali: palleggio,bagher,attacco,servizio,muro.
Osservazione dei progressi fatti dagli
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- Fondamentali di squadra: Illustrazione del gioco a 6 con alzatore in posto 2 e ricezione “W”.
CALCIO A 5: Utilizzo del gioco come mezzo di Interazione della classe (parte
maschile e femminile), tramite lezioni partecipate, tenute da alcuni studenti. Illustrazione fondamentali e gioco.
studenti, durante le fasi di gioco.
POTENZIAMENTO FISICO GENERALE
- Esercizi a carico naturale (per la forza), sottoforma di pre-atletici e andature di vario tipo (riguardanti anche la coordinazione).
- Potenziamento con poliboli per arti inferiori, superiori e tronco in funzione del test di lancio dorsale della palla da 3 Kg.
- Allungamento muscolare tramite stretching e il metodo dell’”anti-ginnastica”.
Test/verifica di lancio dorsale della palla da 3 Kg (2° quadrimestre).
GINNASTICA ARTISTICA
Progressione a corpo libero con semplici elementi (capovolta avanti, dietro; “candela”, mulinello, orizzontale prona).
Verifica (2° quadrimestre).
ATTIVITA’ PROPEDEUTICHE
Palla tabellone (usato come gioco di strategia, per chiarire alcune dinamiche interne).
PARTE TEORICA ARGOMENTO CONTENUTO VERIFICA
LE CAPACITA’ MOTORIE
Definizione delle capacità
motorie (condizionali e
coordinative), con particolare
riferimento alle capacità
condizionali (resistenza, forza,
velocità, mobilità articolare).
Verifica scritta (1°
quadrimestre).
IL FUMO DI TABACCO
Cenni storici; prodotti di
combustione della sigaretta;
danni da fumo; economia
intorno alle sigarette; malattie
da fumo, dipendenza dalla
sigaretta; sostenibilità
ambientale.
Lavori di ricerca svolti dagli studenti, verificati e valutati (2° quadrimestre).
METODO Ho privilegiato l’adozione del metodo globale, ovvero fornire una conoscenza sommaria dell’argomento trattato, in maniera da dare più stimoli possibile sui quali poter lavorare. Inoltre, tale metodo offre la possibilità di far convivere più situazioni insieme ( studenti con maggiori capacità e motivazioni con altri che non sono allo stesso livello). Luino _________________ IL DOCENTE ________________________________
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2015/2016
Docente: Mafrica Annunziata Materia: Storia Classe: 4 SIA/4B CAT
Programma svolto
L’Europa e l’Italia nel Seicento da pag 4 a pag 9
Due modelli politici: Francia e Inghilterra da pag 16 a pag 23
Le mani degli europei sul mondo da pag 36 a pag 43
Il mondo dell’Antico regime da pag 76 a pag 81
I progressi del Settecento da pag 88 a pag 92
L’Illuminismo, un nuovo modo di pensare da pag 96 a pag 98
Le riforme in Europa da pag 112 a pag 115
L’Italia settecentesca tra vecchio e nuovo da pag 122 a pag 125
La Rivoluzione americana da pag 140 a pag 145
La rivoluzione industriale in Inghilterra da pag 154 a pag 161
Parigi 1789 da pag 168 a pag 172
Gli sviluppi della Rivoluzione francese da pag 178 a pag 185
L’avventura di Napoleone da pag 196 a pag 205
Il congresso di Vienna e la restaurazione da pag 232 a pag 239
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I primi moti liberali e l’indipendenza dell’America latina da pag 250 a pag 255
L’Europa industriale e l’Italia che verrà da pag 264 a pag 270
La <<primavera dei popoli>>: il 1848 da pag 278 a pag 283
Il Risorgimento, fino all’Unità d’Italia da pag 290 a pag 297
L’Italia unita e i suoi problemi: la Destra storica da pag 316 a pag 323
L’unificazione tedesca e l’Europa degli Stati-nazione (sintesi)
La nascita della potenza americana (sintesi)
L’Italia da Depretis a Crispi da pag 360 a pag 366
La seconda rivoluzione industriale (sintesi)
Il movimento operaio (sintesi)
Colonialismo e imperialismo (sintesi)
Luino 1/06/2016 IL DOCENTE Mafrica Annunziata
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2015/16
Docente: MARRONE FULVIO
Materia: TOPOGRAFIA Classe: 4B CAT
Programma svolto
Svolgimento del programma in relazione alla pianificazione iniziale:
Tutto il programma è stato svolto così come indicato nella programmazione iniziale presentata ad
inizio anno scolastico.
In particolare sono stati svolti i seguenti argomenti:
1) MISURA DEGLI ANGOLI TOPOGRAFICI
- Angoli topografici
- Tipi di goniometri
- Elementi costitutivi dei goniometri (tacheometri, teodoliti e stazioni totali)
- Errori di tipo strumentale
- Misura degli angoli azimutali
- Regola di Bessel
- Metodi di misura degli angoli verticali
- Tacheometri, teodoliti, e stazioni totali
- Messa in stazione dello strumento
2) MISURA DELLE DISTANZE
- Concetto di distanza topografica tra due punti
- Metodi di misura diretti - Metodi di misura indiretti
- Precisione ed errori nelle misure angolari e lineari
- Distanziometri, geodimetri e stazioni totali
- Formule tolleranze generalmente adottate in topografia
- Formule della celerimensura per stazioni totali
3) MISURA DEI DISLIVELLI
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“Città di Luino – Carlo Volonté”
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- Generalità e definizioni
- Influenza della curvatura terrestre e della rifrazione atmosferica (cenni)
- Livellazioni geometriche (cenni)
- Livellazioni trigonometriche (cenni)
- Livellazioni tacheometriche (cenni)
- Tipi di livelli (autolivelli, livelli di precisione)
4) RILIEVI PLANIMETRICI
- Generalità
- Triangolazioni e trilaterazioni
- Vertici trigonometrici
- Rilievi per intersezione (intersezione in avanti, Snellius Phothenot, Hansen)
- Abbozzo di campagna e monografie
5) POLIGONALI PLANIMETRICHE
- Generalità
- Registro delle osservazioni (libretto di campagna)
- Orientamento delle poligonali
- Tolleranze angolari e lineari
- Poligonali chiuse, aperte e vincolate
- Compensazione angolare e lineare
- Rilievo di punti di dettaglio
- Riduzione dei punti
- Restituzione disegno
6) RILIEVI ALTIMETRICI (cenni)
- Generalità
- Rete I.G.M.
- Capisaldi di livellazione
- Poligonali altimetriche aperte, chiuse e vincolate
- Tolleranze ed errori di chiusura
- Rilievo altimetrico di punti di dettaglio
7) RAPPRESENTAZIONE COMPLETA DEL TERRENO
- Generalità
- Rappresentazione planimetrica
- Rappresentazione altimetrica
8) ESERCITAZIONI PRATICHE EFFETTUATE
- Elaborazione dati con foglio elettronico Excel e Autocad
- Rilievo con teodolite e con stazione totale locali interni scuola e cortile esterno
9) TESTI ADOTTATI
- Misure Rilievo Progetto, CANNAROZZO Renato , CUCCHIARINI Lanfranco , MESCHIERI
William Volume 2,
- Appunti specifici dettati dal docente
Luino 5/06/16 IL DOCENTE Fulvio Marrone
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