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Ausbildungsrahmenplan Industriemechaniker / Industriemechanikerin
Anlage 1 zu § 11
Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung in den industriellen Metallberufen
Gemeinsame Kernqualifikationen
Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kernqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und
Kontrollierens integriert mit berufsspezifischen Fachqualifikationen zu vermitteln sind
1 2 3 1 a) Bedeutung des Ausbildungsvertrages, insbesonde-
re Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären
Berufsbildung, Ar-beits- und Tarifrecht (§ 10 Abs. 1 Nr. 1) b) gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Aus-
bildungsvertrag nennen c) Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen d) wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen e) wesentliche Bestimmungen der für den ausbilden-
den Betrieb geltenden Tarifverträge nennen 2 a) Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes
erläutern
Aufbau und Organisa-tion des Ausbildungs-betriebes (§ 10 Abs. 1 Nr. 2)
b) Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären
c) Beziehungen des ausbildenden Betriebes und sei-ner Belegschaft zu Wirtschaftsorganisationen, Be-rufsvertretungen und Gewerkschaften nennen
d) Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungs-rechtlichen Organe des ausbildenden Betriebes beschreiben
3 a) Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
Sicherheit und Ge-sundheitsschutz bei der Arbeit (§ 10 Abs. 1 Nr. 3) b) berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhü-
tungsvorschriften anwenden c) Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie
erste Maßnahmen einleiten d) Bestimmungen und Sicherheitsregeln beim Arbei-
ten an elektrischen Anlagen, Geräten und Be-triebsmitteln beachten
e) Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhaltensweisen bei Bränden be-schreiben und Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen
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Ausbildungsrahmenplan Industriemechaniker / Industriemechanikerin
Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kernqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und
Kontrollierens integriert mit berufsspezifischen Fachqualifikationen zu vermitteln sind
1 2 3 4 Umweltschutz
(§ 10 Abs. 1 Nr. 4) Zur Vermeidung betriebsbedingter Umweltbelastun-gen im beruflichen Einwirkungsbereich beitragen, ins-besondere
a) mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbil-dungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umwelt-schutz an Beispielen erklären
b) für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes anwenden
c) Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umwelt-schonenden Energie- und Materialverwendung nutzen
d) Abfälle vermeiden; Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen
5 a) Informationsquellen auswählen, Informationen be-schaffen und bewerten
b) technische Zeichnungen und Stücklisten auswer-ten und anwenden sowie Skizzen anfertigen
Betriebliche und tech-nische Kommunikati-on (§ 10 Abs. 1 Nr. 5)
c) Dokumente sowie technische Unterlagen und be-rufsbezogene Vorschriften zusammenstellen, er-gänzen, auswerten und anwenden
d) Daten und Dokumente unter Berücksichtigung des Datenschutzes pflegen, sichern und archivieren
e) Gespräche mit Kunden, Vorgesetzten und im Team situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
f) Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen; englische Fachbegriffe in der Kommunikation an-wenden
g) Informationen auch aus englischsprachigen, tech-nischen Unterlagen oder Dateien entnehmen und verwenden
h) Besprechungen organisieren und moderieren, Er-gebnisse dokumentieren und präsentieren
i) Konflikte im Team lösen 6 a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher
Vorgaben einrichten
Planen und Organi-sieren der Arbeit, Be-werten der Arbeitser-gebnisse (§ 10 Abs. 1 Nr. 6)
b) Werkzeuge und Materialien auswählen, terminge-recht anfordern, prüfen, transportieren und bereit-stellen
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Ausbildungsrahmenplan Industriemechaniker / Industriemechanikerin
Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kernqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und
Kontrollierens integriert mit berufsspezifischen Fachqualifikationen zu vermitteln sind
1 2 3 c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung
wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d) Instrumente zur Auftragsabwicklung sowie der Terminverfolgung anwenden
e) betriebswirtschaftlich relevante Daten erfassen und bewerten
f) Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit vergleichen
g) im eigenen Arbeitsbereich zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen beitragen
h) Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungs-möglichkeiten nutzen
i) unterschiedliche Lerntechniken anwenden k) Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und an-
wenden, Einsatzfähigkeit von Prüfmitteln feststel-len
l) Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und dokumentieren
