avatud ja suletud õpikeskkonnad (digiajastu infotund saku gümnaasiumi 26.11.2013)

Post on 18-Nov-2014

376 Views

Category:

Education

10 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

See on digiajastu infotunni (http://www.e-ope.ee/opetajatele/digiajastu_infotund) raames Saku Gümnaasiumis läbi viidud esitlus, mis tutvustab avatud ja suletud õpikeskkondade paradigmat.

TRANSCRIPT

Avatud ja suletud õpikeskkonnad

Digiajastu infotund Saku Gümnaasiumis 26.11.2013

ÕpikeskkondÕppijat ümbritsev füüsiline, sotsiaalne ja vaimne

tegevuskeskkond, mis hõlmab õppematerjale, õppekava, tehnilisi vahendeid, õpetajat/koolitajat

koos tema pädevuste ja õpetamiskäsitusega, õppimis- ja õpetamismeetodeid jms.

http://www.tulevikuopetaja.ee/sonaraamat/opikeskkond/

Avatus versus suletus hariduses?

Avatus versus suletus hariduses?

http://bit.ly/digisaku

(http://tricider.com/brainstorming/1F73N)

Avatud "õpikeskkondade" omadused

• Universaalne ligipääs teadmistele

• Personaalne õpikogemus

• Vabadus ja vastutus oma õppetegevuse haldamisel

Avatud "õpikeskkondade" puudused/väljakutsed

• Õppeprotsess on "kaootiline" ja selle haldamiseks tasub tunda abistavaid vahendeid

• Personaalse informatsiooni (hinded, isikuandmed) vahetamiseks on vaja suletud lahendust

Suletud õpikeskkondade omadused

• Õppimine toimub (reeglina) ühes sisselogimist vajavas keskkonnas

• Õpetajal on täielik kontrollkogu õppeprotsessi üle

• Kõik vajalikud vahendid ja tegevused õppetöö läbiviimiseks on õpikeskkonnas olemas

Suletud õpikeskkondade puudused

• Võib õppijates kaasa tuua "õpitud abitust"

• Teadmised on luku taga

• Võimaluste ja valikute tohutu hulk võib esmalt hirmutada

Vaatame avatud õpikeskkondi

Digitaalsete õppematerjalide koostaminehttp://oppematerjalid.wordpress.com/

IT eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektidhttps://beta.wikiversity.org/wiki/IT_eetilised,_sotsiaalsed_ja_professionaalsed_aspektid

Vahendid avatud õpikeskkondade

haldamiseks • Ajaveebid: wordpress.com ja

blogspot.com

• EduFeedr: www.edufeedr.net

• Dippler: htk.tlu.ee/dippler

• Vookogud: Netvibes.com

Vaatame suletud õpikeskkondi

Teaduse filosoofia (Indrek Meos)https://moodle.e-ope.ee/course/view.php?id=5323

Aia kavandamine ja rajamine (Ele Vool)https://moodle.e-ope.ee/course/view.php?id=4584

Veetorustikud ja modelleerimine (Raido Puust)https://moodle.e-ope.ee/course/view.php?id=5946

Kui soovite ise neid kursuseid näha, siis küsige autorite käest ligipääsu ;)

Vahendid suletud õpikeskkondade loomiseks

• Moodle: Eestis https://moodle.e-ope.ee

• VIKO: http://viko.edu.ee

• Blackboard: Eestis enam kasutusel ei ole

• IVA: on saanud uue vormi Dippleri näol

Mida Tricideris näeme?

http://bit.ly/digisaku(http://tricider.com/brainstorming/1F73N)

AitähMarko Puusaar

marko.puusaar@hitsa.eeSkype: mpuusaar

top related