attviri skaitmeniniai ženkliukai aukštajame moksle

#ŽenkliukaiAukštajameMoksle

Kaip atviri ženkliukai veikia aukštajame moksle

Kaip mes mokomės šiandieną?

Pradinė mokykla

Vidurinė mokykla

Kolegija/universitetas

Podiplominės studijos

Įkpėpta LRNG.org

Pradinė mokykla

Vidurinė mokykla

Kolegija/universitetas

Podiplominės studijos

Robotika

Problemų sprendimas

Smalsus tyrėjas

Jaunasis tyrėjas

Pirmas konstruktorius-žaidimas

Prisijungė prie Mincraft klubo

Video žaidimų žaidimas su

draugais

Vasaros pameistrystės

stovykla

Vasaros darbas dviračių

taisykloje

Šeimos žygiai su dviračiais gamtoje

Domėjimasis žvaigždėmis

Praktika planetariume

Internetinis kursas apie iškasenas kosmose

Įkvėpta LRNG.org

Ženkliukų taksonomija: narystės, dalyvavimo, gebėjimų, meistriškumo įvertinimas ir pripažinimas

Ženkliukų naudojimo modeliai aukštajame moksle

● Priėmimo procese● Papildomo mokymosi pripažinimas/papildomų kursų įvertinimas● Mokymosi trajektorijos/skirtingi į(si)vertinimo būdai● Nukreipti į gebėjimus/pasiruošimą darbo rinkai● Ankstesnio mokymosi pripažinimui● Tyrimams● Lyderystės ugdymui● Mokslinis laipsnis kaip skaitmeninis pasiekimas

Badge Alliance atlikta aplausa, 2014

Pavyzdys #1: multimedia studijų portfolio

Purdey universitetas, JAV

Pavyzdys #2: bendrieji gebėjimai

Mičigano universitetas, JAV

Pavyzdys #3: personalo tobulėjimas

Teksaso Wesleyan Universitetas, JAV

Pavyzdys #4: Studijų programoje

Kolorado valstybinis universitetas, JAV

Kitų pavyzdžių analizė

Atviri ženkliukai aukštajame moksle

#TrustedBadges

#LearninMap

#LearninMap

#TrainersAppraisal

Įkpėpta LRNG.org

Susisiekite >info@badgecraft.eu

www.badgecraft.eu

facebook.com/badgecraft

twitter.com/badgecraft