m) Aufgaben im Team planen und durchführen 7 a) Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen
beurteilen und Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben
Unterscheiden, Zu-ordnen und Handha-ben von Werk- und Hilfsstoffen (§ 10 Abs. 1 Nr. 7)
b) Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach zuordnen, ein-setzen und entsorgen
8 a) Betriebsbereitschaft von Werkzeugmaschinen ein-schließlich der Werkzeuge sicherstellen
Herstellen von Bautei-len und Baugruppe (§ 10 Abs. 1 Nr. 8) b) Werkzeuge und Spannzeuge auswählen, Werkstü-
cke ausrichten und spannen c) Werkstücke durch manuelle und maschinelle Ferti-
gungsverfahren herstellen d) Bauteile durch Trennen und Umformen herstellen e) Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen,
zu Baugruppen fügen 9 a) Betriebsmittel inspizieren, pflegen, warten und die
Durchführung dokumentieren
Warten von Betriebs-mitteln (§ 10 Abs. 1 Nr. 9) b) mechanische und elektrische Bauteile und Verbin-
dungen auf mechanische Beschädigungen sichtprü-fen, instand setzen oder die Instandsetzung veran-lassen
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Ausbildungsrahmenplan Industriemechaniker / Industriemechanikerin
Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kernqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und
Kontrollierens integriert mit berufsspezifischen Fachqualifikationen zu vermitteln sind
1 2 3 c) Betriebsstoffe auswählen, anwenden und entsor-
gen 10 a) steuerungstechnische Unterlagen auswerten
Steuerungstechnik (§ 10 Abs. 1 Nr. 10) b) Steuerungstechnik anwenden
11 a) Transport-, Anschlagmittel und Hebezeuge auswäh-len, deren Betriebssicherheit beurteilen, unter Be-rücksichtigung der einschlägigen Vorschriften an-wenden oder deren Einsatz veranlassen
Anschlagen, Sichern und Transportieren (§ 10 Abs. 1 Nr. 11)
b) Transportgut absetzen, lagern und sichern 12 a) auftragsspezifische Anforderungen und Informatio-
nen beschaffen, prüfen, umsetzen oder an die Betei-ligten weiterleiten
Kundenorientierung (§ 10 Abs. 1 Nr. 12)
b) Kunden auf auftragsspezifische Besonderheiten und Sicherheitsvorschriften hinweisen
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Ausbildungsrahmenplan Industriemechaniker / Industriemechanikerin
Anlage 3 zu § 11
Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Industriemechaniker/zur Industriemechanikerin
Teil A: Sachliche Gliederung der berufsspezifischen Fachqualifikationen
Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert mit
Kernqualifikationen zu vermitteln sind 1 2 3
13 a) technische Unterlagen analysieren b) Montage- und Demontagepläne erstellen und an-
wenden
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugrup-pen und Systemen (§ 10 Abs. 1 Nr. 13)
c) Bauteile durch Kombination verschiedener Ferti-gungsverfahren herstellen und anpassen
d) Baugruppen und Bauteile tage- und funktionsge-recht montieren
e) Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen
f) Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern
g) Maschinen oder Fertigungssysteme umrüsten 14 a) Störungen an Maschinen und Systemen unter Be-
achtung der Schnittstellen feststellen und Fehler eingrenzen
Sicherstellen der Be-triebsfähigkeit von technischen Syste-men (§ 10 Abs. 1 Nr. 14)
b) Störungs- und Fehlerursachen feststellen, die Möglichkeiten ihrer Beseitigung beurteilen und die Instandsetzung oder Verbesserung durchführen oder veranlassen
c) Anlagen und Systeme inspizieren, Betriebsbereit-schaft sicherstellen
d) Funktionsfähigkeit von Maschinen und Systemen durch Steuern, Regeln und Überwachen der Ar-beitsbewegungen und deren Hilfsfunktionen si-cherstellen oder verbessern
e) Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion prüfen
15 a) Maschinen und Systeme warten, inspizieren, in-stand setzen oder verbessern
b) Instandhaltungsmaßnahmen dokumentieren
Instandhalten von technischen Syste-men (§ 10 Abs.1 Nr. 15) c) Maßnahmen zur Beseitigung von Schäden durch-
führen und deren Wirksamkeit sicherstellen d) Wartungs- und Inspektionspläne erstellen
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Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert mit
Kernqualifikationen zu vermitteln sind 1 2 3
16 a) einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Ar-beiten an elektrischen Systemen anwenden
b) Schalt- und Funktionspläne verschiedener Syste-me anwenden
c) elektrische Baugruppen oder Komponenten me-chanisch aufbauen
Aufbauen, erweitern und prüfen von elekt-rotechnischen Kom-ponenten der Steue-rungstechnik (§ 10 Abs. 1 Nr. 16)
d) mit Kleinspannung betriebene elektrische Bau-gruppen oder Komponenten installieren und prüfen
e) funktionsgerechten Ablauf von Steuerungen über-prüfen, bei Störungen Maßnahmen durchführen oder einleiten
17 a) Art und Umfang von Aufträgen klären, spezifische Leistungen feststellen, Besonderheiten und Termi-ne mit Kunden absprechen
b) Informationen für die Auftragsabwicklung beschaf-fen, auswerten und nutzen, technische Entwick-lungen berücksichtigen, sicherheitsrelevante Vor-gaben beachten
Geschäftsprozesse und Qualitätssiche-rungssysteme im Einsatzgebiet (§ 10 Abs. 1 Nr. 17)
