atelier de partage et de capitalisation assrmkf enseignements et leçons tirés du projet 1

Post on 03-Apr-2015

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Atelier de Partage et de Capitalisation ASSRMKF

Enseignements et Leçons tirés du projet

1

… Favoriser l’innovation

Des démarches innovantes

Combiner l’approche d’amélioration de l’offre et le renforcement de la demande

Favoriser la rencontre de la recherche universitaire et l’action de terrain

2

Une stratégie adaptée

Mobiliser des compétences par le « Faire-Faire »

Développer les partenariats

Ancrer l’action au niveau communautaire

Articuler les niveaux opérationnels et le niveau central

Une approche systémique

3

Favoriser l’accès à des soins de qualité

ASSRMKFVers la décentralisation de

l’offre chirurgicale au Sénégal

Un exemple de dynamique

Expérience pratique : politiques et normes

Création du CPROC

Etablissement de conventions de partenariats entre le MSP, FMPOS/SCG et le Projet ASSRMKF

Etablissement de conventions entre le CHR de Kaolack et le Projet ASSMRKF

Réflexions nationales autour de l’offre chirurgicale

Concertation et dialogue

Récapitulatif d’une recherche action en cours d’exécution

La tarification forfaitaire

Le projet ASSRMKF

L’Assurance Maladie ElèvesAMEL

La santé physique des enfantsLa santé financière des parents

Un besoin non couvert ni par le secteur de la santé ni par le secteur de l’éducation

Une opportunité pour donner une suite au plan régional de promotion de la

santé développer des mutuelles de grande taille développer une culture de prévoyance dans la jeune

génération

Situation problématique

RégionPopulation

scolaire Nombre

adhérents Couverture

Fatick 178 582 17 955 10,1%Kaolack 178 873 2 464 1,4%TOTAL 357 455 20 419 5,7%

Maximum : Département de Foundiougne = 27%Minimum : Département de Gossas = 0%

Couverture population scolaire

La collaboration intersectorielle – une possibilité de fournir une réponse adéquate à un besoin non couvert

Une solution win win pour l’ensemble des acteurs

Le corps enseignant – un partenaire fort pour les mutuelles face aux prestataires

La justice sociale pour les enfants d’un même ménage

Des nouvelles stratégies pour accélérer le développement du tissu mutualiste

Complémentarité entre l’AMEL et l’adhésion familiale

Opportunité pour le développement des mutuelles à l’échelle de district

Leçons apprises

L’enjeu du passage à l’échelle

24

L’engagement politique au plus haut niveau, traduit par des directives claires, appliquées à tous les niveaux d’intervention

L’implication forte des Collectivités Locales

Du partage des enseignements et des meilleures pratiques …

… A la valorisation et la diffusion des pratiques « normées » : production de supports et d’outils « appropriables » par l’ensemble des parties prenantes

L’enjeu du passage à l’échelle

25

Travailler sur les contraintes / difficultés

Les contraintes structurelles- Faible capacité opérationnelle des RM- Insuffisance quantitative et qualitative des RH- Difficultés mobilisation des FDD

L’enjeu du passage à l’échelle

26

Travailler sur les faiblesses de l’offre de soins

La disponibilité des médicaments La maintenance L’hygiène hospitalière

Assurer la durabilité des actions

Maintenir et renforcer de façon durable certains acquis ou expériences en cours- Chirurgie de district- Tarification forfaitaire- AMEL

Mise en perspective

Le projet a démontré des pratiques réussies et des innovations dans le secteur de la santé

Ce qui est vrai à Fatick, Kaffrine ou Kaolack ne l’est pas ailleurs Enjeu de travailler sur :- Ce qui a marché ? Pour qui ?

- Dans quel contexte et pourquoi ?

Prise en charge de ces problématiques pour le MSP :- En renforçant la concertation et le dialogue entre les parties (CT)

- En déterminant une structure qui prend en charge l’exploitation des pratiques expérimentées (Comité Technique)

- En travaillant sur les contraintes et les facteurs de réussite27

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