aprendizaje de las ciencias
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MODELOS EDUCATIVOS CONTEMPORANEOS
Noviembre del 2009
El aprendizaje de las ciencias: construir y usar herramientas
Ing. Antonio VencesIng. Jorge Estrada
El conocimiento situado en su contexto
Los conceptos de ciencia y cultura van de la mano en el desarrollo de nuestros estudiantes ya que en la medida que exista una autentica sociedad Escuela-Maestro-Alumno se lograran los objetivos planteados de aprendizaje.
Conexiones
CIENCIA: un sistema acumulativo, metodico y provisional de conocimiento, productode una investigaion cientifica y concenrnientes a una determinada area de objetos y fenomenos.
CULTURA: son tanto los conocimientos teorico, como los conocimientos practicosacerca de como usar las herramientas cognitivas. (Brown, Collins y Duguid)
El aula constituye un espacio social donde se realiza una gran cantidad de practicas en las quese materializan y toman forma los fines de la institución, los planes de estudio, la concepción delconocimiento y la organización misma del trabajo.
AULA
TRABAJO CIENTIFICO
DESARROLLO DE PROCEDIMIENTOS Y TRABAJO CIENTIFICO
DESARROLLO DE ACTITUDES Y VALORES
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