c) Auftragsabwicklungen unter Berücksichtigung si-cherheitstechnischer, betriebswirtschaftlicher und ökologischer Gesichtspunkte planen sowie mit vor- und nachgelagerten Bereichen abstimmen, Pla-nungsunterlagen erstellen
d) Teilaufträge veranlassen, Ergebnisse prüfen e) Aufträge, insbesondere unter Berücksichtigung von
Arbeitssicherheit, Umweltschutz und Terminvorga-ben, durchführen
f) betriebliche Qualitätssicherungssysteme im eigenen Arbeitsbereich anwenden; Ursachen von Qualitäts-mängeln systematisch suchen, beseitigen und do-kumentieren
g) Prüfverfahren und Prüfmittel auswählen und anwen-den, Einsatzfähigkeit von Prüfmitteln feststellen, Prüfpläne und betriebliche Prüfvorschriften anwen-den, Ergebnisse dokumentieren
h) Auftragsabwicklung, Leistungen und Verbrauch dokumentieren
i) technische Systeme oder Produkte an Kunden über-geben und erläutern, Abnahmeprotokolle erstellen
k) Arbeitsergebnisse und -durchführung bewerten so-wie zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeits-vorgängen im Betriebsablauf beitragen
l) Optimierung von Vorgaben, insbesondere von Do-kumentationen, veranlassen
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Ausbildungsrahmenplan Industriemechaniker / Industriemechanikerin
Teil B: Zeitliche Gliederung Abschnitt I:
Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 1 a) Bedeutung des Ausbildungsvertrages,
insbesondere Abschluss, Dauer und Beendigung, erklären
Berufsbildung, Ar-beits- und Tarifrecht (§ 10 Abs. 1 Nr. 1)
b) gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen
c) Möglichkeiten der beruflichen Fort-bildung nennen
d) wesentliche Teile des Arbeitsvertra-ges nennen
e) wesentliche Bestimmungen der für den ausbildenden Betrieb geltenden Tarifverträge nennen
2 a) Aufbau und Aufgaben des ausbilden-den Betriebes erläutern
Aufbau und Organisa-tion des Ausbildungs-betriebes (§ 10 Abs. 1 Nr. 2)
b) Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären
c) Beziehungen des ausbildenden Be-triebes und seiner Belegschaft zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsver-tretungen und Gewerkschaften nen-nen
d) Grundlagen, Aufgaben und Arbeits-weise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Orga-ne des ausbildenden Betriebes be-schreiben
3 a) Gefährdung von Sicherheit und Ge-sundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen
Sicherheit und Ge-sundheitsschutz bei der Arbeit (§ 10 Abs. 1 Nr. 3)
b) berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwen-den
c) Verhaltensweisen bei Unfällen be-schreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
während der gesamten Ausbil-dungszeit zu vermitteln
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Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 d) Bestimmungen und Sicherheitsregeln
beim Arbeiten an elektrischen Anla-gen, Geräten und Betriebsmitteln be-achten
e) Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden; Verhal-tensweisen bei Bränden beschreiben und Maßnahmen zur Brandbekämp-fung ergreifen
4 Umweltschutz (§ 10 Abs. 1 Nr. 4)
Zur Vermeidung betriebsbedingter Um-weltbelastungen im beruflichen Einwir-kungsbereich beitragen, insbesondere
a) mögliche Umweltbelastungen durch den Ausbildungsbetrieb und seinen Beitrag zum Umweltschutz an Bei-spielen erklären
b) für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes an-wenden
c) Möglichkeiten der wirtschaftlichen und umweltschonenden Energie- und Ma-terialverwendung nutzen
d) Abfälle vermeiden; Stoffe und Mate-rialien einer umweltschonenden Ent-sorgung zuführen
während der gesamten Ausbil-dungszeit zu vermitteln
Abschnitt II:
Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4
Zeitrahmen 1 1. Ausbildungsjahr
5 a) Informationsquellen auswählen, In-formationen beschaffen und bewer-ten
Betriebliche und tech-nische Kommunikati-on (§ 10 Abs. 1 Nr. 5) b) technische Zeichnungen und Stück-
listen auswerten und anwenden so-wie Skizzen anfertigen
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Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 e) Gespräche mit Kunden, Vorgesetz-
ten und im Team situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
h) Besprechungen organisieren und moderieren, Ergebnisse dokumentie-ren und präsentieren
6 a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b) Werkzeuge und Materialien auswäh-len, termingerecht anfordern, prüfen, transportieren und bereitstellen
Planen und Organi-sieren der Arbeit, Be-werten der Arbeitser-gebnisse (§ 10 Abs. 1 Nr. 6)
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
g) im eigenen Arbeitsbereich zur konti-nuierlichen Verbesserung von Ar-beitsvorgängen beitragen
i) unterschiedliche Lerntechniken an-wenden
k) Prüfverfahren und Prüfmittel aus-wählen und anwenden, Einsatzfä-higkeit von Prüfmitteln feststellen
l) Arbeitsergebnisse kontrollieren, be-urteilen und dokumentieren
m) Aufgaben im Team planen und durchführen
7 a) Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben
Unterscheiden, Zu-ordnen und Handha-ben von Werk- und Hilfsstoffen (§ 10 Abs. 1 Nr. 7) b) Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach
