atv 1 lc_ficha_aval_texto_publicitário_le_percurso_b

Post on 12-Apr-2017

44 Views

Category:

Education

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Os melhores RUMOS para os Cidadãos da Região

Rua D. João, nº 57 - 9054-510 Funchal - Telf. 291 705 860 - Fax. 291 705 870 - NIPC: 671 000 497 www.madeira-edu.pt/dre - email: dre@live.madeira-edu.pt

REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA

REPÚBLICA PORTUGUESA

UNIÃO EUROPEIA FUNDO SOCIAL EUROPEU

SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E RECURSOS HUMANOSSERVIÇO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL

ACC: Linguagem e Comunicação Formando(a): Data: Formadora: Ana SousaClassificação:

FICHA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

INTERPRETAR TEXTOS

1. Observa, atentamente, os seguintes anúncios publicitários e responde às questões que te são apresentadas.

Anúncio A Anúncio B

Os melhores RUMOS para os Cidadãos da Região

Rua D. João, nº 57 - 9054-510 Funchal - Telf. 291 705 860 - Fax. 291 705 870 - NIPC: 671 000 497 www.madeira-edu.pt/dre - email: dre@live.madeira-edu.pt

REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA

REPÚBLICA PORTUGUESA

UNIÃO EUROPEIA FUNDO SOCIAL EUROPEU

SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E RECURSOS HUMANOSSERVIÇO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL

1.1. Analisa os anúncios A e B segundo o modelo apresentado.

Anúncio A BProduto/serviço/temática Campanha de sensibilização

Marca ______________________________

Slogan

Texto argumentativo

Texto icónico (imagem)

1.2. Que tipo de publicidade está presente no anúncio B? ___________________________________________________________________________________________________________________________

1.3. Por que razão é diferente do anúncio A?___________________________________________________________________________________________________________________________

1.4. Que apelo é feito no anúncio A?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.5. A quem se dirige?____________________________________________________________________________________________________________________________

1.6. Na tua opinião, a imagem está adequada ao texto? Justifica.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Recorda a sigla AIDMA e diz o que representa, indicando as palavras correspondes às respetivas iniciais.

A______________________________________I_______________________________________D______________________________________M______________________________________A______________________________________

PRODUZIR TEXTOS

1. A violência, seja qual for a maneira como ela se manifesta, é sempre uma derrota (Jean-Paul Sartre). 1.1. Escreve um texto onde expresses a tua opinião sobre esta temática.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

AUTOAVALIAÇÃOSenti dificuldades Senti algumas dificuldades Não tive dificuldades

⃝) ⃝) ⃝)

top related