zuordnen, einsetzen und entsorgen 8 a) Betriebsbereitschaft von Werkzeug-
maschinen einschließlich der Werk-zeuge sicherstellen
Herstellen von Bautei-len und Baugruppen (§ 10 Abs. 1 Nr. 8)
b) Werkzeuge und Spannzeuge aus-wählen, Werkstücke ausrichten und spannen
6 bis 8
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Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
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Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 c) Werkstücke durch manuelle und ma-
schinelle Fertigungsverfahren her-stellen
d) Bauteile durch Trennen und Umfor-men herstellen
e) Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, zu Baugruppen fügen
11 a) Transport-, Anschlagmittel und He-bezeuge auswählen, deren Be-triebsbereitschaft beurteilen, unter Berücksichtigung der einschlägigen Vorschriften anwenden oder deren Einsatz veranlassen
Anschlagen, Sichern und Transportieren (§ 10 Abs. 1 Nr. 11)
b) Transportgut absetzen, lagern und sichern
13 d) Bauteile tage- und funktionsgerecht montieren
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugrup-pen und Systemen (§ 10 Abs. 1 Nr. 13)
g) Maschinen oder Fertigungssysteme umrüsten
Zeitrahmen 2
5 c) Dokumente sowie technische Unter-lagen und berufsbezogene Vorschrif-ten zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden
Betriebliche und tech-nische Kommunikati-on (§ 10 Abs. 1 Nr. 5)
d) Daten und Dokumente unter Berück-sichtigung des Datenschutzes pfle-gen, sichern und archivieren
e) Gespräche mit Kunden, Vorgesetz-ten und im Team situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
f) Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen, englische Fachbegriffe in der Kommunikation anwenden
6 a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
Planen und Organi-sieren der Arbeit, Be-werten der Arbeitser-gebnisse (§ 10 Abs. 1 Nr. 6)
b) Werkzeuge und Materialien auswäh-len, termingerecht anfordern, prüfen, transportieren und bereitstellen
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Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben
unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
i) unterschiedliche Lerntechniken an-wenden
k) Prüfverfahren und Prüfmittel aus-wählen und anwenden, Einsatzfä-higkeit von Prüfmitteln feststellen
7 Unterscheiden, Zu-ordnen und Handha-ben von Werk- und Hilfsstoffen (§ 10 Abs. 1 Nr. 7)
b) Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach zuordnen, einsetzen und entsorgen
9 a) Betriebsmittel inspizieren, pflegen, warten und die Durchführung doku-mentieren
b) mechanische und elektrische Bautei-le und Verbindungen auf mechani-sche Beschädigungen sichtprüfen, instand setzen oder die Instandset-zung veranlassen
Warten von Betriebs-mitteln (§ 10 Abs. 1 Nr. 9)
c) Betriebsstoffe auswählen, anwenden und entsorgen
12 a) auftragsspezifische Anforderungen und Informationen beschaffen, prü-fen, umsetzen oder an die Beteilig-ten weiterleiten
Kundenorientierung (§ 10 Abs. 1 Nr. 12)
b) Kunden auf auftragsspezifische Be-sonderheiten und Sicherheitsvor-schriften hinweisen
13 Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugrup-pen und Systemen (§ 10 Abs. 1 Nr. 13)
f) Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern
14 c) Anlagen und Systeme inspizieren, Betriebsbereitschaft sicherstellen
Sicherstellen der Be-triebsfähigkeit von technischen Syste-men (§ 10 Abs. 1 Nr. 14)
e) Schutz- und Sicherheitsregeln an-wenden und deren Funktion prüfen
1 bis 3
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Berufs-bild-
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Teil des Ausbildungsberufs-
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Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4
Zeitrahmen 3
5 Betriebliche und tech-nische Kommunikati-on (§ 10 Abs. 1 Nr. 5)
c) Dokumente sowie technische Unter-lagen und berufsbezogene Vorschrif-ten zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden
6 a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben einrichten
b) Werkzeuge und Materialien auswäh-len, termingerecht anfordern, prüfen, transportieren und bereitstellen
Planen und Organi-sieren der Arbeit, Be-werten der Arbeitser-gebnisse (§ 10 Abs. 1 Nr. 6)
k) Prüfverfahren und Prüfmittel aus-wählen und anwenden, Einsatzfä-higkeit von Prüfmitteln feststellen
11 a) Transport-, Anschlagmittel und He-bezeuge auswählen, deren Be-triebsbereitschaft beurteilen, unter Berücksichtigung der einschlägigen Vorschriften anwenden oder deren Einsatz veranlassen
Anschlagen, Sichern und Transportieren (§ 10 Abs. 1 Nr. 11)
b) Transportgut absetzen, lagern und sichern
13 a) technische Unterlagen analysieren f) Baugruppen und Bauteile reinigen,
pflegen und lagern
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugrup-pen und Systemen (§ 10 Abs. 1 Nr. 13)
g) Maschinen oder Fertigungssysteme umrüsten
14 Sicherstellen der Be-triebsfähigkeit von technischen Syste-men (§ 10 Abs. 1 Nr. 14)
e) Schutz- und Sicherheitseinrichtun-gen anwenden und deren Funktion prüfen
2 bis 4
Zeitrahmen 4 2. Ausbildungsjahr, 1. Halbjahr
5 a) Informationsquellen auswählen, In-formationen beschaffen und bewer-ten
Betriebliche und tech-nische Kommunikati-on (§ 10 Abs. 1 Nr. 5) b) technische Zeichnungen und Stücklis-
ten auswerten und anwenden sowie Skizzen anfertigen
Seite 12 von 25
Ausbildungsrahmenplan Industriemechaniker / Industriemechanikerin
Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 6 d) Instrumente zur Auftragsabwicklung
sowie der Terminverfolgung anwen-den
g) im eigenen Arbeitsbereich zur konti-nuierlichen Verbesserung von Ar-beitsvorgängen beitragen
Planen und Organi-sieren der Arbeit, Be-werten der Arbeitser-gebnisse (§ 10 Abs. 1 r. 6)
h) Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen
k) Prüfverfahren und Prüfmittel aus-wählen und anwenden, Einsatzfä-higkeit von Prüfmitteln feststellen
l) Arbeitsergebnisse kontrollieren, be-urteilen und dokumentieren
7 Unterscheiden, Zu-ordnen und Handha-ben von Werk- und Hilfsstoffen (§ 10 Abs. 1 Nr. 7)
a) Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben
8 a) Betriebsbereitschaft von Werkzeug-maschinen einschließlich der Werk-zeuge sicherstellen
b) Werkzeuge und Spannzeuge auswäh-len, Werkstücke ausrichten und span-nen
Herstellen von Bautei-len und Baugruppen (§ 10 Abs. 1 Nr. 8)
c) Werkstücke durch manuelle und ma-schinelle Fertigungsverfahren her-stellen
d) Bauteile durch Trennen und Umfor-men herstellen
e) Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, zu Baugruppen fügen
13 a) Technische Unterlagen analysieren b) Montage- und Demontagepläne
erstellen und anwenden
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugrup-pen und Systemen (§ 10 Abs. 1 Nr. 13)
c) Bauteile durch Kombination ver-schiedener Fertigungsverfahren her-stellen und anpassen
d) Baugruppen und Bauteile tage- und funktionsgerecht montieren
3 bis 5
Seite 13 von 25
Ausbildungsrahmenplan Industriemechaniker / Industriemechanikerin
Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4
Zeitrahmen 5
5 c) Dokumente sowie technische Unter-lagen und berufsbezogene Vorschrif-ten zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden
f) Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen, englische Fachbegriffe in der Kommunikation anwenden
Betriebliche und tech-nische Kommunikati-on (§ 10 Abs. 1 Nr. 5)
h) Besprechungen organisieren und moderieren, Ergebnisse dokumentie-ren und präsentieren
6 c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
f) Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit verglei-chen
Planen und Organi-sieren der Arbeit, Be-werten der Arbeitser-gebnisse (§ 10 Abs. 1 Nr. 6)
i) unterschiedliche Lerntechniken an-wenden
l) Arbeitsergebnisse kontrollieren, be-urteilen und dokumentieren
m) Aufgaben im Team planen und durchführen
10 a) steuerungstechnische Unterlagen auswerten
Steuerungstechnik (§ 10 Abs. 1 Nr. 10)
b) Steuerungstechnik anwenden 12 Kundenorientierung
(§ 10 Abs. 1 Nr. 12) a) auftragspezifische Anforderungen
und Informationen beschaffen, prü-fen, umsetzen oder an die Beteilig-ten weiterleiten
13 a) technischen Unterlagen analysieren
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugrup-pen und Systemen (§ 10 Abs. 1 Nr. 13)
d) Baugruppen und Bauteile Zage- und funktionsgerecht montieren
1 bis 3
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Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 14 a) Störungen an Maschinen und Sys-
temen unter Beachtung der Schnitt-stellen feststellen und Fehler ein-grenzen
d) Funktionsfähigkeit von Maschinen und Systemen durch Steuern, Re-geln und Überwachen der Arbeits-bewegungen und deren Hilfsfunktio-nen sicherstellen oder verbessern
Sicherstellen der Be-triebsfähigkeit von technischen Syste-men (§ 10 Abs. 1 Nr. 14)
e) Schutz- und Sicherheitseinrichtun-gen anwenden und deren Funktion prüfen
16 a) einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen Systemen anwenden
b) Schalt- und Funktionspläne verschie-dener Systeme anwenden
Aufbauen, Erweitern- und Prüfen von elekt-rotechnischen Kom-ponenten der Steue-rungstechnik (§ 10 Abs. 1 Nr. 16) c) elektrische Baugruppen oder Kom-
ponenten mechanisch aufbauen
d) mit Kleinspannung betriebene elekt-rische Baugruppen oder Komponen-ten installieren und prüfen
e) funktionsgerechten Ablauf von Steu-erungen überprüfen, bei Störungen Maßnahmen durchführen oder einlei-ten
Zeitrahmen 6 2. Ausbildungsjahr, 2. Halbjahr, 3. und 4. Ausbildungsjahr
5 b) technische Zeichnungen und Stücklis-ten auswerten und anwenden sowie Skizzen anfertigen
c) Dokumente sowie technische Unter-lagen und berufsbezogene Vorschrif-ten zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden
d) Daten und Dokumente unter Berück-sichtigung des Datenschutzes pfle-gen, sichern und archivieren
Betriebliche und tech-nische Kommunikati-on (§ 10 Abs. 1 Nr. 5)
e) Gespräche mit Kunden, Vorgesetz-ten und im Team situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identitäten berücksichtigen
Seite 15 von 25
Ausbildungsrahmenplan Industriemechaniker / Industriemechanikerin
Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 f) Sachverhalte darstellen, Protokolle
anfertigen, englische Fachbegriffe in der Kommunikation anwenden
g) Informationen auch aus englisch-sprachigen technischen Unterlagen oder Dateien entnehmen und ver-wenden
i) Konflikte im Team lösen 6 a) Arbeitsplatz unter Berücksichtigung
betrieblicher Vorgaben einrichten b) Werkzeuge und Materialien auswäh-
len, termingerecht anfordern, prüfen, transportieren und bereitstellen
Planen und Organi-sieren der Arbeit, Be-werten der Arbeitser-gebnisse (§ 10 Abs. 1 Nr. 6)
c) Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und durchführen
d) Instrumente zur Auftragsabwicklung sowie der Terminverfolgung anwen-den
f) Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit verglei-chen
g) im eigenen Arbeitsbereich zur konti-nuierlichen Verbesserung von Ar-beitsvorgängen beitragen
h) Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen
i) unterschiedliche Lerntechniken an-wenden
k) Prüfverfahren und Prüfmittel aus-wählen und anwenden, Einsatzfä-higkeit von Prüfmitteln feststellen
l) Arbeitsergebnisse kontrollieren, be-urteilen und dokumentieren
m) Aufgaben im Team planen und durchführen
2 bis 4
Seite 16 von 25
Ausbildungsrahmenplan Industriemechaniker / Industriemechanikerin
Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 7 a) Werkstoffeigenschaften und deren
Veränderungen beurteilen und Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben
Unterscheiden, Zu-ordnen und Handha-ben von Werk- und Hilfsstoffen (§ 10 Abs. 1 Nr. 7) b) Hilfsstoffe ihrer Verwendung nach
zuordnen, einsetzen und entsorgen
9 b) mechanische und elektrische Bautei-le und Verbindungen auf mechani-sche Beschädigungen sichtprüfen, instand setzen oder die Instandset-zung veranlassen
Warten von Betriebs-mitteln (§ 10 Abs. 1 Nr. 9)
c) Betriebstoffe auswählen, anwenden und entsorgen
11 a) Transport-, Anschlagmittel und He-bezeuge auswählen, deren Be-triebsbereitschaft beurteilen, unter Berücksichtigung der einschlägigen Vorschriften anwenden oder deren Einsatz veranlassen
Anschlagen, Sichern und Transportieren (§ 10 Abs. 1 Nr. 11)
b) Transportgut absetzen, lagern und sichern
12 a) auftragspezifische Anforderungen und Informationen beschaffen, prü-fen, umsetzen oder an die Beteilig-ten weiterleiten
Kundenorientierung (§ 10 Abs. 1 Nr. 12)
b) Kunden auf auftragsspezifische Be-sonderheiten und Sicherheitsvor-schriften hinweisen
13 b) Montage- und Demontagepläne erstellen und anwenden
d) Baugruppen und Bauteile tage- und funktionsgerecht montieren
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugrup-pen und Systemen (§ 10 Abs. 1 Nr. 13) e) Baugruppen, Systeme oder Anlagen
demontieren und kennzeichnen
f) Baugruppen und Bauteile reinigen, pflegen und lagern
14 Sicherstellen der Be-triebsfähigkeit von technischen Syste-men (§ 10 Abs. 1 Nr. 14)
e) Schutz- und Sicherheitseinrichtun-gen anwenden und deren Funktion prüfen
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Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 15 a) Maschinen und Systeme warten, in-
spizieren, instandsetzen oder verbes-sern
Instandhalten von technischen Syste-men (§ 10 Abs. 1 Nr. 15) b) Instandhaltungsmaßnahmen doku-
mentieren
c) Maßnahmen zur Beseitigung von Schäden durchführen und deren Wirksamkeit sicherstellen
d) Wartungs- und Inspektionspläne erstellen
16 a) einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen Systemen anwenden
Aufbauen, Erweitern und Prüfen von elekt-rotechnischen Kom-ponenten der Steue-rungstechnik (§ 10 Abs. 1 Nr. 16)
b) Schalt- und Funktionspläne der Steuerungstechnik anwenden
Zeitrahmen 7
5 c) Dokumente sowie technische Unter-lagen und berufsbezogene Vorschrif-ten zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden
Betriebliche und tech-nische Kommunikati-on (§ 10 Abs. 1 Nr. 5)
f) Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen, englische Fachbegriffe in der Kommunikation anwenden
g) Informationen auch aus englisch-sprachigen technischen Unterlagen oder Dateien entnehmen und ver-wenden
6 e) betriebswirtschaftliche relevante Da-ten erfassen und bewerten
Planen und Organi-sieren der Arbeit, Be-werten der Arbeitser-gebnisse (§ 10 Abs. 1 Nr. 6)
m) Aufgaben im Team planen und durchführen
10 Steuerungstechnik (§ 10 Abs. 1 Nr. 10)
b) Steuerungstechnik anwenden
14 Sicherstellen der Be-triebsfähigkeit von technischen Syste-men (§ 10 Abs. 1 Nr. 14)
b) Störungs- und Fehlerursachen fest-stellen, die Möglichkeiten ihrer Be-seitigung beurteilen und die Instand-setzung oder Verbesserung durch-führen oder veranlassen
1 bis 3
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Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 d) Funktionsfähigkeit von Maschinen
und Systemen durch Steuern, Re-geln und Überwachen der Arbeits-bewegungen und deren Hilfsfunktio-nen sicherstellen und verbessern
e) Schutz- und Sicherheitseinrichtun-gen anwenden und deren Funktion prüfen
16 a) einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen Systemen anwenden
Aufbauen, Erweitern und Prüfen von elekt-rotechnischen Kom-ponenten der Steue-rungstechnik (§ 10 Abs. 1 Nr. 16)
b) Schalt- und Funktionspläne der Steuerungstechnik anwenden
Zeitrahmen 8
5 a) Informationsquellen auswählen, In-formationen beschaffen und bewer-ten
Betriebliche und tech-nische Kommunikati-on (§ 10 Abs. 1 Nr. 5) b) technische Zeichnungen und Stück-
listen auswerten und anwenden so-wie Skizzen anfertigen
d) Daten und Dokumente unter Berück-sichtigung des Datenschutzes pfle-gen, sichern und archivieren
h) Besprechungen organisieren und moderieren, Ergebnisse dokumentie-ren und präsentieren
6 f) Lösungsvarianten prüfen, darstellen und deren Wirtschaftlichkeit verglei-chen
g) im eigenen Arbeitsbereich zur konti-nuierlichen Verbesserung von Ar-beitsvorgängen beitragen
Planen und Organi-sieren der Arbeit, Be-werten der Arbeitser-gebnisse (§ 10 Abs. 1 Nr. 6)
h) Qualifikationsdefizite feststellen, Qualifizierungsmöglichkeiten nutzen
k) Prüfverfahren und Prüfmittel aus-wählen und anwenden, Einsatzfä-higkeit von Prüfmitteln feststellen
l) Arbeitsergebnisse kontrollieren, be-urteilen und dokumentieren
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Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 8 a) Betriebsbereitschaft von Werkzeug-
maschinen einschließlich der Werk-zeuge sicherstellen
Herstellen von Bautei-len und Baugruppen (§ 10 Abs. 1 Nr. 8)
b) Werkzeuge und Spannzeuge aus-wählen, Werkstücke ausrichten und spannen
c) Werkstücke durch manuelle und ma-schinelle Fertigungsverfahren her-stellen
d) Bauteile durch Trennen und Umfor-men herstellen
e) Bauteile, auch aus unterschiedlichen Werkstoffen, zu Baugruppen fügen
11 a) Transport-, Anschlagmittel und He-bezeuge auswählen, deren Be-triebsbereitschaft beurteilen, unter Berücksichtigung der einschlägigen Vorschriften anwenden oder deren Einsatz veranlassen
Anschlagen, Sichern und Transportieren (§ 10 Abs. 1 Nr. 11)
b) Transportgut absetzen, lagern und sichern
12 a) auftragspezifische Anforderungen und Informationen beschaffen, prü-fen, umsetzen oder an die Beteilig-ten weiterleiten
Kundenorientierung (§ 10 Abs. 1 Nr. 12)
b) Kunden auf auftragsspezifische Be-sonderheiten und Sicherheitsvor-schriften hinweisen
13 a) Technische Unterlagen analysieren b) Montage- und Demontagepläne
erstellen und anwenden c) Bauteile durch Kombination ver-
schiedener Fertigungsverfahren her-stellen und anpassen
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugrup-pen und Systemen (§ 10 Abs. 1 Nr. 13)
d) Baugruppen und Bauteile tage- und funktionsgerecht montieren
14 Sicherstellen der Be-triebsfähigkeit von technischen Syste-men (§ 10 Abs. 1 Nr. 14)
e) Schutz- und Sicherheitseinrichtun-gen anwenden und deren Funktion prüfen
3 bis 5
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Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 16 a) einschlägige Sicherheitsvorschriften
über das Arbeiten an elektrischen Systemen anwenden
b) Schalt- und Funktionspläne der Steuerungstechnik anwenden
Aufbauen, Erweitern und Prüfen von elekt-rotechnischen Kom-ponenten der Steue-rungstechnik (§ 10 Abs. 1 Nr. 16) c) elektrische Baugruppen oder Kompo-
nenten mechanisch aufbauen
d) mit Kleinspannung betriebene elekt-rische Baugruppen oder Komponen-ten installieren und prüfen
e) funktionsgerechten Ablauf von Steu-erungen überprüfen, bei Störungen Maßnahmen durchführen oder einlei-ten
Zeitrahmen 9
5 c) Dokumente sowie technische Unter-lagen und berufsbezogene Vorschrif-ten zusammenstellen, ergänzen, auswerten und anwenden
d) Daten und Dokumente unter Berück-sichtigung des Datenschutzes pfle-gen, sichern und archivieren
Betriebliche und tech-nische Kommunikati-on (§ 10 Abs. 1 Nr. 5)
e) Gespräche mit Kunden, Vorgesetzten und im Team situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identi-täten berücksichtigen
f) Sachverhalte darstellen, Protokolle anfertigen, englische Fachbegriffe in der Kommunikation anwenden
g) Informationen auch aus englischspra-chigen technischen Unterlagen oder Dateien entnehmen und verwenden
h) Besprechungen organisieren und mo-derieren, Ergebnisse dokumentieren und präsentieren
6 Planen und Organi-sieren der Arbeit, Be-werten der Arbeitser-gebnisse (§ 10 Abs. 1 Nr. 6)
h) Qualifikationsdefizite feststellen, Qua-lifizierungsmöglichkeiten nutzen
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Teil des Ausbildungsberufs-
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Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 10 Steuerungstechnik
(§ 10 Abs. 1 Nr. 10) a) steuerungstechnische Unterlagen
auswerten
14 a) Störungen an Maschinen und Syste-men unter Beachtung der Schnittstel-len feststellen und Fehler eingrenzen
b) Störungs- und Fehlerursachen fest-stellen, die Möglichkeiten ihrer Besei-tigung beurteilen und die Instandset-zung oder Verbesserung durchfüh-ren oder veranlassen
Sicherstellen der Be-triebsfähigkeit von technischen Syste-men (§ 10 Abs. 1 Nr. 14)
e) Schutz- und Sicherheitseinrichtungen anwenden und deren Funktion prüfen
16 a) einschlägige Sicherheitsvorschriften über das Arbeiten an elektrischen Systemen anwenden
b) Schalt- und Funktionspläne der Steue-rungstechnik anwenden
Aufbauen, Erweitern und Prüfen von elekt-rotechnischen Kom-ponenten der Steue-rungstechnik (§ 10 Abs. 1 Nr. 16) d) mit Kleinspannung betriebene elektri-
sche Baugruppen oder Komponenten installieren und prüfen
e) funktionsgerechten Ablauf von Steu-erungen überprüfen, bei Störungen Maßnahmen durchführen oder einlei-ten
1 bis 3
Zeitrahmen 10
5 c) Dokumente sowie technische Unterla-gen und berufsbezogene Vorschriften zusammenstellen, ergänzen, auswer-ten und anwenden
Betriebliche und technische Kommuni-kation (§ 10 Abs. 1 Nr. 5)
d) Daten und Dokumente unter Berück-sichtigung des Datenschutzes pfle-gen, sichern und archivieren
e) Gespräche mit Kunden, Vorgesetzten und im Team situationsgerecht und zielorientiert führen, kulturelle Identi-täten berücksichtigen
h) Besprechungen organisieren und mo-derieren, Ergebnisse dokumentieren und präsentieren
i) Konflikte im Team lösen
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Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 6 e) betriebswirtschaftlich relevante Daten
erfassen und bewerten f) Lösungsvarianten prüfen, darstellen
und deren Wirtschaftlichkeit verglei-chen
Planen und Organi-sieren der Arbeit, Bewerten der Ar-beitsergebnisse (§ 10 Abs. 1 Nr. 6)
g) im eigenen Arbeitsbereich zur konti-nuierlichen Verbesserung von Ar-beitsvorgängen beitragen
k) Prüfverfahren und Prüfmittel aus-wählen und anwenden, Einsatzfä-higkeit von Prüfmitteln feststellen
l) Arbeitsergebnisse kontrollieren, be-urteilen und dokumentieren
m) Aufgaben im Team planen und durchführen
7 Unterscheiden, Zu-ordnen und Handha-ben von Werk- und Hilfsstoffen (§ 10 Abs. 1 Nr. 7)
a) Werkstoffeigenschaften und deren Veränderungen beurteilen und Werkstoffe nach ihrer Verwendung auswählen und handhaben
12 Kundenorientierung (§ 10 Abs. 1 Nr. 12)
b) Kunden auf auftragsspezifische Be-sonderheiten und Sicherheitsvor-schriften hinweisen
13 a) technische Unterlagen analysieren
Herstellen, Montieren und Demontieren von Bauteilen, Baugrup-pen und Systemen (§ 10 Abs. 1 Nr. 13)
e) Baugruppen, Systeme oder Anlagen demontieren und kennzeichnen
14 b) Störungs- und Fehlerursachen fest-stellen, die Möglichkeilen ihrer Be-seitigung beurteilen und die Instand-setzung oder Verbesserung durch-führen oder veranlassen
Sicherstellen der Be-triebsfähigkeit von technischen Syste-men (§ 10 Abs. 1 Nr. 14)
d) Funktionsfähigkeit von Maschinen und Systemen durch Steuern, Re-geln und Überwachen der Arbeitsbe-wegungen und deren Hilfsfunktionen sicherstellen und verbessern
1 bis 3
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Ausbildungsrahmenplan Industriemechaniker / Industriemechanikerin
Berufs-bild-
position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 16 a) einschlägige Sicherheitsvorschriften
über das Arbeiten an elektrischen Systemen anwenden
b) Schalt- und Funktionspläne der Steuerungstechnik anwenden
Aufbauen, Erweitern und Prüfen von elekt-rotechnischen Kom-ponenten der Steue-rungstechnik (§ 10 Abs. 1 Nr. 16) c) elektrische Baugruppen oder Kom-
ponenten mechanisch aufbauen
d) mit Kleinspannung betriebene elekt-rische Baugruppen oder Komponen-ten installieren und prüfen
e) funktionsgerechten Ablauf von Steu-erungen überprüfen, bei Störungen Maßnahmen durchführen oder einlei-ten
Zeitrahmen 11
17 a) Art und Umfang von Aufträgen klä-ren, spezifische Leistungen feststel-len, Besonderheiten und Termine mit Kunden absprechen
Geschäftsprozesse und Qualitätssiche-rungssysteme im Einsatzgebiet (§ 10 Abs. 1 Nr. 17) b) Informationen für die Auftragsab-
wicklung beschaffen, auswerten und nutzen, technische Entwicklungen berücksichtigen, sicherheitsrelevante Vorgaben beachten
c) Auftragsabwicklungen unter Berück-sichtigung sicherheitstechnischer, be-triebswirtschaftlicher und ökologischer Gesichtspunkte planen sowie mit vor- und nachgelagerten Bereichen ab-stimmen, Planungsunterlagen erstel-len
d) Teilaufträge veranlassen, Ergebnis-se prüfen
e) Aufträge, insbesondere unter Berück-sichtigung von Arbeitssicherheit, Um-weltschutz und Terminvorgaben durchführen
f) betriebliche Qualitätssicherungssys-teme im eigenen Arbeitsbereich an-wenden; Ursachen von Qualitätsmän-geln systematisch suchen, beseiti-gen und dokumentieren
10 bis 12
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position
Teil des Ausbildungsberufs-
bildes
Kern- und Fachqualifikationen, die unter Einbeziehung selbständigen
Planens, Durchführens und Kontrollierens integriert
Zeitrahmen in Monaten
1 2 3 4 g) Prüfverfahren und Prüfmittel auswäh-
len und anwenden, Einsatzfähigkeit von Prüfmitteln feststellen, Prüfpläne und betriebliche Prüfvorschriften anwenden, Ergebnisse dokumentie-ren
h) Auftragsabwicklung, Leistungen und Verbrauch dokumentieren
i) technische Systeme oder Produkte an Kunden übergeben und erläutern, Ab-nahmeprotokolle erstellen
k) Arbeitsergebnisse und -durchführung bewerten sowie zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen im Betriebsablauf beitragen
l) Optimierung von Vorgaben, insbe-sondere von Dokumentationen, ver-anlassen
Ihr Ansprechpartner:
Industrie- und Handelskammer Frankfurt am Main Telefon: (0 69) 21 97 - 1228 / - 1348 Ausbildungsberatung Telefax: (0 69) 21 97 - 1396 Börsenplatz 4 www.frankfurt-main.ihk.de 60313 Frankfurt ausbildungsberater@frankfurt-main.ihk.de
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